風(fēng)景這邊獨(dú)好作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
——題記
傘下的愛蒙蒙細(xì)雨密密地斜織著，倏的一下鉆到你的脖子里，頓時(shí)覺得涼涼的，爽爽地。假如你正在奔跑，那是多么愜意而又自由地事情！不一會(huì)兒，那柔弱的雨絲長的強(qiáng)壯起來，不斷的擊打著地面，令人望而止步。正趕上下班的潮流！勞累了一天的人們，拖著疲憊的身子，一步一步的朝站臺(tái)走去。兩條腿像灌了鉛似的，怎也也抬不起來。熙熙攘攘的人群中混著一個(gè)忘記帶傘的姑娘。只見她用皮包遮擋著雨，邁開沉重的步子向站臺(tái)走來。雨勢并不減退，望望那黑夜蒙蒙的天空，看樣子還要下些時(shí)候。站臺(tái)旁，姑娘的旁邊還有一位撐起傘慢慢等車的中年婦女。婦女望望那陰沉的天空，又看看身邊的這位姑娘，慢慢的向姑娘靠了過去。雨勢并不減退，姑娘卻不再被雨淋著了，雨點(diǎn)不住地打著，只能在那聲藍(lán)色的雨傘上面。那是一個(gè)素未謀面的過路人給了姑娘一把傘的關(guān)懷。這一刻，風(fēng)景這邊獨(dú)好！斑馬線上的愛心紅燈在不停的閃爍，那時(shí)在預(yù)示我們：綠燈快來了。一位雙目失明的老人，拄著拐杖，慢慢地，小心翼翼的摸索著過馬路。
耳邊是刺耳的喇叭聲，眼前又什么也看不見，自己又年紀(jì)太大，這無疑是給這位盲人過馬路時(shí)帶來了困難。我看到此情此景，沒有上去幫忙。我要等著圣潔心靈呈現(xiàn)的那一刻。果然不出我所料，一位長得眉清目秀的小男孩，不顧家人的勸阻，沖上了馬路。這時(shí)，你會(huì)看到：一雙小巧而又稚嫩的.兒童手，攥著一雙寬大而又布滿老繭的手的指頭，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)地向前走去。這一刻，風(fēng)景這邊獨(dú)好！在圖書館里迎著朝陽，人們又開始了新的一天。趁著著朝氣蓬勃的青春，許多學(xué)生把自己藏在了知識(shí)的海洋里。在無盡的知識(shí)中遨游，暢想未來。看那！那帶著厚厚的眼睛的小伙，正趴在一本書上，眼睛貪婪地掃視著每一個(gè)字。那兩個(gè)活潑可愛的小姑娘，正伏在一本《童年》上認(rèn)認(rèn)真真地讀著。還有那位散發(fā)著活力的中學(xué)生，也投入到知識(shí)的懷抱中來了。
這一刻，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
江河沒有大海的洶涌澎湃，卻依然蜿蜒流轉(zhuǎn)； 小草沒有青松的高大挺拔，卻依然郁郁蔥蔥； 星星沒有月亮的皎潔明亮，卻依然光彩照人。世間萬物各有千秋，不必慨嘆自己不足，發(fā)揮自己的長處風(fēng)景這邊獨(dú)好！
記得那是一個(gè)瑞雪紛飛的冬天，它雖沒有春天的百花齊放，也沒有夏天的綠意蔥蔥，更沒有秋天的碩果累累，但它也有獨(dú)特的風(fēng)景。
正在上四年級(jí)的我是一個(gè)十分自卑的孩子。由于性格十分內(nèi)向，所以朋友也很少。一次上語文課，班主任老師在講臺(tái)上說："馬上快到六一兒童節(jié)了，希望同學(xué)們都發(fā)揮自己的特長，積極參與六一聯(lián)歡活動(dòng)。"這時(shí)，我不禁的思索起來：特長？我有嘛？同桌在一旁諷刺道："同桌，你是不是臉特長�。�""誰說我沒有特長的.，我一定會(huì)證明給你看的！"我仰起臉自信地說道。
于是，我拼命的尋找自身的閃光之處，可是卻毫無進(jìn)展，我生氣地趴在了桌子上，不小心碰掉了相冊(cè)，掉下了一張照片，我不情愿地?fù)炱穑鼌s給了我很大的靈感。這是一張?jiān)谖疑嫌變簣@的時(shí)候，給同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)前講故事的照片。我心想：對(duì)啊，自己在幼兒園有這么好的基礎(chǔ)，現(xiàn)在再練練，估計(jì)也不錯(cuò)。從那天起，每當(dāng)家里人不在家時(shí)，我都會(huì)站在床上，拿著筆做的"話筒"對(duì)著鏡子，有感情的朗誦著……終于，功夫不負(fù)有心人，在兒童節(jié)聯(lián)歡大會(huì)上，我表現(xiàn)十分出色，讓同學(xué)們刮目相看，我也自信的笑了。
人有十指，長短不齊。誰優(yōu)誰劣，眾說紛紜，它們都各有長處，只有發(fā)揮自己的長處，才會(huì)協(xié)調(diào)合作成功。就像棄官歸隱的陶淵明，成就文學(xué)一枝獨(dú)秀，他就是認(rèn)識(shí)自己的長處，發(fā)揮特長因此而備受注目，演繹出別樣燦爛的人生。
