一道風(fēng)景線作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一道風(fēng)景線作文，歡迎閱讀與收藏。
一道風(fēng)景線作文1
無(wú)邊無(wú)際的天空，總是給人以無(wú)盡的遐想。
很小的時(shí)候，我總是固執(zhí)地認(rèn)為神話傳說(shuō)中的神仙是真的存在，且生活在天上的，我常呆呆的望著天上大朵大朵的白云，堅(jiān)信上面一定站著無(wú)數(shù)天兵天將。那時(shí)天真的我暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后像嫦娥飛到月亮上去一樣飛到天庭，去看看七仙女到底有多漂亮。孫悟空到底在干什么�？椗侨绾慰棾龀寂c晚霞。太上老君的練丹爐到底幾天能練一顆丹。如來(lái)佛的'大手到底有多大……
小小的我滿腦子里都是對(duì)天空的想往，童年總是充滿夢(mèng)幻的。
上了小學(xué)，我漸漸明白神話里的東西都是人杜撰出來(lái)的，沒(méi)有所謂的天庭，更沒(méi)有所謂的神仙。但我對(duì)天空的熱情卻絲毫沒(méi)有減退。無(wú)論有云還是無(wú)云，早晨、中午還是夜晚，什么樣的天空都使我心醉，無(wú)云的藍(lán)天無(wú)邊無(wú)際，讓我也頓覺(jué)心胸寬廣。有云的天空清新自然，讓我感到心曠神怡。夜晚的星空更是神秘莫測(cè)，讓我流連往返。
于是諸如“天空中的云一會(huì)兒變成駿馬，一會(huì)兒變成山羊，一會(huì)兒又變成白兔”，“天空像一個(gè)偉大的畫家，時(shí)而將自己染成紅色，時(shí)而將自己涂成藍(lán)色，時(shí)而又把自己抹成黑色。”這樣的句子就時(shí)常出現(xiàn)在我的日記本或作文本里。
童年總是令人神往的。時(shí)光如梭，驀然回首，才驚奇的發(fā)現(xiàn)童年，這道人生中純凈得猶如天空的風(fēng)景線，正漸漸離我遠(yuǎn)去�，F(xiàn)在由于學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，仰望天空的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，對(duì)天空的那份執(zhí)著的追求也慢慢減小了。百感交集之余，我堅(jiān)定了信念，大步流星地邁向人生的下一道未知的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文2
一雙白手套，在風(fēng)中有力地一揮一揚(yáng)；青綠色馬甲，在雨中漸漸濕透；車流不息的馬路上，堅(jiān)守崗位的你成了我心中最美的一道風(fēng)景……
那天，我和爸爸媽媽一起去宜興森林公園看風(fēng)景。天陰沉沉的，不時(shí)響起幾聲雷。
不久，雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，越下越大，很快，豆粒大的雨滴落了下來(lái)�！班健闭�(dāng)爸爸把車停在路口等紅燈的時(shí)候，一聲口哨聲劃破了原有的寧?kù)o。咦？下雨天怎么還有人吹口哨呢？我透過(guò)前窗看了過(guò)去，只見(jiàn)一位沒(méi)來(lái)得及披雨披的交警叔叔屹立在風(fēng)雨之中，鎮(zhèn)定自若，沒(méi)有退縮，雙手一揮一揚(yáng)地指揮著交通。
“停，你怎么可以闖紅燈呢？”交警叔叔對(duì)一位騎電瓶車的`叔叔大聲說(shuō)道。他的聲音簡(jiǎn)短而有力量，絲毫不受風(fēng)雨影響。綠燈亮了，我們就要出發(fā)了。但此時(shí)，交警叔叔卻將我們攔住了……
原來(lái)是有一位年邁的老爺爺過(guò)馬路。只見(jiàn)他拄著拐杖，慢慢地走著。剛才一臉嚴(yán)肅的交警叔叔，現(xiàn)在卻像換了個(gè)人似的，彎著腰扶著老爺爺慢慢地走著。唉，要是我能去幫忙該多好呀！這時(shí)，一位穿紅衣服的小朋友撐著傘，蹦著跳著跑到交警叔叔身邊，高高舉起小手，努力地為他們遮風(fēng)擋雨……
