留在心底的風(fēng)景作文[范例15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的留在心底的風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
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留在心底的風(fēng)景作文1
冬去春來，年復(fù)一年，時(shí)光悄然在指縫中流逝。我們來來往往，匆匆忙忙，旅途中那些美麗的風(fēng)景常常展現(xiàn)眼前，留下深深的記憶，讓人不能忘記那份奪目之美。等到多年之后，再把那份記憶拿出，它依舊靚麗如初，也依舊美麗耀眼。留在心底的風(fēng)景，不論多久都不會(huì)淡去。
天涯何處無芳草？只要你用心去發(fā)現(xiàn)，身邊處處都是芳香遍野。有些人一味追求雪域高原的雄偉壯麗；亦有人追求寬廣平原的無邊無垠；追求磅礴高山的俯視大地。而忽視了身邊的美景，其實(shí)，美景就在我們身邊。
三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，校園里的花開了又謝，謝了又開，但那份艷麗依舊不減當(dāng)年。猶記得那年夏天，校園中開了許多油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如金光燦燦，隨風(fēng)翻涌的濤浪，又像層次分明的地毯，讓人眼前一亮。再走近看，一朵朵花映襯在綠葉中，像翩然的蝴蝶在飛舞中傳來陣陣馨香。那一年，我入校了。
還有那年的冬天，鵝毛大雪飄然落下，讓整個(gè)城市披上了白雪風(fēng)衣，我們的校園也不例外。紅白相間的塑膠跑道上也沾染了白色的飛雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美輪美奐。校園中的松樹枝頭上雪花聳立，輕輕一觸，便是迎風(fēng)散落的白色花瓣。那一年，我初二。
今年的春天它依舊沒讓我失望，早早地便將春的訊息告訴了我們。待你走過花壇，樹枝上冒出清脆的`嫩芽，小草也探出了腦袋，壇中的花也是含苞待放，那份摻雜的美更具魅力，它傾力彰顯著自身的美好，裝扮著青春的校園。這一年，我初三。
有時(shí)，我們盲目的追求逝去的風(fēng)景，卻忽略了身邊的美。其實(shí)，你若用心，處處都是美景，你就會(huì)感受的到。三年時(shí)光，這些美我早已留在心底，不曾忘記。相信多年之后，當(dāng)我再次回想起，它依舊會(huì)鮮艷如初，不會(huì)淡去。
留在心底的風(fēng)景作文2
一條魚在海中游著，它全身都是金色的鱗片，非常的漂亮，大家都非常羨慕它。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)得流逝，這條魚目睹了們一個(gè)個(gè)死去，它非常驚恐，歷盡千辛萬苦，它來到了海神的面前，請(qǐng)求海神賜給它永恒的生命。
海神答應(yīng)了它的請(qǐng)求，一揮手凍住了這條魚。
白駒過隙，它見證了一條又一條魚的死亡，越覺得自己的選擇明確。
不知多少年后，一只小魚游到了這條魚的身邊。“你好，小伙子�！濒~說道。小魚看了看這塊冰，疑惑地向它說：“您怎么被冰凍住了？”魚聽了不禁得意地說：“我在這塊冰里可以活到永遠(yuǎn)�！毙◆~圍繞冰塊轉(zhuǎn)了一圈，吐了一串泡：“可是你被這塊冰給束縛著，沒有自由��！”魚聽了不禁想起了自己小時(shí)候自由自在、無拘無束的生活，心里不禁有了一絲動(dòng)搖。
許多年后，一只金槍魚迅捷地游了過來，在這休息了一會(huì)兒魚便打了一聲招呼：“你好！小金槍魚�！苯饦岕~看了看它，驚疑不定地問：“您怎么被冰包住了？”魚聽了便得意地說：“在這里面我可是有無窮的生命�！苯饦岕~不禁驚訝道：“可是，你卻無法實(shí)現(xiàn)自己的理想呀！”說完便迅速地離開了。
