【精】風(fēng)景這邊獨好作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的風(fēng)景這邊獨好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景這邊獨好作文1
人生中最美麗的風(fēng)景,莫過于心目中那些彌足珍貴的回憶;有時候,想著想著,邊笑邊哭……
---題記
片段一:“奶奶,我要梳頭發(fā),要梳最好看的!”我轉(zhuǎn)過頭,頭發(fā)散披在背上,大聲的對正在洗衣服的奶奶嚷著。奶奶抬起頭,用手撩了一下耳際的頭發(fā),笑著對我說:“寶寶乖,奶奶洗完衣服馬上給你梳,好不好?”我滿足的點了點頭。奶奶的手雖然布滿老繭,但依舊輕柔而又溫暖,熟練地扎著我的頭發(fā)。陽光打在祖孫倆的身上,甚是和諧。照片記錄了著溫馨的一刻,風(fēng)景這邊獨好。
片段二:余憶小學(xué)時期,和同學(xué)之間最最純潔的友誼,至今想起,都會覺得心里有一塊地方暖暖的,被愛包圍!耙欢奈辶,馬蘭開花二十一,二八二五六,二八……”這是我最喜歡和朋友之間進行的活動?墒钱斈甑腵人,都已經(jīng)各奔西東。每每想到這里,我的眼底都會濕潤起來,但當我想起她們的音容笑貌,仿佛她們又和我那樣近。空氣中,氤氳著滿滿的快樂。風(fēng)景這邊獨好。
片段三:開學(xué)典禮正好定在教師節(jié)那天,同學(xué)們的言行舉止都充滿了對老師的感恩。于是,大家都親手制作了賀卡,有的還買了鮮花。但這都不足以表達我們的感激之情:或許,我們的成功,是送給老師最大的驚喜。典禮上,老師們笑靨如花,就連空氣似乎也是甜的。煞是好看。知恩圖報,是人生中必不可缺的一道風(fēng)景線,風(fēng)景這邊獨好。
有人說人生很漫長,有人說人生很短暫。在我看來,人生只是一場單程的旅途,沿途的風(fēng)景在你眼前倒行著消逝在地平線上,留下的只有你腦海中殘存的畫面。盡管如此,總有一些風(fēng)景能觸動你,打動你的心。只是唯一不被風(fēng)化的,唯有記憶。
我要說:那些回憶里,因為有你們,所以,風(fēng)景才會如此美麗……
----尾記
風(fēng)景這邊獨好作文2
我的家鄉(xiāng)坐落在美玉的黃海之濱—鹽城。
那里花紅草綠,鶯歌燕舞。每天勤勞的人們伴著太陽一起勞動,但在我們享受著這一切的時候,有沒有擔(dān)憂過?
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,“在漆黑的水面上漂浮著各種生活垃圾,有的較重的還在不停地往下沉。有一條小魚戴著口罩,撐著雨傘不停地呼喚著“媽媽,媽媽……”它的標題是“魚兒需、要保護。
含義深刻的漫畫,簡明易懂的標題,組成了一幅平常的漫畫。但你還是想過,再過幾年,十幾年……會不會成為現(xiàn)實呢?據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,20%的淡水魚瀕臨滅絕,50%的.珊瑚礁退化。大約到20xx年,三分之二的人口面臨供水困難……各種令人觸目驚心的數(shù)據(jù)都在表明地球——人類的家園正遭受著巨大的傷害。作為人類的我們到那時就要站起來面對,面對自己所作所為的后果。
法國著名作家雨果曾經(jīng)說過:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫!比藗冊谄茐淖匀坏耐瑫r,大自然也正在用各種不同的手段對人類進行報復(fù),打擊。泥石流,山體滑坡,臺風(fēng),沙塵暴……土地沙漠化……等到花草樹木只能在博物館里陳設(shè)展覽時,那時的人類會在何處?