此時(shí)此刻，我心底暖洋洋的。啊，千千萬(wàn)萬(wàn)的交警叔叔在這樣的風(fēng)雨天為我們站崗服務(wù)，我此時(shí)多么想像那位穿紅衣服的小朋友一樣去為他們撐起一把傘！文明宜興，最美的風(fēng)景就在我們身邊！
一道風(fēng)景線作文3
微風(fēng)吹過(guò)，小路旁的樹(shù)葉迎風(fēng)起舞，就連身材較小的小樹(shù)也輕輕搖晃著身子，仿佛在展示著他那柔美的曲線。雙腳盡情享受大地的愛(ài)撫，這時(shí)的心感覺(jué)放寬了許多。遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)的飄來(lái)陣陣野花香夾雜著一絲絲泥土的氣息，你爭(zhēng)我搶的鉆進(jìn)鼻子里。我沉醉在這詩(shī)情畫意的田園風(fēng)光中……
在不遠(yuǎn)處，我看到了一個(gè)人。蹲在長(zhǎng)滿了雜草的莊稼地里，腰間還系著一個(gè)小籮筐。他穿梭在莊稼地里，在拔雜草，手上拿著一把剛拔好的雜草。我看他拔得很吃力，就想，這草還挺調(diào)皮的，還賴著不走了。遠(yuǎn)望過(guò)去，他的`皮膚很黑，想必是常年在地里干活。他也很瘦弱，但仍然在拔草。
我欣賞著風(fēng)景，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午了。
這時(shí)，一個(gè)中年婦女手上提著個(gè)飯盒向他走去，放下飯盒，忙用手帕給那人擦汗。她看著丈夫那黒中戴紅的布滿老繭的手，很是心疼。因?yàn)檎煞蚴峙K，于是她便用勺子舀了一勺飯往丈夫嘴里送，他們一邊在吃，一邊還在有說(shuō)有笑。他們是多么恩愛(ài)啊！
在藍(lán)天下，在花香中，在這詩(shī)情畫意的田園風(fēng)光中，有一對(duì)恩恩愛(ài)愛(ài)的夫妻。這是一道風(fēng)景線，是最美的風(fēng)景線，是充滿愛(ài)的風(fēng)景線……
我希望世界上都充滿了愛(ài)，希望有越來(lái)越多的愛(ài)的風(fēng)景線。我也不會(huì)忘記這一道亮麗的風(fēng)景線，它永遠(yuǎn)珍藏在我心中。
一道風(fēng)景線作文4
去年，在海濱之城廈門，我和媽媽開(kāi)啟了“娛樂(lè)模式”，吃喝玩樂(lè)一樣不少。在選擇第一站時(shí)，媽媽建議我去海邊玩。聽(tīng)到這句話，我二話不說(shuō)，立刻奔向公交車站。
來(lái)到燙腳的沙灘上，我被強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺得睜不開(kāi)眼，任何防曬措施似乎都失效了。此時(shí)正在漲潮，小魚在沙灘上打滾，每只螃蟹都霸占了一大片沙地�？墒俏铱诟缮嘣�，無(wú)心欣賞美景，只顧喝水，很快喝光了杯里所有的水。正在媽媽和我因沒(méi)水手足無(wú)措時(shí)，有一位皮膚黑黝黝的叔叔朝我走了過(guò)來(lái)，抱著一箱礦泉水，和善地沖我笑了笑：“小朋友，這幾瓶水送你啦！快喝吧！”
我心里沒(méi)有放下戒備：“萬(wàn)一他沒(méi)安好心呢？肯定是想誘騙我！”我把頭一扭，不理他了�？赡苁悄莻�(gè)叔叔真的是好心，他一點(diǎn)也沒(méi)有生氣，反而還是笑呵呵的：“我是附近的居民，看見(jiàn)沙灘上每天都有游客中暑，所以組織了我的幾個(gè)鄰居免費(fèi)給來(lái)這里的游客送水，有時(shí)還送小風(fēng)扇。最近在我們的`努力下，中暑的人很少了。大家都能安心地在這里游玩。這個(gè)給你啦！”說(shuō)完，他變戲法似的從口袋里掏出一個(gè)小風(fēng)扇�！拔覀兘o每一個(gè)人送水，但風(fēng)扇只送給最需要的人！”
我抬頭一看，附近真的還有幾個(gè)叔叔阿姨在送清涼，排成了一條稀疏的人鏈，單薄的身影被太陽(yáng)投在沙灘上。他們用自己的真誠(chéng)打動(dòng)了我。在我看來(lái)，他們是夏日里最亮麗的一道風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文5
