（實(shí)用）夢(mèng)想小學(xué)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
五歲的我， 總喜歡在夜晚對(duì)著窗戶，看天上的星星繞著月亮跳舞�；孟胫幸惶�，自己也變成一顆星星，能被人們所看到。也總喜歡在外婆家院子前的樹下徘徊者，看鳥巢里的小鳥嘰喳地叫，小心翼翼地將它們捧出，期待地將他送往天空。這時(shí)候，天空就是我夢(mèng)想的翅膀。
八歲的我，滿腦子都是稀奇古怪的想法。我會(huì)拍著胸膛讓小小的個(gè)子充滿力量，然后大聲說，我是葫蘆娃，我是黑貓警長，我還 是永遠(yuǎn)勝利的喜羊羊。我有拯救地球的智慧，有擊退外星人，搏擊吸血僵尸的勇氣。我整天玩槍玩刀，小小的心里只裝著大英雄的夢(mèng)。
十二歲的我，總向往有一天能拖著一個(gè)屬于自己的行李箱，戴著海賊王中路飛的草帽走向前方那未知的路途。世界那么大，我想去看看，就如飛鳥向往著蔚藍(lán)的天空，像熱帶魚向往著霓虹的海洋。我想象走在未知的路途上，路上滿是顏色鮮艷的毒蘑菇，涂著金色油漆的石頭，還 有心懷好意的烏鴉給你指路。外面的世界有太多的`未知，蠱惑著我，夜夜在夢(mèng)中呼喚我。我常常會(huì)夢(mèng)見：我在枝葉纏綿的大樹蔭蔽的路上，金黃的晚霞把我的身影拖得長長的，走著走著，走進(jìn)煙霧籠罩的迷幻里，那是一個(gè)全新的世界。醒來后，我把自己塞進(jìn)書堆里，《海底兩萬里》 《格列佛游記》 《魯賓遜漂流記》 ……一本本名著滿足了我的好奇心，也讓我去遠(yuǎn)方流浪的夢(mèng)更加清晰，真切。
十五歲的我，已經(jīng)是一個(gè)隨著中考大軍奮力而又艱辛前行的學(xué)子。先前的夢(mèng)似乎電腦癱瘓了，一切清零。中考?jí)粝褚粋�(gè)真實(shí)的大窩頭放在我眼前，我只有吃下去，才能讓體內(nèi)充滿能量。 白天，我滿滿的灌下一整天的知識(shí)清湯，在我的大腦里烹煮烤煎，撐破了腦細(xì)胞要把他們消化掉。臨睡前，我還 在大腦中樞里 ，回放一段段課堂上的精彩花絮，恨不得分分秒秒，都可以擠碎了，插入學(xué)習(xí)的細(xì)胞。 我放下小女生的羞澀，追著學(xué)霸討教代數(shù)幾何物理化學(xué)。教師手頭的資料，成了香餑餑，爭先恐后的去買。父母的囑托，老師的教誨，高一級(jí)學(xué)府的誘惑，督促我樹立起新的夢(mèng)想，我渴望有重點(diǎn)中學(xué)向我伸出橄欖枝，我渴望用成績證明自己的價(jià)值，我渴望為很多人增光。夢(mèng)想在我這里，似乎從來都不沉悶，它有了呼吸，它會(huì)長大，它是七彩斑斕的。
有一天，我會(huì)把所有的夢(mèng)想寫下來，因?yàn)檫@就是我的生命。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
夢(mèng)想，是多么奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不論什么夢(mèng)想，只要不懈努力，就能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想是成為一名教師。
自從上學(xué)開始，我就不由得被“老師“這個(gè)神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師，不論是嚴(yán)厲的，和藹的，年輕的，年老的，漂亮的，丑陋的。他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。
媽媽說：“天底下光輝的職業(yè)就是老師�！蔽叶嗝聪氘�(dāng)一名光榮的人民教師�。∮谑�，在課堂上，我認(rèn)真聽講，把學(xué)到的知識(shí)都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長，我記得越來越多，越來越深，恨不得馬上成為一名老師，我知道這是不可能的。必須要有努力，和堅(jiān)持。
