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【熱】游戲小學(xué)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的游戲小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游戲小學(xué)作文1
今天上作文課的時(shí)候，李老師拿出4個(gè)標(biāo)有數(shù)字的紙杯和一塊硬幣，神秘地說：“李老師教書26年，練出了一個(gè)本領(lǐng)。”“什么本領(lǐng)？”班上的'人都問道�！巴敢曆�！”“��！”全班倒吸了一口冷氣，難道是真的嗎？
于是，李老師請了兩個(gè)助手，準(zhǔn)備開始。在開始之前，她跟其中一個(gè)助手低聲地說著什么。我懷疑老師在告訴那個(gè)助手要怎樣把硬幣放進(jìn)某個(gè)杯子里，好讓她知道硬幣放在哪兒。游戲開始了，第1輪我猜硬幣應(yīng)該放在了2號(hào)杯子中。突然李老師說：“硬幣在2號(hào)杯中！”助手一翻開紙杯，硬幣確實(shí)就在那里。竟然猜中了，我越來越覺得這其中必定有詐。
第2輪開始了，這次李老師請了羅穎兒當(dāng)助手，但這次他沒跟助手說悄悄話。我猜老師在第1次的時(shí)候就已經(jīng)講完了全部要領(lǐng)，或者又要耍新的花招。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了三套杯子底下有一點(diǎn)縫隙，我猜老師一定會(huì)選這個(gè)杯子。過了一會(huì)兒，李老師開始表演了：她向3號(hào)杯子走去，同學(xué)們都全神貫注的盯著李老師，接著，她仔細(xì)觀察了3號(hào)杯并自信地翻開了它。又猜對(duì)了！同學(xué)們都開始鼓掌，其實(shí)我覺得這很簡單，老師應(yīng)該是往縫里面看到硬幣反光后就挪開了那個(gè)杯子�，F(xiàn)在我等待著老師解開謎題。
最后，是一號(hào)助手楊萱公布了答案：“如果硬幣放在1號(hào)杯子，就跟老師說“好”，放在2號(hào)杯子就說‘好了’，放在3號(hào)杯子，就說‘放好了’，放在4號(hào)杯子里就說‘已放好了’�！卑。≡瓉磉@么坑爹��！下次還要再仔細(xì)一點(diǎn)，不然就又會(huì)被小把戲給欺騙了。
游戲小學(xué)作文2
星期天，我和爸爸、媽媽去賈汪參加植樹節(jié)活動(dòng)。不光植樹還有很多好玩的項(xiàng)目，我最感興趣的是CS真人槍戰(zhàn)。因?yàn)槲覐膩頉]有玩過，所有我特別期待。
終于到了CS的場地。我們先要分組，分成綠隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我選擇了綠隊(duì)，換上綠色的迷彩服。教練發(fā)給我們每人一套裝備，是一件背心，槍和背心連在一起，背心前后有四個(gè)接收器，后面還有一個(gè)報(bào)警器。只要打中接收器，報(bào)警器就會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
穿戴好裝備，我們綠隊(duì)先進(jìn)入場地。我們先商量好誰干什么。我負(fù)責(zé)偵察，哈哈，現(xiàn)在我就是一名偵察兵了。我們埋伏在第一道城墻后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到敵人來了，我悄悄地說：“敵人來了，做好準(zhǔn)備！”等敵人靠近了，我們就發(fā)起了猛烈地攻擊。敵人也非常得兇猛，端著槍就沖了過來。我看快守不住了，就說：“我們退到第二道城墻，把敵人引進(jìn)包圍圈�！惫唬瑪橙酥杏�(jì)了。