雄鷹就要搏擊長空，游魚就要遨游四海，螺絲釘就要堅(jiān)守自己的崗位。風(fēng)景這邊獨(dú)好，只有各盡其能發(fā)揮所長，才能成就別樣精彩的人生風(fēng)景！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
這個(gè)星期天，因?yàn)榘职钟惺乱�，我和媽媽決定去金鐘水庫徒步。
剛開始時(shí)，我狀態(tài)非常好，忘記了腿上的舊傷，一路小跑地連續(xù)沖上幾個(gè)坡，還不時(shí)回過頭來向媽媽發(fā)起挑戰(zhàn)：媽媽，快跟上，別掉隊(duì)啦！和我們同向相行的人們，紛紛被我們甩在后頭了。我心里別提多美啦，感覺自己就是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將！
三公里后，我的后勁開始顯得不足了，左腿上的舊傷開始一陣一陣地發(fā)作，風(fēng)也變大了，我覺得自己堅(jiān)持不住了，不由自主地放慢了速度，有氣無力地繼續(xù)向前走。我看到山坡上的小樹叢開始泛起黃色，樹上的葉子也不停飄落，像蝴蝶一樣地飛舞，飛啊飛啊，最后掉落在地上，被腳步匆匆的行人輾轉(zhuǎn)捻成碎片，身不由己地掉落到水里。我看到地上草叢里的枯草，被陣陣寒風(fēng)刮走，也紛紛被吹到水里了。真是同病相憐��！你們也和我一樣有心無力嗎？真令人傷感�。�
像這樣子走了一會(huì)，我看到剛才被我們甩在后頭的那些人，漸漸又追了上來，他們看到我拖著腿慢吞吞地走著，紛紛問我怎么啦，不停地給我加油打氣，鼓勵(lì)我前進(jìn)，我心里覺得好溫暖啊，寒風(fēng)一點(diǎn)也不可怕了，而且左腿上的傷好像沒那么痛了呢！
這時(shí)我們走到了一個(gè)休息點(diǎn)，媽媽讓我休息一會(huì)，坐下來欣賞一下美麗的景色。這一次，我看到秋天的山上也不全是枯草和落葉，還是有欣欣向榮的景色的。山茶花結(jié)滿了花蕾，小小的，圓圓的.，全是綠色的小硬球，為冬季的盛開做足了準(zhǔn)備。路旁的皂角樹也結(jié)出了一個(gè)個(gè)皂角，硬朗的、深褐色的皂角就像古龍筆下的明月彎刀，把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>
我這時(shí)心情大好，撿起地上一個(gè)皂角，感覺自己像個(gè)帶著大刀的俠客，把大刀一揮，大喝一聲：出發(fā)！小宇宙爆發(fā)了！我重新又用剛開始時(shí)的速度，一路不停地向終點(diǎn)狂沖而去。
秋天的水庫，景色是很美的，但在消極的人眼中，往往只見到它蕭瑟的樣子。還是讓我們做個(gè)積極向上的人吧，只要心里有熱情，就一定能看見最美的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
有的人，喜愛牡丹富貴之色，那紅艷的花瓣，盡顯輝煌榮耀；有的人，喜愛蓮花潔凈之色，那素色的蓮蓬，出淤泥而不染；而我，則更喜愛菊花，高潔的花朵不懼風(fēng)寒，臨寒怒放，那一股不與世俗同流合污的氣魄，正如那脫俗的隱士，令我深深震撼，而那隱居深山的田園詩派，更是令我神往，田園散居，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
南山種豆·東籬采菊·陶公
清晨迎著略帶涼意的微風(fēng)，推開隱居木屋的門，抬頭便望見那一輪初生的太陽，在山間薄霧的遮擋下，略顯朦朧，透著點(diǎn)點(diǎn)金紅，染紅房前的幾株翠柳。開門便見的南山，也在霧氣氤氳下，更顯寧靜、清幽。貪婪地呼吸著清新的空氣，些許寒意也隨之沁入心脾，隨口吟詠幾句，“軒軒——斯干，幽幽——南山�！焙蔚茸栽冢蔚葠芤�。
信步走下房前的石階，肩荷鋤一柄，也不趕早，步履悠閑地穿過圍院的竹籬，信手摘下一朵新生的雛菊，置于鼻尖，嗅著那沁人心脾的芬芳，獨(dú)自向那東面的菜畦走去，陶公新的一日，便在這眺南山之悠遠(yuǎn)，嗅菊花之清芬中開始。陶公的田園，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
陶公詩中的田園，處處充滿著悠然自在的氣氛，而孟襄陽的故友之莊，也有著異曲同工之妙。
桑下把酒·重陽賞菊·浩然
喜獲豐收，應(yīng)邀前往故友鄉(xiāng)間農(nóng)莊。村前的'打麥場上，一座座豐佃的麥屯在夕陽的籠罩下盡顯一派豐收的金黃之色。
天色不早，好友出村迎接，便隨之一同進(jìn)莊。在那院中的桑樹之下，兩人舉杯邀飲，無菜下酒，便是就著那天邊的夕陽晚霞，輕呡一口，再賞一賞那天邊的火燒云，小酌一杯，再品一品那金紅的霞光，仿佛要把著美麗的奇景，就著清酒，一同含入腹中，那點(diǎn)點(diǎn)暖意頓時(shí)在胸中化開，正如故友情誼溫暖人心。酒過三巡，辭去，相約重陽再會(huì)，想到那時(shí)莊內(nèi)菊香四溢，桑下品茶，又別有一番風(fēng)味，心中不免陣陣期待……