又過了許多年，一只小蝦游到了這塊冰旁，對(duì)里面沉思了無數(shù)個(gè)歲月的叫道：“老，你在冰里面得不到溫暖的`愛！快出來吧！”魚聽了，剎那間便徹悟了，是啊，自己要自由，要暢游，自己有理想，想游遍整個(gè)，自己還有伙伴和親人的愛，人生得這三者足矣，何必在乎生命的短暫呢？于是它掙脫了束縛，魚重新回到了大海的懷抱。
魚 知道，它脫離了這塊冰，很快就會(huì)死去，但是它不后悔，因?yàn)�，在它心里，已�?jīng)刻上了三道永不磨滅的風(fēng)景-----自由、理想，還有溫暖的愛。
留在心底的風(fēng)景作文3
某一天，天氣非常陰暗，到了下午，只聽窗外一聲巨響，轟隆隆打起了雷，隨即還下起了大雨。我心里一驚：“今天該怎么回家？”沖出教室到傘桶旁，果然我的雨傘還躺在家里舒服的睡大覺呢！
真是天公不作美，烏云壓在頭頂，撞擊中發(fā)出像怒吼的猛獸一樣的可怕聲音，雨越下越大，我來到一樓大廳不知所措。眼看同學(xué)們都紛紛拿出雨具或者被大人接走，我決定要緊牙關(guān)沖到公交站。我把書包頂在頭上，不顧一切地沖出教學(xué)樓，冰冷的雨滴擊打在臉上，又冷又痛。
正當(dāng)我快跑到學(xué)校大門，突然感覺雨停了，原來頭上不知何時(shí)出現(xiàn)了一把雨傘，旁邊是我們學(xué)�？蓯鄣腵紅馬甲志愿者。他比我還矮，估計(jì)是低年級(jí)學(xué)生，他把傘高高舉起，還故意把雨傘向我這邊移動(dòng)，而自己的手臂都被雨濕了。
他把我送到公交車站又默默離去，看到他的紅色馬甲已經(jīng)被雨完全淋濕，我不禁鼻頭一酸，紅馬甲們真是太可愛了，他們總是默默無聞，哪里需要幫助就出現(xiàn)在哪里。這時(shí)雨停了，一群大雁從空中飛過，好像也看見了剛才感人的一幕，盤旋著從我眼前飛過，好像也在表?yè)P(yáng)這些紅馬甲們。
我們學(xué)校一直都提倡和雅教育，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為紅馬甲，每個(gè)人也有機(jī)會(huì)接受紅馬甲們的志愿服務(wù)，他們就是一道實(shí)實(shí)在在靚麗的風(fēng)景線，我深深為他們感到自豪！
留在心底的風(fēng)景作文4
那一抹白，深深觸動(dòng)了我的心靈。
這應(yīng)該是秋天最后的一場(chǎng)雨了吧，我愜意地倚在窗邊欣賞著秋雨，秋風(fēng)里夾雜著幾絲冰冷的雨，撫過窗欞，飄落在書桌上。我想關(guān)上窗。
忽然，一抹白，閃過。舉在半空中的我的手也收了回來，我探出了頭，看見一只白貓?jiān)跇窍乱粨u一擺。不知怎的，那一抹白，牽動(dòng)了我的`心靈。
寒風(fēng)灌進(jìn)，我掖了掖身上單薄的襯衣，不由搖頭苦笑，隨手拿起一件衣服披在身上，繼續(xù)觀察那只貓。
白色的肉團(tuán)在寒風(fēng)中顫栗著，無奈地抖去了吸附在身上的水珠。這抹讓我心靈牽動(dòng)的白，向單元門走去。它把它那小小的腦‘袋倚在門上，輕輕地蹭著。而后，又如同一個(gè)白色的絨球，靜靜地臥在那里，任由冰冷的秋雨滑過它的皮毛。我想，也許它是一只可憐的流浪貓吧，在人群中尋找著自己的歸處。
雨越下越大，若在平時(shí)，我并不可能在乎這個(gè)可憐的生命，只是現(xiàn)在，也許是出于同情，我希望雨停下。
貓依舊蜷縮在門口，在這樣一個(gè)清冷的秋曰，那小小的身影也許希望得到的只是一絲及至一毫的溫暖罷了。只是它是一個(gè)無家可歸的小可憐，在這諾大的世界里，找不到一個(gè)小小的立足之地。路上，有行人撐傘走過，可是他們的腳步太過匆忙，沒有人愿意去留意這只小貓，哪怕只是投去同情的一瞥。更沒有人愿意停下腳步，替它拭去身上徹骨的雨水，沒有一個(gè)人。