我們只有一個地球,只有一個家園,我們每個人都在環(huán)境中生活,從我們吸進的氧氣到我們每天飲用的水,哪樣不是大自然賦予我們的?如果你連大自然都要去破壞的話,那么你有沒有想過后果?
幸好我的家鄉(xiāng)到現(xiàn)在還是藍天碧水,沒有受到多大污染。這些都歸功于我們可愛的鄉(xiāng)親們,他們的每一件小事開始注意,注意節(jié)能環(huán)保,為的是給我們的子孫后代一個純潔、美麗的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng),更愛我的家鄉(xiāng)人!
但愿我的家鄉(xiāng)能始終保持“年輕”的美貌,不要“衰老”,永遠“健康、向上”的面貌面對世人。
風(fēng)景這邊獨好作文3
霓虹漫天,燈紅酒綠,喧鬧繁華,車輛川流不息的城市是多少人向往由天堂,但我卻不以為然。對于靜謐的村莊近人情的農(nóng)家,駁雜著地方口音的叔叔嬸嬸們的笑語……風(fēng)景這邊獨好。
記得去年暑假,與母親同游了桂林,此游雖也愉快,但卻也夾雜些許失望。想象中的它,溫柔靜謐,當是傳統(tǒng)的水墨畫般典雅。然而身處當?shù),卻是和城市一樣的喧器,稍有不同的則是它不同城市那種色彩斑斕的`油彩畫,反倒像水墨畫被強行倒上了油彩,格格不入。每當夜晚,看著窗外不眠的天空,總會想起兒時曾去過的母親的故鄉(xiāng)——四川。
那里不似水墨畫,也不同于油彩,卻是介于兩者間的水彩。最令我記憶深刻的當屬青城山。
它擁有最熱鬧的綠色和最喧鬧的瀑布,那熱烈令我忘卻看腳下的路以至于激動得掉進了見底的小溪。我被母親和阿姨從水中撈起跑到山下衣服店,老板娘立即拿出合身的干衣服讓我換上。母親還沒來的及付錢,連連道謝。老板娘用最溫柔的語氣說著最潑辣的川話:”哎喲,急個錘子噻!沒關(guān)系勒都是老鄉(xiāng)……”看著他們對聊的場景,我不禁嘴角上揚。
水塘邊的小吃也別具風(fēng)味讓人溫暖。老板隨意支個小攤,在哪兒吃東西不用輕聲怕打擾其他人,自己找位坐就好。坐著隨意對著老板大聲吆喝兩聲吃什么,兩三分鐘熱騰騰的小吃便上了桌。假如不小心去晚了找不到坐,你根本不用擔(dān)心。因為大家總會說:“沒事,這里坐!快來呀!”一碗碗麻辣的小吃暖了身子;一縷縷青煙隨風(fēng)飄蕩;一句句熱鬧的聊天暖了心窩;一陣陣歡笑此起彼伏……
城市的繁華我已麻木,鄉(xiāng)間的熱情大方卻在我心中烙上了印跡,風(fēng)景這邊獨好獨好。
風(fēng)景這邊獨好作文4
一棵棵充滿活力與張力的小樹,一朵朵散發(fā)芬芳與清香的花兒,一群群帶來歡聲笑語的人們,這就是我最喜歡的風(fēng)景深圳的東湖公園。
清晨,一滴滴露水躺在綠葉的懷抱之中,太陽也還沒露出頭,而這時,三三兩兩晨練的人們打破了公園的寂靜。一眼望去,翠綠的.葉子似乎閃爍著光,一近看,又像一個個可愛頑皮的小精靈,而葉子上那晶瑩剔透的露珠就像是小精靈衣服上閃閃發(fā)光的點綴。而在其中的花朵都爭相的從綠葉叢中擠出來,開的是那么的鮮艷美麗,紅的艷,黃的亮;白的潔,紫的媚。每朵花都有各自的風(fēng)采,如果開一個媲美大賽,肯定是不相上下!