我深深地戀著外婆家的柳樹(shù)灣。
一花一世界。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這片柳樹(shù)灣就是我的世界。記得第一次來(lái)到柳樹(shù)灣是蟬鳴的季節(jié)，整個(gè)大地生機(jī)勃勃，流動(dòng)的空氣太壓抑，使我不能喘息，柳樹(shù)灣里種滿了柳樹(shù)，漫步在大片的綠蔭下，享受著涼爽的風(fēng)，我的夏天就這樣隨風(fēng)逝去。
假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹(shù)灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中，枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來(lái)，抬頭仰望，呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一干二凈，秋天的柳樹(shù)灣是我心靈的過(guò)濾器，我的心很高很綠。
轉(zhuǎn)眼間，冬天就到了。冬天的'柳樹(shù)灣光禿禿一片，抬頭就能望到天，從灣的這頭可以一眼望到那頭，踩著由落葉鋪就的“地毯”，撫摸著柳樹(shù)那蒼老的“皮膚”，似乎可以清晰地感覺(jué)到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的感動(dòng)，愛(ài)玩的我常常和伙伴們?cè)谶@里嬉戲，想要為這片柳樹(shù)灣帶來(lái)一些久違的歡樂(lè)。
聽(tīng)!小鳥在嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，原來(lái)是春姑娘來(lái)了!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，灣中的柳樹(shù)都抽出了新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像穿上了一層薄薄的綠紗衣，我不時(shí)給柳樹(shù)們送來(lái)水分，它們的生命力十分旺盛�！坝行脑曰ɑú怀桑瑹o(wú)心插柳柳成蔭”說(shuō)的就是這個(gè)意思了。
就在這片柳樹(shù)灣里，我度過(guò)了綠色的童年。它的生命是旺盛;它的顏色是希望;它的本質(zhì)是頑強(qiáng)，雖然現(xiàn)在我很少去看它，但它已在我記憶的最深處，我盡情地讀著它，如讀一本厚重的大書。
我猜想誰(shuí)都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，而這片柳樹(shù)灣則是我心中最美的風(fēng)景。
一道風(fēng)景線作文6
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我去公園玩，不知不覺(jué)地最后一點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)伴隨著我們的歡樂(lè)悄悄地落下了，鳥也歸巢了，一陣微風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉頰，哇！真涼快，媽媽說(shuō)：“該回家了。”
玩了整整一下午，回到家，我伸了伸懶腰靜靜地躺在床上，望著昏暗的窗外，忽然聽(tīng)到小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，我仔細(xì)一看，原來(lái)它們就在我家窗外的那棵白楊樹(shù)上嬉戲，這棵白楊是那么的挺撥，它的外表是灰暗色的，有很多皮都脫落了，看起來(lái)并不那么美觀，但它卻是那么的高大，像戰(zhàn)士一樣屹立著。在盛夏時(shí)期，人們熱得直流汗，就是這棵白楊樹(shù)用自己高大的身軀為大家投下了一片陰涼，人們總會(huì)說(shuō)：“多虧了這棵白楊，真好！”
