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寫(xiě)景作文

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-11-16 09:19:27 寫(xiě)景作文 我要投稿

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文集合15篇

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文1

  花開(kāi)花落,云卷云舒,這個(gè)世界能留住人的不是房屋,能帶走人的也不是道路。世界上最可怕的東西莫過(guò)于時(shí)間了,它帶著我們走過(guò)一程又一程的成長(zhǎng)路途,而我們卻找不到絲絲痕跡。感嘆著,這如流水般的光陰,過(guò)往的種種綺麗的風(fēng)景也只能成為追憶了。在這個(gè)寒冷的夜,不由得憶起了很多關(guān)于逝去歲月里我們那飛揚(yáng)的快樂(lè)。

  曾經(jīng)與那群小伙伴一起說(shuō)過(guò)很幼稚的話語(yǔ),編織過(guò)很多至今未能實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)想。也曾打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,一起為考試擔(dān)憂,一起為成績(jī)焦慮。一起唱著春色滿園的校園歌謠,追尋著那童年的步伐,讓那幼稚的青春無(wú)處不安放。

  那又恍如昨日的曾經(jīng),不知承載了我們多少的歡樂(lè),幼稚的年華里,那些曾經(jīng)最親的人,如今已不再是觸手可及。那時(shí)的彼此,已成為彼此成長(zhǎng)路上的一道綺麗的風(fēng)景了。

  很多的往事在這一刻統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭,關(guān)于彼此,關(guān)于那年,關(guān)于童年……太多太多的風(fēng)景畫(huà)面在眼前一閃而過(guò),純純的,甜甜的,還有那熟悉的校園,仿佛都是很久遠(yuǎn)的事了,如春去花落,唯留記憶般。

  那遠(yuǎn)去的純真,那綺麗的風(fēng)景,即模糊而又如此的清晰,它是那么的觸手可及。

  如果可以,我愿意再回到那個(gè)年代,再去重溫一遍在風(fēng)景中沉醉的感覺(jué),因?yàn)槲液茉谝,那時(shí)的你們有沒(méi)有把我放在心底。

  我也知道,世上沒(méi)有如果,穿過(guò)這歲月的河流,還有什么不被淹沒(méi)?我想,唯有成長(zhǎng)路上的綺麗風(fēng)景吧。

  我也曾想過(guò),如果那幼稚的年華未曾走遠(yuǎn),是否我們就可以支持天涯?那個(gè)年華里所有如畫(huà)般的風(fēng)景,沒(méi)有因所謂的長(zhǎng)大而支離破碎,也沒(méi)有消失在自己年華的冢里。雖然自己隨著時(shí)間不知不覺(jué)走了很遠(yuǎn),但是那些綺麗的風(fēng)景并沒(méi)有而消卻。

  雖然一切都是來(lái)去匆匆,但那些丞卻總停留在記憶中。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文2

  成長(zhǎng)的路上,我們看過(guò)了太多的風(fēng)景,它裝點(diǎn)著成長(zhǎng)路上的每個(gè)清晨和傍晚。那些風(fēng)景,為人生畫(huà)上了精彩的一筆。

  母親

  “慈母手中線,游子身上衣。”母親是天底下最疼愛(ài)自己兒女的。

  母親的手,觸動(dòng)了我的心靈。夜色中,我睡得正朦朧,房門(mén)卻被悄然打開(kāi),我迷惘中看見(jiàn)母親的身影,她用暖和的大手為我蓋上了被子。本來(lái)被寒風(fēng)襲擊的我便頓時(shí)溫暖了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那雙手不厭其煩地不知陪我度過(guò)了幾個(gè)寒冬。

  這雙手所蘊(yùn)含的豐富感情以及其中無(wú)限回憶,便是我成長(zhǎng)路上的風(fēng)景之一。

  老師

  從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,老師踏出了人生亮麗的軌跡。

  每當(dāng)新生的到來(lái),你便伸手歡迎,畢業(yè)了你含淚相送。小小的教室里容納了你仁愛(ài)的心,是你們教會(huì)我們?cè)鯓訉?xiě)下自己的名字,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!倍嗌賯(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你踏過(guò),你卻只盼鮮花滿園,桃李芬芳。

  那知識(shí)海洋里的.燈塔——老師,是我成長(zhǎng)路上的另一道風(fēng)景。

  朋友

  “人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心!

