風(fēng)景的作文匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
春天,你家門口的榕樹萌生出了好幾支嫩芽,正迷迷糊糊地朝著一個方向長去;夏天,榕樹蒼翠挺拔,把地面遮得一片漆黑;秋天,榕樹的黃葉成了一道好風(fēng)景;冬天……每次在秋天看到那棵榕樹,就總會想起你……
每次寒、暑假,我都會乘著高鐵,坐上兩三個小時,跨過一座座山,穿過一座座陌生的城市,來到你的身邊。
一下高鐵,來到我日思夜想的小城——因為這里有你。“媚媚姨!”我大聲喊叫著并撲向你,“誒!”只要一聽到你那透著陽光氣息的聲音,看到你也像小孩子一樣興奮的時候,我便會覺得特別熟悉親切。
一回到你工作的地方——電影院,你又馬上變得嚴(yán)肅、認(rèn)真,不會隨便嬉笑打鬧,與剛見到我時截然不同。先是有模有樣地在私人辦公室里工作,坐在高背轉(zhuǎn)椅上,對著電腦認(rèn)真地審核表格等,一坐就是三、四個小時,整個過程除了“噼里啪啦”的密集敲打的鍵盤聲外,聽不到別的一絲聲音,靜得出奇。
到了晚上,是看電影的高峰時期,這個時候你絕對不會擺著一副“我就是老總,我不該做這些活”的架子,而會去主動幫忙。那時,忙忙碌碌,既當(dāng)售貨員,又當(dāng)清潔工,拖地、打水、擦桌、賣票……干起什么來都得心應(yīng)手。這時的你,全然沒有了在辦公室工作時的“有模有樣”,而是像一個普通員工工作時的忙碌,真是“上得廳堂,下得廚房!”
晚上,回到家里,你不顧工作后的.勞累,而是繼續(xù)忙著做晚飯給我們吃,晚飯過后還繼續(xù)去電影院工作到晚上八點。這還沒完,你回家又收拾衣服、洗碗、幫著我拿衣服洗澡……睡覺前還會與我聊天、談笑,不會因為疲憊而急著睡覺。
看著你從剛工作時的懵懂與平凡,到現(xiàn)在擁有私人辦公室與開會時坐主席位的你,這十年來,你身份變得太多,可那溫暖的微笑與善良的心、對工作的認(rèn)真是一點也沒變……
你就像一棵樹在一年四季里的變化一樣,一天里可以變成好幾個人、換好幾個身份,可是永遠都是那么善良。每次看到你那工作時忙碌的背影,就會讓我覺得你是一道看不厭的風(fēng)景,一道永遠在我心底的風(fēng)景……
風(fēng)景的作文 篇2
烽火熄滅后的伶仃一人;桃花時節(jié)中的幽幽琴聲;廬江故冢上的舊碑……皆是他留下的風(fēng)景。
風(fēng)景,是那赤壁漫天的烽火。
還記得,那是公元208年的永恒紀(jì)念。他保家衛(wèi)國,為了國家永世昌盛,他憑著自己驚人的實力、過人的才能、非凡的意志,將那位曾經(jīng)的`梟雄打得一敗涂地。還記得,當(dāng)時快舟靠近敵船時燃起的熊熊烈火,和那位將軍高舉令旗時,一起射出的火箭,那些火箭點燃了東南風(fēng)初起時的夜空。那千年一遇的大火,換來了一大亂世的精彩、千家一國的一時安寧和那道永不忘卻的風(fēng)景,永不磨滅的榮光。烽火熄了,他一人獨立,望著金戈鐵馬的方向,堅毅的臉上露出一絲笑容。隨后,他轉(zhuǎn)身,與黑夜,又融為一體。那道風(fēng)景,竟是那么似曾相識,好像看一眼,就一下記住了所有……
風(fēng)景,是那舒城舊時的桃花。
還記得,那是一個非凡的春天,他又在一棵桃樹下?lián)崆。一陣風(fēng)吹來,花瓣落在他的頭發(fā)上,落在他的肩上,落在那把琴弦之上,他的指尖一勾琴弦,桃花瓣又飛至空中,優(yōu)雅自在,而樹下的那人,不變的寧靜,不變的風(fēng)流,不變的陶醉。琴聲悠揚,在桃林中回蕩。這是舒城,是他的故鄉(xiāng),也是他永生難忘之地。歲歲年年,月缺月圓,桃花還是那么粉嫩,還是那么美,仍然漫天飄零。幾度冰霜后,他就再也沒有來撫琴了,但琴音,仍然在回蕩……桃花仍然開得嬌艷,因為這些桃花知道,在遠方還有一個回憶著它的人……
風(fēng)景,是那廬江故冢上的舊碑。
還記得,那道景,他從未見到過,但那道景,卻是他最后的安身之處。公元210年,他走了,許多人掉著眼淚,目送他,離開。那舊碑,在經(jīng)歷了千年風(fēng)雨后,仍然沒有倒,這——像極了他。再大的風(fēng)雨,也不會低頭……