貓嗚那抹白色身影的主人哀嚎著，隱隱約約，斷斷續(xù)續(xù)，真真切切地砸在我的心上。
我關(guān)上了窗，祈禱有個(gè)好心人，帶走這只被宿命所折磨的貓
窗外，秋雨連綿，而那抹白，已了無蹤跡。
一抹白色，一絲秋雨，留給我的，是心靈上的牽動(dòng)。
留在心底的風(fēng)景作文5
在這個(gè)流感十分猖獗的季節(jié)，我也經(jīng)受不住風(fēng)寒的襲擊而發(fā)燒了。我只有來到醫(yī)院，打上點(diǎn)滴。點(diǎn)滴房的四周充斥著消毒藥水的味道，我只能呆呆的坐在那里不動(dòng)，等著那瓶冰冷的藥水全部流進(jìn)我的身體……
無聊，真是無聊。隨著時(shí)間的慢慢流逝，我感覺自己仿佛要窒息了一般，透不過氣來。身邊沒有一個(gè)人陪著我，想想心里真是難過啊。
我望著藥水一滴一滴地滴下來，此時(shí)我的目光只能鎖在這里。
“哎呀，醫(yī)生啊，你快來看看，她咋回事啊，吃了這么多藥還不退燒！”我聞聲朝門口望去，只見一位頭發(fā)花白的老奶奶拉著一個(gè)小女孩走進(jìn)門來，她的眉毛皺成一團(tuán)，連皺紋里都有焦急。女孩緊緊地偎依在她的身邊，燒得通紅的臉上顯出疲憊的樣子。
醫(yī)生走過來給她量了體溫，“喲，還這么燒，這不行啦，小朋友，得打針嘍！”
于是，女孩免不了跟我一樣的命運(yùn)——掛吊瓶。
整個(gè)過程很安靜，沒有哭鬧，有的只是醫(yī)生輕輕地安撫：“哎，真乖，一會(huì)兒就不疼嘍！”
她們就坐在我的正對(duì)面，我可以很清楚地看見老人摟著女孩的`那雙布滿溝壑的手和那張滄桑而慈祥的臉。
“奶奶，我今天在學(xué)校又吐了，老師讓同學(xué)幫我掃干凈還給家里打了電話呢！”提到老師，女孩的臉上溢出淺淺的笑容，“老師真好！”
“哎呀，我可憐的寶貝，怎么又吐了？還難受嗎？”
“不難受了，奶奶，我明天還上課嗎？”女孩揉了揉眼睛。
“上啊，你可不能是一個(gè)逃學(xué)包呀！”奶奶慈祥地笑了笑。
“哦！”女孩往奶奶懷里蹭了蹭，像只溫順的貓咪，她的眼睛微瞇著，成了一條線，真可愛！
我望著她們，不由得笑了，心里忽然覺得很溫暖。
由于我長(zhǎng)時(shí)間的注視，女孩抬起眼皮瞅了瞅我，我立刻沖她一笑，她慌忙躲在奶奶的懷里。唉！我的笑容有那么恐怖嗎？
不知為什么，這祖孫倆相依的這幅畫面——那個(gè)乖巧溫順的女孩，那個(gè)慈祥和藹的老奶奶，就這樣深深地烙進(jìn)我心里，成了我心底最美麗的一道風(fēng)景，直到現(xiàn)在仍然這樣清晰。
留在心底的風(fēng)景作文6
看到這一題目，想到的也只有那一個(gè)夜晚了。是夜，剛放學(xué)的我獨(dú)自走在那條小路上，迎面吹來的一陣風(fēng)，使路邊的小草沙沙作響，抬頭看看天空，就連星星也少的可憐，月亮也早已在云中熟睡，這樣的夜晚哪有一絲溫暖。一陣緩而響亮的`摩托車劃破了空氣中的寂靜，望去，一輛摩托車緩慢的行駛在腳蹬三輪的后面，和著燈光，那么模糊而又真切。已是上坡，在三輪車上的是一位很年邁的老奶奶，而在摩托上是一個(gè)中年男子和一個(gè)孩子，老奶奶蹬的很費(fèi)勁，蹬一下，輪子會(huì)上前一圈，顯得那么不扎實(shí)，風(fēng)一吹，銀色的白發(fā)，在空氣中隨意擺動(dòng)，人更是蒼老。身后的摩托車也隨之更慢了，而那個(gè)中年男子已把腳踩在三輪車上，這是幫那位老奶奶往前推車。
“別幫我推了，太危險(xiǎn)了。”老奶奶�！安恍�，媽，這樣也太慢了�！薄耙�，你先載著孩子走吧!我隨后就到�！币魂嚦聊�，三輪車依然在較快的行駛。
三輪車上的老母親正在努力的向前蹬；摩托上的兒子，耐心的跟在老母親后面；而小孫子就已經(jīng)在爸爸身上睡著了……
