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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-04-03 08:52:02 寫景作文 我要投稿

【熱門】風(fēng)景的作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】風(fēng)景的作文6篇

風(fēng)景的作文 篇1

  陽光照耀大地,潔白的云朵高高地掛在藍(lán)色的天空中,太陽播撒光芒,給我們溫暖。在這樣一個(gè)好天氣中,就應(yīng)該出去寫生。

  我來到清江河畔,空氣真清新,景也美不勝收:清澈的河水蕩起圈圈波紋,小鳥優(yōu)雅地站在花苞上清理它那灰色的羽毛,河水一片碧綠,一片又一片的荷葉上滴著晶瑩的露珠,在這綠色中,還盛開出一朵朵荷花,成為了畫卷的焦點(diǎn)。

  我被這美景深深吸引了,"賣花啰,賣花啰!"忽然,我被這尖利的聲音打斷了,我朝著聲音望去,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小男孩在賣花,這個(gè)小男孩有些消瘦,皮膚黝黑,臉上一團(tuán)灰一團(tuán)黑的,特別的臟,身上穿的衣服也似乎好久沒清洗了,皺巴巴的,很單薄,衣服上有許多補(bǔ)丁。他手中拿的花雖然漂亮,但跟人一點(diǎn)都不協(xié)調(diào)。

  我沒有再去看他,因?yàn)榻裉斓哪繕?biāo)是畫畫。于是我拿出畫架,擺弄了起來,將畫板固定在畫架上,把紙夾在畫板上,再拿出畫畫四件套:鉛筆、橡皮、勾線筆和顏料,一切就準(zhǔn)備好了。正當(dāng)我要選取景物時(shí),我又看到了那個(gè)小男孩,他正在請(qǐng)求別人買花。他一路拉扯行人,在別人面前露出笑臉,說道:"阿姨,買一朵吧!"如果別人不買,他就拽著別人衣服的衣角,搖了搖,再懇求道:"阿姨,你就買一朵吧!"他那一副楚楚可憐的樣子,真是把我惡心到了,心想:唉,小小年紀(jì)不學(xué)好,別人不要還強(qiáng)求別人買,真不要臉。

  我的心思又回到了畫上,開始選景物了。我四處張望著看著一處處美景,經(jīng)過精細(xì)篩選,我的畫上出現(xiàn)了這些:精美的小亭子,碧綠的荷葉,粉色的荷花,清澈的河水這些景物融合在一張畫中更加有美感。起稿畫完了,要開始勾線。"哇,這畫得也太好了,像真的'!"一句贊嘆聲傳進(jìn)了我的耳中。我回頭一看,又是這個(gè)小男孩,他看得很入神,一只手拖著下巴,發(fā)出陣陣贊嘆聲。他似乎對(duì)畫畫很感興趣,不過我很討厭他。

  真是掃興,畫畫的心情都沒有了,但是不能放棄這幅畫,我又拿起了顏料,為畫上色。畫上美景被顏料覆蓋就有了靈魂,我站在那里看著畫,自己都覺得畫得太好了。我欣賞著我的畫,卻用余光看到了那賣花的小男孩。他正朝著河對(duì)岸揮手,還小聲地說道:"爸爸,我馬上就回去,花快賣完了!"我朝著河對(duì)岸望去,看見一個(gè)中年男人也在比劃著,但他坐在輪椅上,身上穿著病號(hào)服,露出會(huì)心的微笑。再看看站在旁邊的小男孩,笑容滿面,看著看著,我感到有些心酸。

  時(shí)間也不早了,該回家了,我收起了畫板,小男孩的神情有些低落,兩眼無光,看著他,我有點(diǎn)心酸,決定把畫送給他。他感到很驚訝,有些不知所措,我一把將畫遞給他,還將他手中的花拿了過來,說:"我把畫送給你,你將花賣給我吧!"他聽后,搖了搖頭:"花沒有賣完是可以退的。你送我畫,我就很感謝你了!"說完便把花奪過,朝河對(duì)岸走去。

  看著這個(gè)善良的孩子的背影,我感動(dòng)了。

風(fēng)景的作文 篇2

  很多人都是這樣認(rèn)為的:坐車是件苦差事,很遭罪的!可我卻不這樣以為,我認(rèn)為這坐車事件趣事,還值得享受一番呢!

