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寫景作文

描寫小學(xué)風(fēng)景的作文

時間:2024-11-14 04:43:07 寫景作文 我要投稿

描寫小學(xué)風(fēng)景的作文三篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫小學(xué)風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫小學(xué)風(fēng)景的作文三篇

描寫小學(xué)風(fēng)景的作文 篇1

  說起秋天,我還真是一個小小落葉收藏家,有:楓葉、銀杏葉、楊樹葉、桑樹葉……還有許多說不上來名的葉子。

  秋天的早晨,我到公園里采集落葉,一陣秋風(fēng)吹過,我看到一些黃葉落下來,像一只只黃蝴蝶,隨風(fēng)起舞。幾只小鳥在樹上蹦來蹦去,好像在和黃葉比美呢!

  秋天的雨說來就來,當(dāng)我沒帶傘時,就是最危險時,因為秋雨有可能又來找我了。對了,忘了說,我和秋姑娘是對要好的朋友,每次我都高興地迎接她,于是她禮尚往來,派秋雨給我沖澡……

  秋風(fēng)又跟我急了:“怎么不先夸夸我呀?”好,我來寫寫她吧!秋風(fēng)吹在人的身上非常溫暖,就像毛絨熊貼在臉上,非常柔和。

  第二天早上,太陽升起來了,農(nóng)民伯伯高興地在田地里摘下豐收的碩大果實,露出了燦爛的笑容……大雁們好像現(xiàn)在才察覺到要向南飛作文,他們一會兒排成“一”字,一會兒又排成“人”字,飛向溫暖如春的`南方……

  看到了這些,我也想像果實一樣成熟,像農(nóng)民伯伯一樣勤奮,像秋風(fēng)一樣溫暖、柔和,像秋雨一樣涼爽……

描寫小學(xué)風(fēng)景的作文 篇2

  草原碧綠,長著很多小花,小草。小草小花在一起,唱著歌跳著舞,非常和諧。

  藍天湛藍,云潔白。云形成了一只畫筆,在大地上畫起了圖畫,把大地畫得的綠綠的,藍藍的,白白的,她為大地增添了很多色彩。

  遠處的小山上許多的松樹,是她畫出的綠綠的寶塔。草原邊上的湖水,是她畫出的一塊無暇的碧綠的翡翠。更遠處水天相接的地方,是她那畫筆引來的潮水,在翻著巨浪奔騰而來。綠油油的.草地,是她畫的一幅巨毯,草地上的羊群,是地毯上的勾勾云。一彎一彎的勾勾云,映在綠草上。草地上的羊仨一堆,倆一伙,有的像一個三口之家在散步,有的像一對老夫妻在遛達。在羊群的邊上,有一只挺胸抬頭傲視著一切的家伙,大概是群羊的首領(lǐng)。

  這就是我們這里的大草原。

描寫小學(xué)風(fēng)景的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在甘肅省臨澤縣板橋鄉(xiāng),這里盛產(chǎn)小棗。

  春天細雨蒙蒙,棗樹貪婪的吮吸著雨滴,一片片嫩葉在雨霧中點頭微笑,天晴了,棗樹開出一朵朵淡黃色的小花,小花雖然不起眼,卻出奇的香,微風(fēng)輕輕一吹,到處彌漫著棗花的清香,引來許多蜜蜂。

  秋天到了,棗樹上結(jié)滿了小小的果實,先是綠綠的,白露過后,就有了紅紅的`眼圈兒,等到小棗全都紅了的時候,遠遠看上去,象一串串紅色的瑪瑙,掛在小小綠葉間,可好看了。家鄉(xiāng)的小棗不但味美、營養(yǎng)豐富,而且是有名的滋補食品。

  我愛家鄉(xiāng)的紅棗,更愛我的家鄉(xiāng)!

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