小學(xué)作文【集錦4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
又是一年端午，又是一年粽葉飄香，華夏大地處處彌漫著溫馨，炎黃子孫陶醉在粽葉淡雅的香味中，陶醉在屈原的不朽精神中。真可謂有水的地方就有龍舟的鼓聲；有岸的地方就有楚歌四起。
兩千三百年前，一個清瘦老人，仰望蒼天，他在憂慮他那民生多堅的的國家，當(dāng)傳來國都郢城被攻陷的消息后，他徘徊在汨羅江邊，他憤怒，他哀傷，最后，他吟誦著"世人皆醉我獨醒"，帶著滿腔的悲憤抱石沉入了江中。百姓們怕江中的魚兒吃他們敬愛的屈原的尸體，所以用粽葉包了稻米，撒到江中，讓魚兒吃，這樣就不會傷害他們敬愛的`屈原了�？梢赃@樣說，沒有一種食物能像粽子一樣寓意豐富，粽子的形狀棱角分明，象征著屈原的人格棱角分明，不與世俗同流合污；粽子的里面包一顆紅棗，象征著屈原的赤膽忠心……總之，粽子表達(dá)了人們對屈原的無比敬重。
屈原絕沒有想到，生前他忍受無人理解的寂寞；而他死后，他的繼承者們貫穿古今，前仆后繼，層出不窮。李白，杜甫，岳飛，文天祥，蘇軾，辛棄疾，譚嗣同……，數(shù)不勝數(shù)的熱血男兒傳承著屈原的精神�？梢赃@樣說，是他讓端午節(jié)熠熠閃光；是他讓湘水接受祭拜，是他讓國人由蒙昧走向進(jìn)步，古往今來，有多少人唱著"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"去找尋真理；又有多少人拋頭顱，灑熱血來表達(dá)對祖國的愛戀。
但是對于今天的中國人來說，屈原的精神從未像今天離我們這么近，這么親切。這些都源自5。12四川大地震，這場震驚海內(nèi)外的災(zāi)難，讓中國13億人民聯(lián)系的更加緊密，讓中國人更加想念屈原。屈原那處在人生的逆境中，卻時刻懷著對祖國燦若日月的情懷，隨國家同呼吸，共命運，身雖死，情不改的愛國情結(jié)，不正是中國目前最需要的嗎 那江上競飛的龍舟，不正是13億人民同心協(xié)力劃動的嗎 眾人劃槳開大船，在大自然的強悍面前，人類團(tuán)結(jié)一致，血脈相連。
小學(xué)作文 篇2
老鼠在動物王國中沒有地位，心里很不服氣，于是，想了個好辦法，用一句話讓自己變成有地位的老鼠！一天，獅子大王在開會。忽然，老鼠急匆匆地說：“報告獅子大王，在南征北戰(zhàn)的老虎大將軍造反了！”獅子大王一聽，大怒，連忙召集禽獸們一起來對付老虎大將軍。老虎大將軍知道獅子大王要打它，奮起迎戰(zhàn)。獅子大王派來的`狼將被它斬了，狐帥被它砍了，豹將軍也被它殺了。老虎大將軍洋洋得意。大象宰相知道這一消息后，不想被獅子大王拖下水，也就造起反來。沒想到獅子大王手里還有一只蛇王，蛇王有劇毒，它最恨大象，就在大象造反的第一天，一口把大象咬死了。
大象死后，老虎大將軍又繼續(xù)造它的反。鱷魚是老虎大將軍的屬下，因為老虎大將軍老是不把它放在眼里，所以鱷魚氣極了，就和老虎將軍打了起來，最后兩敗俱傷，而獅子大王呢？又和蛇王打了起來。原來，蛇王在獅子大王面前吵了兩句，獅子大王見蛇王對它不敬，就打起來了。狗和貓因為要爭皇位也打了起來。幾天過后，虎、獅、狗、貓、蛇和鱷魚都打死了，小老鼠就大大咧咧地坐上了皇位！可老鼠忽視了猴子。猴子進(jìn)化后，就成了人類，老鼠只好退位，可老鼠又不甘心自己下臺。它想盡了辦法來騙人類，可人類太聰明了，利用貓來對付老鼠。這個故事告訴了人們一個道理，就是不能忽視對方，要不就會是這些動物們的結(jié)局！
小學(xué)作文 篇3
一年年花開花落，一年年春去秋來。時光蹉跎，驀然回首，或物是人非，或人走茶涼。擁有了許多，也失去了許多，但我心依舊。