浩然筆下的田園，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
合上詩集，默默品味著那田園的閑適，低聲吟詠著那種豆南山、采菊東籬、把酒話桑麻、還來就菊花的名句，心中不禁感嘆，田園隱居，風(fēng)景這邊，獨(dú)好，
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
你迷上了江南的雨，不顧勸說，只身來到了這陌生的小城。
許是為了歡迎你的到來，那天，小城的上空飄起了你心心念念的雨。你愣住了，忘了撐傘，只是任著這細(xì)如牛毛的雨絲，飄過眉眼，滑過臉頰，潤濕衣角，你卻不感到一絲冰冷。
你沿江慢慢走著，只見那密雨斜打著，升騰起縷縷輕煙，彌漫了整個(gè)江面。你不由地想：這便是江南煙雨吧！江的南，云霧繚繞，你走在這迷霧中，仿佛在仙境漫步。霧氣在你的睫毛上凝成水珠，你不舍得擦，只是讓它在你的.臉上結(jié)成串，緩緩流淌……你走上一座小橋，兩旁的江水，不洶涌，只是靜靜地，像這座城一樣靜靜地。你回頭，看那隱掩在煙雨中的亭臺(tái)樓閣，心不住一顫，你仿佛看到了幾百年前，或是鮮衣怒馬仗劍天涯，或是一襲紅衣?lián)沃垈�，在這靜默的青石板橋頭，多少次的回眸，多少次的停留，多少次的悲歡離合。
過了橋，一只輕舟，忽隱忽現(xiàn)，翩然而來，時(shí)不時(shí)傳出一陣陣歡笑聲，那是江南人獨(dú)有的，簡單而富足的歡樂。船上的人熱情地向你招手，與陌生的你分享著他們的收獲。你笑了，發(fā)自內(nèi)心地，你忽然想起了家鄉(xiāng)的雨，猛烈、強(qiáng)硬、干脆，怎么也不及這兒的柔美、溫潤、纏綿。
雨漸漸停了，陽光透過云霧，照在江上，水面泛著粼粼的波光，煙霧漸漸散去，眼前的小城突然變得清晰，你慌了神，夢(mèng)境遠(yuǎn)去了，你已找不到回去的路。全身濕透的你看見遠(yuǎn)處的那片白墻黛瓦，一種莫名的熟悉感，讓你情不自禁地向那戶人家奔去，仿佛為了等你，它已佇立在那兒千年百年。推開門，迎接你的是位慈眉善目的老奶奶，見你狼狽的樣子，笑了，一口軟糯的吳語：“小姑娘，來這玩的呀？迷路啦？”你狠狠地點(diǎn)著頭，還未張口，一條厚實(shí)柔軟的毛巾已經(jīng)搭在了你臂彎，“姑娘，趕緊擦擦，我們南方潮濕，千萬別凍著……”屋外，濕冷著；屋內(nèi)，溫暖著。
回家的那一天，你在日記本里寫下：“江南，風(fēng)景這邊獨(dú)好！”我知道，你說得不只是江南的那場雨，那條石板路與那葉扁舟，更有江南那暖心的溫情……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
燈火通明的城市像是一顆閃得扎眼的星星，是永不熄滅的路燈，是拔地而起的高樓�？杉亦l(xiāng)卻如同一滴甘甜的露水，無時(shí)無刻滋潤著“游子們”。比起鱗次櫛比的大廈，那鄉(xiāng)間的小房又為何不是一種享受呢？
清早，告別了鬧鐘的拘束，多在夢(mèng)中遨游上幾時(shí)便不是一件難事。穿上衣服，推開窗，清風(fēng)撲面而來，它一筆點(diǎn)散了那最后一絲睡意，仔細(xì)聞聞。其間夾雜著新鮮肉包的香氣，那味道實(shí)在是誘人，然后腳就會(huì)不由自主地跟上去。
飽餐一頓后，踏出家門走在集市上，真是熱鬧，有時(shí)在賣稀奇古怪的小玩意，有的在賣青翠欲滴的蔬菜，還有的在賣鮮蝦小餛飩。看著那餛飩冒著熱氣便又抑制不住了，好像忘了剛才吃飽了似的。點(diǎn)上一碗餛飩、雪白的餛飩和一小撮紫菜，還加上青翠的蔥花和一抹香油霎時(shí)間形成了家鄉(xiāng)的風(fēng)景圖，細(xì)細(xì)地品，呀！風(fēng)景這邊獨(dú)好！
午后，穿梭在田地間，偶爾驚動(dòng)幾只休息的鳥兒，又有時(shí)站在大石上眺望，還會(huì)在樹蔭下哼唱起幾首輕快的小曲。找上幾個(gè)伙伴，拿上一些樹枝、石頭和草葉便可以發(fā)明出幾十種不同而有趣的玩法。玩累了便直接躺在軟絨絨、綠瑩瑩的.草地上，草十分柔軟，雖不如躺在床上，但是卻又是另一種清新的感受。瞧，那石頭上眺向遠(yuǎn)方的孩子，那穿梭于田地間的孩子，那樹下唱歌的孩子，那正在嬉戲玩耍的孩子……這又是一幅生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫呀！風(fēng)景這邊獨(dú)好！
