小學(xué)生作文15篇【熱門】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文1
不知不覺(jué)秋姑娘來(lái)到了我們身邊.天空一碧如洗好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣藍(lán)晶晶的白云變化多端形態(tài)各異.它們有時(shí)像可愛的小鳥有時(shí)像兇猛的老虎``````小鳥有的造云房子有的在唧唧喳喳地叫著好像是在比誰(shuí)的嗓子好.一陣秋風(fēng)吹過(guò)樹葉發(fā)出了嘩啦啦的笑聲.樹葉有的.像綠色的細(xì)針有的像小朋友的手掌.有的樹葉落了就像翩翩起舞的蝴蝶.小草穿上了金黃的衣服在風(fēng)中向我們熱情的招手.草地上開滿了各種各樣的花有鮮艷的菊花火紅的一串紅紫紅的雞冠花``````河里的小魚在快活的游著它們有時(shí)找吃的有時(shí)吹泡泡好像在比賽誰(shuí)吹的泡泡最大最多.蝦子們有的晃動(dòng)著大鉗子真像威風(fēng)的大將軍有的蹦跳著好像在舉行跳高比賽.啊!秋天的景色真美呀!
小學(xué)生作文2
除夕是孩子們最喜愛的節(jié)日，處處布滿了歡快的氣息。
街道上，燈火輝煌，道旁的樹上掛著許多紅色的小燈籠。路燈上還掛著中國(guó)結(jié)，很多人拿著一大堆年貨往家里趕，街上特別喧鬧，有很多賣東西的人。有賣燈籠的、賣年畫的、賣春聯(lián)的，還有賣糖果的，過(guò)年的氣氛非常濃郁。
大年三十的晚上，大家都要吃年夜飯。爺爺奶奶花了好幾天的時(shí)間，才預(yù)備好這么美味可口的'年夜飯。有紅燒牛肉、清蒸鱸魚、糖醋排骨、涼拌黃瓜、炒魷魚和年糕，還有我最喜愛吃的牛排，拿起筷子，我就迫不及待地開吃了，味道太好了，不一會(huì)兒，肚子就飽了。吃完飯后，家長(zhǎng)們給我和弟弟發(fā)了大紅包，心里別提有多快樂(lè)了。
吃完飯，我和弟弟提了一大袋炮向門口走去，里面有：摔炮、點(diǎn)炮、火炮、花炮、大公雞、彩霧炮……放出的鞭炮聲音很洪亮，五顏六色的，很美麗。爸爸在家里聽見了放炮聲，迫不及待地跑了出來(lái)，看我們放鞭炮。
除夕有煙花、紅包，還有美味可口的年夜飯，最重要的是家人能夠歡樂(lè)的團(tuán)聚在一起。
小學(xué)生作文3
周五下午，李嘉誠(chéng)關(guān)于我和幾個(gè)同學(xué)到籃球場(chǎng)上。
放學(xué)后，我一進(jìn)家門，換好衣服，放下書包。喝了一口水，又接著沖出家門，去打李嘉誠(chéng)了。
到了李嘉誠(chéng)家，才發(fā)現(xiàn)兇和劉志坤已經(jīng)久等了。見我來(lái)了，他倆拿上籃球，和過(guò)年剩的一點(diǎn)炮，和我一起向籃球場(chǎng)奔去。
籃球場(chǎng)，我們見面后，她分的好球員，他們立即開始游戲。
我們?cè)谇驁?chǎng)上“叱咤風(fēng)云”，不是出界，就是犯規(guī)，差點(diǎn)就經(jīng)牌下場(chǎng)。當(dāng)然，我也有表現(xiàn)好的`時(shí)候：有一次他們犯規(guī)，得罰球。我一投，就進(jìn)了，為我們隊(duì)加了一分。我還多次搶球，球剛到手，又被別人搶走了。
我們甚至不想打籃球，直到休息。他們?nèi)V場(chǎng)開槍。
我們都沒(méi)有拍攝，但縱火。火在燃燒在一個(gè)山洞里，并在該洞石，我們坐在石頭上，很舒服！
時(shí)間過(guò)得很快！突然，幾乎是太陽(yáng)下山，很長(zhǎng)一段時(shí)間。雖然我們玩不過(guò)癮，但我們戀戀不舍地離開了廣場(chǎng)。
小學(xué)生作文4
西溪濕地是個(gè)值得游覽的好去處。每年的花朝節(jié)更是熱鬧！
