風景這邊獨好作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的風景這邊獨好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風景這邊獨好作文1
霧與陽光的交融，覆蓋這無邪天真的笑臉。
這獨好的風景。
清風撫過，小鳥的輕鳴，似乎欲將道路上聲聲喧鬧阻擋于外頭，留下僅有的溫馨。一切如依，沒有世事的無情與人的無奈，一切那樣單純。
我懷念的校園，平靜著，心暖暖的�？粗�，讓時間慢慢過去……
蒼蒼綠樹已被夏至的陽光暴曬著，只是還用往日疲憊的身軀讓稀疏的枝條掛著，脆弱的，折斷的，堅韌的，又不同外邊隨眼易見的花草樹木，它們也承載了多少兒時的天真與需虐的愿望，看著多年前垂掛枝條的“許愿瓶”，它長高了，到了我觸及不到的高處，也許會有那么一天它會飛走了。曾在這與舊友相持，美好，有歡聲，有笑語，也有淡淡憂愁，為小事而爭吵，嬉戲的追鬧……
心欣著，沉著，附著笑臉。
黃昏到至的時候，云霞總如此黯淡，帶著絲絲感傷，覆蓋著笑臉也顯得微不足道。被黃光包圍的樓房也那樣疲倦不堪，幾條多年經風霜炎雨的墻縫似是皺紋。這不是高樓大廈，而是矮小破舊的樓房，這曾是我學習的地方，有堅強、脆弱，不諳世事的.天真，這曾經是我成長的地方，我獨有的風景。
整個校園總在繁星時才有這寧靜清幽，我站立在樓房的高處俯視全景，這每一處都那樣特別，蘊含了自己的意義。這并不寬闊的地方，有我的回憶，承載了我兒時的夢想，兒時的笑臉。如今的笑臉。
它就是一道并不美麗的風景，我看著它，它看著我，彼此那么熟悉。
風景這邊獨好作文2
五月的一天，春光明媚，和風拂面，我懷著既高興又急切的情緒與爸爸結伴前往久負盛名的東湖風景區(qū)，飽覽了大自然的旖旎風光和古楚城的雄偉氣勢。那里的一景一色、一花一草無不使我留戀忘返。
走進磨山公園，首先印入眼簾的是“疑是銀河落九天”的人造瀑布。瀑布高約80米，寬約40米，它那一瀉千里，逝不可擋的'壯觀景象給人以振奮、自強、拼搏的力量。游人們的一聲聲驚嘆和喝彩是對它最好的贊許。
進入楚城，東面是仿古楚室和古楚君王“附尸除奸”、“重病出征”、“堅守晚節(jié)”的典故景觀。楚室建造獨特，曲徑通幽，古香古色的各類商品琳瑯滿目，好奇的游客們入室后，仿佛真的做了一回“古代人”。典故景觀給我留下的印象最深刻。一代又一代先人，為了富國強民，置個人的生死與不顧，鞠躬盡瘁，死而后已的浩然氣概激勵著后人頑強拼搏，開拓進取。
最后游覽的是東湖極景——楚天臺。那里地勢險要，草木蔥蘢；視野開闊，景色宜人。尤其是楚天臺表演廳擺放的一尊尊大小不一的編鐘，不僅僅造型別致、精美，而且音質高亢、激昂，給人以強烈震撼。一曲《橘頌》好象將聽眾帶入遠古宮廷，優(yōu)美的曲調贏得了觀眾的陣陣掌聲。
荊楚大地人杰地靈。凡來東湖游覽的人們，無不為她的自然風光與人文景觀和諧相伴而稱奇；無不為她水天相接，山水相依的仙景而叫絕。我作為一名荊楚大地的子孫，無比自豪和驕傲地說——風景這邊獨好。
風景這邊獨好作文3
教室旁有一棵白楊樹，很平常的一棵白楊樹，但總給我一些啟迪，一些振奮。
記得剛到這個學校的時候，班里的同學誰也不認識誰，誰也不理誰。我常常望著白楊樹那茂密的，綠油油的葉子，傾聽它們在微風的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音，覺得它特別美麗。
我鼓起勇氣向旁邊的`人示好。其實人并不冷漠，只是太好面子，人家不理你，你自然也不理人家。很快，我們就成了好朋友。接著在幾天以后，我很快就和一群人打成一團。
月考成績出來以后，我考得不太理想。望著那幾棵高大的白楊，心里感觸良多。這個世界，從不會因誰而發(fā)生什么改變，這對于我們，蟲子，甚至恐龍都是一樣。而每個人都有或長或短的一生，只能走出一條屬于自己的路。誰說隨隨便便就能取得成功！誰說輝煌背后沒有痛苦！想到這，看著白楊樹的腰身那么挺拔，寬大的葉片依舊“沙沙沙”，它在我心中更加威武了。