他只活了三十六歲,但他留下的風(fēng)景,讓人想念了1800多年,他是——周瑜。
風(fēng)景的作文 篇3
三個多小時的車程,不知道繞過了幾座大山,也不知多幾里路;璩脸恋奈遥斨鴷炣嚨耐纯嘧呦铝塑。
那么久的路,只為千里來與你相見,親眼目睹你的風(fēng)采,揉揉昏迷的大腦,用冷水洗臉,讓自己回復(fù)了些許的精神。
“虎跳峽”陽光照射在那生了銹的三個大字上,上方的虎雕卻還煜煜生輝,虎嘴咆哮著,尖銳的.虎牙似乎還閃著銀光,虎爪微微抬起,想躍出這雕像的束縛,虎尾好似還在輕輕擺動,虎眼里射出嚇人的冷光,栩栩如生,不得為之震撼。
聽聞那湍急的流水聲,一點一點地傳入我的耳際,跑去,在谷底那,流暢的兩座大山之間。不管有多疲憊,沖下通往谷底的棧道,這棧道如同蜿蜒在山腰的巨蛇,蜿蜒曲折。
順著高度慢慢減小,水聲不斷涌起,猶如滔天巨浪向我們逼近,我加快了腳步,踏下木棧道到了谷底,震耳欲聾的水聲就在眼前,一個箭步飛去,注視這猛獸,任由水花濺在身上。
它的水是那么急,還未等人仔細(xì)品味就溜到了遠處,它的水是那么大,宛如一條白絲帶纏繞著大山。它是那么雄壯有力,憤憤擊打在那塊巨石上,擊起了千萬層浪花。那巨石也不示弱,挺直胸膛,頑強抵抗著。向人們展示它的震撼。
順著往下游去,卻少了些兇猛,沒有了氣概。上游也是這樣,唯有中間多了塊巨石,截停了水,不知道是不是古時候這兒原本有三塊石頭,下游的不經(jīng)風(fēng)雨、江水的日浸月蝕,早已被沖到無窮無盡的下方。上游的巨石卻很驕傲,站在水流的最兇猛處,早已被擊打得粉身碎骨,唯有中間這塊巨石,沉沉穩(wěn)穩(wěn),被江水日復(fù)一日的打磨,終究站住了腳。
人也是這樣,被一次又一次的猛如洪水野獸的困難挫折洗滌、沖刷,有的人畏畏縮縮,被沖得無影無蹤,有的人驕傲自大被痛擊的粉身碎骨,只有穩(wěn)扎穩(wěn)打的人,才能經(jīng)住打擊,震撼別人。
啟程回家,雖然離開了虎跳峽,但是它埋下了這顆種子在我心里:一定要做一個令人震撼的人。
風(fēng)景的作文 篇4
在我近十歲那年,爸爸買回一大堆零部件,經(jīng)過他幾天的拼湊,一輛嶄新的黑色自行車醒目地立在并不寬敞的堂屋中——那可是村里的第一輛自行車。
一天,爸爸在自行車后座上結(jié)結(jié)實實地綁了一塊與后座同寬但加長了的木板,然后手臂一揮說:“走,帶你們?nèi)ツ涎箫w機場看真飛機!”哥哥和我高興得手舞足蹈時爸爸已經(jīng)把弟弟抱起側(cè)坐在前面大扛上,然后扶著我和哥哥騎跨著坐在后座,爸爸雙手緊握車龍頭,連蹬幾步騎上了車。我們一車四人直“飛”南洋了。
后來老師布置了一篇游記作文,我就寫了這次經(jīng)歷并受到了老師的表揚和同學(xué)們的羨慕,因為在上個世紀(jì)七十年代,我周圍同學(xué)沒人近距離地見過真飛機,更不要說交通不發(fā)達的情況下到幾十公里外去看。我慶幸家中有“一馱四”的自行車,更慶幸有這樣不怕勞累帶我們出去“長見識”的老爸。
自從家里有了自行車,爸爸便常常帶我們兄妹出去。有一次爸爸單獨帶我進城,半路上爸爸下車讓我看迎面駛來的公交車,問我駕駛員是男的還是女的,我看清后說“是女的呀!”爸爸便邊騎車邊跟我講之前我沒聽說過的花木蘭、穆桂英的故事,告訴我:“女孩子天生并不比男孩差,剛才那個女的可以開動那么大的公交車,而許多男人都沒有這個本事,所以一定要好好讀書,將來也可以做一個有本事的女孩子!爆F(xiàn)在憶起,爸爸看似不經(jīng)意的話語仍舊縈繞耳畔。
20xx年爸爸病了,癌癥晚期。
手術(shù)后,我們兄妹三家開了兩輛轎車接爸爸回農(nóng)村老家,爸爸一路抱怨我們太顯擺了。然而一近老家,遠遠的看到路邊鄉(xiāng)鄰們的身影,爸爸就早早地摁下車窗主動打招呼,并說:“這是我丫頭家的車,后面是我兒子家的車。”我覺得老爸沒抓住重點:大家關(guān)心的是他術(shù)后身體的狀況,而他似乎唯恐別人不知道他兒子女兒家都有小汽車了。一如后來每次化療,他都不顧病痛向別人介紹:“這是我的丫頭,別看個子小,我丫頭可是高中語文老師呢!”