我們又發(fā)起猛烈的攻擊，敵人都嚇得躲了起來。我最喜歡躲在城墻后面，因?yàn)檫@樣不僅可以保護(hù)自己，還能攻擊敵人。我看見有一個(gè)敵人正悄悄地接近我們的防線。我就靠著城墻的掩護(hù)繞到他的`背后，對(duì)準(zhǔn)他的接收器開了一槍，他的報(bào)警器就響了起來。“太好了，我打中了！”最后，我們綠隊(duì)取得了勝利。
CS槍戰(zhàn)太有意思了，它要靠大家的努力合作才能取得勝利。雖然很累，但是玩得很過癮，很開心。我期待著下一次再來大戰(zhàn)一場。
游戲小學(xué)作文3
近，我玩了一次游戲，那場面真是太好玩了！
那天，媽媽批準(zhǔn)我玩一次游戲機(jī)，聽到這個(gè)振奮人心的消息，我萬分高興，便迫不及待地打開了游戲機(jī)
。
打開游戲機(jī)，我便選了“格斗類”因?yàn)槔锩嬗形蚁矚g玩的游戲，有“小豬處妖魔”、“大鬧游藝場”、“神奇寶貝”、“桃太郎”、“大鬧魔鬼村”┅┅
在玩“小豬除妖魔”的時(shí)候，我瞪大雙眼，保持警惕，因?yàn)椋ｋU(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)到來。我用“小豬”隨時(shí)踢著豬蹄，因?yàn)槟阋徊恍⌒�，可能小豬就要掛了。我順利地通過第一關(guān)。在第二關(guān)的時(shí)候，我就猛往前跑，一邊跑還一邊踢“豬蹄”，因?yàn)�，不定哪一次，火車箱就�?huì)斷開。這樣就可能會(huì)出現(xiàn)妖魔，如果不妨備，就會(huì)game over了。
玩“神奇寶貝”的時(shí)候，我要打倒一個(gè)神奇寶貝，就可以收服到精靈球里，否則便減少一條命。把神奇寶貝收服起來，也可以幫助作戰(zhàn)。到關(guān)底的時(shí)候，再把夢幻放出來，把別的神奇寶貝傳給夢幻，夢幻一口氣把魔打倒了，我贏了！另外，告訴你一個(gè)秘密：幼年時(shí)期的神奇寶貝經(jīng)過多次戰(zhàn)斗就可以進(jìn)化成成年期神奇寶貝。還有，如果有個(gè)很厲害的神奇寶貝，初學(xué)者應(yīng)該放出厲害的神奇寶貝來作戰(zhàn)，如果你是個(gè)厲害的訓(xùn)練員，那么你就可以拿能打敗那個(gè)神奇寶貝的.神奇寶貝來作戰(zhàn)。
這次玩游戲機(jī)帶給了我很大的樂趣，豐富了我的暑假生活。
游戲小學(xué)作文4
小時(shí)候我玩過很多游戲，有丟沙包、木頭人、跳長繩等，但我最愛的還是“抓人”游戲。
上周六的早上，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和小伙伴們相約到公園玩耍，我們一共十個(gè)人，大家都提議玩“抓人”游戲。
首先，先要2個(gè)人抓，其他人跑，如果被抓住了，就加入到抓人的隊(duì)伍里。
“哪兩個(gè)先來抓呢”？
“我和小明先，我們跑得快”，小剛爽快的答到。看著他倆自信滿滿的樣子，我有點(diǎn)緊張，心里念叨著“跑快點(diǎn)，千萬別被抓住”。
“一二三，跑”，話音剛落，大家一窩蜂的跑開了。我像脫了韁繩的馬一樣，飛快的朝有樹的地方跑去。我向右一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，隱藏在一棵荔枝樹下面。我氣喘吁吁的靠在樹干上，心里美滋滋的，慶幸自己沒有被抓住。時(shí)間一分分過去了，我悄悄的伸出頭往外看，只見小剛和小明垂頭喪氣的在草地上跑著，他們一個(gè)人都沒有抓住。再看他倆的臉，由當(dāng)初的.自信滿滿變成了煩躁不安。兩人越來越慢，漸漸的停了下來。