  在坐長途汽車的時(shí)候,必然是走的高速公路,平平穩(wěn)穩(wěn)的,有什么不好呢?可是,坐久了總是會(huì)悶的。在這時(shí),你不妨扭一扭脖子,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)身子,你會(huì)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn):原來自己是在這么美麗的景色下行駛的!仔細(xì)瞧瞧:這連綿不斷的碧綠的山,這綠而透明的潭水,這飛舞鳴叫的鳥兒,無一不映入眼簾,雖然車窗是封閉的,但你卻依舊可以感受到鳥語花香;依舊可以認(rèn)為自己呼吸著窗外這清新的空氣;偶爾,還能聽到嘩嘩嘩的流水聲……你是否懷疑這是幻覺?而我也沒有資格回答這個(gè)問題,只是想說:“不妨試試看!動(dòng)一動(dòng)全身,看一看周圍!你發(fā)現(xiàn)了驚喜嗎?

  當(dāng)你坐上公共汽車時(shí),或許你會(huì)為公共汽車內(nèi)的喧鬧而感到煩悶。這時(shí),你也可以看看窗外!這時(shí)的周圍雖然沒有山,也沒有水,但是有世界上最高等的`動(dòng)物——人。城市,因人而美麗!靜靜的看著……你會(huì)看慈祥的母親正在安撫著剛摔倒在地的孩子,此時(shí),你會(huì)感受到母愛的溫暖;你會(huì)看到一位年輕小伙子正攙扶著一位年邁的老人過街,此時(shí),你會(huì)感受到愛心的存在;你會(huì)看到一群人都圍繞著一個(gè)病人或是失意的人說說笑笑,逗她開心,此時(shí),你會(huì)感受到友誼的珍貴。

  而當(dāng)你旅途疲憊之時(shí),你也可以向窗外看看,放松一下眼睛,開拓一下視野,這樣,你也會(huì)擁有一份好心情的!這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):窗外的風(fēng)景,真的很美!

  其實(shí),在生活中,這個(gè)方法也一樣有效的。譬如,在家里、在辦公室、在學(xué)校里……這些地方或許沒有山青與水秀,沒有花香與鳥語,也沒有農(nóng)家與稻田……但這時(shí)你卻會(huì)感覺呼吸到了清新的空氣,因?yàn)橛淇斓哪阋呀?jīng)將空氣過濾洗凈過了,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  當(dāng)你遭受挫折之時(shí),不妨看看窗外這美麗的風(fēng)景,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來世界還是這么美好!因此,在這時(shí),你通常會(huì)悟出很多生活哲理,而這些生活哲理,或許會(huì)影響你一生!

  窗外的風(fēng)景,其實(shí)很美!只是你沒去注意它而已,不妨看看窗外這美麗的風(fēng)景,你會(huì)影響你的心情喔!

風(fēng)景的作文 篇3

  家鄉(xiāng)的田野是我打從心底就喜歡的,油菜花在溫暖的陽光下反射出金色的光芒,和煦的春風(fēng)在田野上翻著跟頭,沖刷著金色的花瓣,過了幾個(gè)月,油菜地便不知不覺成了一片片綠色的.草地,還有上些零碎的花瓣留在上面。知了、蛐蛐在樹上、在地里亮起喉嚨高歌,唱響了整個(gè)夏季的歡樂。秋天,棉花從含苞待放的小女孩已經(jīng)變成了一朵朵落在枝頭的雪花,它們一個(gè)個(gè)露出腦袋,仰望藍(lán)天,大口大口地呼吸新鮮空氣。

  小時(shí)候,我就愛在田埂上跑很刺激,田埂兩旁就是菜地,田埂細(xì)細(xì)的,向遠(yuǎn)方彎彎曲曲地向前方伸去,仿佛織起了一條大網(wǎng)。偶爾會(huì)有幾個(gè)叔叔伯伯挑著擔(dān)走啊走,擔(dān)子里挑滿了菜。農(nóng)民是一年到頭都不會(huì)停的,即便這樣,在老家我照例不用幫爺爺奶奶干活,像一個(gè)來自皇宮的小公主處處受優(yōu)待。不過我還是會(huì)好奇地過去“幫忙”,最喜歡在秋收后打麥子,拿著比自己身高長了許多的木耙子,推著堆得向小丘似的麥堆里,推來推去。我力氣小,有時(shí)候還推不動(dòng),就用手弄得平平的,再來回跑。我那時(shí)不知道為什么要打麥子,只知道模仿大人的樣子。