我喜歡這東湖公園,不僅僅是因為這里的景色美麗,還是因為這里是人們的樂園,充滿了友好和諧的氛圍。
你看,在那依依垂柳下,兩位鶴發(fā)童顏的老人正在練太極拳,一招一式,柔中帶剛,頗有神韻。在亭子邊,一些中年婦女正隨著伴奏在跳舞。她們身穿粉色的運動服,手拿綢扇舞姿翩,看上去似乎年輕了許多。而在不遠處的石凳上,有兩位中學(xué)生正在下棋,他們?nèi)褙炞,生?一招不慎,滿盤皆輸'。樹上的鳥兒正在輕快地歌唱,它們在歌唱著這美好的,這充滿生機的早晨。微風(fēng)輕輕吹過,葉子發(fā)出一陣又一陣的沙沙聲,似乎在迎接著這個生機勃勃的早晨呢!還有幾個小朋友在草地上嬉戲打鬧,踢球,十分快樂。他們紅撲撲的臉頰上都藏著興奮和無限的快樂,實在是元氣滿滿哩!
東湖公園的美,美在穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛;美在留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼;更美在游人的歡笑,行人的嬉戲風(fēng)景這邊獨好!
風(fēng)景這邊獨好作文5
你看我越是窮途未路,我越是勢如竹。
——題記
窗外,陽光甚好,還有清風(fēng)徐徐吹來。正是課間,教室里僅有我一人。我正在和書桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)戰(zhàn)斗著。
我端坐在椅子上,雙眼緊緊地盯著一道數(shù)學(xué)難題。那道題的題目很長,密密麻麻的一片文字。一分鐘,二分鐘,三分鐘……我仍沒有解出這道題。我感覺頭發(fā)脹,臉發(fā)燙,心里冒了火,臉上出了汗,握筆的手在顫抖。
門外,同學(xué)們奔跑的腳步聲傳入我的耳畔。他們中有個人看到我坐在教室里不出來同他們玩耍,于是大聲喊我,叫我出去。我剛起身,但看到空白的數(shù)學(xué)作業(yè),又想到了上次月考數(shù)學(xué)尷尬的分數(shù),我向他們招了招手,然后繼續(xù)思考著。
我緊緊地握著手中的筆,然后不斷地在題目上勾畫信息點。我的頭深深地埋在桌子上,雙眼來來回回地轉(zhuǎn)動著,不讓想一個信息點逃離我的視野。那一刻,全世界仿佛都靜止了,只有墻上的鐘表“滴答滴答”的`聲音和頭上電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的聲音。
忽然,我腦海中響起老師講解這題道的聲音:“這道題中有幾個關(guān)鍵點,我們應(yīng)用三元一次方程的解法來解……”我豁然開朗,那一刻,我就像一條魚兒找到了漏洞,沖出了羅網(wǎng)。那時,天空已經(jīng)完全晴朗了,教室被太陽完全照亮。我長舒一口氣,甩甩手,將筆一放,作業(yè)本好像在對我笑呢。
不要讓懶惰占據(jù)了你的心靈,請相信遠方的風(fēng)景會更美麗,勇于探索,你就會發(fā)現(xiàn),奇跡就是這樣被創(chuàng)造出來的,自己就是自己的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨好!
風(fēng)景這邊獨好作文6
陽光明媚的星期天,我要去看望村中的奶奶。早起一出門就被清新的空氣所圍攏,深吸一口氣感覺全身舒暢極了!