“我們輸了，跑不了了，好累啊”！兩人低聲說道。
“太好了”，我開心的說。
沒想到，他們從一開始的自信，到后來連頭也抬不起來；也沒想到，我由開始的緊張到后面的開心。整個(gè)過程是又刺激又精彩。
原來，光看開始的表現(xiàn)是沒有用的，不到最后一刻都不能放棄。
小時(shí)候的游戲多種多樣，伴隨著童年的時(shí)光，讓人記憶猶新，回味無窮。
游戲小學(xué)作文5
“抬起來了！”咦？這是怎么回事？噢！原來是五（3）班的同學(xué)在玩手指抬人的游戲呢！
手指抬人？聽到這個(gè)游戲名你或許有些驚訝，甚至認(rèn)為自己的耳朵聽錯(cuò)了——手指怎么能將人抬起來？不過，你沒有聽錯(cuò)，它就叫“手指抬人”。
游戲前，我們先布置了游戲場地——將兩張桌子并在一起，其余的移開。游戲場地布置好后，游戲就開始了，
老師先讓我們選出一位被抬的人。我們在七嘴八舌的議論中選出來我們班名副其實(shí)的瘦男孩胡震宇。再由他來決定讓那些人來抬。他沉思了一會(huì)兒，選出了7位他比較信任的同學(xué)。當(dāng)然，這里面也包括了身形矯健的我。
“預(yù)備，抬！”我們7位“大力士”隨著一聲口令一齊用力。奇跡發(fā)生了——胡震宇被我們抬起來了！小小的手指居然把人這個(gè)龐然大物抬了起來！我們都興奮地大叫：“好，好，太好了！真是奇跡！”全班都沉浸在了勝利的.歡笑中。
最后，班主任沈老師為我們做出總結(jié)：“這個(gè)‘手指抬人’的游戲是靠我們的團(tuán)結(jié)，就像一根筷子很容易折斷，但是一把筷子卻難以折斷。在生活中也是一樣，我們無論遇到什么困難，只要團(tuán)結(jié)，就一定可以戰(zhàn)勝它�！�
這個(gè)游戲不僅讓我收獲了樂趣，還讓我懂得了無論做什么都要團(tuán)結(jié)的道理，真是一舉兩得�。�
游戲小學(xué)作文6
“我們做得比你們漂亮”“不對(duì)，我們做得更好看”……這爭吵聲連在另一端的楊樹也聽到了，正捂著“耳朵”搖頭晃腦呢！是哪兒這么熱鬧？原來是草坪上的孩子在玩一個(gè)游戲—塑羅漢。
游戲開始了，孩子們呵著凍得一點(diǎn)沒有血色的，像紫芽姜一般的手，六七個(gè)一組，一起來塑羅漢。我們爭先恐后地找著樹枝，在“銀色的地毯”上地毯式般的搜尋著。全都到齊后，每個(gè)人手上都只有少的'可憐的，短的出奇的木棍。絲毫沒有影響我們搭建的速度。因?yàn)楸荣愔皇Ｏ掳雮�(gè)小時(shí)了，于是孩子們拼命在“地毯”上滾雪球，為了制作出毫無瑕疵的雪球，就差沒把舊羽毛球拿來“廢物利用”了，為此不知失敗了多少次。
因?yàn)椴怀晒Γl的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比我們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是葫蘆還是羅漢了；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，整個(gè)閃閃地發(fā)光。我神不知鬼不覺地從中袋兜里拿出了兩顆光潤的龍眼核，給“他”做眼珠，又有人從誰母親的脂粉盒中偷得胭脂來涂在“嘴唇”上，這回的確是個(gè)大阿羅漢了。大阿羅漢坐在冰冷的“地毯”上，顯得格外威武。
隨著一聲“�！保荣惤Y(jié)束了，我們塑得羅漢獲得了第一名。
