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小學(xué)生作文

我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-17 17:32:39 小學(xué)生作文 我要投稿

我的生活小學(xué)作文集錦(8篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的生活小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的生活小學(xué)作文集錦(8篇)

我的生活小學(xué)作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜歡的還是游泳了。

  我五歲的時(shí)候就開始學(xué)游泳了?墒,這幾年暑假爸爸帶我游泳時(shí),我始終放不下墊板,總覺得沒有墊板就會(huì)沉下去。盡管爸爸在一旁保護(hù)我,我還是視墊板為“救命稻草”。但在今年七月的一天,我在游泳池游泳時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)上幼兒園的小妹妹已經(jīng)獨(dú)立游泳了,而且還能游一個(gè)來回呢!我心想:小妹妹不用墊板也能游,我比她大那么多,我放下墊板也一定能游!于是,我決定放下墊板試一試,果然身體輕飄飄地浮了起來,我調(diào)整呼吸,做準(zhǔn)動(dòng)作,向前游了大約五米。

  我真的會(huì)游泳了!我興奮地像只小青蛙似的,在水里上蹦下跳。經(jīng)過之后一個(gè)星期的'努力,我已經(jīng)可以游四百米遠(yuǎn)了!后來,我又向爸爸學(xué)會(huì)了各種泳姿,如仰泳、蝶泳、潛泳等。雖然天氣已經(jīng)很涼了,我還堅(jiān)持雙休日游泳。

  我愛游泳,因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體,更可以磨煉我的意志!

我的生活小學(xué)作文 篇2

  俗話說得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我最喜歡書!

  書讓我認(rèn)識(shí)了許多古今中外的作家。安徒生爺爺把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)多姿多彩的童話世界;楊紅櫻阿姨給我們講述了一只會(huì)笑的貓……

  讓我記憶最深的還是圖文并茂的《笑貓日記》。我驚嘆不已:竟然有一只烏龜能活幾億年!而且六七個(gè)人坐上烏龜背當(dāng)餐桌使用還不顯擁擠。這只老烏龜還有穿墻而過的本領(lǐng),但是只能在夜里才行。更不可思議的是,這只來路不明的`烏龜,還能聞到孩子味!那文中的笑貓也不是一般的貓。它會(huì)笑,不是一般地笑。會(huì):微笑、傻笑、大笑、狂笑、嘲笑、陰笑、皮笑肉不笑、開懷笑……有意思的是笑貓不僅不吃老鼠,反和老老鼠結(jié)為朋友,老老鼠也叫這只貓為笑貓老弟。這可真是一件千年難得一見的奇事呀!

  看書真讓人著迷!讓人忘記煩惱,增長(zhǎng)見識(shí)!

  書是我一生最好的伙伴,有它陪伴,我的課余生活怎么會(huì)無聊呢?!

我的生活小學(xué)作文 篇3

每個(gè)人都有想要得到的事物,每個(gè)人在努力的過程中都會(huì)非常的掙扎,像我就是這樣,我想上才藝課,媽媽很猶豫,因?yàn)槲覜]有時(shí)間,所以必須把我休息的時(shí)間拿來上才藝課。

  我報(bào)名了作文課,好期待喔!明天就可以上作文課了!為了參加這項(xiàng)才藝,我也舍去了許多看電視、玩樂的時(shí)間。升上中年級(jí)后,我一直覺得自己的語(yǔ)文、作文能力很差,每次上課要寫作文時(shí),我的筆好像有幾千公斤的重量,怎么樣都拿不來,腦筋打了很多結(jié),所以我決定把時(shí)間空出來,好好加強(qiáng)我的語(yǔ)文和作文能力。

  記得剛開始學(xué)作文時(shí),怎么樣都聽不懂,老師叫我不要灰心,再加油努力一下,之后,我的成績(jī)表現(xiàn)愈來愈好,作文也愈來愈出色,課堂上老師會(huì)讓我們背詩(shī)、練習(xí)寫童詩(shī),也會(huì)講好聽的故事給我們聽,原以為我舍去了看電視和休息的.時(shí)間是損失,可是我發(fā)覺得在課堂中也可以非常的開心呢!

  大家常覺得舍去是一種損失,可是不見得,只要換一個(gè)角度去看,說不定就會(huì)有不同的體悟,不同的收獲,而舍與得的抉擇,往往也會(huì)得到不同的結(jié)果。

我的生活小學(xué)作文 篇4

  當(dāng)小草伸出嫩綠的小頭,尋找自己的陽(yáng)光;當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛,飛向無際的藍(lán)天……親愛的朋友,六年了,漫長(zhǎng)的六年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。時(shí)間像一條河,靜靜地流著;時(shí)間像一座鐘,滴答滴答地走著;時(shí)間像一根蠟燭,漸漸地燃燒著;時(shí)間像一顆星星,輕輕地眨著……時(shí)間一去不回。當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園是,我情不自禁地回頭望了望。這就是我讀了六年的`小學(xué)?熟悉、親切、惹人喜愛!昨天,母校那么新,今天,母校反而有那么一點(diǎn)點(diǎn)的蒼老。杜鵑花開了六次,也謝了六次,今年夏天,我覺得它開地格外燦爛,艷還是艷的,可是沒有從前那么嬌艷了,因?yàn)樗鼛е唤z淡淡的憂傷。小花園里開滿了紅艷艷的花朵,花朵挨挨擠擠,像趕集似的,趁著光的照射竟相開放,蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那時(shí)候,我們班有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)去那里捉蜜蜂,后來老師知道后,嚴(yán)厲地批評(píng)這些同學(xué)。那個(gè)批評(píng)啊,是甜蜜的!