  有時(shí)候,和幾個(gè)小朋友一起去挖蚯蚓(他們?nèi)际峭祽,從地里偷跑出來玩的),用鐮刀在有點(diǎn)濕的泥土里挖一下馬上就會(huì)有幾只可憐的蚯蚓被我們幾個(gè)小惡魔給逮著了。我小心翼翼地把它放在手上,生怕它滑掉,蚯蚓在我手中苦苦呻吟,但很快他們就要成為魚的誘餌了。

風(fēng)景的作文 篇4

  落日的太陽,依舊帶著幾次悲傷、凄涼。初生的太陽,總有那么一絲活力。

  我怎么又看到了那一雙眼睛,那是一雙怎樣悲傷的眼睛!

  那是一個(gè)奄奄一息的生命體,它背上的毛禿了,一條腿也已經(jīng)折斷,頭部與頸部的羽毛上凝結(jié)著硬硬的血塊兒。

  它可憐地蜷縮著,身體不停的顫抖。一雙眼睛那么哀傷的看著我,眼里滿是凄涼與驚恐,我心中也是緊張與忐忑。

  昨天看見它也是在黃昏的時(shí)候,也是在車水馬龍的路旁,它可不像今天這樣狼狽,羽毛還算完整,腿部也還沒有折斷,頭部與頸部也都還沒有血塊兒。

  它被幾個(gè)頑皮的兒童追逐著,在地上掙扎挪動(dòng),但走不起來。當(dāng)他走投無路時(shí),我與他的目光相遇。

  這是一雙怎樣悲傷的眼睛!在我的記憶里,只有在電視里非洲那些貧困兒童臉上見過,那雙眼睛充滿了渴望與恐懼。我明白了,是對(duì)生的渴望,對(duì)死的恐懼。我挺可憐它的,因?yàn)樵谶@個(gè)人類生活的大家庭中,人類都擁擠,何況是一只鳥而已。

  他用渴求的眼光看著我,似乎我是它唯一的'救星,可是面對(duì)這一“風(fēng)景”我卻視而不見,不假思索,扭頭便走。

  今天,我看見了它,它始終沒能逃脫那群孩子的頑皮魔掌。我再也忍不住了,把它抱起在懷中。它在懷中艱難的喘息著,它那雙翅膀,已失去了全部羽毛,但頑強(qiáng)的它還想飛最后一次,但是,它最終卻耷拉下腦袋,死了。

  我悲傷,我難過,我氣憤,我慚愧。留在心底的風(fēng)景,我再也忘不掉。

風(fēng)景的作文 篇5

  人生旅途中,有很多荊棘毒草阻礙著前進(jìn)的腳步。迎面而來的有驚濤駭浪,也有芬芳的花兒,處處是風(fēng)景,但我對(duì)待風(fēng)景的態(tài)度也是很重要的。

  眼睛是心靈的窗戶,是帶我們看遍大好河山的窗戶。有人因走遍世界而驕傲地說自己見到的風(fēng)景是最多最美的,然后在自己額頭上寫下“閱歷豐富,我自豪”。有人因到過地方少的可憐而哀怨自己見到的風(fēng)景,于是整天自怨自艾?墒撬麄儏s不知,最美的風(fēng)景,是在人生旅途中看到的,一個(gè)人閱歷是否豐富,是取決于人生旅途中我們?cè)鯓訉?duì)待沿路見到的風(fēng)景。

  人生中,會(huì)遇到嶙峋的石子羈絆你的腳步。不過,那也是一道風(fēng)景,只不過是一道不太怡人的風(fēng)景而已。但它終究還是風(fēng)景。你要去享受它,努力將不好的風(fēng)景看進(jìn)心底,讓它為你的人生增一份風(fēng)采。西漢著名文學(xué)家司馬遷因直言不諱為同僚求情而遭受了非人的折磨,是為人所不恥的宮刑,可司馬遷卻沒有因?yàn)樵馐苓@一打擊而痛不欲生,從此一蹶不振,相反司馬遷把宮刑看作了磨礪自己的人生中的`一道“風(fēng)景”,然后用自己的努力、自己的意志在這風(fēng)景之中寫出了千古傳頌的《史記》。司馬遷把人生中遇到的挫折看成一道風(fēng)景,帶著欣賞的眼光看待它,將它看作是“美好”的風(fēng)景。毫無疑問,司馬遷是人生贏家,他平心靜氣地對(duì)待人生中的不好的風(fēng)景。人生中,難免會(huì)有在低谷的時(shí)候,那是因?yàn)橛龅搅瞬缓玫娘L(fēng)景。但你要永遠(yuǎn)記得,只要你在低谷就不用怕,因?yàn)橛幸痪湓挘骸霸诘凸炔豢膳,因(yàn)椴还芡膬鹤,都是在往上走!辈贿^,這句話的前提是我們要正確地對(duì)待人生的不好的風(fēng)景。

