【精品】秋游的作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的秋游的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋游的作文 篇1
10月26日，終于迎來了一年一度的秋游，我的心情像裹了蜜一樣甜。
早晨，我們乘坐著大巴，來到綠健生態(tài)農(nóng)莊。第一個活動是紅十字專家的教學(xué)，講的是心肺復(fù)蘇，我進場瞧見躺在桌上的假人第一反應(yīng)便是：人工呼吸！果不其然，復(fù)蘇的最后一步就是人工呼吸。我全神貫注地聽完了這堂課，對心肺復(fù)蘇有了一定的`認識。
接下來老師帶我們體驗了房消防模擬練習(xí)和地震哦，這地震屋剛開始十分的有趣，他一晃椅子的方式讓我們體驗了地震，我們驚心動魄，手腳都被抖麻了，可真沒想到這地真是如此激烈，嚇得我差點從椅子上摔下來，有幾個同學(xué)甚至嚇得尖叫起來。當(dāng)屏幕中的火焰燃起時，我也有點慌了手腳。地震屋中的燈不停的閃爍，配合著火焰，我瞇著眼讓自己努力正經(jīng)定下來�？煽粗鴿M是裂縫的地和熊熊大火，我不禁想到了一些孩子被嚇得一動不動的畫面，我惶惶不知所措，好像自己就刪了如棋先聲，臨其境。這時我深深地體會到在地震中學(xué)會自救是多么重要。結(jié)束后我如夢初醒，恍恍惚惚地走出門，腦袋依舊停留在地震的場景。
一下子就到中午了，我們吃完午飯過后，老師又帶著我們來到了花盆里，這時我有點無聊了，切花有什么好看的，如果大伙可以種種花啥的就有意思了，誰知老師真的讓我們做姬口紅花扦插了，我高興的差點蹦上了天來的花盆旁，我照照阿姨說的話認真呢。扦插著我把一大段枝條剪成幾小段，然后把葉子剪掉，只剩頭上那兩片葉子，再把他們一個個插進肥沃的泥土中，我滿意的看了看自己的盆栽，心中充滿了自豪感。時間。扦插過后，我們來到了高爾夫球場，可高爾夫?qū)ξ襾碚f可真是太陌生了，盡管教練細心的教我們，可我揮桿的動作依舊離標準倆字差了十萬八千里。這時我可真想一旁的成年能學(xué)的這么快，會干動作能這么優(yōu)雅
時間一下就溜走了。秋游也就要結(jié)束了，我做的大巴中戀戀不舍的望著濃妝，形象哦，這一定是最難忘的秋游吧！
秋游的作文 篇2
秋天是收獲的季節(jié)，天氣涼爽，最適合出游，周末我?guī)е淇斓男那楹桶职謰寢尩綉敉庥瓮妗?/p>
一進大門，就感到這里好美啊，沒有了市區(qū)里的喧鬧，空氣非常的清新，一陣涼涼的秋風(fēng)吹來，感覺舒服極了。
首先，我們來到了泥鰍河。小河邊飄著煙霧，水中有很多的小泥鰍自由自在地游來游去。我早已經(jīng)迫不及待了，趕緊脫了鞋子跳下水中。這時，有很多小泥鰍朝我腳下鉆來，不停地往我腳趾縫里鉆，好癢啊，我差點站不住，幸好有爸爸在旁邊扶住了我。我拿起了魚網(wǎng)開始撈，可是，我左撈右撈就是撈不著，小泥鰍好像在和我捉迷藏。爸爸說：“捉泥鰍不能心急，要有耐心，心急是捉不到的�！蔽野寻职值�'話牢記在心里，把魚網(wǎng)放在水中，靜靜地等待著，這時，有兩條小泥鰍竟然不知不覺鉆進了我的網(wǎng)里，我開心極了，趕緊把它們撈起放進魚缸里，它們真是自投羅網(wǎng)啊。
沒有多久我已經(jīng)捉了好多泥鰍了，我想把它們帶回家養(yǎng)起來，這樣我就可以經(jīng)�？吹剿鼈�，了解它們的生活習(xí)慣了。
秋游的作文 篇3
今天學(xué)校組織了一次十分有趣的秋游活動。得知地點是植物園后，我那原本就不平靜的心又多添了幾分興奮。植物園真是個秋游的好去處：有山、有水、有小路。記得上一次去植物園的時候還是一片蒼翠，不知現(xiàn)在又變成怎樣一番景色。
一進植物園，秋的氣息撲面而來 ，與春天的濃艷熱鬧相比，秋天是肅穆靜寂的，與夏天的蕪雜茂密相比，秋天是簡潔透明的，與冬天的空靈虛幻相比，秋天是厚實寬容的`，秋天是富有個性的季節(jié)，又是成熟和收獲的季節(jié)。在一片片的金黃色中，另外一種顏色格外鮮艷，那是一種說不上來名的葉子，紅的似火，又似一個個熟透了的紅蘋果。
我沉浸在這美麗如畫的風(fēng)景里，不知不覺跟著同學(xué)們來到“鐵索橋”前，這座橋的古色古香，立刻把我的思緒從剛才的美景拉回現(xiàn)實，橋的兩邊是鐵鏈，中間是木板湖水隨著微風(fēng)蕩漾著，橋面卻異常靜，我顯然不知道這“暴風(fēng)雨來臨前的平靜”。剛上橋，就覺得有些晃，但還能站住，可越往橋中心走，晃動就越明顯，我的心也隨著這一次又一次的晃動被提了起來。水漫上了橋，我們更加小心翼翼的走，生怕一不小心會滑倒，在登上陸地的那一刻，我頓時放松了許多。