而空中呢？又多了一輪明月，發(fā)著恬靜淡雅的光，隨之而來(lái)的是數(shù)不勝數(shù)的星星，它們環(huán)繞在月亮的周圍，如精靈一樣，用清幽的光照亮著大地，給在黑暗中行走的人們一絲明亮，人們走在路上也總會(huì)說(shuō)：“有月亮真好，這里不再那么黑暗。”
白楊、月亮、星星，它們就是這樣，也許并不引人注目，用純潔美好的'心靈，為整個(gè)世界添加了一道更加亮麗的風(fēng)景線，從它們的內(nèi)心深處，我看到了真正的美。而生活中有很多人也如它們一樣去幫助別人，無(wú)私奉獻(xiàn)，把快樂(lè)帶給別人，在人們的心中留下了一道美麗的風(fēng)景。
我想，我明白了，什么樣的風(fēng)景才是更美……
一道風(fēng)景線作文7
野火永遠(yuǎn)不會(huì)完全吞噬它們，一道風(fēng)景線，它們里面的草在春風(fēng)中又一次高大起來(lái)，用它們不屈不撓的精神在我心中筑起一道美麗的風(fēng)景線。
它平凡而非凡。當(dāng)草第一次發(fā)芽時(shí)，它呈八字形，并受到陽(yáng)光和雨水的洗禮。它的人口在藍(lán)天空下繼續(xù)增長(zhǎng)，用自己的顏色點(diǎn)綴著這片遼闊的土地。他的生命非常短暫。然而，他以一種綠色的方式把他的一生獻(xiàn)給了地球。盡管他受了傷，丟了幾片樹(shù)葉，他還是沒(méi)被人注意到。我贊美它和它的綠色。不僅如此，我欽佩他克服困難的毅力和勇氣。一場(chǎng)暴風(fēng)雨吹倒了草地，吹倒了土壤。它的.根光禿禿的，莖下垂。
我以為他們會(huì)在烈日的折磨下結(jié)束短暫的生命。出乎意料地，出乎意料地，它備份了自己。它的根又扎進(jìn)了土壤，它的莖直立起來(lái)，咆哮著向上，挑戰(zhàn)自然，指責(zé)生命。柔軟的肩膀支撐著世界。我尊重它和它的力量，然而，我更尊重它的無(wú)私。從小種子到一片片綠影，再?gòu)囊黄G影變成黃色，衰老。它奉獻(xiàn)了一生，綠影奉獻(xiàn)了青春和活力。黃色奉獻(xiàn)了它的身體和生命。它從出生到死亡，從存在到不存在，從生存到毀滅。這是奉獻(xiàn)的同義詞。它象征著中國(guó)在前進(jìn)道路上戰(zhàn)勝困難的民族精神，也象征著在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的第一線艱苦奮斗的祖國(guó)建設(shè)者。有三天三夜，鄧稼先沒(méi)有合眼，在氫彈試驗(yàn)爆炸現(xiàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗。今天，沈浩領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了幾十年的艱苦斗爭(zhēng)，并努力工作。
最后，由于心臟病發(fā)作，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了他人民的兒子。正是無(wú)數(shù)這樣的人書寫了中國(guó)五千年的文明。我尊重他們，贊美他們。他們的行動(dòng)構(gòu)成了時(shí)代的主旋律。
他們的身影構(gòu)成了中華民族復(fù)興道路上一道美麗的風(fēng)景線。我相信有他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們的祖國(guó)會(huì)更好。
一道風(fēng)景線作文8
生活處處都有美，就怕你發(fā)現(xiàn)不了。一個(gè)不起眼的崗位，有人卻堅(jiān)持了一生，為這個(gè)世界默默奉獻(xiàn)著。沒(méi)錯(cuò)，就是——環(huán)衛(wèi)工人。
相信大家都應(yīng)該知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦吧！他們每天天還沒(méi)有亮，就起來(lái)為我們打掃衛(wèi)生。晚上，天已經(jīng)漆黑了，他們還在打掃衛(wèi)生。現(xiàn)在回憶起來(lái)，我永遠(yuǎn)也忘不了那天。