6歲那年，我完全脫離了幼稚園，跨入了小學(xué)生的時(shí)代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課，我就感覺到了枯燥和乏味。可當(dāng)老師開口講課時(shí)，我驚呆了！一個(gè)老師就可以把校園生活變得如此豐富！我越聽越入迷，第一次感到當(dāng)一名小學(xué)生的快樂。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開始，我就立志長大要當(dāng)一名老師。老師就像一個(gè)辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵，老師幫我們施肥，澆水……有人還說，老師是孩子的`第二個(gè)母親，老師是蠟燭。
如果我是一名老師，我會(huì)好好教育我的學(xué)生，哦，不，是每一個(gè)學(xué)生。我可以是他們的知心朋友，可以使他們的父母，還可以是。我不會(huì)責(zé)罵我的學(xué)生，而是熱心的開導(dǎo)；我不會(huì)讓我的學(xué)生害怕我，而且讓他們喜歡上我；我不會(huì)總是板著一張嚴(yán)肅的面孔，而是每天面帶笑容；我不會(huì)下課時(shí)總呆在辦公室里，而是坐在教室里和學(xué)生們聊天；我不會(huì)讓學(xué)生總呆在教室里；而是讓他們多去戶外活動(dòng)活動(dòng)。我愛我的學(xué)生，我要教他們知識(shí)和做人的道理，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)雖然我的夢(mèng)想很平凡，但我會(huì)一直努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
一顆種子被遺棄在一片荒地上，這里有許多雜亂的石頭，非常荒涼。久而久之，這顆種子被埋在了地下。
它不甘心，它一直夢(mèng)想著自己長成參天大樹，為此，它每天都在努力著，一直努力著……終于有一天，它的芽鉆了出來，這讓它更有信心，但把這一切都看在眼里的石塊看不下去了。
“別 瞎 費(fèi)勁了，這里有這么多硬石頭，你是不可能成功的，還是好好待在這里吧！”說完后，石塊們便七嘴八舌地議論起來：“它簡直是在白日做夢(mèng)！”“它肯定會(huì)失敗的……”石塊們個(gè)個(gè)都對(duì)自己很有信心，都認(rèn)為種子不會(huì)沖破自己的身體�？煞N子卻認(rèn)為：我一定會(huì)成功的'！它一點(diǎn)也沒有受影響，仍然繼續(xù)地努力著。
日復(fù)一日，種子也一天天地長大，一天一天地往上爬，但石塊們?nèi)匀辉谧h論，對(duì)于種子的成長，它們只認(rèn)為這是沒有用的，最終種子一定會(huì)后悔。而種子還是一直那樣堅(jiān)定，那樣努力，它沒有停過，總是無時(shí)無刻地努力向上鉆。對(duì)于阻擋它的石塊，它從沒有畏懼，更不會(huì)退縮，它總是使出全身最大的力氣去向上爬……
終于有一天，種子成功了，它的頭從地上探了出來，好奇地觀察著外面的世界，又過了好多年，種子終于完成了它的夢(mèng)想——它成了一棵名副其實(shí)的參天大樹。它超越了自己，超越了夢(mèng)想，超越了那些一直不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)的石塊。
其實(shí)，我們又何嘗不是種子呢？只有經(jīng)得起考驗(yàn)，才能走到最后！
【夢(mèng)想小學(xué)作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想小學(xué)作文10-15
夢(mèng)想小學(xué)作文10-16
夢(mèng)想小學(xué)作文(經(jīng)典)01-13
(經(jīng)典)夢(mèng)想小學(xué)作文12-29
夢(mèng)想小學(xué)作文（經(jīng)典）09-22
夢(mèng)想主題小學(xué)作文11-21