藍藍的天空滿是大雁在自由的飛翔。有的排成隊在空中有秩序的盤旋,好 象保衛(wèi)國家的士兵在練操;有的排成了人字形在空中揮舞著翅膀慢速旋飛,好象在向欣賞它們的人們展示美妙的舞姿?粗柟馔高^云彩照著溫暖的大地,我的心也好象被照得暖洋洋的。太陽公公還對我說話呢。他說:"小姑娘,你要去哪里?"。我說:"我要去奶奶家。"太陽公公又說:"小姑娘慢走啊,路邊的鮮花和小草會和你握手的,希望你們成為朋友,給奶奶帶去綠色的歡樂。"我開心的謝過太陽公公徑自向奶奶住的村莊走去。
過往的小路上,有許多來來往往的人們。他們的臉上都洋溢著笑容。原來他們要去五顏六色的集會去趕集,有的人還要去寺廟拜佛燒香,媽媽說到寺廟去的'人都善良,都會得到幸福的。前面不遠處就要到奶奶家了,我一路小跑著開心的大叫著。路邊的小鳥在綠油油的大樹上唱著歌好象在同我一起微笑,螞蟻還在土里睡著懶覺,它們一定是夢到了美麗的糕點。哈哈哈哈。河里的魚兒游來游去,扭動著小尾巴真是好玩極了。原來我的家鄉(xiāng)這么動人美麗。
我喜歡我的家鄉(xiāng),朋友們。你喜歡我的家嗎?這里是山海關(guān)古城古物,可美呢!哈哈哈哈哈哈哈哈。
風(fēng)景這邊獨好作文7
每個人都是人生漫漫長路上的行人,總在行走,奔波。但他一味地向著目的地前行,卻忽略了一路上的風(fēng)景。
成長似路。起點上一個呱呱墜地的孩子在向前爬行,終點處一個成熟的青年驕傲地站立。一路上,他學(xué)會了生活,學(xué)會了思考,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了判斷。但在這條成長之路上,最迷人的不是終點時的成熟自信,而是一路美麗的風(fēng)景。成長之路上的風(fēng)景是溫馨感人的。有孩提時父母溫柔的愛撫,鼓勵的眼神;由于朋友玩耍時的歡笑與歌聲;有獨坐時的悠閑,有孤獨時的寂寞,有傷心時的淚水,也有成功時的笑容。一個個細節(jié),串連成了成長的歷程。只有真正地理解了它們,才會懂得什么是愛,什么是長大。真正領(lǐng)悟了它們,才能了解成長之路的內(nèi)涵和意義。而在路上艱難行進時,回憶起美麗的風(fēng)景,更讓趕路的心情多了些溫暖。
求學(xué)似路。起點時還是一個懵懂的孩子,終點時已成為一位博學(xué)的青年。求學(xué)之路很艱難,和著每一個學(xué)子的淚與汗,卻也同樣擁有豐富多彩的風(fēng)景。有同學(xué)熱心的幫助,細心的講解;有老師不知疲倦的工作和悉心的教導(dǎo);有探索是的困難;有思緒受阻時的眉頭緊鎖;有恍然大悟時的.淋漓暢快;有失意時的傷心,也有勝利后的仰天大笑。求學(xué)之路或許很清苦,但這些小小的插曲讓路途不再孤單。求學(xué)之路或許很孤單,但這些隨處可見的風(fēng)景讓行路的心情多了份愉快。它們讓求學(xué)之路變得有淚,有笑,有高潮,有低潮。讓求學(xué)之路不再單調(diào)而苦澀。沒有了它們,求學(xué)之路或許會有同樣的成果,但卻不會有同樣的感受。
當你走在路上,請不要錯過一路的風(fēng)景。不要忘記,風(fēng)景這邊獨好。
風(fēng)景這邊獨好作文8