記得那是一個(gè)晴天，學(xué)校門口到處是補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的老師發(fā)的海報(bào)，而有些學(xué)生拿過(guò)海報(bào)只看了一遍，就把海報(bào)隨隨便便地扔在了地上，不管不顧，只是覺(jué)得自己方便，不要再跑到垃圾桶那扔掉。而正在那時(shí)，我的眼睛望到了一個(gè)角落，一個(gè)老奶奶，右手拿著一個(gè)掃帚，左手拿著一個(gè)土簸箕，在那里仔細(xì)環(huán)視周圍，突然，一個(gè)同學(xué)把手里的海報(bào)扔在了地上，只見(jiàn)這時(shí)老奶奶先找到一面墻，把手里的'東西靠在墻上，慢慢地把腰彎下來(lái)，腿也跟著慢蹲下來(lái)，伸出那枯瘦的胳膊，費(fèi)力地把海報(bào)撿了起來(lái)，然后再慢慢地站起來(lái)，腳步蹣跚地走向垃圾桶，把報(bào)紙放了過(guò)去。緊接著又原路返回，繼續(xù)尋找扔在地上的海報(bào)……
就是這樣一幕，讓我不禁有了一番思索：
原來(lái)環(huán)衛(wèi)工人是那么的辛苦，我們現(xiàn)在干干凈凈的大街原來(lái)都是環(huán)衛(wèi)工人們用那雙勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。他們不論刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在各個(gè)角落，默默地勞作，清潔著、美麗著我們的城市。他們就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖！
我想，這應(yīng)該就是一道美麗風(fēng)景吧！
一道風(fēng)景線作文9
在我的校園，魚池不是最亮麗的風(fēng)景，而學(xué)校栽的各種各樣的樹(shù)，才是最美的景色。
一走到操場(chǎng)，最引人注目的就屬那龍爪槐了。別看它小，沒(méi)有多少葉子，可它最有特點(diǎn)了�，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春天了，其它都有許多葉子了，有些樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛，可它就是不長(zhǎng)，丑死了，真是一個(gè)“倔脾氣”!不過(guò)現(xiàn)在龍爪槐還是長(zhǎng)了點(diǎn)葉子，我覺(jué)得葉子有點(diǎn)像松樹(shù)的葉子。你知道這樹(shù)為什么叫龍爪槐嗎?因?yàn)樗捻敳烤拖颀埖氖滞�，凸起�?lái)，而枝條由粗到細(xì)就像龍爪的分杈就像一只龍爪在抓著什么，走進(jìn)去看，它就好像要吃了你!
和龍爪槐相互對(duì)應(yīng)的就要算我校里的“老爺爺——大榕樹(shù)”了。榕樹(shù)的葉子十分茂密，遠(yuǎn)望就像一片有深有淺、重重疊疊的綠色“海洋”。
榕樹(shù)的“龍須”是最有特點(diǎn)的.，它的學(xué)名是：氣根。榕樹(shù)的氣根是往下垂的，像小姑娘的麻花辮，風(fēng)一吹甩來(lái)甩去，有些氣根一甩，就跟樹(shù)干纏在了一起，樹(shù)皮不在光滑，十分有凹凸感。整體看上去十分協(xié)調(diào)。
順著墻角往上看是那一片有些像爬山虎的植物，這植物的葉子跟一般的葉子沒(méi)有多大區(qū)別，綠綠的葉子十分新鮮，它的莖像一根繩子似的蕩來(lái)蕩去的，真好玩!而且這種植物十分脆弱，風(fēng)一吹，就跳著“離別舞”慢慢地離自己的媽媽而去，我想這些葉子一定很傷心吧!不過(guò)這植物在微風(fēng)中跳舞還是挺美的哦!
啊，校園，您為我們營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，I love you!