他們慢慢的駛近，我也快步跟上，在我面前的只是一位老母親，兒子和孫子，可是他們?cè)谶@個(gè)夜晚顯得那么耀眼。近距離看，老奶奶已經(jīng)很疲憊了，嘴里呼出的熱氣在空氣中渲染開，喘著粗氣。時(shí)間在這仿佛過得很慢一股溫暖的氣息罩在空中，總覺得舒服極了。
撲面吹來的風(fēng)刮在臉上，才知道他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了
這條路的盡頭，另一條路的開始，簡(jiǎn)單明了的線條，一構(gòu)成了美麗的畫卷，刻在心中。
留在心底的風(fēng)景作文7
留在我心底的風(fēng)景時(shí)光匆匆，逝水流年。一轉(zhuǎn)眼，我已從幼稚的小學(xué)生銳變成了一個(gè)合格的中學(xué)生，這一大轉(zhuǎn)變，不僅要感謝時(shí)光沖刷我的心智，更要感謝我的母校六年來對(duì)我的辛苦栽培。
我的母校，坐落在村子的東邊，有一條新修好的大路直達(dá)大門。她的大門上方有四個(gè)楷體的大字——焦山小學(xué)。贊漢字中寫道：”行書流暢，正楷端莊”而母校校名用楷體寫上，顯得端莊而又有內(nèi)涵。門外有一口魚塘，那里時(shí)常有魚兒躍出水面，似乎總在挑釁著展翅翱翔的鳥兒們。而有的鳥兒就直接歇在了魚塘邊上的兩棵百年金鳳樹，準(zhǔn)備"守株待兔".那兩棵金鳳樹，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，仍相親相愛，長(zhǎng)相廝守。一到開花季節(jié)，便爭(zhēng)先恐后，把花兒托到自己的'枝頭。
走進(jìn)校門，躍入眼簾的不止是寬闊的操場(chǎng)，還有那格外鮮艷的五星紅旗。旗臺(tái)上，旗桿頂，那面鮮艷的國(guó)旗，總是使人聯(lián)想到我們偉大的祖國(guó)。進(jìn)大門后的左側(cè)，有一個(gè)停車場(chǎng)；右側(cè)，有一些健身器材和兩張乒乓球桌。這是我經(jīng)常光顧的地方，因?yàn)榱昙?jí)時(shí)，我參加了一個(gè)乒乓球比賽，所以每一天都會(huì)來這兒練球。雖然后來只止步于前三，于第一名無緣，但這些都是滿滿的回憶��！
與大門平行的，是一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓是一至四年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓。而在它后邊，自然是五和六年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓。
留在心底的風(fēng)景作文8
教官，綠色，學(xué)校。
雖然很怕苦，很怕軍訓(xùn)，但還是穿上了這一身綠色的軍服，開始了我的軍訓(xùn)生活。因?yàn)槲蚁肴说撵`魂如果不經(jīng)過任何考驗(yàn)，人也只能是一個(gè)空殼而已。
軍訓(xùn)第一天，我們迎來了一位內(nèi)向的.教官，姓金，我們都叫他金教官。剛開始，我認(rèn)為金教官很嚴(yán)格，很苛刻。但相處了兩天后，發(fā)現(xiàn)金教官還不錯(cuò)，他對(duì)我們很好。他會(huì)一遍又一遍地幫我們訓(xùn)練，他也很少罰我們，這也是教官中很少有的吧。他也會(huì)在我對(duì)著被子無計(jì)可施時(shí)，耐心地教我們?cè)鯓盈B好，我清楚地看到他額頭的那幾滴汗水悄悄流淌。金教官有像韓庚一樣溫暖的笑容，讓人有一瞬間眩暈；他也有響亮的嗓音，唱起軍歌時(shí)很好聽。
軍訓(xùn)中雖然很苦，但也有很多有趣的活動(dòng)。教官帶著我們玩游戲，教官們和老師同學(xué)一起打籃球，這些都給我們的軍訓(xùn)生活添加了幾分色彩。