唉,那段時間覺得爸爸突然很高調(diào),我偶有尷尬,但從不阻止,因為我知道,高調(diào)后面是對有限生命的滿足、不舍。如果作為女兒能讓父親在有限生命的.苦樂回味中有一種滿足感,我寧愿尷尬下去。
然而,父親離開我們已經(jīng)三年多。坐在父親自行車后座的過往,父親急急摁下汽車車窗與熟悉的人打招呼的神情,如一幕幕風(fēng)景時常浮現(xiàn)在眼前。
有時想,我是一個心智晚熟的女兒,否則,或許我能讓我平凡而從容的父親有更高調(diào)的滿足;但,或許,老爸只希望他的子女能平凡、從容、知足地走過自己的人生。
風(fēng)景的作文 篇5
不知是從什么時候起,大概是五年級吧,心中便有了這樣一處風(fēng)景:自己一個人,伏在書桌前,用一支筆訴說我的苦悶與哀傷,又或者書寫我生活中的喜怒哀樂與感悟。在這處風(fēng)景背后,會有一群喜歡我的讀者,我們一起領(lǐng)略生命中的完美與殘缺,解讀生活中的不盡人意與順心如意。
這處風(fēng)景一直在我心中存在,經(jīng)過時間的流淌與消磨,也不曾磨去它的色彩與韻味。時間越久,就越能體現(xiàn)出它的價值,就像一件古董一樣,經(jīng)過歷史車輪的碾壓,它就越發(fā)的價值連城。它在時間的流逝中醞釀,在我心中成長,在嘲笑與質(zhì)疑中不斷蛻化,在我的糾結(jié)與徘徊中越發(fā)挺拔。此時,正是現(xiàn)在,它已成為我心中的`永恒追求。任爾東西南北風(fēng),也吹不動它依舊充滿活力的根。
這是個氣象萬千的世界,這是個善意與邪惡,美與丑同時并存的世界。在我繪畫這幅風(fēng)景畫時,有善意提醒與鼓勵,有惡意的譏諷與貶低。人生有所求,人生當(dāng)有所求。我繪畫的畫面是我心中的意境,是我內(nèi)心情感的集中表達,所有的嘲諷與看輕的態(tài)度,讓它們成長好了,我只為了內(nèi)心情感的滿足。
當(dāng)面對現(xiàn)實與虛幻的質(zhì)疑時,我只想說:現(xiàn)實是追求自己喜歡的事物,如果不能如此,那只能成為虛幻,至少在內(nèi)心深處它只是飄渺幻境。當(dāng)外界的壓力以排山倒海之勢席卷而來時,我只這樣想:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,我的繪畫不在乎再多一些清洗畫筆的清水。
又逢夕陽,人生幾度夕陽紅?今當(dāng)十六,人生幾次如此激情?如不追逐喜愛之風(fēng)景,又何以見得曾在這個世界上存在過。為信念之風(fēng)景,為理想之風(fēng)景,不枉人世間走一遭。
我不知道前方是怎樣的路,我看到了最后的路。我不曉得路上有怎樣的荊棘,我看到了盡頭的風(fēng)景。我不知道繪畫這樣一副風(fēng)景會有怎樣的困難,但我會將它從心中搬到現(xiàn)實中來。當(dāng)缺少水分時,我會用我的汗水來稀釋顏料;當(dāng)缺少紅色顏料時,我會用我的血液來為我的圖畫注入活力。