一道風(fēng)景線作文10
生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少。頭頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示你的才華、個(gè)性及風(fēng)采，你就沒(méi)必要去仰視別人。你，就是一道風(fēng)景線。
——題記
我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，不愿向別人展示自己。但是，在展示完自己之后，就會(huì)覺(jué)得展示自己也是很好的。
在我上五年級(jí)時(shí)，我參加過(guò)“希望之星”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。
既然是口語(yǔ)大賽，就必須要上臺(tái)表演。盡管我在家里已經(jīng)練習(xí)了很多次，但是上臺(tái)時(shí)腿還是打哆嗦。從比賽開(kāi)始到結(jié)束，因?yàn)槲腋叨染o張而沒(méi)有出錯(cuò)（高度緊張時(shí)，大腦會(huì)把信號(hào)傳輸?shù)酶忧宄?/p>
其實(shí)，展示自己是很好的。不用緊張，不用害怕，用心體會(huì)比賽內(nèi)容，大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)姿就可以了。
公布成績(jī)了，我竟然得到了全場(chǎng)最高分，我聽(tīng)后欣喜若狂。
有時(shí)，展示自己，也可以讓別人更加了解你，更加懂你。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們換新英語(yǔ)老師了，我只能抓住機(jī)會(huì)展示自己，來(lái)告訴老師我的英語(yǔ)才華。
每一個(gè)星期五的早讀，英語(yǔ)老師都會(huì)讓我們展示自己，上臺(tái)講英語(yǔ)故事。我什么也不管，第一個(gè)舉起了手，搶著上臺(tái)講故事�！胺牌叫膽B(tài)，不緊張，不害怕，要讓別人看到我最好的一面！”我一邊上臺(tái)，一邊在心里默念著。
這一招真管用，我的腿不抖了，我不緊張了，在臺(tái)上揮灑自如，沒(méi)有任何差錯(cuò)。故事講完了，臺(tái)下傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲。
其實(shí)，向別人展示自己是一件很快樂(lè)的事，可是我把它看的'太主觀了，所以我不想上臺(tái)展示自己。
以后，我會(huì)多向別人展示自己，不再讓別人只看到我是一個(gè)內(nèi)向的人，我要讓別人對(duì)我的認(rèn)識(shí)更加深入，成為一道亮麗的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線作文11
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文，叫作《沙漠中的綠洲》，講的是非洲人民如何堅(jiān)強(qiáng)的在沙漠中千辛萬(wàn)苦植樹(shù)造林的故事。也許你會(huì)問(wèn)：樹(shù)木有什么用?用的著這么辛苦在沙漠中植樹(shù)嗎?你如果這樣問(wèn)，就說(shuō)明你太不了解樹(shù)木的重要性了，看來(lái)我得給你講講了。
首先，樹(shù)木可以改善空氣質(zhì)量。樹(shù)葉可以進(jìn)行光合作用，吸入二氧化碳，呼出氧氣。為什么人們把森林稱為“天然氧吧”，就是因?yàn)橛性S多樹(shù)木進(jìn)行光合作用凈化著空氣。
其次，樹(shù)木可以降低噪音。據(jù)研究，每一百平方米的樹(shù)木可以降低噪音九分貝。馬路邊高高低低的風(fēng)景樹(shù)，即綠化了城市，也大大減少了噪音對(duì)人們的.干擾。
還有，樹(shù)木還可以防風(fēng)固沙。刮大風(fēng)時(shí)，如果你在一片樹(shù)林中，會(huì)感覺(jué)到風(fēng)速變小了。原因正是樹(shù)木在抵擋著大風(fēng)，樹(shù)木可以抵擋住沙塵暴和臺(tái)風(fēng)也是這個(gè)道理。
一棵樹(shù)木，除了地上的枝葉有很多用處，地下的根系也同樣作用巨大。樹(shù)木根系非常發(fā)達(dá)，有的可以深入地下幾十米，這在無(wú)形中固定了泥土，樹(shù)木茂盛的地方，發(fā)生泥石流的可能性就會(huì)大大降低。
樹(shù)木除了這些實(shí)際的用處，還有很強(qiáng)的觀賞性，當(dāng)你來(lái)到一片沙漠中時(shí)，看到了一片樹(shù)林，一片綠洲，是不是特別高興?樹(shù)木就像一道靚麗的風(fēng)景線，讓人們賞心悅目。
