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寫小學(xué)的作文精選（6篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文 篇1
一天清晨，突然下起大雨，方方?jīng)]有帶雨具，只好冒著雨向?qū)W校跑去。
正在這時，一位年輕的.女老師走過來，把雨衣搭在方方肩膀上，親切地說：“當(dāng)心淋雨，會感冒的。”方方激動得說不出話來。一位高年級哥哥看見老師冒著雨向?qū)W校走去，連忙跑過去和老師共用一把傘。
就這樣，老師望著同學(xué)笑了，同學(xué)望著老師笑了，他們一起向?qū)W校走去。
寫小學(xué)的作文 篇2
不知不覺，空氣中的溫度變得越來越高了，人們知道炎熱的夏天到了，下面，我就帶大家去看看夏天的景色吧。
夏天里，太陽就像一顆剛烤熟的地瓜，把大地燙的紅通通，熱騰騰，連各種小生物都不放過：人們個個汗如雨下，小狗一天到晚吐著舌頭散熱，發(fā)出哈哈的聲音，花兒也被曬得瘦骨如柴。每個人都穿著短袖短褲，手上拿著扇子不停的搧呀搧，還是抵擋不了太陽的威力。樹木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密，綠意盎然，大人們坐在它的胳臂下下棋，談天，小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著，樹上的蟬兒也忙著進行歌唱比賽，整座公園都充滿了悅耳的'蟲鳴聲，「唧！唧！」「吱吱吱！」剛開始是這棵樹上的聲響，過了一會兒是那棵樹上的昆蟲在鳴叫，形成了夏天午后的天籟之聲。
我們來到海邊，放眼望去，朵朵浪花就如同祥龍現(xiàn)身時的壯麗奇景，海灘上的人們有的在打排球，有的在堆沙堡，也有人在曬日光浴，整片海岸顯現(xiàn)出一片和樂融融的景象，玩累了還可以泡在冰冰涼涼的海水里，感覺既舒服又愜意，這真是人生的一大享受啊！
提到夏夜，大家一定會聯(lián)想到那滿天星斗的夜空以及白茫茫的銀河……這真是多麼美麗的意境，夜晚來臨時不妨抬起頭來，細細品味沐浴在星空下的感覺，也可以發(fā)現(xiàn)夏天的另一種風(fēng)貌喔！
夏天的景色真的是豐富多彩，我真喜歡夏天，喜歡夏天的景色。
寫小學(xué)的作文 篇3
郭老師有著一頭齊耳的短發(fā)，炯炯有神的眼睛上戴著一副閃耀著智慧光芒的眼鏡，郭老師比較胖，臉很圓。郭老師喜歡戴絲巾，無論是春夏秋冬，她都戴著一條絲巾。她非常喜歡孩子，她待我們向待自己的孩子一樣，在我們和郭老師之間有母親、朋友、師生這些關(guān)系。
記得有一次，我在課堂上玩筆開小差，被郭老師發(fā)現(xiàn)了，老師用嚴(yán)厲的目光看著我，好像在說：不要玩了，集中注意了，好好聽課。然后，又看到了別的地方了，后來，我坐好，把注意力和眼睛都集中到老師那里，老師漸漸的走過來，撫摸著我的頭，
好像在說：你真棒！后來我一直沒有開小差，聽得也很認真，還回答了許多個問題。
上課時，她嚴(yán)肅認真，一絲不茍為我們講課，我們有時遇到不懂的地方，她總是不厭其煩，一遍又一遍為我們講解。她讀書聲非常好聽，十分甜美，我們時常陶醉在她的讀書聲中，仿佛身臨其境。
下課后，她搖身一變，成了一位活潑友善的大朋友，和我們一塊嬉戲、玩耍，有時還會和同學(xué)們一起討論，她就象我們一位“知心姐姐”，和她在一起，我們都感到非�？鞓�。這就是我心中的`好老師__郭老師。
我想長大以后當(dāng)一位象郭老師一樣的好老師，這只是我的夢想，不過要實現(xiàn)這個夢想，我現(xiàn)在還要更加努力學(xué)習(xí)。
還有不到半年的時間，我們就要畢業(yè)了，我真舍不得離開你呀！
寫小學(xué)的作文 篇4
窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友誼。
還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少靈活的同伴、一群旦夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶著樸拙，懷著希冀，揣著夢想，走過風(fēng)雨中的古橋，走過艷陽下的古橋。
幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實和安定。走過前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當(dāng)是實際與汗青相互碰撞的應(yīng)聲······
古老的'徽州文明作育了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細細柔柔的炊煙籠罩著你，雙雙蜜意的明眸掛念著你。��！親情之橋——友誼之橋，純真的色彩，強健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽光······
古橋的學(xué)名叫萬年橋，我稱她友誼之橋。它曾伴隨我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。
寫小學(xué)的作文 篇5
新年的鐘聲敲響了，大地一片喜洋洋的，今年我回湖南過年了。湖南的.新年別有一番風(fēng)趣。
有一天下雪了，我坐在家里欣賞雪景。雪在空中輕飄飄的亂舞，漸漸地落下，有的落在馬路上，有的落在車頂上，有的落在屋頂上，還有的落在樹上。不一會兒工夫，大地、山上、樹上都穿上一層雪白的“衣服”。到處一片白色，美麗極了。
我們?nèi)齻�小孩在二姑婆家外面打起了雪仗，我對她們倆高興地說“我一人一組，你們倆一組，和我打雪仗。” 我先用雙手各拿一半雪，在壓在一起，雪球就完成了。我用“雙投雪球手”射射得她們滿臉滿身都是雪。我們打來打去不知不覺就玩了一天。我們的手凍得都沒知覺了�？墒牵覀兡樕隙佳笠缰鞓返男θ�。
到了晚上，爸爸叫我們?nèi)撕腿逡黄鸱挪逝�，我緊張地用打火機點燃彩炮，等導(dǎo)火線點燃后我馬上跑到三叔身后，只聽見“倐”的一聲彩炮放出五顏六色的火花，美麗極了。這是爸爸還告訴我，他們這還有一種習(xí)俗。每一次客人開車回去時，都要放鞭炮。我們回去時我又看到了煙花。
這就是我們一家在湖南難忘的新年。我希望每一年都來湖南。因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣。
寫小學(xué)的作文 篇6
我哥是個喜愛昆蟲的'陽光男孩，遇到昆蟲高手就虛心求教，從他們那兒汲取經(jīng)驗。
他經(jīng)常會將一些稀有的昆蟲拿回家做標(biāo)本。記得有一次，他在叢中等待昆蟲，他靜靜地停留在叢中，發(fā)現(xiàn)了蝴蝶，周圍環(huán)境十分安靜。他翻開泥土，發(fā)現(xiàn)了蜈蚣、蚯蚓、蟈蟈……他之后捉到了一只全身綠色，長滿毛，兩個小觸角不聽地擺動。他回家問我，我告訴他是“金龜子”。還有一次，他發(fā)現(xiàn)一只全身烏黑，兩只大鉗子，他心想可能是“蚯形蟲”，唉，他正缺少一只做標(biāo)本呢。他心里癢癢的，恨不得馬上下課。鈴聲響了，他快步走向小花壇，開始尋找……經(jīng)過他的努力，終于找到了“蚯形蟲”，可他成了大花臉!
他喜愛昆蟲，愿意與它們做朋友。可媽媽認為這樣是浪費大好光陰!但對他來說，昆蟲給他帶來了許多快樂!
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