小學(xué)的作文（共6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我們家陽(yáng)臺(tái)上廢棄的花盆里長(zhǎng)滿了狗尾草，我們也不知道它什么時(shí)候把家悄悄地安在了那里，并長(zhǎng)成了一大片，生機(jī)勃勃的。
初生時(shí)是小小的細(xì)細(xì)的一到兩片的嫩葉，遠(yuǎn)望去幾乎不見(jiàn)。然而只需要一場(chǎng)微雨，便足以讓它蓬勃成燎原之勢(shì)。雖然根須淺淺地幾乎只是浮在土上，然而若是拔得不徹底或是拔完了仍然扔在地里，那么依舊是不能置它于死地的，只需要一夜的.露水，便足以讓它生出新芽或者復(fù)活，其生命力之強(qiáng)，讓人驚嘆不已。待到稍長(zhǎng)大一些，便拔節(jié)生出一根細(xì)長(zhǎng)的穗來(lái)，結(jié)滿了千百顆籽粒，毛茸茸的搖曳在風(fēng)里，仿佛調(diào)皮的小狗在抖動(dòng)著尾巴。
我蹲在那兒，仔細(xì)端詳那一片狗尾草。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的，像一把寶劍。它的顏色綠綠的，兩邊鑲上了一道金邊，越細(xì)的地方就越黃，黃得發(fā)紅，我想這是秋天賜予它的神奇色彩。它的莖細(xì)細(xì)的，很有彈性，我可以把它彎成一個(gè)圈。莖的頂端是它的勝利果實(shí)，在微風(fēng)中傲然挺立。
它們隨著風(fēng)兒舒展著自己的姿態(tài)，全然不管置身于荒涼的廢廢棄的花盆，自顧自地生長(zhǎng)，遵循著自己的節(jié)奏，開(kāi)放，不顧影自憐。就這樣，靜靜地，于天地間，完成生命的過(guò)程，那深藏在拙樸之中的美便成了這個(gè)春天永恒的點(diǎn)綴。
小學(xué)的作文 篇2
“遙遙！頭抬起來(lái)！跟你講多少遍了？這樣會(huì)近視的！屢教不改！再這樣，我可要來(lái)打了！……”當(dāng)耳邊第N次傳來(lái)媽媽如長(zhǎng)江水滔滔不絕的怒吼聲時(shí)，我第N次慢吞吞地抬起頭，然后又繼續(xù)我的“文學(xué)革命”。就這樣，由于不注意用眼衛(wèi)生，造成了人人都可以料想到的結(jié)果——近視。但是，我這近視得可有點(diǎn)兒邪乎——左眼0.1，右眼1.0，正好成反比。為啥會(huì)有這種結(jié)果呢？寫(xiě)字姿勢(shì)不正確：本子歪成80度，脖子彎成79度，至于握筆姿勢(shì)，不用說(shuō)了！真是一失足成千古恨呀！但亡羊補(bǔ)牢猶未晚，得趕緊補(bǔ)救��！
媽媽帶著我馬不停蹄地跑遍了城關(guān)的每一所醫(yī)院，滴了多少種眼藥水兒也數(shù)不清，花去的'MONAY（錢）更不用說(shuō)，可始終不見(jiàn)成效。
最后，經(jīng)人介紹，我們找到了一家愛(ài)眼機(jī)構(gòu)——視欣愛(ài)眼中心。之后，我每天中午都要趕到那兒去按摩一小時(shí)。一個(gè)療程20天，共1580元，真是勞命傷財(cái)！從此我根本沒(méi)有中午休息時(shí)間，同學(xué)們?cè)谥形缱龅淖鳂I(yè)，我的在課間加班加點(diǎn)地趕，看著其他同學(xué)要么悠閑地看書(shū)，要么盡情地玩耍，而我只能釘在座位上趕作業(yè)，真是郁悶！忌妒之火在我心中熊熊燃燒，可又有什么更好的辦法呢？為了眼鏡的度數(shù)降低，為了自己不變成“四眼妹”，就要作出一定的犧牲，這一切，我，忍了！
眼睛是心靈的窗戶，現(xiàn)在我才真正明白，真是只有失去了，才知道珍貴。經(jīng)過(guò)一個(gè)療程20天的治療，我的視力開(kāi)始好轉(zhuǎn)：右眼增加到1.5，左眼恢復(fù)到0.3，很不錯(cuò)了！加油��！王寧遙！堅(jiān)持就是勝利！同學(xué)們，從我的悲慘經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)吧！
小學(xué)的作文 篇3
我的樂(lè)園，就是爺爺?shù)牟藞@子，它給了我許多的快樂(lè)，給了我許多的幸福。
菜園就在院子里，園子里三棵挺拔的大白楊，就像三位將軍在守護(hù)著自己的家園。園子周圍是墻，只有一個(gè)門，還有兩棵蘋果樹(shù)呢。
夏天，我在菜園子里抓蝴蝶、放風(fēng)箏，爺爺在種著種子，我也要種，爺爺給了我?guī)琢７N子，我把他種下去了。