  在落魄的時(shí)候,朋友的一聲問(wèn)候讓我倍感溫暖;在生病的時(shí)候,朋友的一次關(guān)懷讓我感動(dòng)不已;在開(kāi)心的時(shí)候,朋友的默默陪伴讓我激動(dòng)不已。

  朋友遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí),常會(huì)給我打打電話,或許沒(méi)有太多的話語(yǔ),但是靜靜地聽(tīng)著便覺(jué)得是一件很幸福的事。

  志同道合者,乃真朋友也。朋友是我人生中必不可缺的一道風(fēng)景。

  走在充滿種種未知的人生路上,大千世界風(fēng)景無(wú)數(shù),多姿多彩讓人留戀,但這美麗的畫(huà)卷上最美的風(fēng)景還是家人、老師和朋友。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文3

  我長(zhǎng)大了。沒(méi)有鳳景,且聽(tīng)鳳吟,走過(guò)凜冽的歲月,我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  題記

  當(dāng)我發(fā)覺(jué)冬天已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候,卻已接近夏天了。路邊的小花似乎也悄然怒放了,小小的花苞露出了孩子似的臉色,粉粉的,嫩嫩的。我陶醉在這個(gè)爛漫的季節(jié)。此時(shí),我也沒(méi)有忘掉冷冷的冬天,悄悄地和他說(shuō),謝謝。因?yàn)闆](méi)有嚴(yán)冬的寒冷,還會(huì)有夏日的芬芳嗎?

  黎明,似乎永遠(yuǎn)都是美麗的,當(dāng)你坐在窗前觀看它時(shí),無(wú)疑,這是多么美妙!新的一天又將開(kāi)始,丟掉昨日的包袱,迎接美麗的太陽(yáng)。仔細(xì)想想暗夜里等待的滋味也是值得的,雖然寒冷、雖然寂寞,但終究享受到了這美妙的上瞬間。人生,一個(gè)永遠(yuǎn)談不完,道不盡的話題。若問(wèn)我是最珍惜人生中的什么?我會(huì)說(shuō):“那些暗夜才是最珍惜、最寶貴的`時(shí)光。暗夜,如同生命中的失敗,追求理想路上的絆腳石,更是那些曾讓你一度萎靡不振的挫折!

  失敗總是必然的,但我們要從失敗中吸取教訓(xùn),為成功打下基石。絆腳石,曾使我們摔倒,摔倒了并不可怕,怕的是摔倒了,就一直爬著!當(dāng)你站起來(lái)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),絆腳石和墊腳石是同一塊!而挫折呢?更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)遇到失敗,絆腳石挫折以及暗夜的時(shí)候,我們要更好去面對(duì),積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)!

  愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),曾經(jīng)用了上千種材料做燈芯都失敗了,有人嘲笑他,可他說(shuō):“我并不是一無(wú)所獲,至少我知道了這幾千種材料是不能用的!”最終他將鎢絲用到了電燈中,發(fā)明了電燈,照亮了后世的無(wú)數(shù)人們!

  爬山時(shí)可能會(huì)摔倒,還要仍受饑渴,當(dāng)?shù)搅松巾斂吹斤L(fēng)景時(shí),你會(huì)覺(jué)得它有多美!風(fēng)景最美也只是一瞬,而艱辛的爬山之路給你的一切卻是永恒的。

  也許你會(huì)忘那風(fēng)景,但你不會(huì)忘了崎嶇的山路。請(qǐng)珍惜每一次暗夜。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文4

  竹林不像花叢那般嬌艷多姿,可它有自己的美麗。竹林不像草地般給人們帶來(lái)清新,可它會(huì)給人們帶來(lái)堅(jiān)韌、寧死不屈的精神,我要講的就是家鄉(xiāng)的那片竹林。

  雨姑娘來(lái)了,她一甩袖,無(wú)數(shù)輕盈柔軟的雨兒像斷了線的珠子散落在竹林間。雨兒落在竹葉上,順著葉尖滑下來(lái),好似凝聚在荷葉上的露珠,可它比露珠可愛(ài)多了,如果說(shuō)露珠是靜態(tài)的美,那么它就是動(dòng)態(tài)的美,一滴雨兒滑落在落下的`竹葉堆上,又一滴雨重新凝聚在葉尖,這時(shí)的竹林,好似一位嬌滴滴的少女。

  驕陽(yáng)下的竹林沒(méi)了雨時(shí)的柔情,反而增添了一股陽(yáng)光之氣,竹子們?cè)谔?yáng)的烤曬下越發(fā)顯得更有精氣神,吃過(guò)晚飯后的人們總喜歡聚在這兒,聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)里的《三國(guó)》故事,這里便成了人們的快樂(lè)天地。

  竹林里的鳥(niǎo)兒會(huì)演奏各種各樣的小曲,“華爾滋、”“月光曲”、“貝多芬交響曲”即便是最偉大的音樂(lè)家也演奏不出這么自然的音樂(lè),是呀!人為的創(chuàng)造又如何比的比大自然的恩賜呢?