作為一個集自然、休閑、趣味、民俗為一體的旅游景區(qū),海陵湖有其獨特的特色。假日,我有幸一睹它的風(fēng)采。天剛露出魚肚白,我來到湖畔,坐著小船駛?cè)牒。這時,薄薄的霧氣在湖面上繚繞,使海陵湖又增添了一份神秘。
太陽露出半個臉,海陵湖像剛蘇醒的少女,當起漣漪,還款的迎接著初升的太陽。霧,還停留著不肯走開。升起的太陽放射出萬丈光芒,一下子把霧沖的無影無蹤。頓時,湖面明亮的像鏡子一樣。湖面上微波蕩漾,魚鱗似的波紋一起一伏,使人們感到了它的溫柔美。海陵湖美就美在它的水,向遠處望去,廣闊的湖面上碧波粼粼,風(fēng)一吹,湖面就蕩起一陣陣漣漪;海陵湖的美就美在它的藍,如大海般慈祥,如瓦藍的`天空般艷麗;海陵湖美就美在它的柔,看著那泛起微波的湖水,我不禁想起母親額上的皺紋。湖水溫柔的擁抱振文我和小船,我猶如孩子投入母親懷抱,感到一陣陣暖意和親切。船槳激起的波紋,一道道水紋,擁抱著小船緩緩前進。
我的心全部沉醉在這迷人的景色中。柔和的陽光灑下來,藍天、白云、小船、湖水,這一切構(gòu)成一幅寧靜而優(yōu)雅的水彩畫,美麗極了。還魂的海陵湖更富有詩意。落日的余暉散亂的、雜碎的撒入湖面,像鏡子一般閃閃發(fā)光。水跳躍著,小船駛?cè)肽瞧瑲堦栍鄷熤,映出它的倩影,隨著晚風(fēng)輕輕晃蕩,一切都鍍上一層銀色。四周靜悄悄的,海陵湖又沉沉的入睡了!海陵湖!你是鑲嵌在蘇魯大地上的一顆明珠。
風(fēng)景這邊獨好作文9
東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨好。
——題記
世間萬物,有數(shù)不盡的良辰美景!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這是描述瀑布之雄偉壯觀;“適與野情愜,千山高復(fù)低!边@是描述大自然的美。但有一處風(fēng)景卻令我格外注目,那便是我家的陽臺。我家雖沒有瀑布之雄偉,也不及大自然的悠然,卻散發(fā)著一種獨特的魅力。
我家的陽臺并不算大,約20平米左右。在柵欄上有許多花草,與一般陽臺并無二致。但是不同的是,陽臺上總有兩個人,那就是我和父親。
小時候,大概四五歲,父親總是準備好桌凳,好讓我回來與其一起練字,有時也會與我講故事。那時候陽臺上的時光,是我一生中最快樂的時間。然而,小小稚嫩的我總是會問爸爸:“爸爸,我們什么時候去陽臺上。俊
后來我大了些,上了小學(xué)。我和父親也常常在陽臺上乘涼。那時候,父親總喜歡安靜的坐在藤椅上,聽我在它面前眉飛色舞的講述在學(xué)校中發(fā)生的趣事。有時我遇到不開心的事,也常常會與父親相約于陽臺,讓他為我排憂解難。那時候,在陽臺是一天最溫馨的時間。
如今,我上了初中,學(xué)業(yè)也繁重了許多。可我與父親依舊在陽臺上。在陽臺上,父親不再教我讀書寫字,也不再聽我講述了,而是把我當做他的朋友一般,與我一同下棋,與我一同談?wù)撊松芾。這時候,在陽臺上的時光是最有意義的`。
在這個小小的陽臺上,我學(xué)會了讀書寫字,懂得了人生哲理,在這小小的陽臺上,充滿快樂,溫馨,也是充滿意義的,陽臺包含了這么多種感情,難道不是一處獨特的風(fēng)景嗎?