天垂暮了“火燒云”浮觀眼前，燒”滿了一片天空。走在回去的路上，一邊欣賞五顏六色的花朵，一邊回望夕陽、不知何時(shí)凄涼化成灑脫，便又不由自主地奔跑起來。腳步帶上的風(fēng)拂過花草、拂過水稻、拂過了一切。吶，那個(gè)小孩是這風(fēng)景的“眼睛”，淡去凄涼帶來無限灑脫，這為何不是一幅使人快活的畫卷？對(duì)于家鄉(xiāng)，只有一句，風(fēng)景這邊獨(dú)好……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
一個(gè)在家里待不大住的人，像我，從小便愛出門“云游四�！薄５浆F(xiàn)在，足跡幾已踏遍大江南北。作為一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的旅行者，我對(duì)祖國“大好河山”的所在可謂了如指掌——只是不在山西。這便是我們每次都跑長途的原因。
去的地方多了，看到的也全是些國家級(jí)名勝。那欣賞到的美景，竟有些讓人覺得眼花繚亂了。
偶然看到這樣一個(gè)問題：在你去過的所有地方中，印象最深的是哪里？
我的腦海里立刻過電影一般地閃現(xiàn)著畫面：桂林、西湖、黃山……每一處回想都那樣美妙，可總覺著模模糊糊的，感到虛無縹緲。便如蜻蜓點(diǎn)水一般，只留有一圈淺淺的波動(dòng)，并無很深印象。
那么，印象深的，那是什么呢？
我想到了五一廣場，想到了汾河，想到了門口的那棵小樹。我清晰地記得，我在廣場上追著鴿子跑時(shí)的歡躍；記得躺在汾河公園綠草地上的舒適；記得蹲在樹下捏泥巴時(shí)的專注與快樂……我還能想起，我是多么關(guān)注教學(xué)樓一天天地搭建，關(guān)注小路一米米地拓寬；我是如何期盼南站快些建成，期盼中博順利召開；在世博會(huì)山西館，當(dāng)我找到太原未來幾年的雄偉規(guī)劃時(shí)，內(nèi)心又迸出了怎樣的驚喜與驕傲！
這些回憶如同泉水一般從我心底涌出，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停止，只會(huì)越來越豐富，越來越強(qiáng)烈。
無可否認(rèn)，我想出的這些，并無多美。與漓江的縹碧，西湖的`宜人，黃山的巍峨相比，它們顯得太微不足道了。便像一朵沒什么特點(diǎn)的玫瑰，插入姹紫嫣紅的大花園。
但它們對(duì)我來說是重要的。
“實(shí)質(zhì)的東西用眼睛是看不到的�！焙傔@樣對(duì)小王子說，“但可以用心感受到�！�
是啊，對(duì)于諸多名勝來說，我們只不過是一群匆匆的看客。我們把那些名山大川都看在眼里，記在腦里，卻從沒印在心里。相反，陪我們一起長大的家鄉(xiāng)的東西，雖然平凡而又平凡，卻終究成了心上最珍貴的寶物。追根溯源，其實(shí)很簡單：我用心愛我身邊的一切，便把美的本質(zhì)感受到了。外面的世界爭得再兇，“世界文化遺產(chǎn)”的旗號(hào)打得再響，我都可以昂起頭，高傲地說：
我這邊，風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
世界上有許多美，但最美的還是真實(shí)，善良。有不少善良的人，他們樂于助人不求回報(bào)。我也做過一件令我難忘的善事。
三年前的一個(gè)夜晚，爸爸去接剛剛補(bǔ)習(xí)完的.我，那時(shí)已經(jīng)很晚了。一路上我哼著歌，蹦蹦跳跳地跑著上樓，爸爸在下面停車�！耙粯恰６䴓�，三樓�！蔽乙贿呑咭贿厰�(shù)著。我的眼睛向地上瞟了一眼，看見一個(gè)鼓鼓的，黃色的方塊狀物。我走近一瞧，哎呦，一個(gè)大錢包！剛想伸手去撿，轉(zhuǎn)念一想，手頓在了空中�！耙莿e人以為我是偷錢包的怎么辦？要是被別人瞧見了，把我送警察局去了那就不得了了�！蔽倚÷曕止局�，一時(shí)半會(huì)拿不定主意。這時(shí)，我聽見了爸爸上樓的聲音�？梢詥柊职职�！我心里激動(dòng)不已，說不定找到失主了人家還會(huì)感謝我呢！“爸爸，老爸，快來！”我大聲向樓下叫著�！敖惺裁唇�，小聲點(diǎn)，這會(huì)別人都睡覺了�！卑职值吐暢庳�(zé)我。我也將聲音拉低。
“爸爸，我看見了個(gè)錢包！”“錢包？在哪兒？”爸爸問到�！霸谶@兒，在這兒呢！”我指著錢包，激動(dòng)得全身發(fā)顫。爸爸拾起錢包，帶回了家。到了家，媽媽也想明天找找失主，我們?nèi)叶际沁@個(gè)想法。
第二天早晨，我與爸爸一起出去買早餐，剛買完早飯，便看見早餐店旁的張貼欄上貼著一張尋物啟事，我和爸爸的目光不約而同地往那兒瞧。一看，尋物啟事上果然是找錢包。我們端詳著圖片，我說：”爸爸，這十有八九就是我們撿到的那個(gè)錢包！”爸爸也認(rèn)同，我們記下了那串號(hào)碼，回家一打電話，邀請(qǐng)失主來認(rèn)領(lǐng)。