時(shí)間總是不停地往前跑，五天的時(shí)間很快就過去了。
有一天，好朋友突然問我：“軍訓(xùn)馬上就結(jié)束了，你會(huì)不會(huì)舍不得？”聽到這個(gè)問題，心中突然很難受。但卻一笑而過地敷衍：“有什么好舍不得的啊……”語氣中盡是不屑，不愿承認(rèn)是有多么感動(dòng)，不愿承認(rèn)是有多么苦澀，不愿承認(rèn)是有多么心酸，不敢坦然面對(duì)，最終還是會(huì)怕分別。
最后一天，學(xué)校舉行了比賽，來檢測(cè)我們這幾天的軍訓(xùn)成果。我們班沒有獲得名次。我看到老師和教官臉上的失望。突然，好難過，好后悔，當(dāng)初應(yīng)該更努力的，可是現(xiàn)在已經(jīng)沒用了，就只當(dāng)是收獲了一份成熟，一份友情，和一份堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)雖苦，但軍訓(xùn)中那些汗水，那抹綠色將成為我心中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景線。
留在心底的風(fēng)景作文9
今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地干裂了，地面上露出一條條裂縫，我走在被驕陽(yáng)烤得火熱地面上，心中不時(shí)傳來一聲聲嘆息。是呀，面對(duì)我目前糟糕的狀況，明年我怎么去考重點(diǎn)高中啊。
我在心底念叨：放棄了吧，也許再怎么努力也是白費(fèi)精力。一路想來，不知不覺中已走到了家門口，走到房間，放下沉重的書包，不禁又是一聲聲長(zhǎng)嘆。我坐在椅子上，看著外邊炙熱而燦爛的陽(yáng)光，一陣風(fēng)吹來了，我看見了一棵美妙的樹。
那是一棵老梧桐，野生著的，它破爛的軀體與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。但是，令人震驚的是，它的`頂部居然長(zhǎng)了少許的綠葉。去年冬天，我曾以為它今年不會(huì)再蘇醒但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。
看，這棵梧桐盡管枝干早已衰老，但是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機(jī)勃勃。手掌形的葉片翠綠的似乎要流淌出汁水來，一片片，一片片重疊在一起，都在爭(zhēng)著享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過，它們?nèi)加泻玫南蛭艺惺�，盡管陽(yáng)光是如此燥熱。
我在這一短短的時(shí)間內(nèi)忘記了自己的失落，此刻我的眼中只有這一道獨(dú)特的風(fēng)景。著一團(tuán)綠是老梧桐的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，他不斷從地下汲取養(yǎng)分，就是在天氣干旱時(shí)，它也仍然不放松。這一團(tuán)綠是多么耀眼，多么絢麗！
是的，只要能在條件最艱苦的時(shí)候，仍然能抱定自己的夢(mèng)想而奮斗，就一定會(huì)有那一片綠，那片耀眼的綠。
當(dāng)盛夏來臨時(shí)，人們?cè)诰G蔭下乘涼時(shí)，也許梧桐會(huì)為自己當(dāng)初的努力而欣慰，曾經(jīng)為夢(mèng)想而付出過，盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。
我的眼前一亮，我還年輕呢！我有的是青春，有的是活力，為什么偏要把自己逼向死胡同呢？為什么不去拼搏呢？難道我連梧桐都不如嗎？