樹(shù)木給予了人類太多，但人類卻不去愛(ài)惜它們，隨意的砍伐、焚燒，把森林破壞變成了農(nóng)田、城鎮(zhèn)。越來(lái)越多的珍稀樹(shù)種消失，正是在給人類敲響警鐘，如果再不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，也許幾百年后，樹(shù)木便會(huì)從地球上消失。
請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧!讓這道靚麗的風(fēng)景線永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的存在下去。
一道風(fēng)景線作文12
瞧，我們家又多了一道風(fēng)景線，看那三只五顏六色的小金魚多機(jī)靈，那綠幽幽的水草，那五彩的石子，還有那清澈的溪水，增之一分則嫌多，減之一分則嫌少，沒(méi)錯(cuò)，那就是我的生態(tài)瓶。
生態(tài)瓶里有三條小魚，雖然都是金魚，但顏色卻各不相同，一條金色的，一條灰色的，還有一條是花的。那水草仿佛一位德高望重的.老者，穿著深綠的上衣，表情嚴(yán)肅地站在沙子上。這幾條小魚的眼睛晶瑩剔透，身上好像是穿了一件彩色的長(zhǎng)裙，他們仿佛是一個(gè)個(gè)天真浪漫的小姑娘在打鬧嬉戲，一會(huì)兒在來(lái)回追逐，一會(huì)兒圍著水草撒嬌，精神飽滿的他們，圍著瓶子不停地游，有一只甚至跳出了水面，落下來(lái)，濺起了朵朵晶瑩剔透的水花，像是一位舞蹈家在盡情舞蹈著。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)小魚們不再是那么生龍活虎了，他們一邊悠閑地吐泡泡，好像是在飯后散步似的，一邊不緊不慢地游著，四處尋找著食物。我用手輕輕地敲了一下瓶子，小魚們像是收到警報(bào)似的反射性地圍著瓶子快速地游了一圈，兩圈……警報(bào)解除了，他們又慢了下來(lái)，繼續(xù)他們悠閑自在的步伐。
之后，我放了一些大石塊下去，起先小魚們都不敢靠近，好像石頭是一個(gè)隨時(shí)都會(huì)爆炸的炸彈，漸漸地，漸漸地，快看快看，小魚們游上來(lái)了，投去好奇的目光，盯著石頭還時(shí)不時(shí)搖搖尾巴，看起來(lái)似乎有一點(diǎn)小興奮。最后，他們毫不顧忌地玩了起來(lái)。
在我的眼里，生態(tài)瓶并不只是一個(gè)瓶子，而是一個(gè)海底世界，一個(gè)晶瑩剔透的水晶宮。
一道風(fēng)景線作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，只見(jiàn)在操場(chǎng)上嬉戲打鬧的同學(xué)，都朝他們教室里跑去。當(dāng)他們氣喘吁吁的達(dá)到自己的教室時(shí)，廣播里傳來(lái)一段話：“各班注意！各班注意！今天學(xué)校要搞大掃除，明天有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查。”
頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋。有些懶惰的同學(xué)都紛紛抱怨，他們不想掃地；而那些勤快的同學(xué)則拍手跺腳，他們開(kāi)心極了；還有一些既不勤快又不懶惰的同學(xué)則一動(dòng)不動(dòng)地坐在自己的座位上做自己的事。突然，有一位同學(xué)喊了一聲，“老師來(lái)了，老師來(lái)了”。教室里就立馬安靜下來(lái)，靜得都能聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲。
老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“杜安邦，李娜，朱佳怡，李凡去掃乒乓球臺(tái)；朱銘明，毛川博，朱殿洪去擦窗戶；曹繼峰，劉平安掃教室�！崩蠋焺t把我喊去撕收據(jù)。撕完后，老師讓我教王浩然寫數(shù)學(xué)題。
撕完收據(jù)，走到王浩身邊，剛要開(kāi)口教他寫數(shù)學(xué)題時(shí)，劉平安同學(xué)拿著灑水壺左搖右晃，一下就把水灑到了我的褲子上。我的眉頭立刻皺在了一起，頭發(fā)都豎了起來(lái)，變得非常生氣，很想發(fā)火。可是劉平安看到灑濕了我的褲子，馬上低著頭，一副做錯(cuò)了事的樣子。還趕緊說(shuō)了兩聲：“對(duì)不起，對(duì)不起�！币�(jiàn)他誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉，我滿肚子的怒火，頓時(shí)煙消云散了。也誠(chéng)懇的`回答：“沒(méi)關(guān)系的，不要緊，我的褲子一會(huì)兒就會(huì)干的�！币患劭淳鸵l(fā)生吵罵斗毆的場(chǎng)面就這樣被一句“對(duì)不起”和“沒(méi)關(guān)系”化解得無(wú)影無(wú)蹤了。眼紅脖子粗的野蠻粗暴也被相視一笑的文明優(yōu)雅所代替。