失主一來，看見我們手上拿著的錢包，十分激動(dòng)，說：“這是我的錢包，這是我的錢包！”我們把錢包還給他，他打開一看，原來里面有幾千元現(xiàn)金，銀行卡，身份證，駕照……很多貴重物品，失主很感謝我們，說：“謝謝，要是這些東西掉了，不知道要惹多少麻煩。”他還要掏出一百元錢給我們。我們拒絕了，也禮貌回應(yīng)“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的�！笔е髡嬲\道謝后，便走了。不一會(huì)兒，他又給我們送來一大筐水果，我們不好拒絕，只好收下了。
你幫助了別人，別人就會(huì)感激你，我們?cè)谏钪杏龅接欣щy的人，一定要真心幫助他們，做一個(gè)善良的人！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
羅丹曾說：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙钪械娘L(fēng)景，不是你未到之處風(fēng)景才美，你所在之處不也正閃耀著美的光彩嗎？
看慣了城市高樓大廈、繁華鬧市的人們，總會(huì)對(duì)寧靜樸實(shí)的鄉(xiāng)村之景產(chǎn)生向往；摸透了鄉(xiāng)村黃土地、斜山坡的人們，總會(huì)對(duì)豐富便捷的城市生活產(chǎn)生憧憬。他們熟悉身邊的環(huán)境，卻并未視其為景致，總以為心之所向之處才是美的所在。
每個(gè)生命都似海洋中一簇小浪花，潮起潮落，逐浪拍岸，確是一處風(fēng)景。在如今的社會(huì)浪潮中，為何時(shí)時(shí)出現(xiàn)一群群追星族，那樣地如癡如狂？他們只看到了他人展現(xiàn)的亮麗風(fēng)景，卻視己為永遠(yuǎn)不能變成白天鵝的丑小鴨。
懂得自我欣賞，是自珍自重的人；不懂得自我欣賞，是盲從追隨的人。汪國真說過：“如果，你是湖水，我樂意是堤岸環(huán)繞；如果，你是山嶺，我樂意是裝點(diǎn)你姿容的青草；人不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高�！背刹涣藗ゴ蟮娜宋铮梢宰鲆晃恍撵`崇高的人。這樣，也自可成為一處風(fēng)的.景。
風(fēng)景亦如水，止則腐。如何讓人生的這處風(fēng)景時(shí)刻展現(xiàn)出不凡的魅力，還有待于我們的不懈努力。人生因夢(mèng)想而精彩，用夢(mèng)想去點(diǎn)綴這處風(fēng)景，讓它點(diǎn)燃星星之火，洗去塵埃，讓我們一眼望斷天涯，開始追尋之旅。不論它是黯淡還是光輝，是渺小還是偉大，若無理想，春天的繁花如何盛開出絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之旅如何揚(yáng)帆起航，點(diǎn)綴這處風(fēng)景？
選擇理想就是選擇奮斗。拿起奮斗的斧劈開理想的石，奮斗讓理想熠熠生輝！讓人生之路越走越寬，承起生命不可承受之重，瀟灑自由，躊躇滿志，擎起人生一片艷陽天。如此點(diǎn)綴，誰人敢言不美？
有奮斗必有收獲。當(dāng)奮斗之泉澆灌理想之田，秋天便是收獲的季節(jié)。不論其大小，只要是一種結(jié)果。成功有收獲，失敗亦如此。收獲，是收獲理想，收獲奮斗的樂趣，收獲一處亮麗的人生風(fēng)景。
美就在身邊，種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)使這處人生風(fēng)景更加如詩如畫。這時(shí)，你可以驕傲地說：“風(fēng)景，這邊獨(dú)好！”
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
優(yōu)雅幽靜，香飄千里。這兒是我最愛來的地方：大小樹參差不齊，金黃的顏色點(diǎn)綴其間。它就是我們學(xué)校的桂花林。風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
摘下一枝桂，嗅著，品著，思緒萬千。要不是上課鈴的不留情，我真想待上一天，一夜。
終于等到午休，可以盡情地待上許久。我穿梭于樹間，桂花香將我包圍。并不像玫瑰一樣艷麗，并不像牡丹那樣香氣撲鼻。它是那么淡雅，散發(fā)著令人神清氣爽的幽香。雖然淡，但它的香在十里外也能聞見。像下了一場桂花的雨，衣服上，帽子里裝滿了桂花�；仡^望望那金色的世界，令人流連忘返，久久不肯離去。坐上長椅，閉上眼睛，我仿佛進(jìn)入了仙境。那里，只有桂花、桂樹。深吸了一口氣，好像要把所有的香占為己有，很快，身體的.每一處都被桂香所充填。
“這里的風(fēng)景多美��！”我靜靜地想著。是啊，萬物多么神奇，這一種花，竟讓人如此迷戀。又能有哪一個(gè)字，能將桂花，深深地、完全地包含？
漸漸地，人多了。