窗外的陽(yáng)光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風(fēng)景線。
留在心底的風(fēng)景作文10
我走在那條彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路上，布鞋在泥巴里踱來踱去，呼吸著新鮮空氣。四周都是田地還有農(nóng)民在干活，真是一派和諧的景象。過了不多久。我終于看到那間老屋，還跟屋五年前的一樣，油漆幾乎已經(jīng)掉光。以前爸爸早就想幫他們蓋間新屋，爺爺總說：“人老了住不慣那些新屋，還是陪了自己一輩子的老屋好，也可以幫你們省錢�！弊呓抢衔荩吹侥棠套谛“宓噬弦话岩话炎ネ胫械拿走�學(xué)著小雞叫喂給它們吃，爺爺躺在搖椅上戴著老花鏡看著報(bào)紙。
我上前打開那籬笆門走了進(jìn)去，爺爺奶奶看見了我，奶奶把我拉進(jìn)了老屋，爺爺只說了聲：“回來了�！睜敔斁褪沁@樣不愛多說話，但他其實(shí)很關(guān)心每一個(gè)人。
吃完晚飯，我們坐在竹子做的.小凳子上，奶奶為我搖著扇子。我被皎潔的月光吸引了，“如果能觸摸一下月光那該多好呀�！蔽易匝宰哉Z道。爺爺不知怎么了獨(dú)自一人進(jìn)屋，我和奶奶仍望著那夜空。夏季的夜空是一望無際，還布滿許多的小星星，他們掛在夜空中一閃一閃地，美麗極了。周圍是那么的寂靜，只聽見蟬鳴和蟋蟀聲交織在一起，好像在演奏著交響曲。這時(shí)候爺爺從屋內(nèi)端出一盆水，放在地上，“爺爺你在做什么？”“我在捉月亮。”漸漸地，水中出現(xiàn)了一到金光后變成了一個(gè)完整的圖案，接著抬頭望了望月亮，他們好似親兄弟般。我用手去觸摸水中的月亮，感覺涼涼的，舒服極了。我高興地跳了起來，他們的臉上也露出了笑容。
過了一些日子，我要離開了。雖然時(shí)間很短暫，但那是我心底最美麗的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文11
一座城，一個(gè)季節(jié)，一道風(fēng)景，留在心底，留在最深處
對(duì)于一個(gè)經(jīng)常去海邊的人來說，冬天去海邊吹風(fēng)，不凍的瑟瑟發(fā)抖，便是一個(gè)奇跡，對(duì)于一個(gè)剛從寧波來到這的人來說，冬天要是能在外面游蕩一天，便覺得是奇葩。而石浦這個(gè)海濱城市，冬天卻格外的溫和呢！
站在一條走向古城的路上觀山，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，山上仍是一片生機(jī)，處處都透露著一望無際的草色，不知道的'人還以為是春天呢！山圍繞著港灣形成半圓。
船慢慢開著，哦，忘了說，水結(jié)冰這東西對(duì)于象山?jīng)]有用！我從沒看見過這兒結(jié)冰！最多最多也只有在水上起一層輕紗。姑娘啊，見這水里的魚兒歡，處處充滿生機(jī)，都不忍心將這美景凍上了，只好給一層輕紗，說明她來過。
那山與水連合著，那水幾次沖打著山，卻不見山被凍傷。
遠(yuǎn)處一只游船從海上飄過，有幾個(gè)男士坐在游船上，雙腳蕩在水里，卻不見一絲寒冷。啊！水是熱的，難怪小魚兒會(huì)躲在水里泡溫泉呢！
走著，走著，下起了小雨，那雨滴在身上，不覺得寒冷卻覺得溫暖，我望向古城，古城中，最高的地方，有些白花花，或許，這些雪精靈，受不住石浦的溫暖，在下來的瞬間，不知不覺就變成水寶寶，在人們頭上，臉上，手上，身上，腳上安了家呢！哎呀！跑進(jìn)眼睛里去了。
海面上開始沸騰起來，魚兒有些跳出水面，開始翩翩起舞，或許是水中的溫度，燙傷了它們吧！呀！真可愛呢！
一座城，一個(gè)冬季，一次悸動(dòng)，留在最深處！
留在心底的風(fēng)景作文12