秋天到了，蘋果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的果子，又大又圓，看起來(lái)可好吃了。到摘的時(shí)候，我也摘了一個(gè)又大又圓的紅蘋果，那些家伙一個(gè)勁的往我這跑，好像是要很快讓我摘下它自己，它已經(jīng)在樹(shù)上呆膩了。又長(zhǎng)又大的大白菜葉子像是在跟別人比賽誰(shuí)的葉子又長(zhǎng)又大呢！紅蘿卜和黃蘿卜也呆不住了，探出頭來(lái)望望四周，看見(jiàn)了別的植物，便搖著自己的綠“頭發(fā)”，像是對(duì)別的植物說(shuō)：“看，我的頭發(fā)漂不漂亮？”，黃瓜說(shuō)：“哼，我比你漂亮，又長(zhǎng)又粗，還可以生吃呢！”黃瓜又長(zhǎng)又粗，仿佛一支筆在炫耀自己。圓滾滾的`南瓜到處亂滾，像一個(gè)淘氣的小孩在床上滾來(lái)滾去不吃飯。接下來(lái)西紅柿登場(chǎng)了，在藤架上看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，你擁我擠的滾到我面前，像在說(shuō)：“主人，你終于回來(lái)了。”
我很高興我有這樣一個(gè)菜園子，放學(xué)回來(lái)，蘋果的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)，西紅柿滾到了我的跟前迎接我。有時(shí)，我還在它們的鼓勵(lì)下一次次放風(fēng)箏、抓蝴蝶、抓蜻蜓。院子里還有許的花兒，蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的來(lái)采蜜，爺爺?shù)牟藞@子真是香飄四溢呀！
這個(gè)菜園子給了我幸福、快樂(lè)，是我的樂(lè)園。而它們也接受了我的歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)的作文 篇4
20xx年4月7日 星期六 晴
今天是個(gè)適合播種的日子，放學(xué)回家，我種植了牽�；�。牽牛花為一年生纏繞草本植物，它的花酷似喇叭狀，因此有些地方叫它做喇叭花。種植牽�；ㄒ话阍诖禾觳シN，夏秋開(kāi)花，品種很多，花的顏色有藍(lán)、緋紅、桃紅、紫等，亦有混色的，花瓣邊緣的變化較多，是一種常見(jiàn)的觀賞植物，我這次種的是混色的牽�；ā颗；ǖ腵種子具有藥用價(jià)值，種子的上面尖一點(diǎn)兒，下面粗一點(diǎn)，整個(gè)黑漆漆的。
首先我把從花店買的營(yíng)養(yǎng)土倒到花盆中，輕輕的壓平，接著拿起我的小鏟子，挖開(kāi)一個(gè)小坑，把種子放進(jìn)去。擔(dān)心種子不一定發(fā)芽，我還多種了幾粒。然后再慢慢地把坑填平。當(dāng)然我肯定會(huì)在心里提醒自己：千萬(wàn)別把種子翻上來(lái)，不然又得從頭再來(lái)一遍。不知道是因?yàn)楹ε露⌒哪剡�是因?yàn)楸緛?lái)就非常小心，總之，我并沒(méi)有把種子翻上來(lái)。正當(dāng)我以為已經(jīng)完成時(shí)，才突然想起種好種子以后還需要適量澆水，種子在潮濕的環(huán)境中更容易發(fā)芽。所以我又手忙腳亂地拿了水杯，接上水，急急忙忙向花盆跑去，由于太心急還把一些水灑到了地上。最后只好自己拿拖把把地上的水拖干了。
種完花，我迫不及待上網(wǎng)查了牽�；ㄩ_(kāi)的圖片�！白兓娲蟀�!”“那么小的種子竟能長(zhǎng)出這么美麗的花，肯定克服了許多困難，真的很了不起�！蔽也唤潎@到。這些事情讓我知道了一個(gè)道理：在享受幸福與快樂(lè)之前，都要經(jīng)過(guò)一次又一次困難的考驗(yàn)。
小學(xué)的作文 篇5
我已經(jīng)四年級(jí)了，我有一個(gè)形影不離的好閨蜜，她長(zhǎng)的非常漂亮，眼睛不大不小，個(gè)子和我差不多高，特別愛(ài)說(shuō)話，我非常喜歡她�？上�，這學(xué)期她轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)榇耸�，我傷心了好幾天�?/p>