幾個(gè)小女孩手牽著手，跑來了。爭先恐后，怕慢了，就沒有位子坐了。她們并排坐下，拿出自己帶來的書，剛開始吵鬧，但也慢慢安靜，彼此不再說話。很快，便沉浸于書與桂之中了。
你看她們多么認(rèn)真、仔細(xì)。而桂花也不愿打擾她們，它暫停了桂花雨，只讓幽香在女孩們身邊蕩漾。女孩們的臉上洋溢著笑容，我不禁猜想：“是因?yàn)樽x到了有趣的故事嗎？是因?yàn)樽x書的開心嗎？”可不知道，這是她們從心中散發(fā)的笑容。我放眼望去，一派多么美的景象��！認(rèn)真讀書的女孩們，散發(fā)香氣的金桂，一切是那么地和諧、寧靜、令人為之動(dòng)容。很快，又有幾個(gè)人，拿著書，帶著內(nèi)心的歡樂、臉上的笑容走來了。桂花呢？仿佛十分高興，更賣力地將每一朵花，每一片花瓣的香都散發(fā)。時(shí)間好像是靜止了，又好像，過了很久、很久。但是，也沒有人會(huì)在意了……
一副多么美麗、多么和諧的景象�。∥艺嫦Ｍ麜r(shí)間能馬上停止，讓我們靜止在桂花香之中。
桂花，映襯了金色的秋，也成為了秋，表示了秋。沒有桂花的秋，將會(huì)平淡。正如，校園中因?yàn)橛辛斯鸹ǎ辛斯鸹湎驴磿暮⒆觽�，才�?huì)擁有光彩，沉浸，留戀。
我也好想睡在桂花夢(mèng)里，不再醒來。
只因，風(fēng)景，這邊獨(dú)好……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
踏遍青山人來老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
——題記
風(fēng)景無處不在———無論是“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”的不甘；還是“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁，或是“大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪”的震撼，都會(huì)使人感到“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。
法國著名雕塑家羅丹曾說過———世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因?yàn)轱L(fēng)、才有景；因?yàn)榫埃庞忻�；因�(yàn)槊溃庞邪l(fā)現(xiàn)美的眼睛。但不是人人都有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，甚至可以說，我們?nèi)鄙偎?/p>
最好的例證即為豬八戒，其貪婪女色自然就不必說。它往往被外象的美所麻痹，不管是四圣變的母女四人，還是白骨精，蜘蛛精，他終究邁不過這個(gè)坎兒。
說來也奇怪，“美人計(jì)”經(jīng)常見效，那些口里念著“不近女色，嚴(yán)持佛法”的人，到了最后終究發(fā)現(xiàn)不了真正的美與風(fēng)景。
我不禁想到這樣一段話———
你見過什么樣的中國？
是九百六十萬平方公里的遼闊；
還是三百萬平方公里的澎湃；
是四季輪轉(zhuǎn)的天地；
還是冰與火演奏的樂章。
……
生活中，我們總會(huì)被學(xué)習(xí)、工作等雜務(wù)剝奪了發(fā)現(xiàn)美的時(shí)間。一般人會(huì)這么想。
大文豪魯迅說過———“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”
《孫權(quán)勸學(xué)》中的呂蒙，“辭以軍中多務(wù)”后來“手不釋卷”，最后讓魯肅“刮目相看”。看來“美”是需要時(shí)間發(fā)現(xiàn)的`，風(fēng)景也不會(huì)藏匿。
前幾日，我和我的老師在書店偶遇。雖然沒多說些什么，只是一起領(lǐng)略書中的風(fēng)景罷了。
我又憶起他在我書中提的話———
通過讀書，將別人的思想，變成一塊塊石頭，然后建筑起自己的思想殿堂。
這思想殿堂，存在的風(fēng)景足以勝過一切，這使我在作業(yè)的困擾下，尋得了一點(diǎn)小小的，但無比珍貴的風(fēng)景。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，只要有“風(fēng)
就有“美”，就有“景”。
風(fēng)拂過，景猶存。風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
那是一片年老的記憶，這條小巷安靜地憩息在那里。
那是我去學(xué)校的一段必經(jīng)之路。長短不一的石條擠成一片墻，將里外隔成兩個(gè)世界。抬頭便可看到里頭的老房子，墻面斑駁，帶著上個(gè)世紀(jì)特有的味道。