組團自由活動時，我們一行六人沿著曲曲折折的小路，登上山頂，植物園的美景盡收眼底，顏色分明，各式各樣的小亭子錯落的矗立在山上。返回營地，我們就結(jié)束了此次游園，秋游，真有意思。
秋游的作文 篇4
《小王子》里的小狐貍曾說過：儀式感就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。
自從老師通知下周四秋游后，我就體會到了小狐貍心里的幸福，時間越臨近，幸福感就越強烈。到了秋游的前一個晚上，我變得寢食難安，甚至破天荒地失眠了。
我的幸福感來自于兩方面。一是終于可以不用坐在教室里寫那永遠也寫不完的作業(yè)，可以像匹小野馬一樣肆無忌憚地在草地上奔跑、玩我最愛的捉人游戲；二是終于可以大快朵頤地吃零食，一直吃到滾瓜肚圓、做挺尸狀為止。
從我讀書起，我就在捉人游戲界策馬縱橫、笑傲群雄，不但女生捉不住我，能趕上我的男生也是寥寥無幾。我在風(fēng)里奔跑，風(fēng)從臉頰拂過，像母親的手掌一樣溫暖，腦子里不再去操心課堂上新教的單詞該如何拼寫，方程題的未知數(shù)要怎么移項；也不用介意音樂老師說我唱的歌聽了會讓人睡不著。一切小芥蒂，都隨著奔跑被遠遠地甩到身后。它們可能在跺腳、在懊惱，氣得在風(fēng)中凌亂，但此刻卻阻擋不了這個風(fēng)一樣的少女向前奔跑的腳步。
如果說奔跑是秋游的主體，那么零食就是秋游的.靈魂。沒有零食的秋游是沒有靈魂的，是不純粹、不道德、是沒有脫離低級趣味的，是不利于小孩身心健康的。
我早早地就在本子上列好了需要采購的零食清單。棒棒糖是需要中間裹顆話梅的進口糖，巧克力要酒心夾心的，而牛肉干是醬味的。另外的如果媽媽不給我買也沒關(guān)系，我會用我的三寸不爛之舌去同伴那里蹭，不行就用我不想吃的去交換。我發(fā)現(xiàn)，每個人在開心或者吃飽后總是會特別大方，小孩也不例外。每次秋游回來，我的包里總會裝滿比去的時候更多的零食，那些都是小伙伴們沒吃完隨手塞我包里的。而我，帶回家的不僅僅是零食，更是秋游后綿綿的回味，是快樂被拉長放大后的模樣，是緩解日復(fù)一日，做不完的作業(yè)帶給我的疲累感的利器。
小狐貍說，生活大多數(shù)時候是平淡無奇的。而我，總能在平談中找到自己的小確幸、小快樂。
秋游的作文 篇5
今天我們懷著激動的心情，準備去秋游，我們?nèi)サ牡攸c是極地海洋世界。
我們飛快的上了車。不一會就到了目的地。一下車，我們像離玄的箭都沖了出去。一個個又像是被放出關(guān)在籠子里的小鳥，獲得自由一樣。
這里不僅有成千上萬種海底生物，還有讓人流連忘返的精彩表演，和許多形式多樣的游樂項目。首先，印入眼簾的是海龜，水母…………海龜把手劃來劃去，有的海龜還把頭伸出了水面，像是在向我們招手。水母的身體像一個降落傘，它的下面是觸角，好似一根跟長長的胡須。還有奇特怪異的小魚。緊接著就來到了北極熊和海豹的“家”，北極熊的毛像雪一樣白，整體看上去，體積比在電視上看到的大不一樣，感覺就像個龐然大物，它那走路的兇猛神態(tài)卻沒有變。我們再來看海豹。突然有一只海豹游出了水面，幾乎上半身都露出了水面，不覺得讓人深吸了一口氣，既緊張又興奮，海豹不停地來回游上游下，像是在歡迎我們的到來。
看完奇異寶的海底生物世界，不知不覺來到了游樂場，我和同學(xué)們興致勃勃地玩了旋轉(zhuǎn)木馬和轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯等等�？墒歉覀兊倪�是精彩迷人的動物表演。第一個表演的是可愛的海豹。它表演套圈，馴獸師拿出圓圈，往海豹的脖子里套，那熟練的動作就像是小朋友在做練習(xí)。讓我對馴獸師感到無比的敬佩。第二個是白鯨的`表演。白鯨的表演最滑稽搞笑。白鯨要做一個姿勢時，主持說：“就你這樣，還能當(dāng)選美冠軍？”這是，主持拍了一下白鯨的肚子，白鯨反過來，也拍主持的手，再回到剛才擺的姿勢，她們倆反復(fù)的來回，白鯨那幽默靈活的動作真有趣！緊接著是海獅投籃，海豚頂球…………我們一邊看著表演，一邊感受這動物們帶來意想不到的精彩表現(xiàn)。
我們依依不舍地離開了極地海洋世界，雖然我的人走了，但是心卻還留在那歡樂的海洋中。
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