進(jìn)入濕地大門，最先映入眼簾的就是一座被鮮花包圍的大橋了�？矗瑯蜻叺幕ㄊ俏孱伭模河屑t色的花，紅得像火；有藍(lán)色的花，藍(lán)得像天；有黃色的花，黃得像一塊閃著光的金塊……這些花為春天增添了勃勃生機(jī)。
走過(guò)大橋，來(lái)到了一片湖水旁。湖面閃著亮閃閃的波紋，像湖水上票了一些鉆石一樣。湖邊楊柳依依，柳姑娘正梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)呢！時(shí)不時(shí)還有水鳥飛過(guò)，真像一幅迷人的畫卷。
離開湖邊，我們來(lái)到了一條開滿鮮花的`小路。有紅艷艷的花，像太陽(yáng)；有黃燦燦的花，像金子；還有長(zhǎng)長(zhǎng)的花，真像一根彩色的繩子。咦？這朵花真特別：外形像一座高塔，最下面是紫色的，然后由下往上一層層變成藍(lán)色，頂層還是綠色的，這位害羞的“少女”還沒(méi)有完全張開自己的“臉”呢！
同學(xué)們，你們說(shuō)，這里難道不是很美麗的地方嗎？
小學(xué)生作文5
人若是如初見時(shí)的樣子，我怎么會(huì)選你，我在霓虹下走了半個(gè)生命，才等來(lái)你不緊不慢的消息。就在我想轉(zhuǎn)身走向下一個(gè)路角，期許著那邊的生命相依，就在我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，你來(lái)了，帶著我熟悉又陌生的氣息。
你還是來(lái)了，在不緊不慢的`日子里，你滿腹心事，眼神迷離，我就這樣的看著你，把你看進(jìn)了我的心里，我的世界開始有你走來(lái)走去，本想著落花時(shí)節(jié)再逢君，可是我等待了多少的落花，才等來(lái)了你，可是花開的短暫，不是精心的呵護(hù)，就可守著花期，花期一過(guò)，怕就怕那一場(chǎng)紛飛的花瓣雨！傷感而無(wú)處躲避！
我是在讀你，認(rèn)真的讀你，可是漸漸的知道，你是我永遠(yuǎn)也讀不懂得秘密，有時(shí)候我會(huì)選擇沉淀你，只要你在，讀或是不讀，都知道你就在那里。僅此而已。
小學(xué)生作文6
十二月二十四日晚上，一場(chǎng)周密的計(jì)劃在悄悄地進(jìn)行著......
下了奧數(shù)課的我，馬上沖向食堂。我知道，今晚十分特別，晚一分鐘都不行，所以，吃完飯，我趕緊回到教室。
原來(lái)，他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng)，給余老師一個(gè)大大的驚喜，需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報(bào)告余老師的一舉一動(dòng)，為什么呢？你想，如果還沒(méi)準(zhǔn)備好，余老師就來(lái)了，那還有什么驚喜可言？
剛好，這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧，我倆跑的'快，一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室，在門口通過(guò)鏡子監(jiān)視余老師的行蹤，終于，余老師做出了要走的習(xí)慣動(dòng)作：把包背在胸前，向門口走來(lái)。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來(lái)了！大家注意！安靜！”
果然，余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫的漂漂亮亮，門上帖著圣誕老人，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物，黑板上，后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶，邊夸獎(jiǎng)邊拿照相機(jī)使勁照相。
幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。�。≌嫣鹧�！大家玩得不亦樂(lè)乎！開心極了！
兩節(jié)英語(yǔ)晚課，全都看了電影，太美了！
我喜歡這次圣誕節(jié)！
小學(xué)生作文7
在一次失敗的閱讀考試中，它讓我知道一個(gè)真的道理。
這天，陽(yáng)光照耀在充滿疑問(wèn)的課室中，我的筆尖停留在一處地方，我屏息凝神地望著那短而難的題目：“哎呀，這題怎么這么難��？”我小聲地說(shuō)，我心中無(wú)法形容那一團(tuán)急燥的“火”，這時(shí)，我眼睛一轉(zhuǎn)，來(lái)到了下一題，這時(shí)，我的心情開心了起來(lái)，可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容，因我的腦袋知道那道題的答案了！那微笑正是今天的陽(yáng)光一樣燦爛。但我的`心仍然是像在水面上飄浮著的一塊小東西。不一會(huì)兒，眼前的閱讀卷就“敗”在了我的筆中，做完后，我并不是在認(rèn)真檢查試卷，而是在東張西望地看風(fēng)景，玩手指，玩筆等東西。
幾天過(guò)后，老師拿著一大堆試卷，我見了，心“砰砰砰砰”地跳動(dòng)，但又在想，我應(yīng)該考得八十分吧！但發(fā)下來(lái)后，我大吃了一驚，才考了個(gè)五十四分，我失望得很。
在這里，我知道一個(gè)真理：做閱讀要靜下心來(lái)，不要做漂浮的東西，要做一些有意義的東西，我也是在這一次考試中站起來(lái)，振作起來(lái)的。
小學(xué)生作文8
在眾多植物之中，我不愛那亭亭玉立的荷花，不愛那芳香怡人的茉莉，也不愛那金黃金黃的向日葵，我唯獨(dú)愛樸素自然的仙人掌。
仙人掌是碧綠色的，厚墩墩的肉片上，布滿了密密麻麻的尖刺。它們有的像一個(gè)小小的喇叭，正對(duì)著藍(lán)天吹奏著美妙的樂(lè)曲，有的像一塊塊碧玉，還有的.像掙脫蛋殼的小鳥，正奮力地向上長(zhǎng)著，聞一聞還有一陣清香。
清早，在露珠的滋潤(rùn)下，仙人掌顯得生機(jī)勃勃；在陽(yáng)光的沐浴下，它更加茁壯地成長(zhǎng)；在風(fēng)中，它會(huì)伴著微風(fēng)輕輕地歌唱著；在暴雨中，它依然像個(gè)士兵站在原地，它也是個(gè)不怕風(fēng)雨的主，在雨中別的花朵都在搖頭晃腦，而它依然聳立在雨中，不怕雨的摧殘。
記得有一次，我得了腮腺炎，耳朵下面十分腫痛，爸爸就把仙人掌切成了兩半，拔掉了刺，搗成糊敷在我耳朵下面，頓時(shí)我感覺(jué)耳朵清爽舒適多了，再敷了幾天，我的病就好了，我看到仙人掌被切成了兩半，我傷心地哭泣了。但過(guò)了幾天，我看到仙人掌長(zhǎng)出了許多，我不由得佩服仙人掌的堅(jiān)韌，心里開心極了。
這就是我的最愛——仙人掌。
小學(xué)生作文9
伴隨太陽(yáng)公公慢慢地落山，看著表上的時(shí)間，��！終于到七時(shí)三十分了，我望著烏黑的夜空，還有幾顆螢火蟲般的星星掛在其中。
就在這個(gè)時(shí)候，只聽空中“嘣！”的一聲巨響，空中出現(xiàn)一朵粉紅色的煙花。
不一會(huì)兒，工人們點(diǎn)上了許許多多美麗的煙花，就在這個(gè)時(shí)候，空中的煙花仿佛逐漸構(gòu)成了一座美麗的煙花城堡。
再看看空中，原本烏黑的夜色已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，可現(xiàn)在好像下了一場(chǎng)大霧，空中白茫茫的一片，可見，空中有多少煙花綻放。