我認(rèn)為在生活中，我們一定要團(tuán)結(jié)，就算碰釘子也不要怕，因?yàn)檗k法總比困難多。
游戲小學(xué)作文7
今天，老師領(lǐng)我們玩了許多有趣的游戲。比如“猜詞”“幽默電文”等等，這其中我最感興趣的還是“幽默電文”游戲。
在“幽默電文”游戲中人們想象出許多在現(xiàn)實(shí)生活中不可能做到的事情，雖然這些事情在現(xiàn)實(shí)生活中不可能實(shí)現(xiàn)，可是在這個(gè)游戲里卻能夠夢想成真。在李老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起開始了“幽默電文”游戲。
我們首先在第一張紙上寫姓名，在第二張紙上寫時(shí)間，第三張紙上寫地點(diǎn)，第四張紙上寫事件。完這些以后，我們就開始念了大家寫的電文了。大家寫的五花八門，最有趣的是周明銘變成了貴妃娘娘，還有炒王典紅燒王乙森，不知道是誰這么貪吃，我也跑進(jìn)了電視里和哆來唉蒙里的人跳舞。
第一個(gè)讀的是楊明雪寫的，她競?cè)辉诠砦堇锔┦荣悡茴^發(fā)，每讀一位同學(xué)的大家都哄堂大笑，當(dāng)讀到周明銘變成貴妃娘娘的時(shí)候大家笑的前仰后合，有的同學(xué)捂著嘴笑叉了氣，有的同學(xué)笑的'趴在了桌子上，有的兩個(gè)同學(xué)笑的摟在了一起，空前的開心啊!我們的這個(gè)“幽默電文”游戲就在一片笑聲中結(jié)束了。
游戲小學(xué)作文8
上個(gè)月我和孫博文哥哥一起玩了我喜歡的三國殺。那可太刺激了！
讓我來說一說玩法吧！首先，我們每人拿一張人物牌。先抽兩張牌，一人先出一張，若他人無牌可出，那他就必須扣一滴血。
我心里得意洋洋的想：我玩過這個(gè)好幾次了，看你張爺爺把你打趴下！我選了一張張飛卡，而他選了呂布卡。我看見這張卡，心頓時(shí)涼了大半截。要不是我找不到，我早拿了！
就這樣，我們的戰(zhàn)斗，就此拉開了序幕：我比他小，我先抽。我動(dòng)作迅速的拿了兩張，孫博文也拿了兩張。他微笑著說：“先前讓你先抽的牌，該我先出了吧！”我看著他微笑，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槲抑雷约好鎸?duì)的.是一個(gè)多么強(qiáng)大的敵人，所以我不敢大意。
孫博文抽出了一張牌，輕輕地丟在板上。我一看，是一張“殺”！我只好乖乖被扣了一滴血，但是沒關(guān)系。我有一張“桃”也亮了出來，給“卡”吃了下去。這時(shí)，媽媽回來了，說：“可以睡覺，快去洗！”
結(jié)局是什么，我不知道。可是，從這個(gè)游戲中我明白任何情況下我們都不能自大，否則是不會(huì)成功的！
游戲小學(xué)作文9
周日的晚上，我和小伙伴們在小區(qū)里玩撕名牌游戲。
首先，我們每人后背貼上一張名牌，再寫上自己的名字，然后分為兩隊(duì)，每四個(gè)人為一隊(duì)，男生當(dāng)隊(duì)長。
游戲開始了，我和同隊(duì)的隊(duì)員們飛快地奔跑著。突然，我跑到了何昕麒的后面，準(zhǔn)備把他的名牌撕掉，我想：他是隊(duì)長，應(yīng)該先把隊(duì)長的名牌撕掉，正所謂“擒賊先擒王”，但是，他反應(yīng)非常迅速，沒被我撕到，他卻反身向我跑來，像瘋了的小牛一樣追在我后面，一直把我追出了場外。
這時(shí)，和我同隊(duì)的隊(duì)員們?nèi)颗艿轿疑磉厑韼臀�，我們圍成一個(gè)大圈，形成包圍戰(zhàn)術(shù)，把何昕麒圍在圓圈中間，他用手拼命地保護(hù)著名牌，用力沖出重圍，可是，他沒有成功。這時(shí)，我趁他不注意的時(shí)候，把他的名牌撕掉了。