我的心中的風(fēng)景,我現(xiàn)實中的風(fēng)景,我生命的燃燒,將二者融化成為一體。當(dāng)生命燃燒化為灰燼,當(dāng)時間的長河流淌干盡,到那時,我依然會看到我的風(fēng)景在我眼前浮動,它依然在這個世界上綻放它獨特的魅力。
我心中的風(fēng)景:文學(xué)之美,我心之所向,熱愛生活,我心所蕩存。任世道經(jīng)歷繁華與滄桑,終其一生,將是我永遠追尋的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇6
我做了一個奇怪的夢,在夢中,我變成了一只美麗的蝴蝶,正追趕著我的夢想。
太陽揉揉惺忪的睡眼,懶洋洋地伸了伸懶腰,開始上班了。當(dāng)?shù)谝豢|霞光照進杜鵑花小屋中,花瓣張開了,一束金光照入小屋中,讓我睜開眼,飛到鏡子前,梳妝打扮了一會兒,便出門了。
我躺在綠油油的`草地上,看天空。湛藍的天空中漂浮著幾朵白云,像綻放的荷花,清新淡雅。我飛過山村,紅色的磚頭房和綠樹襯托了山村的美;我飛過小溪,叮叮咚咚,好似在奏樂;我飛過山巒,俯視養(yǎng)眼的一片綠色。
到晚上,我躺在杜鵑花葉搖椅上,觀看星星,星星在清朗的夜空中顯得那么耀眼,像寶石一樣閃亮。
“叮鈴鈴。”鬧鐘把我一下子從床上“彈”起,6點50分。我真希望那不是夢,那些美麗的景色永遠不會在眼前消失。
風(fēng)景的作文 篇7
幾年以前,麗江還不像今天這樣有名氣,那時候的麗江,還為融入流行的元素,他就像一位古樸的少女,靜靜地,沉睡在祖國西南的邊陲……
深巷·古宅
印象里,麗江多是交錯冗雜的深巷,青石板鋪設(shè)的路蜿蜿蜒蜒卻看不到盡頭,巷子兩邊多是古色古香的磚房,偶爾也會有大戶人家,緊閉著大門,一副不可侵犯的莊嚴(yán)模樣,所到之處,看到很多年過半百的'老人,微笑著坐在木質(zhì)藤椅上,手中的蒲扇一搖一晃,那飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋里散發(fā)著一種古樸的美,填補了小鎮(zhèn)的每一個角落……
流水·蘭花
彼時正值冬季,北國的大雪漫天飛舞,而在南國的土地卻是另一番景象,清澈的河水順著河渠緩緩流淌向遠方,幾尾紅色的鯉魚在水中暢游也有人坐在小凳上悠閑地垂釣,只是這些釣魚者銷售那垂釣的樂趣,卻不見把釣好的魚拿走,街道兩旁擺放了很多蘭花,有的已經(jīng)開放,嫩黃色的花般嬌艷欲滴,一幅生機盎然的模樣,本地人大概已習(xí)以為常,只是欣賞,卻沒有人去擷取,鎮(zhèn)上的人們與自然和諧地相處,美好的令人向往……
雪山·湖岸
麗江又一座雪山,遠遠望去,山上的景色極好,山頂常年積雪,縈繞在團團的云霧之間,混沌不清,山腳卻是一片終年不變的蒼翠,仿佛傳說中的蓬萊仙境,而待我到達雪山底部,那壯觀的景象實在令我震撼,寶藍色的湖上橫跨了一座白色的石拱橋,彼岸便是氣勢磅礴的雪山,配著彩色裝飾的耗牛!