六月悶熱的天令人煩躁，步行去學(xué)校更是煎熬。同學(xué)拉著我躲到了那片墻后，拐進(jìn)了一條小路�！皬倪@兒走吧，可涼快了！”
原來里面是這個(gè)樣子！一走近，視線便被大片的綠奪去，鼻間滿是清涼的氣息，那是草木的.芳香。外面車水馬龍、人來人往，而這個(gè)小世界卻綠蔭環(huán)繞、寧靜悠閑。
穿過一條巷子時(shí)，一朵花悄然落下，不偏不倚，正砸在我手上。一朵嬌艷的三角梅。我抬頭，天空被兩側(cè)的樓房分割得細(xì)細(xì)窄窄，頂樓陽臺(tái)露出了一大片的三角梅，頓時(shí)就迷了我的眼。
從此，艷陽天，暴雨天，我都不由自主地向這條窄巷里拐去。太陽毒辣的午后，這里不會(huì)有刺眼的陽光，取而代之的是盈滿心間的清涼；大雨滂沱的黃昏我也可以摒除外面嘈雜的聲音，整個(gè)世界仿佛只有雨點(diǎn)掉落、打在傘上的聲音，“啪嗒啪嗒”。
三角梅喜陽，六月開得正艷，大片大片的紅給我一種它隨時(shí)會(huì)從陽臺(tái)“傾盆而下”的錯(cuò)覺。我有時(shí)看得入迷，總會(huì)有人善意提醒：“孩子，走路專心點(diǎn)，別摔了！”住在這里的人們，也一如它的平和、質(zhì)樸。夏天的傍晚不時(shí)能看見老人家將有些年份的竹搖椅搬到門口，半瞇著眼，悠閑地靠著。手搖一把蒲扇，在旁邊放上一臺(tái)收音機(jī)，一杯香茗，聽得興起時(shí)還搖頭晃腦地跟著哼兩句。偶爾駐足，隱隱約約聽見兩句“驀地相逢真似在夢(mèng)中”。生活在這里，大概也像是生活在夢(mèng)里。一場徐徐緩緩、古樸委婉的夢(mèng)。
而冬天到時(shí)，三角梅卻一點(diǎn)一點(diǎn)褪去它的色彩，我暗暗心急。終于在清明的一場雨后，原本僅有的星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾開始吐出更多的紅，春色漸濃。“江南無所有，聊贈(zèng)一枝春。”我想，這個(gè)南方小城最美的春天都被送到這里了。
斑駁石瓦綠樹紅花與外面的燈紅酒綠川流不息總是格格不入，可它依然在小城一角固守它獨(dú)有的美好。
我想，等到六月時(shí)，這些花兒會(huì)明媚如初，而我也要再回到那條鋪著石磚的小巷，期待有一朵花會(huì)落下，像當(dāng)初一樣，靜靜地在我手上綻放……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
盼啊盼啊，終于盼來了暑假�？鞓返氖罴僭趺瓷俚昧寺眯械南喟�?經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，我們一家人終于踏上了去河南許昌游玩的旅程。
經(jīng)過一天辛苦的趕路，我們到達(dá)了目的地——許昌。剛剛進(jìn)入市中心禹州，我就被小小地“打擊”了一下：這里和我們南通比起來沒有那么繁華。不過，值得欣慰的是，這里大大小小的山丘特別多。山與天相連，山與云相映，這是在我的家鄉(xiāng)看不到的。新的視覺，新的感覺，讓我在心中悄悄感嘆：風(fēng)景這邊獨(dú)好!
由于奔波的勞累，我們先找了一個(gè)賓館住了下來。這兒的賓館雖算不上星級(jí)的，但一進(jìn)門，就讓我感受到了陣陣溫馨。一應(yīng)俱全的設(shè)施，尤其是服務(wù)員的熱情招待，讓勞累的'我們都放松下來。甜甜的話語，整潔的房間，軟軟的床墊，讓我找到了家的感覺。于是乎，我倒下便呼呼大睡了……
休息了一段時(shí)間后，爸爸決定帶我們?nèi)ヅ郎�。�?duì)于身材不苗條的我來說，這真是一大挑戰(zhàn)，害怕自己爬不上去，半途而廢�？墒�，面對(duì)這里連綿的小山，藍(lán)藍(lán)的天空，新鮮的空氣，我的腳又不由自主地跟上了爸爸、姐姐……
來到山腳下向上望，我覺得應(yīng)該沒有多大問題，因?yàn)檫@山和我們南通的“五山”差不多高，我們一會(huì)兒就可以爬到山頂。我信心滿滿地爬呀爬，可是剛爬到半山腰，我就開始喘粗氣了，爸爸提議歇息一會(huì)兒，坐下來，我四處張望，驚喜地發(fā)現(xiàn)半山腰有一條順流而下的溪澗。我興奮極了，小心翼翼地走過去，用手掬起一捧溪水，澆向臉龐，一絲絲冰涼的感覺透向心底。炎炎夏日之中，這感覺真是舒服了!我興奮得又蹦又跳，唱著歌，甩著腦袋，召喚爸爸他們一起去享受這溪水……
身為“小胖妞兒”的我，一路停停爬爬，最終爬到了山頂。不斷挑戰(zhàn)自己的極限，那感覺真是棒極了!遠(yuǎn)望山下的風(fēng)景，我大聲地吟誦著：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小!”