接下來，我們用同樣的方式，把對(duì)方另外兩名隊(duì)員的名牌撕掉了。最后一名對(duì)方的'隊(duì)員不知躲在了什么地方，我們到處尋找她，終于，發(fā)現(xiàn)她躲在了超市的門口，我們四人步步緊逼，一直把她逼到了墻角里面，輕而易舉地把她的名牌撕掉了。
最后，我們隊(duì)勝利了，這場勝利來之不易，充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。雖然大家玩得滿頭大汗，但是，我覺得這個(gè)游戲非常有意思。
下次，我希望更多的同學(xué)來玩撕名牌游戲。
游戲小學(xué)作文10
今天，老師讓我們下樓感受春天的氣息，就是邊玩邊感受。老師一邊在前邊帶著隊(duì)伍，后面有些同學(xué)在說悄悄話。
我和張啟源、韓伯均召集隊(duì)伍和我們玩，劉曌燊和寇昱涵和我們玩“狼人殺”。張啟源是裁判，我是狙擊手，韓伯均是管家，劉曌燊是狼人，寇昱涵扮演的是搞笑普通村民，他不能攻擊我們。張啟源說：“天黑請閉眼，狼人請睜眼，你要干掉誰？”狼人狼人指著寇昱涵。張啟源又說：“天黑請閉眼，狙擊手請睜眼，你要干掉誰？”我就子彈上膛，砰！我指向寇昱涵。張啟源又說：“天黑請閉眼，管家請睜眼，你要干掉誰？”管家指著寇昱涵。張啟源說：“今天被干掉的只有寇昱涵一人哦�！�
接著，我們?nèi)ネ鎸憽巴踝帧绷恕５谝痪�，我第一個(gè)全力跑，抓的人一扭頭，我就定住了，結(jié)果孫嘉辰一個(gè)沖刺跑了個(gè)第一，他摸了抓的人一下，抓的人迅速轉(zhuǎn)過身來抓我們，我溜的特別快，第一個(gè)跑回去的。第二局，我不想第一個(gè)跑過去，就緊跟著第一個(gè)跑的.人，我想秀一下我的操作，一個(gè)人跑過去摸了一個(gè)抓的人，別人全跑回去了，我還在場上，抓的人來抓我了，我一個(gè)回手掏，給他一個(gè)看不見，走位，走位！最后還是跑回去了�！岸＿蔬省毕抡n鈴響了，我們要回班了，還想再玩一回！只能下一次了，我送給大家一首詩：
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
但聞?dòng)螒蚵�，歡樂知多少。
我們一起分享游戲的歡樂時(shí)，也要勤奮學(xué)習(xí)，收獲更多驚喜！
游戲小學(xué)作文11
今天我和哥哥一起去游戲城玩游戲。我們一進(jìn)游戲城看見里邊有非常多的游戲，看得我眼花繚亂，比如有：賽車、大富翁、雷霆戰(zhàn)機(jī)、烏龜疊疊樂等。姑姑給我和哥哥每人兌換了10個(gè)游戲幣，讓我們?nèi)ネ妗?/p>
我先玩的是大富翁，大富翁就是讓你投入一個(gè)游戲幣，然后投擲色子，投到幾就走幾步，然后到一個(gè)城市，最后就抽彩票數(shù)。我玩了2次這個(gè)，得了30張彩票。
最后我玩的是烏龜疊疊樂，這里面就是讓你疊烏龜，但是上面的烏龜不能比下面的大，疊到第二個(gè)時(shí)，會(huì)有一個(gè)圖，上面有一個(gè)螃蟹要吃水果，水果下面有數(shù)字，有100、30、20、10，吃到哪個(gè)數(shù)字上面的`水果，就獲得與數(shù)字相同的彩票數(shù)。我把這個(gè)玩了8次，贏了180張彩票，我總共贏了210張彩票。哥哥玩了大富翁和雷電戰(zhàn)機(jī)，他總共贏了40張彩票，我和哥哥總共贏了250張彩票。然后我們兌換了1套尺子和四塊橡皮。