所以，我說(shuō)寬容也是一道美麗的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線作文14
每個(gè)風(fēng)景區(qū)都會(huì)有一道風(fēng)景線，這風(fēng)景線很漂亮。而我在生活中看到了一道亮麗的風(fēng)景線。
那天，我獨(dú)自一人帶著照相機(jī)去工園，因?yàn)槲蚁肱南乱坏懒聋惖娘L(fēng)景線。我四處亂逛，走了很久都找不到一道亮麗的風(fēng)景線。
忽然，我停下了。因?yàn)槲铱吹搅艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線，就在我打算找個(gè)合適的`角度把它拍下時(shí)，一道景象映入我的眼簾。有一對(duì)母子，母親在遠(yuǎn)處的垃圾箱旁邊等著孩子慢慢走過(guò)來(lái)，孩子手拿著飲料瓶，正在慢慢走過(guò)去，看上去應(yīng)該是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。他慢慢的走著，就在這時(shí)，孩子突然摔了一跤，把手都摔破皮了，瓶子也被丟在附近的地上，孩子哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，孩子的母親在遠(yuǎn)處大聲的對(duì)他說(shuō)：“加油，孩子，要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，不要被困難打倒，繼續(xù)去拿著飲料瓶過(guò)來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。”說(shuō)完對(duì)孩子做了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的手勢(shì)。孩子聽(tīng)到和看到后趕緊用手把眼淚擦干凈，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，慢慢地走向飲料瓶的地方，把飲料瓶撿起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的向媽媽那邊走去。一步，兩步，三步······不知走了多少步，終于走到了媽媽那，然后把飲料瓶往垃圾箱里丟進(jìn)去。就在這一瞬間，我用照相機(jī)把它給抓拍下來(lái)了。美麗的風(fēng)景加上這美麗的行為讓這張照片更加漂亮，組成了一道亮麗的風(fēng)景線。我便心滿意足的向家走去。
每個(gè)人都可以組成一道亮麗的風(fēng)景線，只要你行為美，心美，就是一道亮麗的風(fēng)景線。
亮麗的風(fēng)景線在人們心中！
一道風(fēng)景線作文15
烈日炎炎的夏日，我們最喜歡的生活就是舒服地躺在家里吹著空調(diào)，不出門。可當(dāng)我們?cè)诳照{(diào)間里“享受”時(shí)，那些建筑工人，鋪路工……他們?cè)诹胰罩泄ぷ�，又何嘗不想過(guò)我們這樣輕松愜意的生活呢？可他們并沒(méi)有，依舊工作著。
今年夏天，我家門前在造停車位。我在房間里，到陽(yáng)臺(tái)拿東西時(shí)無(wú)意間看見(jiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景：一群工人身穿工作服，長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，有些脖子上帶著一條毛巾。他們有的拿著鏟子把草坪鏟平，壓實(shí)；有的'開(kāi)著卡車，一次又一次地搬來(lái)石塊，放在道路上；有的拿著滾桶，一遍又一遍的把水泥滾平……他們汗如雨下，盡管用毛巾擦干，不過(guò)幾分鐘就汗流浹背。汗從頭頂流到鼻尖，流到下巴，流到衣服上，
滴在被烈日炙烤的水泥路上。汗流浹背這個(gè)詞寫不出他們的累；風(fēng)塵彌漫這個(gè)詞寫不出他們的環(huán)境艱苦；精疲力盡這個(gè)詞寫不出他們的辛苦。
看到這我不禁心頭一緊。我在房間里吹著空調(diào)，看著電視；可他們卻在為生計(jì)而在烈日下奔忙著。我想：小區(qū)里的人都躲進(jìn)了空調(diào)房休息，看著電視、吃著冷飲，可這些工人卻在烈日下為我們的生活忙碌著，然而，有時(shí)我們還抱怨：抱怨轟鳴聲，吵得四鄰不安，抱怨水泥氣味熏得人憋氣捂鼻�？墒�，看見(jiàn)今天這一幕，我感到羞愧。我們都該為這群無(wú)私奉獻(xiàn)的工人點(diǎn)贊，我們都該感謝他們的付出。看著他們的身影好像更加高大，足以讓我們仰視！
他們是夏日里最美麗的風(fēng)景線！
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