  竹林里數(shù)蟲(chóng)子最多了,蛐蛐、蝴蝶、蜻蜓比比皆是,可最多的要數(shù)螢火蟲(chóng)了,一閃一閃的,仿佛是天邊遙遠(yuǎn)的星星,最亮的星星也恐怕也不敵它吧!如此耀眼,卻又那么柔和,如此神秘,孩童們最喜歡這些小玩意了,用幾個(gè)玻璃瓶,抓幾只螢火蟲(chóng)就能制作一盞夜行的小燈,有它在再黑的夜路也不會(huì)害怕。

  雨后竹林會(huì)長(zhǎng)出和娃娃似白胖胖的竹筍。竹筍做法很簡(jiǎn)單,刨開(kāi)外皮,清水稍泡,下鍋用辣椒爆炒,鮮嫩多汁,鄉(xiāng)下人就吃著這樣的晚飯,看著落日的黃昏,搖著蒲扇,睡著躺椅,倒也悠哉樂(lè)哉了。

  竹林的柔,竹林的剛,竹林的聲音,竹林的味道,這便是我成長(zhǎng)中的風(fēng)景。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文5

  上帝給了我一雙明亮的眼睛,讓我去欣賞人世間各種各樣的風(fēng)景。

  每天,不同的風(fēng)景在世界各地交織上演著:一位衣衫襤褸的小女孩蜷縮著坐在被大雪覆蓋的街道上,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在開(kāi)心地歌唱;西沉的大陽(yáng)預(yù)示著黑夜的到來(lái)……卻正是這些美麗的,陶醉人心的風(fēng)景最易被正在奔波勞碌的我們所忽略、所遺忘。我們只知道趕路,卻忘記了欣賞;我們只盼望著山頂?shù)幕t柳綠,卻往往忽略了沿途上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我們只知道為登上山頂而歡呼雀悅,卻不知道沿途的風(fēng)景正為我們的錯(cuò)過(guò)而悲傷。

  我們自認(rèn)為我們是最成功的人,可閉上雙眼,回憶過(guò)去,我們又何嘗不可憐!為了事業(yè),我們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì);忘記了朋友的勸告或者安慰,忽略了自己的感受……成功了,但也累了,止步了,于是開(kāi)始關(guān)注起那些被我們所遺忘的點(diǎn)滴;花兒枯萎了,樹(shù)葉凋落了,雪下得更加凄美,幽涼了,給已經(jīng)結(jié)冰的心又加上了一層薄霜,后悔了,想要回到過(guò)去,想要和家人朋友在一起!只可惜雪無(wú)法往天空中倒轉(zhuǎn)飛去,太陽(yáng)無(wú)法西升東落,時(shí)間也無(wú)法逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)……以前,我們只會(huì)欣賞雄偉壯觀的大樓,最忽略了如煙火綻放般那樣樸素、美麗、幽靜的風(fēng)景。

  上帝不僅給了我們眼睛,還給了我們?nèi)缜逅阃笍氐男撵`呀!只可惜早已被理想所填滿,已無(wú)力裝下沿途的'風(fēng)景,更無(wú)力用心感受沿途中的人情冷暖與事物的真諦,這將要幫助我們少走多少?gòu)澛费!只可惜有的人并不能理解?/p>

  13歲的我只處于成功路上的開(kāi)端,炫爛的風(fēng)景還剛到來(lái),放慢腳步,去用心體會(huì)人情事故,去悟那人生中的真諦,去品味生活的情調(diào)。

  我也不會(huì)忘記上帝還給了我如清水般的心靈,讓我去感受這一路上的風(fēng)景!

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文6

  在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷困難,挫折,但也會(huì)迎來(lái)成功、歡笑。所以,成長(zhǎng)就是一首歌,它會(huì)唱出最精彩,美麗的歌詞,也會(huì)吟誦我們的失敗與困苦,讓我們笑著面對(duì)。記得那是一次周末,我偶然興起想學(xué)自行車(chē),于是二話不說(shuō),推著自行車(chē)就往外奔!俺跎俨慌禄ⅰ蔽乙恢荒_踩在踏板上,準(zhǔn)備踩上去讓其行走,可車(chē)把頭搖搖晃晃使還沒(méi)出幾步的我立即腳撐地停下了,我想了一下,心還是不能太急,要一步一步來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼,我又第二次腳踩上踏板,扶好車(chē)頭,準(zhǔn)備向上踩動(dòng),我剛踩出去,車(chē)頭就搖晃個(gè)不停,可我依舊只注意腳下的踩動(dòng),踩了大概一個(gè)回合后,由于又沒(méi)注意前方,車(chē)頭又始終搖晃個(gè)不停,我一下栽進(jìn)了一個(gè)石坑里,自行車(chē)的重量全部壓在我的.身上,膝蓋跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又無(wú)助,淚水不禁潤(rùn)濕了眼眶,可我依舊忍著疼痛,先慢慢起來(lái),再慢慢把自行車(chē)推出坑外,扶好,然后一個(gè)人坐在自行車(chē)上獨(dú)自惆悵。我仔細(xì)的想了想自己到底為何會(huì)摔跤,原來(lái)是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下,沒(méi)有看著前方,車(chē)頭也沒(méi)有好好的控制方向,太緊張害怕,總結(jié)了失敗的教訓(xùn)后,我用衣袖擦干淚水,重振旗鼓,準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次,我扶好車(chē)頭,腳踩在踏板上,不急不躁,眼睛看著前方,腳來(lái)回踩動(dòng),這一次,手腳的完美配合,使我順利地學(xué)會(huì)了騎車(chē)的一系列步驟,讓我受益匪淺,也讓我嘗到了成功的喜悅!是啊,成長(zhǎng)的道路上不可能事事都順利,肯定會(huì)遇到種種困難和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失敗的教訓(xùn),更要不斷地激勵(lì)自己,讓自己有信心,有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難,從而獲得成功。