我覺得這個(gè)游戲城能兌換獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品由文具，也有玩具，真是太有趣了，我明年回來，一定要到這個(gè)游戲城玩。
游戲小學(xué)作文12
伴隨著微風(fēng)、溫暖的陽光和激動(dòng)的心情，長征小學(xué)一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)行曲響了，學(xué)生們高昂著頭，開始興高采烈地糾正他們的錯(cuò)誤。當(dāng)我們登上國旗平臺(tái)時(shí)，我們喊出了口號(hào):“4”7、“4”7成為第一！團(tuán)結(jié)一致！創(chuàng)造更好的結(jié)果！“看看我們班的氣勢，多么威武��！回到自己的班級(jí)位置，我聽到校長鄭重宣布:“我們學(xué)校第九屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！"
在每一場精彩的棍棒表演、絲帶表演和球類表演，尤其是氣球表演背后，都有一種鮮為人知的努力。每放出一捆氣球，五彩繽紛的夢就會(huì)被釋放，希望就會(huì)被釋放，幸福就會(huì)被釋放，操場上的笑聲就會(huì)響徹天空。
比賽終于開始了。觀眾緊緊抓住他們的心。他們都很緊張。運(yùn)動(dòng)員們熱身準(zhǔn)備比賽。加油，運(yùn)動(dòng)員們！來吧。女子60米、200米、400米、男子60米、200米、400米……“砰”的'一聲，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣跑了出去�！皬埿垃幖佑屯�！來吧，張欣瑤。哇！不要讓我們失望！”張欣瑤聽到我們?yōu)樗龤g呼，立刻變得堅(jiān)強(qiáng)起來。一圈，兩圈...張欣瑤以獵豹的速度沖向終點(diǎn)線，贏得了400米亞軍。“是的”我們高興地喊道。張欣瑤的汗水浸濕了她的襯衫。她光榮地走上講臺(tái)，臉上洋溢著喜悅。她是我們班的驕傲。她回來時(shí)手里拿著吉祥物，掛著銀牌。我們?yōu)樗龤g呼。我們?yōu)樗恼�，并向她豎起大拇指...
鼓勵(lì)張欣瑤進(jìn)步！歡呼讓她更加自信，歡呼讓她驕傲...這是一次我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
游戲小學(xué)作文13
今天語文課上，王老師帶我們做了幾個(gè)小游戲，令我最高興的是丟手帕！
游戲規(guī)則：大家圍成一個(gè)圈，一個(gè)人把手帕放在另一個(gè)人的`身后時(shí)，大家不許提醒，不然淘汰！
王老師先跑，突然在張婧琦身后停下，慢吞吞地把手帕放在她身后，就飛奔起來。張婧琦還沒反應(yīng)過來，王老師跑了一大圈了，剛等王老師坐回張婧琦的位子，張婧琦才跑了半圈呢！趁周凡怡在笑時(shí)，張婧琦快速把手帕放在她身后就飛跑。周凡怡呆住了，看大家都看著她，這才明白，一個(gè)箭步就追上了，還好張婧琦動(dòng)作更快。周凡怡來到我身后，把手帕一放，就再跑起來。因?yàn)槲乙恢卑咽址旁谏砗螅杂懈杏X，周凡怡剛跑幾步就被我要抓住了，可她一閃，讓我撲了一個(gè)空，差點(diǎn)摔一交。我看俞宏駿呆呆地坐在那，趁他不注意，我就把手帕在他身后一放，也跑起來。俞宏駿剛發(fā)現(xiàn)，手帕卻被身旁的葉沛琦拿了，兩人爭吵了好久，我已坐到一個(gè)位子上了，他們倆還在吵，惹得大家笑聲一片。這倆個(gè)人真有趣！
可惜美好的時(shí)光真短，下課鈴打了！