這處風(fēng)景僅存我心,他人難知其好。
風(fēng)景這邊獨好作文10
一個春光明媚的下午,我輕哼小調(diào),肩挎背包,來到了從冬日殘雪中漸漸蘇醒的汾河公園。
一腳邁進大門,就聽到了健身區(qū)的陣陣喧鬧:青年的喘息,老人的閑聊;父母的呵護,孩子的歡笑……看著那些在健身器材上如靈猴般爬上爬下的孩子們,我不禁回想起在搖擺的秋千上遙望彩云,直面藍天的愜意時光。似在附和我的追憶,承載過無數(shù)孩子的秋千輕晃著,用沙啞低沉的音調(diào)講述著銘刻在歲月中的童真。
出健身區(qū),是一條碎石鋪就的小徑,兩側(cè)看似隨意地植著各種樹木。低的一叢叢是迎春花或丁香;高大挺拔的是北方常見的柳樹、槐樹、榆樹……此時他們都披上了綠裝:有的鮮艷欲滴,嬌嫩柔和;有的成熟大氣,顯得歷盡滄!搅种,大自然的`生機將我浸透;環(huán)顧四周,筆直的樹木守衛(wèi)身旁。風(fēng)雨見證了他們的成長,舒展的片片綠葉,驕傲地向世間展示他們的堅韌!沿著小徑慢慢走,我似是想把足跡留于此地,又或是想把這份悠然映入心頭。但我知道,我總有一刻要離開,相信還有更多美好等著我用雙眼見證。
再遠處,是汾河。蟲鳴、鳥啼、浪聲、葉響,大自然的音符,恍若天籟。睜眼,天空已被夕陽覆蓋,令人迷醉。映入水中,搖擺不定,像個一觸即碎的白日夢。
沿著河岸,一路往回走。本是尋常至極的魚兒,在河中躍動,卻總能在我心中的湖上卷起絲絲漣漪,在我的腦際開拓出大自然的鮮活生機……
駐足公園門口,我沉默許久,終是戀戀不舍地轉(zhuǎn)了身。我忽然想,人生是不是就如獨自一人的旅行,不同的事物陪伴,不同的心情相隨,但真真正正走在腳下的路,是自己選的那一條。
我一笑,加快了腳步。
遠離都市繁華,放逐內(nèi)心喧囂,與大自然零距離接觸,風(fēng)景這邊獨好!
風(fēng)景這邊獨好作文11
踏遍天下,閱盡繁華,不復(fù)如初。不論行走多遠,離開多久,仍覺得,這邊風(fēng)景獨好!}記
清風(fēng)拂面、綠樹紅花、山清水秀,鳥語花香,風(fēng)景真好!
早晨,推開窗戶,呼吸著新鮮空氣,心情愉悅極了,到那條青石道上玩一會吧!
我沿著小道走去,這條小道我走了十三年了,路面光滑細致,淡淡的陽光灑在青石板上,現(xiàn)出了它的年代久遠。
我很喜歡這條小道,不僅因為十幾年的感情,還因為這里風(fēng)景優(yōu)美,山清水秀。
看!道路兩邊到處是紅花綠草,那里的柳樹被微風(fēng)吹起,在空中隨風(fēng)飛舞像一位正在跳拉丁舞的`少女。
一些樹葉隨風(fēng)擺動,飄揚在空氣里,陽光照耀其上,像金色的沙塵,無論春夏秋冬,都是那么美,那么空靈飄逸。
向小道深處望去,深不可測,在冬天天氣不好的時候,樹葉枯萎,百花凋殘,道路深處似黑夜般幽靜,時不時響起貓頭鷹凄厲的叫聲:“咕…咕…”小時候的我十分害怕這條陰暗的小道。但是,現(xiàn)在我長大了,心中雖然忐忑不安,但還是禁不住好友的鼓動,一步一顫地走進去,有時,我會被突然飛起的烏鴉嚇得半死;有時,我會因為手電突然沒電而沖出來后哭。
但是,在很多時候,它都是那么地美,那么地迷人,總會吸引著我與朋友們。
在小道上,我們收獲了快樂;在小道上,我們收獲了堅持,在小道上,我們收獲了勇敢,
現(xiàn)在,交通發(fā)達了,大路小路修的很平整。但小道依舊不變,這邊,風(fēng)景獨好。
風(fēng)景這邊獨好作文12