  成長(zhǎng),是一首歌,他歌頌我們成功與歡笑,也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事,讓我們不在膽小,當(dāng)多年后,回想起這一首歌,我們會(huì)淚流滿面但卻引以為豪!

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文7

  人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。我們行走在人生的旅途上,看著各種各樣的人和事漸行漸遠(yuǎn),他們中的一些在我們的生命中留下濃墨重彩的一筆后,便成了我們心中鐫刻著的再也沒(méi)有的回憶,我將用一生去緬懷那再也年少輕狂。

  我最懷戀的,是再也沒(méi)有的童年時(shí)光。

  一個(gè)人走在回家的小路上,陽(yáng)光穿過(guò)密雜的樹(shù)葉直接傾瀉到我的頭上,將馬路也染上了一層光輝,疏密有致的樹(shù)葉隨風(fēng)輕輕搖曳,沙沙作響。我徜徉在這一片寧?kù)o中,突然,只覺(jué)得眼前襲來(lái)的是一團(tuán)黑影,我來(lái)不及反應(yīng),便和這眼前人撞在了一起。我掙扎著站了起來(lái),皺著眉頭看向眼前的人,我看到了一個(gè)八九歲的'小孩,白嫩的臉龐上點(diǎn)綴著紅暈,他局促不安地把小手放在身后,有些驚慌地說(shuō)了句“對(duì)不起”,便頭也不回地飛快地跑了。我只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭。不遠(yuǎn)處傳來(lái)小孩爽朗而清亮的笑聲,我竟有些失神地望向笑聲傳來(lái)的方向,目光卻沒(méi)有捕捉到任何東西。想想,自己從什么時(shí)候起再也沒(méi)有發(fā)出過(guò)這樣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲了。從什么時(shí)候起竟再也沒(méi)有這樣的童年了,我似乎看見(jiàn)了時(shí)光緩慢卻有序的流淌著,只留下了我再也回憶。

  慢慢走過(guò)的歲月,已不再年輕,慶幸自己還保存的那份天真。抬起頭,望望窗外,天空中沒(méi)有云,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,斑駁的天空中飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒,清脆的鳴叫聲勾起了我對(duì)往事的回憶。曾幾何時(shí),我也一樣在大街上張牙舞爪地奔跑;曾幾何時(shí),我也一樣肆無(wú)忌憚地依偎在父母的懷抱,F(xiàn)在,那些歲月已隨著時(shí)間消逝,但唯一永恒的就是那顆永不亙古的年輕的心。

  流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。失去并不意味著永恒的消失,只是鐫刻在生命中。人,在路上,看過(guò)的風(fēng)景,遇見(jiàn)過(guò)的花,都在不斷地朝前走,不斷的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文8

  清晨,無(wú)事可干,便爬下床鋪,拿出書(shū)柜中那幾本厚厚的相冊(cè),饒有興趣的翻起來(lái)。

  猛然間,看到一張我剛出生的照片,圓圓的臉,大大的眼睛,高挺的鼻梁,嬌小的嘴,甚是可愛(ài)。

  接著翻,那大抵是我四五歲的照片罷,那時(shí)我記憶中不清晰的一幕,但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤(pán),大眼睛是我的標(biāo)志。

  緊接著,那便是我九歲的照片,那個(gè)載著五官的“器皿”已不似從前那般圓潤(rùn),變得有些尖挺。

  看看表,大抵該去上課了呢,我洗漱一番,去照照鏡子,天,才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的長(zhǎng)相和以前截然不同!

  厚密的眉毛,大大的.眼睛,高挺的鼻梁,一張輪廓清晰的櫻桃小嘴,瘦瘦的瓜子臉,尖挺的下巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,如同一個(gè)舞蹈演員,再加上高高的個(gè)頭,瘦瘦的身材,有好似一個(gè)模特。

  回想起小時(shí)候,那張稚氣的臉,我不知是該興奮還是該傷感。

  是啊,我長(zhǎng)大了,與以前不同了,有更多主見(jiàn)和認(rèn)識(shí)了,可是,同時(shí),我失去了小時(shí)候那份美好——童真,甜美。

  長(zhǎng)大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發(fā)呆,一時(shí)不知所措,像個(gè)迷路的小孩找不到前行的方向,長(zhǎng)大?怎么又是這個(gè)詞?到底,它意味著什么?