通過這一個(gè)小游戲，我懂得了做任何事都會(huì)快樂，只要你全身心地投入進(jìn)去，好好去做！你會(huì)覺得很快樂！很有趣！
游戲小學(xué)作文14
“今天，我們一起來玩?zhèn)�游戲，好不好？”老師親切地問。“真的？不會(huì)吧？今天要玩游戲，不可能吧？我會(huì)不會(huì)聽錯(cuò)了？”一連串的疑問在我的腦海中浮現(xiàn)�！袄蠋熑f歲！老師萬歲！”呂靖同學(xué)高興地蹦了起來。同學(xué)們也在快樂地交談著自己喜歡的'游戲，我反應(yīng)過來了，也一下子蹦得老高。
“既然你們那么想知道游戲的名字，我就告訴你們吧。這個(gè)游戲叫連詞成句�！崩蠋熒衩氐卣f�！斑B詞成句是什么游戲呀？”“要怎么玩呢？”“哈哈，這個(gè)游戲我玩過�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z，教室里要菜市場一樣熱鬧。老師說：“同學(xué)們安靜下來，我們把班級(jí)同學(xué)分成四個(gè)小組，每個(gè)小組都有任務(wù)，分別寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。最后把他們連成一句話。聽明白了嗎？”“明白了！”全班異口同聲地說。
大家開始動(dòng)筆寫了，有的同學(xué)邊寫邊偷偷地笑。我是寫人物的，我想捉弄一下呂靖，就寫下了他的名字。我心想：不知道會(huì)組成什么樣的句子？應(yīng)該是很搞笑吧！
老師把紙條收上去，叫兩個(gè)同學(xué)上去念，大家爭先恐后想上臺(tái)去念。老師請戴楚涵上去，只見她拿起紙條，還沒念，自己就哈哈大笑。她邊說邊笑：“星期一，許清鈴在廁所里吃大便�！痹捯魟偮�，同學(xué)們捧腹大笑，有的同學(xué)都跳起來了�！�3011年，呂靖在棺材里吃大便�！边@時(shí)，班級(jí)像是煮開的水沸騰起來了，有的笑得捂著肚子。
不知不覺一節(jié)課結(jié)束了。如果每天的作文課都能這樣邊笑邊記錄，那該多好呀！
游戲小學(xué)作文15
我看哥哥玩游戲一天，哥哥來到我家，一見我正在玩跑跑卡丁車，就跑過來說：老弟啊，你的技術(shù)好菜啊，來讓你老哥給你展示一下吧。說著把我推到一邊，自己開了起來，我極不情愿的在邊上觀看哥哥的比賽哥哥用鼠標(biāo)快速的點(diǎn)著，哥哥要跟一個(gè)叫小飛的人來一場比賽，這一次的比賽要是贏了，就能贏得2萬元（假的），我的目光從電腦移到哥哥的臉上，哥哥一臉嚴(yán)肅，可認(rèn)真了，比賽開始了，哥哥一馬當(dāng)先的沖了出去，把小飛落在了后頭，可哥哥沒有一絲松懈，手不停的按住向前鍵，拇指和中指按著左右鍵，生怕按錯(cuò)了鍵，讓小飛有機(jī)可乘。前面是急轉(zhuǎn)彎，我大叫，因?yàn)槲乙郧岸际窃谶@被超的，哥哥不慌不忙的，拇指按左，左手按漂移鍵，有一招閃電飄移，不知是太緊張還是身臨其境，哥哥的身子也向左傾斜，這一招不僅成功的'甩開小飛，還與小飛拉開一段距離，我都為哥哥高興，哥哥也片片的舒了口氣，終點(diǎn)就在眼前，這時(shí)，小飛追上來了，哥哥又進(jìn)了緊張狀態(tài)，手一刻不停的按前，加速，沖過終點(diǎn)，一看成績，哥哥第一，哥太高興了，就像菲爾普斯獲獎(jiǎng)時(shí)的激動(dòng)，還歡呼，哥哥對(duì)我說：看見么，這就是我的技術(shù)。我無意中碰到哥哥的手，全是汗。我才知道，其實(shí)哥哥玩游戲也是這么緊張，要不怎么會(huì)手心滲出汗？
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