在一個(gè)清晨，雪花調(diào)皮地從空中降落下來，流入下水道里，留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。北風(fēng)呼呼的吹著，吹過地面、吹過樹稍、吹過我的臉頰、吹進(jìn)了我的心里……
街道上空無一人，在這個(gè)大雪紛飛的'早晨，我還要上課，我的心里抱怨著：下著大雪還要上課，我騎著自行車，突然騎不動(dòng)了，我下車一看，一個(gè)小小的破釘子扎進(jìn)了輪胎里。我臉色鐵青，咬緊牙關(guān)，嘴一撇在地上使勁地跺腳，恨不得丟下車子，躺在地上不走了！
就在這個(gè)時(shí)候，走出一位青年，他長(zhǎng)著高高的身材，長(zhǎng)得很秀氣很秀氣，他臟兮兮的一身，衣服上布滿油漬，笑瞇瞇的看著我，眼里蘊(yùn)含著無窮的喜悅，如同吃了蜜糖一樣，熱情地招呼著我，我終于放下心來。
那位青年熟練地操作著，他把自行車的輪胎卸了下來，拿出了鉗子，把釘子拔了出來，并給輪胎打了氣，重新裝了上去，臉上綻放出滿意的笑容，我偷偷地摸了摸口袋，天哪，只有5元錢！
寒風(fēng)呼嘯著，雪花輕輕地飄了進(jìn)來，輕輕落在青年衣服上，他推著車輛出來，我想，我該怎么辦呢？
青年似乎看出了我的心思，綻開笑顏，他的眼里掠過一絲寬容，那目光宛如溪水緩緩地流淌；如春風(fēng)拂過地面，如冬日的暖陽(yáng)包圍著我。他擺擺手說：“不收錢，小朋友。”我有點(diǎn)不好意思，紅著臉說：“收下這5塊錢吧�！彼m然沒有要，但我還是把那5元錢放在桌上。
雖然這時(shí)已是寒風(fēng)瑟瑟，但我的心里卻是暖烘烘的。
留在心底的風(fēng)景作文13
有一幅畫，很美很美，無法描繪。有一幅畫，很美很美，無法言喻。有一幅畫，很美很美，無法展現(xiàn)。它深淀在記憶的最深處，卻依舊星光閃爍，仿佛在訴說著什么。那似乎已經(jīng)很久了，離我很遙遠(yuǎn)了，可它依舊那樣美麗，無法形容的美麗。
那時(shí)候的天，很高很藍(lán)。那時(shí)候的笑容，很純真很貼心。兒時(shí)的風(fēng)景誰能說不美好呢？無憂無慮，一切都是大人的.事，而我們只需快樂與微笑。還記得，在水中嬉戲，在陽(yáng)光下奔跑，在草地上打滾，在父母懷里撒嬌；還記得，得到禮物時(shí)的雀躍，被責(zé)罰而落下了淚水…那些，都讓人值得回憶，值得收藏，值得回味。童年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤?duì)待它的來到于離去。它，是一場(chǎng)被放快進(jìn)的電影，畫面不斷從眼前掠過，卻停不住，抓不到。只能眼睜睜的看著它放快腳步，飛快逃走。來不及享受，來不及回味，來不及道別，就這樣悄無聲息的離去。
現(xiàn)在的天，依舊不變，卻比以往大了好多。我們已經(jīng)成長(zhǎng)了不少，在一個(gè)人的時(shí)候，想起那些畫面，那些風(fēng)景的時(shí)候，真的很滿足。我們有過一個(gè)充實(shí)而快樂，幸福而無憂的自在童年，雖已遠(yuǎn)去，卻存在內(nèi)心的深處，很完整的保存在那。
有一處風(fēng)景，散發(fā)著迷人花香；有一處風(fēng)景，閃爍五彩光芒；有一處風(fēng)景，舉世無雙。它沒有任何相同的一處，它存在于每一個(gè)人的心底，很美很美。山清水秀，鳥語花香。純真笑容，銅鈴般的笑聲。這就是屬于我的獨(dú)特風(fēng)景，留在我心底的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文14
“啪”燈滅了，停電了。我在抽屜了翻來覆去的摸索，終于找到了一和蠟燭，我找來伙計(jì)點(diǎn)燃它，燭光著涼了房間，我看著那蠟燭驀然怔住了，那不是以留在心底的風(fēng)景嗎？
那是那年奶奶過生日夫人蠟燭，今生兩只，現(xiàn)在點(diǎn)燃了一直，還剩一只，那心底記憶風(fēng)景的閘門悄然打開。