  回想,從前,天真爛漫,雖城府不深,卻稚氣可愛(ài)。

  感悟,現(xiàn)在,沉著冷靜,高深的思想觀念,卻讓自己累到疲憊。

  成長(zhǎng),甚哉甚哉,遺憾之極!

  回想,從前,不問(wèn)世事,只活在自己的空間中,看那無(wú)足輕重的點(diǎn)點(diǎn)苦辣。

  感悟,現(xiàn)在,關(guān)心一切,為一些改為的事情心憂,也多一番樂(lè)處。

  成長(zhǎng),優(yōu)哉游哉,頗為精彩!

  我靜靜的品位成長(zhǎng),成長(zhǎng)的臉,成長(zhǎng)的心,成長(zhǎng)的我們,有喜有憂,我品味成長(zhǎng),為自己的成長(zhǎng)煩憂,為自己的成長(zhǎng)高興,我不能完全詮釋成長(zhǎng)的定義,但我會(huì)說(shuō),未來(lái)成長(zhǎng)的道路我會(huì)好好珍惜,愿一路走好!

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文9

  在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,它們就像天空中的星星一樣,數(shù)都數(shù)不清,它們讓我領(lǐng)悟到許多道理,其中有一件事情,讓我記憶猶新,它是我成長(zhǎng)道路上一條美麗的風(fēng)景線。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。我早早地起了床,隨爸爸來(lái)到附近的池塘邊釣魚(yú),我們找了個(gè)陽(yáng)光溫和的地方坐下,因?yàn)檫@是我人生經(jīng)歷中的第一次釣魚(yú),所以需要爸爸來(lái)教我。爸爸教我,要學(xué)釣魚(yú),首先要沉得住氣,不能半途而廢。于是爸爸把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,舉起魚(yú)竿,把魚(yú)線拋到水平如鏡的池塘里去,金燦燦的水面上便濺起一層層彩色的漣漪,然后對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)的姿勢(shì)就是這樣,然后只要靜靜地等魚(yú)兒上鉤!蔽衣(tīng)完爸爸的教誨后,也學(xué)著爸爸的`樣子,把魚(yú)鉤拋進(jìn)池塘里,靜靜地坐在一塊石頭上等待,燦爛的陽(yáng)光照在我的身上,仿佛要跟我一起等待。時(shí)間匆匆地過(guò)去了,我仍然沒(méi)有任何的收獲,聽(tīng)到旁人釣魚(yú)所發(fā)出的歡呼聲,我越來(lái)越氣憤,直到我的憤怒達(dá)到了最極端的時(shí)候,我怒發(fā)沖冠,一手把魚(yú)竿丟到了地上,爸爸見(jiàn)狀,便連忙問(wèn)我:“兒子你怎么了?”我怒氣沖沖地答道:“我總是釣不到魚(yú)!比缓蟀职钟终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,釣魚(yú)是件艱難的事情,需要耐心,只有擁有恒心才能釣到魚(yú)!甭(tīng)罷,我便恍然大悟,于是按照爸爸的教誨來(lái)釣魚(yú),我靜靜地等待著,不知不覺(jué)我已等待了一個(gè)多小時(shí)。突然,我的魚(yú)竿稍微晃動(dòng)了幾下,于是我先將魚(yú)竿放松,然后用盡全部力氣將魚(yú)竿拔了出來(lái),釣到一條大魚(yú),我的心比吃了蜜還甜,這時(shí)候,正見(jiàn)夕陽(yáng)親吻著西山,便只好依依不舍地離開(kāi)了這一片快樂(lè)天地。

  這條成長(zhǎng)路上的風(fēng)景線,讓我明白了做什么事情都必須要有耐心,這件事情將永遠(yuǎn)地刻在我的腦海之中,永不隨時(shí)間的流逝而消失。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文10

  青寺樓宇拆下百年封,沙包皮筋迷藏扮悟空。那時(shí)的我還只是一個(gè)淘氣小英雄,已經(jīng)不記得那離我究竟有多遠(yuǎn),小紅花和集體午睡的時(shí)光、操場(chǎng)上奔跑雀躍的身影以及那一去不復(fù)返的幼稚酸澀的年華!

  回憶那段兵荒馬亂的時(shí)光,熟悉而陌生,卻還記得幼兒園里環(huán)形長(zhǎng)滑梯上的我們嘴里唱著的兒歌、高高蕩起的秋千想要蕩過(guò)地平線邊際、罰站走廊上飛來(lái)的蜻蜓帶著蒲公英的約定,約定著我們那場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,也許那時(shí)的我們一無(wú)所知,但我們義無(wú)反顧。