在山頂玩了一會(huì)兒，我們開始下山。一個(gè)轎夫招呼我坐他的轎子下山。為了犒勞一下堅(jiān)持爬上來的自己，我毫不猶豫地坐上了轎子，就這樣一晃一晃地晃下了山……
爬過了山，又轉(zhuǎn)了公園、商場，欣賞了風(fēng)景，感受了許昌的風(fēng)土人情，一切都讓我覺得新鮮、溫馨，留戀不已。是啊，這里有許多特色都是我在南通感受不到的，風(fēng)景這邊獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
“叮鈴鈴”下課鈴響了，頓時(shí)，整棟樓發(fā)出“隆隆”聲響，同學(xué)們急匆匆地拿起飯卡往外奔。
不一會(huì)兒，三個(gè)年級(jí)近三千人的大隊(duì)伍都朝著食堂進(jìn)發(fā)。女生們大多是手拉著手，一路小跑，不時(shí)低聲討論著，臉上浮出笑意；男生們更是激動(dòng)，握緊飯卡就往食堂沖。我也是一位積極的吃飯分子，以最快的速度沖進(jìn)食堂。
吃過飯，回教室的路上人三三兩兩的，或談笑或打鬧或安靜地走著。因?yàn)闀r(shí)間還寬裕，我于是放慢了腳步。天色已暗成了灰藍(lán)，稀稀散散地飄著幾朵云，我從未注意到秋天的天空竟是這樣深邃的，在這個(gè)時(shí)候，時(shí)間仿佛也和我一樣，放緩了腳步，享受秋天獨(dú)有的天空。兩側(cè)的路燈照下來，橘黃色的燈光給人一種溫柔的.感覺，給校園增添了一份色彩。
經(jīng)過行政樓與公示欄之間的路，我嗅到了秋的氣息，之前走的太匆忙，未曾注意到香樟樹的葉子已經(jīng)泛紅黃，地面上散落著蜷縮起來的葉子。真的不知道什么時(shí)候，秋就已經(jīng)來了，應(yīng)了那句“未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”。
忽然，路邊一片鮮艷的色彩把我吸引住了——雛菊。
小小的花，躲在雜草中。它們張開小小的花瓣，像一個(gè)個(gè)可愛的小太陽，又像一張張燦爛的笑臉。潔白細(xì)長的花瓣，金黃的花蕾點(diǎn)綴其中，毫無半點(diǎn)嬌艷之色，盡是淡雅秀麗，仿若亭亭玉立的大家閨秀，知書且達(dá)理，真是為這肅寂的秋增添了一份色彩。它們把自己一份脫俗美暗藏于這樸實(shí)的土地上，與萬物融為一體。
它們真的很美，這樣的美是不容易讓人發(fā)現(xiàn)的，特別是那些行色匆匆的人，像我。
古人大多數(shù)寫的秋是這樣的，“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，又或是“長風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓”。他們大多數(shù)都是悲秋的，殊不知，秋里還有生機(jī)，正如路邊這不起眼的雛菊，小而美，平凡卻又非凡，在這看似寂寞的秋天里，有一團(tuán)團(tuán)、一簇簇正在釋放自己的力量，綻放生命的力量。
有時(shí)真的需要放慢腳步，才能發(fā)現(xiàn)意料之外的東西，在這偌大的校園里，還有很多如此美景，每天的學(xué)校、食堂、宿舍三點(diǎn)一線的路上，我錯(cuò)過了多少生命之美。不過，今天我發(fā)現(xiàn)了校園的秋之美。
美是多樣的，美也是需要發(fā)現(xiàn)的。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
盼望著，盼望著，這一天終于來了。沐浴著九月和煦的陽光，帶著幾分希冀與憧憬，我來到了新學(xué)校。
鏡頭一
人真多��！一下公交車，我不由得暗暗叫苦，本以為開學(xué)這些事，我一個(gè)人可以包辦的了，就沒讓父母來送，沒想到這么多人，這可如何是好？正在為難之際，幾位佩戴紅袖章的志愿者來到我面前�！澳闶莵韴�(bào)到的新生吧，我們是學(xué)校的老師，幫你們搬運(yùn)行李……”沒等我回過神來，他們已經(jīng)忙開了，搬行李、提書包、抱被子……弄得我倒沒什么事可干，跟著他們，找宿舍、鋪床、支蚊帳……看著他們忙碌的身影，我心里涌起一種說不出的感覺。
校門口，那一個(gè)個(gè)流動(dòng)的紅袖章，定格成了這個(gè)九月最美的風(fēng)景。
鏡頭二
“你就是趙玲吧，畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是你們學(xué)校的網(wǎng)紅小作家……”剛踏入教室，迎接我的就是一陣親切的話語，“你眼鏡300度，最喜歡的運(yùn)動(dòng)是羽毛球，對(duì)不對(duì)？”奇怪了，老師怎么知道我的情況？我不認(rèn)識(shí)他��？也許是看出了我的疑惑，老師溫和地一笑，“其實(shí)，你們每個(gè)人的情況，我都了如指掌。工欲善其事，必先利其器嘛。為了迎接你們，幾天前，我就做足了準(zhǔn)備，歡迎你加入這個(gè)大家庭，希望你能在這里愉快地學(xué)習(xí)生活……”
教室里，那一句句親切的話語，讓我對(duì)初中生活充滿了美好的憧憬。
鏡頭三
下課了，隨著熙熙攘攘的`人群，我朝食堂走去，半天課上下來，肚子早已餓得咕咕叫，不知食堂怎樣？吃不吃得飽？飯菜是否可口？帶著疑惑，我走進(jìn)了食堂。
“同學(xué)，新來的吧，快嘗嘗我們學(xué)校的特色——紅燒肉，保證你吃了不想家�！薄巴瑢W(xué)，這些夠嗎？再來點(diǎn)西紅柿炒雞蛋吧，葷素搭配�！薄伴L身體的時(shí)候，要多吃點(diǎn)哦！”……看著一張張熱情的面孔，聽著一聲聲親切的話語，我忽然有了一種回家的感覺。
食堂中，那一張張燦爛的笑臉，讓我感受到了如家般的溫馨。
這個(gè)秋天，因?yàn)檫@樣的場景，讓我孤寂的內(nèi)心瞬間變得溫暖，不知不覺中，我想起一句話——風(fēng)景這邊獨(dú)好！
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