那是三月中旬，奶奶過生日，家里可謂是“張燈結(jié)彩”“敲鑼打鼓”好生熱鬧！奶奶笑得合不攏嘴，我們十分高興，一整天小嘴都帶著彎彎的.勾。
中午，大家團(tuán)坐在一起，具備，起身，倒酒，專才，半桌上熱鬧非凡，我卻像個(gè)偷腥的小貓不斷的吃著菜，兩團(tuán)腮邊記滿了東西，像個(gè)“兩耳不聞窗外事”的吃貨，正當(dāng)我樂得悠哉悠哉的時(shí)候，話鋒突轉(zhuǎn)，所有人都盯著我，我頓時(shí)覺得毛骨悚然，吞了吞唾沫說：“咋了？”他們齊刷刷的說：“老太太過生日，你說兩句。”我擺手笑笑說好啊，然后說：今天奶奶過生日，這么高興的日子，讓大家忘記不快樂，為奶奶獻(xiàn)上《生日歌》好不！
“祝你生日快樂……快樂……”愉快的歌曲從家中飄蕩出來，洋溢到空氣中，充滿著愉快的氣氛。
燭光依舊，奶奶的身影滿山而至，我咋著奶奶的手，輕聲說了句：“小心點(diǎn)�！�
暖光印進(jìn)房中，留在心底的風(fēng)景依舊佇立，在微風(fēng)中輕輕搖曳。那么美好
留在心底的風(fēng)景作文15
又是一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié)。有這樣一道風(fēng)景，永遠(yuǎn)在我心底深處；有這樣一道風(fēng)景，讓我受益終生；有這樣一道風(fēng)景，讓我難以忘懷。
那天下著暴雨，路上的行人有的抬著包放在頭頂上，拼命地往家里跑；有的干脆在房檐下避雨。而我則是在家里悠閑地呆著，我本應(yīng)該去上游泳課的，但是因?yàn)橄掠辏晕揖鸵韵掠隇榻杩诓蝗ド险n了。主要還是因?yàn)橛斡居?xùn)練太艱苦了的原因，每天都會(huì)有巨大的訓(xùn)練任務(wù)，再加上馬上要比賽了，教練更是拼了命地讓我們提高成績(jī)，有的時(shí)候真希望自己較厚長(zhǎng)了一個(gè)螺旋槳，這樣速度就快了，就能像火箭一樣沖出去了。
在床上躺著也并不好受，于是便走到窗戶邊看看風(fēng)景，雨噼里啪啦地下著，路上也沒了行人，正當(dāng)我準(zhǔn)備去寫作業(yè)時(shí)，一排黑色的人群映入了我的眼簾，一開始嚇我一跳，但仔細(xì)一瞧這不就正是小區(qū)的保安嗎？他們堅(jiān)定地站在那邊一動(dòng)也不動(dòng)，與往日一樣，車來了，他們會(huì)跑去收費(fèi)，車走了，他們會(huì)說“再見”。樓底下還有一群保安，他們負(fù)責(zé)“看門”。這些人始終如松樹一般在雨中站著，不管雨下的再怎么大，他們依然保持著站姿。如幾棵大樹矗立在那一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。這就是平常我連看都不會(huì)看的保安叔叔，之前一直輕視他們，經(jīng)常以反面教材教育自己：“不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)像他們一樣�！睆哪且豢唐穑矣芍缘嘏宸麄�，并對(duì)自己說：“就要像他們一樣，永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己的崗位！”
也是從那天起，我再也沒因天氣等原因，不去上課，因?yàn)槲乙袼麄円粯�，不管風(fēng)吹雨打，始終去做自己應(yīng)做的事。
我永遠(yuǎn)也忘不掉那排黑色的`人群，永遠(yuǎn)也忘不掉那排筆直的背影，永遠(yuǎn)也忘不掉那天自己的所見，那對(duì)我來說是世界上最亮麗的風(fēng)景，最?yuàn)Z目的風(fēng)景，最難忘的風(fēng)景！
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