  閉上眼看,十六歲的陽(yáng)光美的像個(gè)遺憾,從前我們總是踮腳看著學(xué)校圍墻外的世界,卻從未想過(guò),將來(lái)某一天,再次路過(guò)這墻,竟也會(huì)如此懷念曾經(jīng)那墻內(nèi)的時(shí)光。懷念,不知是哪天同桌猛地在班主任出現(xiàn)在門(mén)口之前,狠狠地捅你一下,那其實(shí)也只是瞌睡一場(chǎng);懷念,我們?cè)?jīng)捧著打滿紅叉的試卷,忍不住對(duì)擬卷老師大罵一場(chǎng),然后再低頭去檢討自己的年少輕狂;懷念,那曾經(jīng)被我們唱了一半就丟棄在練習(xí)冊(cè)外的歌的青春時(shí)光;懷念,那些如今被稱(chēng)為過(guò)往的過(guò)往……

  也許是我們還太年輕,向往那些青春徒步背包的旅行;也許是我們太過(guò)執(zhí)著,執(zhí)著那劃過(guò)天際、稍縱即逝的流星,像那瞬間絢爛的.煙火的美麗;也許是我們太過(guò)偏激,青春里恨不得將自己在乎的人刺得鮮血淋淋;也許是我們太過(guò)義氣,不管不顧最終弄傷了自己……

  其實(shí),只是青春太過(guò)倉(cāng)促,我們太過(guò)倉(cāng)促,我們太過(guò)叛逆。

  像是匆匆那年里,平行時(shí)空下許下的約定,未來(lái)61個(gè)人一起沿途看風(fēng)景,卻又是匆匆那年之外的光景,散落于電影外的陳尋陪方茴去,更不用陪她去墮落,一切都是如此的波瀾不驚,那些僅存于故事里的狗血?jiǎng)∏橐苍S只是一個(gè)浮華的夢(mèng)。

  童年在吱呀吱呀的秋千上夢(mèng)醒,手邊躺著那封寄給過(guò)去卻從未寄出去的信,也許青春所剩時(shí)光無(wú)幾,但我們?nèi)匀焕^續(xù)前行,像我們的匆匆那年里一起許下的約定——未來(lái)一起看風(fēng)景。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文11

  即使這是一條最荒涼的成長(zhǎng)旅途,我也要走出繁華的風(fēng)景。

  ——題記

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志……”不知老天將要降給我什么樣的大任,竟要在我成長(zhǎng)的路上布滿荊棘?

  從我記事起,家里每天都是都是父親的打罵聲和我的抽泣聲。不就因?yàn)槲沂莻(gè)女孩,是個(gè)“賠錢(qián)貨”。一天天長(zhǎng)大,母親總是無(wú)微不至照顧我,在我挨打挨罵的時(shí)候,母親總會(huì)站出來(lái),用她瘦弱的身體護(hù)住我。母親和我一道割草、喂豬,甚至和我一起撿廢品,幫貼家用。在成長(zhǎng)的路上,我有幸遇到了你——母親,你是我成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景,我也用倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)走出最美的風(fēng)景。

  上學(xué)了,因?yàn)樯砩系漠愇叮行┩瑢W(xué)疏遠(yuǎn)我,嫌棄我。我委屈的哭過(guò),甚至想過(guò)放棄學(xué)習(xí)。你來(lái)了,你的話像一陣清風(fēng)吹走了我的煩惱。我每天都清洗自己的`身體,身體的異味少了,我每天都清洗只記得靈魂,思想的異味少了。我?guī)椭?jīng)疏遠(yuǎn)我的人,甚至幫助嫌棄我的人。在成長(zhǎng)的路上,我有幸遇到你——老師,你是我成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景,我也用樂(lè)觀和大度走出了最美的風(fēng)景。

  而現(xiàn)在,我已是一名初三的學(xué)生,作為女生的我,學(xué)習(xí)理科我感到越來(lái)越吃力,我有時(shí)都不知道自己是否能堅(jiān)持下去。你來(lái)了,你的微笑像一道明媚的陽(yáng)光,給這寒冷的冬天帶來(lái)溫暖。于是,在你的鼓勵(lì)和幫助下,我繼續(xù)努力。操場(chǎng)上,有我?jiàn)^力訓(xùn)練的身影;燈光下,有我伏案認(rèn)真演算背影。在成長(zhǎng)的路上,我遇到了你——同學(xué),你是我成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景,我也用勤奮和執(zhí)著走出最美的風(fēng)景。

  時(shí)間尚早,我正在成長(zhǎng)的路上,讓我一路成長(zhǎng),一路播種,相信一定會(huì)收獲一路繁華的風(fēng)景。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文12

  在大自然的育孕下,春雨滋潤(rùn)了這里的每一寸土地,我們一路高歌,喚醒了沉睡的山嶺,在歲月的沖刷下,世界變得更加煥然一新。

  時(shí)間永無(wú)止境,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中漸漸成熟。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們用嶄新的風(fēng)姿去迎接美好的明天,臉上的歡笑洋溢真?zhèn)學(xué)校。

  鮮花綻放,草長(zhǎng)鶯飛,一路歡歌!

  在陽(yáng)光的透照下,天空出現(xiàn)了一道耀眼的云霞,五光斑斕!