“夏日炎忘暑,冬游卻似春,源流雖一派,清白只垂云!倍谶@個暑假,我就去桐廬垂云通天河游玩了。
垂云通天河,是一條巖溶地下暗河,內(nèi)部冬暖夏涼,氣爽水清,常年恒溫18℃。我們乘著小木船進入暗河洞門,一股涼意迎面撲來,酷暑的熱辣辣、汗涔涔頓時煙消云散了。
洞內(nèi)好像一臺天然空調(diào),使人感覺仿佛進入了真正的清涼世界。鐘乳石低垂,隨著船娘的介紹,我們時而低頭躲避,時而仰首觀望,時而聆聽想象。河道彎彎曲曲、寬寬窄窄,但船娘的劃船技術(shù)卻把船撐的平平穩(wěn)穩(wěn)。河水清澈見底,鐘乳石在彩色燈光的照射下熠熠生輝。此情此景,不禁令人生疑莫非自己身在仙境之中。
瞧!巨大的烏龜臥在水面上,正在歡迎我們的到來;可愛的海豚一躍而起,仿佛要呼吸新鮮的空氣一般;胖胖的豬八戒卻在照鏡子,悠閑自在極了這一幅幅精美絕倫的畫面五彩斑斕、栩栩如生,映入了我們的眼簾,刻在了我們的心中。
轉(zhuǎn)眼間,水面豁然變寬,我們來到了崖壁前,船劃不上去。船娘把船劃到“巨型電梯”上,它帶著我們的小船緩緩向第二區(qū)滑行。這時船娘提醒我們一定要抓住保護欄。小船在“巨型電梯”的'帶動下,越來越快地向幾十米的小河沖去。只見小船四周濺起了高高的浪花,我們順利到達了第二區(qū)。第二區(qū)的湖面比第一區(qū)寬了許多,在霓虹燈的照耀下,湖面上飄著五光十色的彩霧。
再往前駛一段距離,船就靠了岸,我們要沿著陸路返回,這是一條百米臺階,一眼望不到盡頭。我鼓足勇氣拾級而上,最先到達了盡頭,等待姍姍來遲的媽媽。
“船在水上流,人在洞中游,抬頭觀美景,俯首嬉碧水!贝乖仆ㄌ旌蛹群猛嬗质且粋避暑鄉(xiāng)下的好地方,下次我一定還要重游。
風(fēng)景這邊獨好作文13
正在專心做著這不盡頭的作業(yè),突然,眼前一片漆黑,我陷入無邊的黑暗。停電了!外面黑洞洞的。好好的怎么就停電了?真煩人!算了,還是到樓下走一走吧。
走到樓下,經(jīng)過一個花壇,發(fā)現(xiàn)地上有一片朦朧的竹影。影子?我抬頭望望身旁的.路燈,沒亮;又看看身邊的樓房,一切都是墨黑的。那停電了怎么有影子呢?我疑惑地找啊找,最后,發(fā)現(xiàn)天空只中有一盞極大的燈——月亮。明月浩浩地把萬里清輝潑向大地,無聲無息,氣勢磅礴而寫意。我被這充滿神奇的月光鎮(zhèn)住了,不禁停下腳步,好好地觀賞她。
夜空像被清泉洗過一樣潔凈而深邃,發(fā)著微光,像黑色綢緞那樣柔滑而有質(zhì)感。月亮如銀鏡一般潔白,月光如逶迤的青藤,從夜空蜿蜒下來,透過疏密不齊的竹葉,在地上形成一幅別具一格的竹影畫?吹酱司埃也挥勺灾鞯鼗貞浧鹆颂K軾賞月時的名句:庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
月下竹影,稀疏淺淡,風(fēng)過處,一片斑駁。光影于此交錯,時間于此停滯。名為虛,利為空,一切的一切,面對此景,也已微不足道了。無需長河落日,無需繁華錦繡,繁華過眼,錦繡成灰,不及月下的清影。
我喃喃自語:久違了,月亮!生活在城市,不知何時竟忘記了月亮。恍然間,生活一直讓一些美麗的細節(jié)閃光。但是,我們目光織成的網(wǎng)只捕捉住工作、金錢、名利等等,卻往往漏掉那些美麗的瞬間。試問:如果沒有那次停電,如果沒有我低頭一瞥,更重要的是,如果我沒有一顆未被生計而煩惱的詩意的心,我還會發(fā)現(xiàn)天上的月亮和地上的竹影嗎?