  人生中,也會(huì)遇到鳥語花香的風(fēng)景,但卻有可能讓你迷失了自己。那是美麗的風(fēng)景,不過是你不能多看的風(fēng)景。欣賞和享受是必須的,但記住它不是你唯一的風(fēng)景。

  唐代詩仙李白放蕩不羈,不拘泥于小事。他本可沉迷于皇宮的紙醉金迷,沉迷于皇上給他的高官厚祿,沉迷于美酒在口美人在懷的生活,沉迷于皇宮內(nèi)的那一道“風(fēng)景”,但他卻沒有。他堅(jiān)持了本性,也懂得在皇宮中的那一段時(shí)間雖然是一道美麗、讓人不由自主想要深陷于其中的風(fēng)景,但他卻清醒地意識(shí)到那固然是一道令人著迷的風(fēng)景,但自己不能沉醉于其中,所以他朝他人生中遇到的這一道風(fēng)景瀟灑的揮了揮手,向人生旅途的下一道風(fēng)景昂首闊步。人生中,有許多美麗的風(fēng)景,但不能沉醉,要以平常心對(duì)待,知道即使一方風(fēng)景再好,也不能止步不前。你怎么肯定往下走,不會(huì)有更好的風(fēng)景出現(xiàn)在你的人生中呢?為了遇見更好的風(fēng)景,更好的自己,我們應(yīng)該一直向前走,不被迷惑。

  同樣的,人生中的風(fēng)景也要我們自己去尋找。在人生的路上,我們要化被動(dòng)為主動(dòng)。羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽艺f,不止是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,還缺少發(fā)現(xiàn)美的欲望、能力和魅力。人生路上,有風(fēng)景,好的、壞的都存在。但同樣的,我們不能滿足于人生路上固有的風(fēng)景,我們應(yīng)該順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)流行語“世界那么大,我想去看看”,去尋找風(fēng)景,吸取風(fēng)景給予我們的養(yǎng)料,使我們的人生更豐富多彩。

  風(fēng)景如何,其實(shí)并不重要,重要的是我們?nèi)绾螌?duì)待風(fēng)景。對(duì)鳥語花香類的風(fēng)景我們應(yīng)不悲不喜。對(duì)不盡人意的風(fēng)景,我們要淡定從容。風(fēng)景稀少,我們也要捧起自己的熱情去尋找,不言棄。

  人生,風(fēng)景,態(tài)度是我們開啟人生寶庫的鑰匙,也是我們參透風(fēng)景含義的關(guān)鍵。

風(fēng)景的作文 篇6

  我相信,每一個(gè)人心靈最深處,都有一道風(fēng)景。而且,這道風(fēng)景一定會(huì)是美麗的,一定會(huì)是對(duì)你的人生有所啟示的。

  那是一個(gè)星期天,一大堆作業(yè)如大山一樣沉重地壓在我的肩上。當(dāng)我感到寂寞無助時(shí),窗前突然出現(xiàn)了五顏六色的小泡泡。好奇心驅(qū)使我打開窗子,原來是鄰居家的小弟弟。他一手拿著一瓶自制的泡泡液,一手拿著一根白色的管子,慢慢地吹著。但是,泡泡“成活”的機(jī)率卻很少,大約吹十次只能吹起兩個(gè)漂亮的'小泡泡。于是他皺著眉頭把那瓶泡泡液倒掉,重新配制起來。我看到他這樣做便很疑惑,為什么要自己調(diào)制泡泡液呢?在這附近就有商店,為什么他不去買呢?我懷著這樣的疑問,走下樓問他。他回答:“我很喜歡吹泡泡,如果用完了怎么辦呢?再去買一瓶嗎?如果商店賣沒了呢?還不得自己配嘛!”我想,這樣小的孩子都能迎難而上,那我是不是更應(yīng)該……

  是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!從此,我便把這五顏六色的泡泡作為我心底最美的一道風(fēng)景,把小弟弟的話作為了我在遇到難題時(shí)迎難而上的至理名言。

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