  但是好景不長(zhǎng),四季的輪回,就像現(xiàn)在的我們,在風(fēng)吹雨打中成長(zhǎng),正如如黑暗中的燈塔向往著光明,沒(méi)有雙翼的小鳥(niǎo)向往在藍(lán)天中翱翔,被沙浪壓扁的珍珠希望發(fā)光,我們也一樣,用自己的信仰,去面對(duì)一切,不斷地向前走,永不退卻!

  ‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!覀兿蛲腋,但不能只做溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨的敲打,我們應(yīng)該勇敢向前,就像萬(wàn)丈高峰,數(shù)百年來(lái),依然聳立,挺拔,一路安好!

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,如同大海中的明月,也許會(huì)被遺忘,但歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,會(huì)讓我們覺(jué)得世界無(wú)比的的明亮,我卻不愿停下腳步,更期待一份轟轟烈烈,一份舉世矚目的追求,我把它栓釋成一份孤獨(dú)的夢(mèng)想,無(wú)法阻擋!

  花開(kāi)花落,如同鏡中月,水中花,為我們飽經(jīng)風(fēng)霜,增添色彩,用艱辛的汗水,敘寫(xiě)生命的樂(lè)章。

  雨過(guò)天晴掛彩虹,就像我們一樣,走過(guò)這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回頭再看,卻已是席上眉梢,淚潸然……

  經(jīng)歷風(fēng)雨后才明白‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,’真正的內(nèi)涵,在人生道路上,風(fēng)雨、挫折,都是我們的良師益友,它如同我們的父母,伴隨我們成長(zhǎng),如同我們的老師,教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理。如同我們的'朋友,激勵(lì)我們前進(jìn),讓我們變得更加堅(jiān)毅,頑強(qiáng)。

  一起哭一起笑,一起鬧為明天的旅途增添嶄新的色彩!

  我們?cè)诖禾斓娜f(wàn)花叢中萌發(fā),在夏日的陽(yáng)光中成長(zhǎng),在秋天的碩果中思索,在寒冬的風(fēng)雪中歡笑,一切都是如此的美好!

  我向往明天的幸福生活,我更向往風(fēng)雨之后的彩虹。耀眼明亮,永遠(yuǎn)停留在我的心里,燦爛輝煌!

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文13

  在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事情,有開(kāi)心的,有傷心的,有興奮的,有激動(dòng)的......但是有一件事讓我現(xiàn)在還難以忘懷啊。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的`看電視,爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō):流芳啊,快過(guò)來(lái),我?guī)Щ貋?lái)了一顆小樹(shù)苗,我們一起去種吧。我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭我疑惑的對(duì)爸爸說(shuō):爸爸我們要把小樹(shù)苗種在哪里好呢?爸爸笑瞇瞇的說(shuō):不如我們把小樹(shù)苗種在庭院里吧!我和爸爸在庭院挖了一個(gè)大洞,爸爸叫我把小樹(shù)苗穩(wěn)好,我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我想:嘻嘻,這可是我和爸爸第一次種的小樹(shù)苗啊,不知小樹(shù)苗長(zhǎng)大是什么樣子的呢?我正想的入迷,爸爸就打斷了我,叫我給小樹(shù)苗幫忙。我與爸爸把小樹(shù)苗種植后,爸爸對(duì)我說(shuō):流芳啊,以后這顆樹(shù)就是你的了!我開(kāi)心的叫了起來(lái)。為此我還特地寫(xiě)了一張表內(nèi)容:小樹(shù)苗的照顧表,每天早上澆水,中午澆水要施一點(diǎn)肥,晚上也要澆水。我開(kāi)心的哈哈大笑了起來(lái)。我就這樣每天都這樣照顧著小樹(shù)苗,小樹(shù)苗隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了。這天媽媽告訴我:流芳啊今天可能有臺(tái)風(fēng)啊,要注意點(diǎn)。

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我去了學(xué)校沒(méi)隔多久臺(tái)風(fēng)真的來(lái)了。大家都不敢出教室門(mén)口呢!但是我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)我想:小樹(shù)苗會(huì)不會(huì)有事情啊,千萬(wàn)不要有事!放學(xué)后我快馬加鞭的趕回去看看小樹(shù)苗有沒(méi)有什么事;氐郊液螅铱匆(jiàn)了慘不忍睹的一面。小樹(shù)苗它,它被臺(tái)風(fēng)無(wú)情的喪失了生命。我大聲的哭了出來(lái),為什么會(huì)這樣!不管爸爸媽媽怎么安慰我,都不管用。過(guò)了很久我才有了精神,我想:要是小樹(shù)苗還在那就好了。因?yàn)檫@件事我的成績(jī)下降了,這件事對(duì)我打擊太大了。

  在我成長(zhǎng)的道路上出現(xiàn)了這件事,讓我學(xué)習(xí)到了生命原來(lái)這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒(méi)有發(fā)生那太好了,可是它還是無(wú)情的發(fā)生了啊。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文14

  我喜歡在夕陽(yáng)欲落之時(shí),拾級(jí)而上,去山頂聆聽(tīng)百鳥(niǎo)啾啾,觀霧隱霞江,我也喜歡靜靜地坐著,任憑黑色天幕將我籠罩在夜深處……

  生活在世界之上,感受自然之秀,我們不比別人多什么,也不會(huì)比他人少什么。我們一樣頭頂炎炎烈日,一樣腳踏茵茵綠草,我們可以仰望蒼穹,不必仰仗他人智慧,相信自己也是一片風(fēng)景!