何夜無月?何處無美景?只是少了我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的心境罷了。
風(fēng)景這邊獨好作文14
雄偉巍峨的青山,廣闊無垠的碧海,幽深博大的藍天,是令人心馳神往的自然風(fēng)景。痛飲黃龍的岳武穆,青史留名的文天祥,詩文并茂的蘇東坡,是璀璨奪目的人文風(fēng)景!笆芳抑^唱,無韻之《離騷》”的《史記》,“飄若浮云,矯若驚龍”的《蘭亭集序》,“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”的太白詩,是深邃奧妙的精神風(fēng)景。
大千世界,無奇不有,蕓蕓眾生,臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風(fēng)景,琳瑯滿目的.人文風(fēng)景,深不可測的精神風(fēng)景,真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里,不要“云深不知處”,而應(yīng)當“不畏浮云遮望眼”,傲泰山之雄、廬山之險、峨嵋之秀,欺滄海橫
流、百川到海,敢于挑戰(zhàn)自我,呼喊出自己沉穩(wěn)而有力、鏗鏘而優(yōu)美的心聲:我就是一道風(fēng)景線。
文種足智,難逃尸橫刀下;韓信多謀,難免禍起未央;子胥善哉,難逃引頸刀下;屈原忠貞,難免尸沉汩羅;岳武穆智勇雙全,可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇,使人有一種“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的悵惘,雖然功敗垂成,但也是不可多得的亮麗風(fēng)景,它向世界展示了經(jīng)驗教訓(xùn)。陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
武鄉(xiāng)侯運籌帷幄,決勝千里;張子房學(xué)富五車,文韜武略。長坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚,當陽橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽;上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無措,魚腹浦旁武鄉(xiāng)侯一堆石迷得陸伯言頭暈?zāi)垦。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪邁。
落紅是一道風(fēng)景,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;
蓮花是一道風(fēng)景,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;
我是一道風(fēng)景,世界因我而改變,世界因為而自豪。
風(fēng)景這邊獨好作文15
白駒過隙,時光荏苒,不知不覺間,十一年已匆匆而過,我們的眼前亦是變化萬千。我們越過山涉過水穿過萬千浮華,于是不禁迷茫:“何處風(fēng)景獨好?”
少年杜甫躊躇滿志,風(fēng)華正茂。閑登泰山,心潮澎湃,揮筆寫下“會當凌絕頂,一覽眾山小”的名句;暮年杜甫,為避戰(zhàn)亂,攜家逃亡,卻仍能欣賞“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的美景。于他而言,美好的風(fēng)景并非只是視覺的享受,而是心中的凈土。
心干凈了,純粹了,自會蔓延出一片世外桃源來,使人駐足,引人流連。
吳孟超,我國肝膽外科之父。他一生盡心盡職盡責(zé),以患者至上,他不像別的醫(yī)生那樣,拒絕接收患有難以解決的`病癥的病人,而是盡他所能,不奢求名譽。
“名譽算什么?我不過一個吳超。”他幾十年如一日的堅守,終是化作了美景。夜空中那顆名叫“吳孟超”星的小行星,在黑暗中熠熠發(fā)光,成為獨特的美景;蛟S對他而言,心中那份永不放棄任何一位患者的純凈,便是獨好的風(fēng)景吧。
這份風(fēng)景比俗世任何鬼匠神功,名山大川,都讓人驚艷。
“生命好在無意義,才容得下各自賦予意義!蔽覀冞@一生苦樂也好,得失也罷,都不過是過眼云煙。最要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝。
愿我們的道路足夠漫長,充滿奇跡,充滿發(fā)現(xiàn);愿我們能始終堅守本心,某日回首,驀然發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在心間。
心在哪兒,美景便在哪兒。當見性志至,念念回首處,便是靈山。
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