再看看這美麗的煙花，一會(huì)兒炸出一個(gè)字母“E”，一會(huì)兒炸出一朵美麗的菊花，還帶著好聽的音樂(lè)呢！
噢！那是什么？哦！原來(lái)是一支煙花，名叫“降落傘”，它晃晃悠悠地飛向天空，不一會(huì)兒，它的外皮又晃晃悠悠地飛向天空，不一會(huì)兒，它的'外皮又晃晃悠悠地掉了下來(lái)。
大約用了半小時(shí)的時(shí)間吧！煙花就放完了，空中還飄蕩著零零散散的煙花。
我永遠(yuǎn)都忘不了這美麗的煙花城堡。
小學(xué)生作文10
不讀書的人，思想就會(huì)停止�！伊_德
中國(guó)的漢字不僅是字形美觀，還有它悠久的歷史。當(dāng)然，我最喜歡的一定是書了。
看那兩個(gè)“橫折”，就像階梯一樣，正如蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而那“豎”就像頂梁柱，那一個(gè)“點(diǎn)”，好似在階梯上看書。
在知識(shí)的高峰不斷攀登。書給予了我們知識(shí)，給予我們快樂(lè)。小時(shí)候，媽媽十分愛看書的人，在媽媽的影響下，我也開始愛看書。一開始的時(shí)候，媽媽讓我看一些帶有拼音和圖畫的故事書，每一本我都看得津津有味。如果有不懂的字，我會(huì)試著自己亂猜亂拼，直到媽媽向我介紹了一位不會(huì)說(shuō)話的老師——字典。在它的幫助下，我推翻了亂拼的.漢字，學(xué)到很多知識(shí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)。我讀的書越來(lái)越多，也讓我擁有自己的書柜。書柜里放著媽媽買的各類名著，如高爾基的《童年》寫到阿廖沙悲慘的童年生活，讓我聯(lián)想到自己現(xiàn)在的生活是那么的美好。我從沒(méi)去過(guò)揚(yáng)州，但能通過(guò)朱自清的作品了解揚(yáng)州，仿佛身處揚(yáng)州。
書是一艘大船，帶領(lǐng)我們?cè)跁暮Ｑ箦塾�；書是一塊面包，我們?cè)谏厦骛囸I的啃食著；書是一把鑰匙，打開了神秘的大門。
小學(xué)生作文11
一天，猴哥和猴弟在散步，它們走到小河邊，看見河對(duì)岸有一棵大樹，上面有又大又圓的桃子。猴哥和猴弟饞的直流口水。
可是，河面很寬，怎么才能過(guò)河到對(duì)岸呢？猴哥和猴弟想了很多辦法都不行。突然，猴哥想到了一個(gè)好辦法，他說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法。”猴弟好奇地問(wèn)：“你有什么好辦法？”猴哥說(shuō)：“我們?cè)煲恢恍〈痪托辛耍俊庇谑�，猴哥和猴弟去旁邊的森林里找了許許多多的小木塊，大家齊心協(xié)力，很快造好了一只小船。
它們把小船推到水里，然后跳到小船上，各拿了一根小木棒用來(lái)劃水。
它們劃呀，劃呀，眼看著離對(duì)岸越來(lái)越近，連那樹上的.桃子都仿佛在張著嘴巴向它們微笑呢！猴哥猴弟越劃越帶勁兒，很快，它們就將小船劃到了河對(duì)岸。
它們跳上岸，立刻爬到樹上，吃著又大又圓的桃子，心里別提有多開心了。
小學(xué)生作文12
9月26日星期日天氣：晴
昨晚夢(mèng)見媽媽，突然好些了，沒(méi)有以前那么生氣了。
早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)今天是星期天，媽媽不上班。媽媽突然沖進(jìn)我的房間說(shuō)：“李佳怡，我們一起去奧特萊斯吧。”到了奧特萊斯，我發(fā)現(xiàn)媽媽真的好轉(zhuǎn)了，不再生氣了。爸爸不再多管閑事，妹妹不再虛偽。媽媽帶我買了玩具、新衣服、化妝品，還給了我100元零花錢。
中午，我和父母一起去了沃爾瑪。媽媽推著購(gòu)物車給我買了很多零食。最重要的是，他給我買了我最喜歡的漫畫書、染發(fā)劑和其他一些我喜歡的小玩意兒。