我的這個(gè)閨蜜叫顧詩(shī)綺，她的學(xué)習(xí)特別好。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師上了新課，給我們講了關(guān)于長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法。可是，第二天老師再提問(wèn)時(shí)，大部分同學(xué)都忘記了。還有幾個(gè)性格內(nèi)向的同學(xué)，是知道，但是，因?yàn)樾愿竦脑�，不敢說(shuō)。
這時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把手舉的高高的，這個(gè)同學(xué)就是顧詩(shī)綺。顧詩(shī)綺站起來(lái)流利的，把老師昨天講的長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法，完整的說(shuō)了出來(lái)。
顧詩(shī)綺也很樂(lè)觀，不管是認(rèn)識(shí)的，還是不認(rèn)識(shí)的，都會(huì)主動(dòng)、熱情的.和對(duì)方交流。記得，三年級(jí)的一個(gè)星期天，我和顧詩(shī)綺去公園玩的時(shí)侯，看到了一個(gè)美國(guó)人，顧詩(shī)綺拉著線向她媽媽跑去，我本以為她會(huì)跟她媽媽說(shuō)來(lái)了一個(gè)美國(guó)人的，可是她卻說(shuō)：“媽媽，你知道怎么用英語(yǔ)跟別人問(wèn)好嗎？那邊有一個(gè)美國(guó)人�！彼龐寢寘s說(shuō)顧詩(shī)綺多管閑事，并沒(méi)有告訴她，我想，也許是她的媽媽也不知道，怎樣用英語(yǔ)問(wèn)好吧！
這就是我的好閨蜜，雖然顧詩(shī)綺轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我相信我們以后一定會(huì)再見(jiàn)面的。
小學(xué)的作文 篇6
眾所周知，我們班是一個(gè)臥虎藏龍的地方。不管唱歌跳舞畫(huà)畫(huà)寫(xiě)文章，都有幾個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�。今天，登上舞臺(tái)亮相的便是我們班的“小姚明”。他的長(zhǎng)相雖然不出眾，卻練就了一身霸氣的肌肉，真是深藏不漏啊！他便是——龍泊宇。
體育課上，不少男生在打籃球�！班�！”一道身影越過(guò)我們的頭頂，卻只砸中了籃框�！盎@球王子”余嘉樂(lè)遺憾地?fù)u了搖頭，三連中的.記錄還是沒(méi)能破��！他嘆了一口氣，退出了罰球線。不久，便輪到龍泊宇了，他是新生，我們都摸不清他的底細(xì)。不過(guò)看他那不聲不響的樣子，應(yīng)該是屬于文藝型的。
他定定地站在罰球線上，從臉上看不出任何表情，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃筐。在同學(xué)們的不斷催促下，他緊緊地抓住籃球，雙腿漸漸向下蹲，深吸了一口氣，露出了我們從未見(jiàn)過(guò)的犀利的眼神。就好像一頭兇猛的惡虎，蹲在草叢中，隨時(shí)準(zhǔn)備撲食眼前的獵物。突然，他一躍而起，把籃球投了出去，籃球精準(zhǔn)地落在了籃筐中，不偏也不倚！“耶！”龍泊宇單手握拳，擺了一個(gè)勝利的姿勢(shì)。周圍的空氣凝固了一會(huì)兒，繼而開(kāi)始唏噓不已。此刻的龍泊宇似乎并沒(méi)有感受到大家的詫異，自顧自地朝著滾動(dòng)的籃球奔去，但是，我們看到，他臉上的肌肉已經(jīng)不像先前那樣緊繃，擴(kuò)散出一抹淡淡的笑痕。
正當(dāng)大家的目光停留在他臉上時(shí)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，籃球又一次越過(guò)我們的頭頂，在空中劃過(guò)一道弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在籃筐里�！癥es！”龍泊宇高興得差點(diǎn)跳起來(lái)�！班病病病病��！庇辛讼惹暗膭倮埐从顒�(shì)如破竹，很快就完成了七連中。同學(xué)們目瞪口呆地看著龍泊宇，不住地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。連高傲的“籃球王子”也湊上前套近乎了！看來(lái)，我們班又要增添一名運(yùn)動(dòng)健將了。
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