  噴水池噴了六年了,現(xiàn)在還那么熟悉。它在小花園的中央,橢圓形的,那水噴得時(shí)高時(shí)底。一陣風(fēng)吹來,噴出來的水如煙、如霧、如塵。在陽(yáng)光底下看,既像一條五顏六色的彩虹,又像一條五彩繽紛的絲帶,正如毛澤東主席所說:“橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)‘池’舞”。那個(gè)噴池啊,是彩色的!可是,就要離別校園的我,噴水池、杜鵑花還屬于我嗎?離別校園的最后一刻,我心里不免有點(diǎn)悲傷——依依不舍。親愛的同學(xué)們,別了;親愛的母校,別了。我揮揮手,不帶走片云彩,我會(huì)在夢(mèng)里變成一只可愛的小鳥在母校周圍徘徊、飛翔歌唱……

  別了,我的小學(xué)時(shí)代!迎接我的是中學(xué)的一片陽(yáng)光。

我的生活小學(xué)作文 篇5

  說起我的課余生活呀,可然而很充實(shí)的。下課時(shí)我會(huì)跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學(xué)時(shí),我會(huì)去觀察植物;放假了,我會(huì)在家上網(wǎng)、看書;過節(jié)時(shí),我會(huì)玩禮花……可然而,我的課余生活最主要的事就然而彈古箏了。

  有一天,我和媽媽正在散步的時(shí)候,忽然聽到一聲聲優(yōu)美的.音樂從路邊的琴行傳來了,我被它深深地吸引住了。當(dāng)媽媽告訴我這然而古箏彈奏出的聲音時(shí),我告訴媽媽,我想學(xué)。于然而,我盼著能學(xué)好,能彈奏出一首優(yōu)美的曲子,可然而開始老師只教我最最簡(jiǎn)單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次,就這樣練了快一個(gè)星期了 ,老師還沒教我一首歌,我有些不耐煩了。媽媽明白了我的心思,她批評(píng)了我,媽媽說:“做事情要有耐心,凡事要從簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)做起!

  我聽了媽媽的話,一次又一次地認(rèn)真練著,果然過了一段時(shí)光,老師教了我一首優(yōu)美的曲子:《賣報(bào)歌》。

  此刻,我能夠彈好多曲子了,而且我愛上了彈古箏!

我的生活小學(xué)作文 篇6

  今天的第三節(jié)課,是課外活動(dòng),老師帶我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)玩游戲了。

  我們先練隊(duì)列,練了20分鐘以后,老師就讓王子樂,張耀冉和石廣盛拿器材去。張耀冉拿了2個(gè)呼啦圈,王子樂拿了2個(gè)呼啦圈,石廣盛拿了6個(gè)籃球就回來了。老師先講清楚游戲規(guī)則,然后告訴我們不要犯規(guī)。就開始了,女生被分為了兩隊(duì),男生被分為了兩隊(duì),男生的第一隊(duì)和女生的第一隊(duì)一份為一隊(duì),女生的兩隊(duì)和男生的兩隊(duì)分為了一隊(duì)。兩隊(duì)比賽。我是在第二隊(duì),一喊開始,我就抱著三個(gè)足球往前跑,最后我們給贏了。第二次,我跑的有點(diǎn)慢,我們隊(duì)就輸了。第三次,我奮力的`往前跑,我們隊(duì)就贏了。我們隊(duì)贏了兩次,所以我們隊(duì)贏了!

  今天,我太開心了!

我的生活小學(xué)作文 篇7

  年華似流水,小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩;貞浧鹉切┩媾芘茏、扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠(yuǎn)去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。

  落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽(yáng)光,我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂,也不會(huì)再有從前的無拘無束,可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來,初中生活帶給我的`卻是無限神秘而又多彩的魅力!傲⒄、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。

  幾天來的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)。可是汗水過后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科,壓得我一時(shí)無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時(shí)候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績(jī)伴著落葉一起被風(fēng)吹走。

  中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂,正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。

  小學(xué)的畢業(yè),雖不如晚霞那樣迷人,卻比晚霞更難忘。同樣,中學(xué)的開始,雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗,卻比朝陽(yáng)更精彩。初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮,開朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿希望的亮光,在不遠(yuǎn)處,閃耀著,閃耀著……

  

我的生活小學(xué)作文 篇8

  時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假過的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個(gè)寒假。

  看些書,做些讀書筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的`事……

  看書。為了能讓自己多看些書,我讓媽媽幫我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。

  運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來源,可以加強(qiáng)我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動(dòng)至少一小時(shí),鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓自己的身體變得更健康。

  幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時(shí),給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會(huì),代替媽媽做會(huì)兒家務(wù)。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿……

  這就是我的寒假計(jì)劃,不錯(cuò)吧?我會(huì)堅(jiān)持完成它。相信假期結(jié)束時(shí)我也會(huì)收獲滿滿。

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