人是容易忘本的。當(dāng)你處于人生的巔峰期，當(dāng)你習(xí)慣于站在高處俯瞰他人時，尤其是這樣。人總是這樣貪得無厭，當(dāng)擁有的越多，權(quán)利越高時，他們總?cè)菀淄业碾S心所欲。但他們何曾記得，自己是如何一步步攀上巔峰，又是誰在危難時刻向自己伸出援手的。有些人好似永遠(yuǎn)都不會記得。
人是應(yīng)該永懷感恩之心的�！暗嗡�，應(yīng)當(dāng)涌泉相報�！倍酶卸鳠o非是做人的基本準(zhǔn)則，這是我們誰都不應(yīng)該忘卻的。無論過了多久，無論我走到哪里，我想我都不應(yīng)該被那一時的成功與榮耀所蒙蔽，而以此去作為忘恩負(fù)義的可笑借口。
那些在我們處于困境時伸來的.援手，或是曾經(jīng)讓我們?yōu)橹奈璧墓膭�，還是微薄渺小的幫助，這些都應(yīng)該為人所銘記�？墒悄切┰脚试礁叩娜撕孟駶u漸看不清楚。
萬事之初都是無數(shù)假想后的開始，在沒有遭遇阻擾，沒有承受打擊，沒有經(jīng)歷失敗，尤其是還沒有開始抵抗歲月的侵蝕，每個人都是志得意滿、斗志昂揚。可一旦開始行走，就會因為這樣那樣的原因，有人中途易轍，有人裹足不前，甚至有人南轅北轍……所有的意外都是源于初心的遺落和不堅，一點困難，兩點誘惑，初心便成了人們最愿意拿來交換的典當(dāng)品。世人凡庸，這樣的故事天天都在上演。只是有誰曾看見那傷逝中的熱情和那雙折斷的翅膀，還有我們無法安放的初心。
我們的成長無人能擋，卻也容易在前行中卻變了原來的模樣。強調(diào)初心也是在強調(diào)堅持，這不是普通的一如繼往，而是百煉仍要成鋼的堅定。
我心依舊，初心依然。愿自己永懷善意，愿自己，能永懷感恩之心。
小學(xué)作文 篇4
在我家里，常常發(fā)生這樣的事——殺雞給猴看！雞呢，就是我弟弟，猴呢，就是我。
有一次，弟弟在寫作業(yè)的時候一直發(fā)呆，爸爸走過去大聲質(zhì)問：“你在干什么呢？”弟弟一下子反應(yīng)過來，忙說：“沒，沒有什么�！笨雌饋聿m了爸爸一些什么事。爸爸嚴(yán)肅起來，說：“你到底在干什么，想些什么，為什么發(fā)呆，不好好寫作業(yè)還在想別的事情，你說該怎么辦？”弟弟沉默著，沒有說話�！澳愕降紫朐趺礃樱俊钡艿苡悬c難過，“快說！”弟弟的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，“你說�。 钡艿苎蹨I流了出來，“你也好意思哭？”爸爸有點快控制不住自己了。 “爸爸原諒我吧，我不敢了�！薄安恍�！”爸爸說，“這已經(jīng)是第幾次了，每次叫你不要發(fā)呆，你不聽�！卑职纸又f：“去！去把棍子拿來！”“爸爸，我不發(fā)呆了，這是最后一次好不好�！钡艿馨蟮卣f�！安恍�，去把棍子拿來，快點！”爸爸氣勢洶洶地說。弟弟只好聽爸爸的話，把棍子拿來。在給爸爸的時候還問：“打多少下？能不能少打幾下�。俊薄半S我自己，手伸出來�！卑职忠呀�(jīng)不耐煩了，弟弟把手提心吊膽地伸出來，正準(zhǔn)備打的時候，說：“這次算了，把棍子放回去�！笨磥�，爸爸責(zé)罰弟弟的目的是給我看的`。
過了一會兒，我和弟弟的作業(yè)都寫好了，爸爸把我和弟弟叫到他面前，對我們說：“這是你們兩人最后一次機會了，不要再犯了，要是再犯同樣的錯誤，我絕對不會跟你們客氣。”本來以前我也是經(jīng)常發(fā)呆，不寫作業(yè)，可是經(jīng)過這次教訓(xùn)之后，我再也不敢發(fā)呆了，因為，爸爸的脾氣我知道，他說到做到。
怎么樣，我爸的殺雞駭猴之招厲害吧！
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