風(fēng)景的作文 篇8
看著其它同學(xué)遇到不會的難題,有家長在一旁耐心解答時,我總會羨慕于擁有這樣一個全能媽媽,可卻不曾發(fā)現(xiàn)身邊動人的風(fēng)景。
每個周六,我習(xí)慣于等待媽媽送來可口的飯菜。坐在培訓(xùn)班教室里耐心等待的日子,探出一個腦袋,緊接著出來一個提著飯盒的疲倦身影,是媽媽。
媽媽的目光掃視著,看見角落里的我便小跑而來,也不顧身上的雨水抖落一地。她打開飯盒,又給我削好蘋果,看著她忙碌的模樣,總會讓我一次次難忘。
“呼……呼……”吃著飯的我忽聞一陣平緩而微弱的呼吸聲轉(zhuǎn)送一望,媽媽帶著疲倦安然睡去,旁邊是一個削好的蘋果。
窗外雨停了,聽不到馬路上的嘈雜聲,在狹小的教室里,唯有一陣美妙的呼吸聲進入耳畔,涌進心房。
熟睡的媽媽頭發(fā)雜亂著,窗外灌進一陣微風(fēng),吹起她額前的碎發(fā),舞起的`頭發(fā)跳躍著,奏成一曲愛的樂章,灑滿我空虛的心房,帶來內(nèi)心的充盈。
吃好飯的我寫著作業(yè),啃著蘋果,一旁是熟睡的媽媽,那一刻我才發(fā)現(xiàn),我原來一直生活在無盡的愛中,只是缺少了發(fā)現(xiàn)并珍惜它的心。
寫作業(yè)的我不小心咳嗽了幾聲,一旁的媽媽被我的咳嗽聲驚醒,來不及揉揉惺松的睡眼,遞來溫?zé)岬乃,見喝水后的我并無大礙,就搖搖疲乏的大腦,又投入到給我收拾飯盒的忙碌中去了。
我看著她,在逝去的歲月里,我也許不曾發(fā)現(xiàn)她新添的皺紋,不曾看見她疲勞時撐著酸痛的腰的情景,她關(guān)心著我的點點滴滴;可她可在歲月里慢慢老去……
時間雖然帶走了很多,但永遠帶不走媽媽身上自有的美麗。微風(fēng)拂過,吹起她的碎發(fā),在我心里她永遠是那抹靚麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇9
秋日的清晨,寒冷蕭瑟,沒有一絲綠意,紅日被高樓遮住,陽光被城市拒絕,秋風(fēng)中的城市,顯得愈發(fā)蒼涼。
我獨自走在小區(qū)的間道上,向著老師家的方向。入秋后的小區(qū)似乎進入了衰頹,花壇栽培的三色堇只剩下一片枯黃與褐紅,在秋霜的打壓下,蔫蔫的抬不了頭,只得匍匐在灰黃色的土地上。
我拐過巷口,并未注意腳下的.一小片碎石,有些遲疑的走進老師家的院子。兩年前,我在老師這里學(xué)習(xí)國畫,當(dāng)初的滿懷信心,卻成為如今的頹喪,我,多次想要放棄。
進入老師的書房,將昨日的作業(yè)遞給老師。老師接過看了看,眉頭緊鎖著,我埋低了頭,不愿看見老師失望的眼神。我聽到他放下宣紙,微微嘆了口氣。
“你還記得我教過你,國畫代表著什么嗎?”
“國畫作為中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,大多通過畫意來表達作畫者的內(nèi)心,以及寄寓作畫者的情感!
“沒錯,我讓你畫的是堅貞不屈的竹,但我從你的畫中卻并未體現(xiàn)那種剛毅。孩子,你是想放棄了嗎?”
我沉默的接過宣紙,并未回答。窗外不知何時下期淅淅瀝瀝的小雨,我的內(nèi)心有些泛涼。
走出院門,我在冰冷的風(fēng)中單手抱緊自己的身體。走過拐角時,我突然瞥見在一小堆碎石中,竟冒出了一絲綠色。走進,那是一株車前草,石青色的草葉有些泛黃,頂端還帶著沖破柏油路面時的傷口,褐紅色的根莖半裸在雨下,卻依舊挺著腰桿,為瑟瑟的秋天帶來一絲生機。
我陡然想起老師書房里那幅朱耷的《墨竹》,挺直的腰桿,蒼翠的竹葉,在大雪中高昂著頭顱,那是來自朱耷內(nèi)心的韻味,回味無窮。不由得想起自己的作品,竹竿是彎曲脆弱的,只能使人感到一股頹喪之氣。我愣住了,當(dāng)初為何想要放棄?僅僅是因為我厭倦了日復(fù)一日的基礎(chǔ)作畫,不能堅持住外界帶來的挫折?
我想起王安石的那句詩:“任爾東西南北風(fēng)”,連一株小草都懂得道理,我竟然都無法做到。我站起身,望著這株頑強的小草,堅定了自己的內(nèi)心,是了,我肯定能夠堅持。
不知何時,天不再下雨,風(fēng)不再吹徹,溫暖的陽光,照亮灰蒙蒙的城市,金色的光灑在這個拐角,我知道,這景色,很美麗。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景在路上作文 風(fēng)景在路上作文02-25
風(fēng)景作文10-21
風(fēng)景作文10-21
風(fēng)景的作文10-21
風(fēng)景的作文10-21
風(fēng)景作文10-22
風(fēng)景的作文10-22
風(fēng)景的作文10-22
風(fēng)景的作文10-22
風(fēng)景的作文10-19