晚上，媽媽要帶我出去玩，我不確定地問(wèn)：媽媽，我們?nèi)g樂(lè)谷好嗎？令我驚訝的.是，媽媽同意了！到了歡樂(lè)谷，有一個(gè)項(xiàng)目我很想去玩，但是那個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有開放，我很失望。媽媽去找那里的負(fù)責(zé)人，他們終于同意給我打開一次，我玩得很開心！
晚上回到家，困得我倒頭就睡。我不知道的是，在我睡著之后，媽媽又恢復(fù)了正�！�
小學(xué)生作文13
下午放學(xué)后，我拿著一塊錢去玩商店里買東西吃，我剛進(jìn)入商店，就看見了許多棒棒糖，有藍(lán)色的、黃色的、綠色的、紅色的，還有圓形的棒棒糖，有大有小，其中那個(gè)藍(lán)色的棒棒糖引起了我的注意。
我心想：不可以買大的，吃太多會(huì)長(zhǎng)蛀牙。所以我就買了一個(gè)藍(lán)色的棒棒糖，我買完棒棒糖就走了，在回家的路上，我看見棒棒糖的紙上寫著藍(lán)味，我就迫不及待地把棒棒糖的紙殼扒掉，一陣香氣撲鼻而來(lái)。棒棒糖的氣味太香了，我立刻把棒棒糖進(jìn)嘴里，好甜，這個(gè)棒棒糖的味道是藍(lán)莓味的，和紙上的味道一模一樣，不一會(huì)兒，我到了家門前的商店，就拿剩下的'5毛錢又買了一個(gè)草莓味的棒棒糖，到了家，我把那根草莓味的棒棒糖給了妹妹，妹妹說(shuō)這根棒棒糖像一個(gè)魔法棒，我仔細(xì)一看，還真有一點(diǎn)像魔法棒，妹妹還說(shuō)她是一個(gè)美麗的公主。
你們喜歡吃什么樣的棒棒糖呢？但是我們要少吃棒棒糖，不然就會(huì)有蛀牙，每天早上和晚上勤刷牙可以防長(zhǎng)蛀蟲。
小學(xué)生作文14
今天是除夕，小朋友們都很高興，因?yàn)榈搅送砩暇湍芸吹矫利惖臒熁恕?/p>
到了晚上，吃過(guò)晚飯后，小朋友們有的在大街上看煙花，有的在家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，有的在路邊放煙花……
看到別人放煙花，我也情不自禁的.對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們也去放煙花吧?”爸爸說(shuō)：“好啊!”到了樓下，我就把自己珍藏了好久的火箭炮拿出來(lái)放。爸爸把火箭炮放在地上，我拿著一根香，小心翼翼的點(diǎn)著后，急忙跑開。只聽得一聲尖銳的響聲，火箭炮就不見了蹤影。正在我思考火箭炮跑哪去了的時(shí)候，東邊傳來(lái)一聲巨響，我急忙望去，只見東邊的天空上開出了巨大而又美麗的煙花，看著這朵美麗的花朵，我和爸爸的臉上都露出了笑容……
今天玩的真開心啊!這真是一個(gè)難忘的夜晚啊!
小學(xué)生作文15
天壇建于明朝，是皇帝在新的一年里供奉天地之神的地方。天壇有著名的文物，如回音壁、三陰石、布秋等。
回音壁是由光滑的石頭制成的圓形墻壁。只要有人對(duì)著墻輕聲叫喊，站在柵欄根部各個(gè)位置的人都能清楚地聽到他的聲音。這到底是為什么？因?yàn)槁暡ù┻^(guò)墻壁的'多次反射，聲音就像我們?cè)诖螂娫捯粯觽鞑ァ?/p>
三陰石位于圍欄內(nèi)的地面中心。站在這塊石頭上，拍拍手，可以聽到拍手三聲的回聲。其原理與回聲墻相同，聲音是通過(guò)反射傳播的。
雀丘是漢白玉做成的圓盤，有三層，四周是石欄桿。這些漢白玉石圍成的圓圈從內(nèi)到外是9的倍數(shù)增加，最外面的圓圈由81塊漢白玉石組成。每年祭祀的時(shí)候，皇帝都站在圓圈的中心拜神。
通過(guò)參觀天壇，我認(rèn)為古代人聰明勤奮。
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