  很多時(shí)候,人們都只在乎那些宏偉的名勝古跡,只看重金字塔的雄夸,頤和園的秀麗,卻忽視了身邊的風(fēng)景!記得那次出游,幾個(gè)人蹦跳在鄉(xiāng)間小路上,看著兩旁的油茶花匆匆而過(guò),那躍動(dòng)的黃色讓我的視網(wǎng)膜受到了很大的沖擊,我被它迷住。對(duì)它的欣賞,感嘆油然而生:自然真是太美麗了!

  回去之后,我想了很多。生活中,并不是每一個(gè)人都能成為名勝,讓人們?yōu)樗v足欣賞;但如果我們平凡,只要努力,也是一道很靚麗的風(fēng)景,就象那油菜花!

  記得“我的青春誰(shuí)做主”中的錢(qián)小樣嗎?那個(gè)可愛(ài)、俏皮的小姑娘,那個(gè)心存夢(mèng)想的小姑娘,在青春成長(zhǎng)的'過(guò)程中,她不斷努力、進(jìn)取、拼搏,最終不是由丑小鴨變白天鵝了嗎?

  錢(qián)小樣的蛻變,不是偶然!因?yàn)樗龔膩?lái)都不會(huì)輕視自己,相信自己是一片風(fēng)景,擁有成為風(fēng)景的能力!

  錢(qián)小樣的成功,讓我想起了我們自己!或許你正在為自己成績(jī)的失敗而心懷不悅,但不要忘記,在你喜歡的球場(chǎng)上還有你的一片天地,盡你所能,也許你就是明天的姚明。或許你是因自己不會(huì)寫(xiě)作而郁郁寡歡,但要知道,在你喜歡的美術(shù)世界里,盡你所能的話,也許你就是明天的齊白石!

  靜下心,感受生活!相信自己可以成為最美的風(fēng)景!

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文15

  在人們心中,有無(wú)數(shù)道美麗。其中,有實(shí)物,有虛物,也有美景,還有美貌,更有。

  在我的心目中,就有那么一道風(fēng)景線:美好的心靈。在那樣的一個(gè)下午,至今令我很難忘懷。是那個(gè)人讓我懂得了心靈的美好,是她讓我懂得了怎樣使自己。即使貌不出眾,然而卻可以讓無(wú)數(shù)的人為之贊嘆,為之而羨慕,為之佩服。

  那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的,風(fēng)景秀麗,風(fēng)和日麗的下午,在公交車(chē)上,滿車(chē)都是人,非常擠,而那個(gè)司機(jī)還要在每一站停下,迎接那么多的人上車(chē),而每每停下車(chē)后,總是上的人多,而下去的人少,下的人最多的時(shí)候也就兩三個(gè),有時(shí)還會(huì)沒(méi)有人下車(chē)。這不,又有人上車(chē)了!車(chē)?yán)锏娜硕褲M了,還上了十幾個(gè)人,有人在車(chē)廂里喊了一聲:“還上什么上啊!想急死人么?別停了唄!真是的!”也有人隨聲附和:“哎!真的,你說(shuō)說(shuō),干嘛不多造幾輛公交車(chē)!”一句話,引得大家哄笑起來(lái)。這時(shí),上來(lái)了一位姑娘,大概十七、八歲,雖長(zhǎng)得并不出眾,可她一上來(lái),大家一句話也不說(shuō)了。他帶著一個(gè)墨鏡,但墨鏡并不能遮蓋她的眼睛,她的`眼睛全是白色的。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)她是一個(gè)盲人。車(chē)內(nèi)有人噓談,也有人小聲的講話,而談?wù)摰闹徊贿^(guò)是一個(gè)盲人。車(chē)上有好心的青年給她讓座,她很客氣地說(shuō)了聲謝謝。車(chē)又停了下來(lái),一位老人上來(lái)了,一刷卡,“老年卡”。盲姑娘趕緊站了起來(lái),把座位讓給了老人,而她自己,站在車(chē)廂內(nèi),東倒西歪的像喝了酒。下車(chē)時(shí),我看了一樣那個(gè)盲姑娘,她的神態(tài)是那么的祥和!

  是她,讓我明白了:外表不重要,心靈很重要,我要做一個(gè)心靈美的人。

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