小學(xué)作文300字

時(shí)間：2024-11-20 15:49:37 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)作文300字4篇【推薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文300字4篇【推薦】

小學(xué)作文300字篇1

　　媽媽帶我到徐州彭園動(dòng)物園游玩，隨著熙熙攘攘的人流我們來(lái)到了園中央的猴館。一走上觀展臺(tái)，活潑可愛(ài)的猴子立刻吸引住了我的目光。

　　猴山上大約有上百只猴子，它們形態(tài)各異：有的在抓癢捉虱，有的在閉目養(yǎng)神，有的在嬉戲打鬧，有的在抓耳撓腮吸引觀眾，還有的像個(gè)乞丐，昂著頭用可憐的目光乞求食物。

　　看到它們可愛(ài)的樣子，我隨手扔下一根香蕉。一只毛色金黃的猴子看見(jiàn)了，四肢著地，尾巴翹得高高的，像箭似的飛快地跑過(guò)來(lái)。它一邊眨巴著棕色的、圓玻璃球似的'小眼睛往四處張望，一邊準(zhǔn)確地抓起黃澄澄的香蕉，拿在“手”中，先是用鼻子嗅了嗅，然后上下看了看，那樣子，好像我要害它似的。就在它猶豫不決的時(shí)候，一只棕色毛發(fā)的猴子被它“手”中的香蕉所吸引，飛奔到它跟前，剛想去奪，那金色毛發(fā)的猴子飛快地剝掉香蕉皮，一揚(yáng)“手”把香蕉皮扔到一邊，把香蕉果肉塞進(jìn)了嘴里。棕色猴子循聲追去，撿起一看，才發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)。等它再跑到金色猴子身邊時(shí)，金色猴子又故意不吞下香蕉，而把香蕉放在嗉囊里，弄得腮幫子一鼓一鼓的。瞧著金色猴子對(duì)它擠眉弄眼樣子，棕色猴子氣得抓耳撓腮，嗷嗷直叫。

　　我們一家被這可愛(ài)的猴子逗得哈哈大笑。

小學(xué)作文300字篇2

　　一進(jìn)匯景新城就能看見(jiàn)一個(gè)被樹(shù)陰環(huán)繞的湖，那就是迷人的匯景湖。

　　“它哪里迷人?它迷人在哪?”，你肯定會(huì)這樣問(wèn)的。告訴你吧，湖里有許多小蝌蚪，錦魚(yú)和螃蟹。這里的錦魚(yú)，五顏六色的，像穿上了彩甲，嘴巴一張一合的，尾巴一搖一擺像電動(dòng)艇的尾槳。身穿灰黑色的大閘蟹，像威嚴(yán)的.戰(zhàn)士們蓄勢(shì)待發(fā)。那群披著一身黑色的燕尾衣裳的小蝌蚪，大大的頭，小而長(zhǎng)的尾巴，活像一顆小逗號(hào)。瞧!那湖上的鴨子們?cè)谧杂勺栽诘逆覒蛑?/p>

　　觀賞完匯景湖的水底世界，讓我們一起欣賞湖面和噴泉。屹立在湖中央的三柱人工噴泉，最高的那柱噴泉高聳入云。一陣微風(fēng)吹過(guò)，噴泉的周圍仿佛下起了毛毛細(xì)雨。細(xì)雨輕輕的飄到花草上，花草仿佛在翩翩起舞。清風(fēng)拂過(guò)湖面，湖面微波蕩漾，蕩起了一圈圈的漣漪，讓人看了十分愜意。

　　如果你累了，就到湖中的亭子休息。亭子是用優(yōu)質(zhì)的木料搭建的，非常牢固。坐在亭子里，你可以盡情地享受湖上的風(fēng)光，湖周圍的美景盡收眼底，讓人心曠神怡。

　　自由自在的水生物，精美的亭子，還有高聳入云的噴泉和碧綠如鏡的湖，組成了這幅迷人的匯景湖的勝景畫，令人流連忘返。我愛(ài)這幅勝景畫。

小學(xué)作文300字篇3

　　我是一顆樹(shù)，一顆充滿活力的樹(shù)。

　　年幼時(shí)，不懂世事滄桑，不知命運(yùn)如何。我告別了媽媽，獨(dú)自一人隨風(fēng)飄蕩―尋找一個(gè)合適的地方安家。

　　我扎根在了公園，讓人觀賞，本以為會(huì)過(guò)上安定的生活，但我想錯(cuò)了。孩子們總愛(ài)爬到我柔弱的手臂上，弄得我好疼，身上常常破皮。我想：大概這就是樹(shù)的命運(yùn)吧！于是只好忍著。

　　當(dāng)我開(kāi)出美麗的花朵時(shí)，我激動(dòng)的.無(wú)法言語(yǔ)，我天真的認(rèn)為過(guò)去的種種痛苦都已煙消云散了，但這種想法很快消失得無(wú)影無(wú)蹤。美麗的花朵一朵接一朵被人摘去，有時(shí)，人們干脆連我的手臂一起摘走，我哭了，肉體的疼痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上內(nèi)心的恐懼與絕望。

　　從那以后，身體上又多了一些傷痕——“某某到此一游”……當(dāng)那些尖銳的利器劃破我皮膚時(shí)，我感到了巨大的悲傷。我請(qǐng)風(fēng)兒為母親帶去我的消息，請(qǐng)鳥(niǎo)兒為我分憂，可是我明白一切都是徒勞無(wú)功的，這始終改變不了注定的悲哀。我不再是以前那無(wú)知而快樂(lè)的小樹(shù)了。

　　我是一棵樹(shù)，一棵傷痕累累的樹(shù)。

小學(xué)作文300字篇4

　　現(xiàn)在我是三年級(jí)的小學(xué)生了，說(shuō)起我的同桌，就是在二年級(jí)時(shí)的王小明，王小明是和我同桌印象最深的朋友。

　　記得在一年級(jí)后半學(xué)期的'時(shí)候，老師調(diào)座位，我的左邊就是王小明了。我和我的同桌是挺合得來(lái)的朋友，在學(xué)習(xí)中互相幫助，記得有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，讓她告訴我怎么做，她就學(xué)著老師的口氣耐心的給我講。直到我明白了，就會(huì)大聲的告訴她：我知道怎么做了！當(dāng)然，我也幫助過(guò)她，我會(huì)用像她一樣的口氣給她解答，她也用同樣的語(yǔ)氣告訴我。我們就是這樣的，互相幫助。有了這個(gè)好同桌，我的許多難題就能解決了。要問(wèn)我們之間就沒(méi)有點(diǎn)小矛盾了嗎？答案就是：有！

　　王小明戴著一副眼鏡，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，很漂亮的小女孩。記得在家時(shí)，我經(jīng)常給鄰居的小朋友，還有爸爸的一些朋友起個(gè)外號(hào)，比如，肚臍兒、咩咩羊什么的。王小明就是其中受害者之一，我經(jīng)常叫她“山瑤”，她生氣的幾天都不理我啦。在家里，沒(méi)有人找上門來(lái)告狀，只說(shuō)我淘氣、調(diào)皮，我還沾沾自喜呢。在學(xué)�？删筒灰粯恿�，人家媽媽都找我媽媽談話好幾次了，反映這事情，我也受到了爸爸的“特別關(guān)注”。我以后再也不這樣了�，F(xiàn)在我要對(duì)我的同桌王小明，說(shuō)聲對(duì)不起，我不再給你起外號(hào)了，也不給所有人起外號(hào)了。

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