現在，已進入初冬，白楊樹的葉子全變黃了，風一吹，雨一打就全落了�？粗�，撫著地下的落葉。落葉還有它最后的作用——化作有機肥給白楊樹增加養(yǎng)料，落葉最終還是報達了曾經為其輸送養(yǎng)料的根。
風景這邊獨好作文4
秋日的杭州是詩意般的，而它最輝煌的時刻便是午后了。
離晌午還有幾刻鐘，天空中布滿了灰蒙蒙的陰云，這是秋日更加憂郁且更富有濃濃的詩意了。
仿佛過了一個世紀般，天空中似乎有了一絲變化：一道光束仿佛經過了萬般地掙扎，努力穿過厚重濃密的云層，終于來到了這個期盼它已久的世界。緊接著，更多的光束穿過了層層疊疊的灰色蒼穹，陰云仿佛被“光劍”刺傷了一般只好讓道。剎那間，光束灑滿了天際，世界變得更加光明了，更加奪目了，也更加詩意了。
當天空中的'白云也已消散全無，原本灰色的蒼穹變的無比湛藍了。太陽照耀著層層疊疊的銀杏葉漏下細細碎碎的日影，顯得格外的美，每一片葉子好像都有一個新的生命在顫動。風姑娘踏著陽光走來了，當銀杏樹葉輕輕搖曳時，風姑娘正閑逸地散著步；當銀杏樹緩緩擺頭時，風姑娘正跳著踢踏舞；當銀杏樹葉也在空中翩翩飛舞時，風姑娘正飛快地轉圈呢！多像一支永不謝幕的狂響舞會啊！
秋日風景唯有杭州獨好，不僅是因為我愛這午后的陽光、清風，更因為我愛這有了它們而有了的詩意般的景象。
風景這邊獨好作文5
小時候的記憶，大抵是模糊的。唯獨對于西湖的記憶是美好的，那里的風景使我至今不能忘卻。
從家走到西湖，繞過繁華的商業(yè)區(qū)，不過十多分鐘的路程。到了西湖，便有了一種開闊的感覺——沒有了直沖云霄的高樓大廈，沒有了繁華喧鬧的街區(qū)，沒有了車水馬龍的擁擠，反倒添了幾分閑靜的意味。岸邊的樹，是我長期觀賞的對象。春日里的樹干與別的季節(jié)差異不大，但樹葉卻不同了。萌發(fā)時的柳葉并不是嫩綠的，而是一種鵝黃色，隱隱帶著些可愛。
西湖的水，就是一出好戲。每一次去，我是必定要看的，但從不是無所目的'的看。最好是找到一處座椅，或者是一處臺階，看著湖面上的水波在陽光下顯得五彩斑斕。碰巧遇到有人在喂魚就更熱鬧了，魚兒會成群結隊的來奪魚食。
“唰！”聽，是春雨的聲音。春雨說來就來，全然不顧人們未帶雨傘的窘迫。有時，身處斷橋，那視線會略高一些。人們撐開了各色各樣的傘，望過去倒別有一番景致。都說“晴西湖不如雨西湖”。確實，雨中的西湖帶著些朦朧，像水墨畫般。數以萬計的小雨滴，落入水中，激起大小不一的漣漪，別有一番情趣。突的，雨停了，收起傘來，頭頂的天空慢慢明了，空氣霎時變得清甜，仔細聞一聞，還能嗅到花草和泥土的氣息。
聞著這雨后略帶清新的空氣，聽著耳邊時不時傳來的鳥鳴，望著眼前這一汪澄澈的湖水，不由感嘆：風景，這邊獨好！
風景這邊獨好作文6
我們學校有一個菜園，菜園里的菜“應有盡有”，全都是食堂阿姨自己種的。
青菜，阿姨總會種一些的。四周松軟的泥土，輕輕地摟著一個個小青菜，讓它們永遠都感覺溫暖。晴天，小青菜們傲然挺立，好像它們是那片土地的'主人；陰天，它們好奇地“�！敝劬Γ淮箫L天，它們隨風翩翩起舞，好像一個個優(yōu)雅的舞蹈家；雨天，它們張開小嘴，喝著“仙”水，長著身體，幸福極了……
絲瓜就沒有青菜那么幸福了，有時調皮的同學把絲瓜當射擊目標，被食堂阿姨發(fā)現了，就會邊把垃圾弄下來并警告那些調皮的孩子，他們立刻落荒而逃。當那些孩子走后，阿姨便立刻跑回來一邊打掃，一邊“安慰”受了委屈正在傷心的絲瓜。經過“安慰”，絲瓜情緒有了好轉，剛才還收緊的花瓣，慢慢綻放開來。
四季豆居住在一個角落里。雖然很孤單，但沒有人欺負它們，長得很快。它們的生機勃勃得到了阿姨的寵愛，給它們澆水時，阿姨恨不得去擁抱它們。而它們似乎通人性，長得越來越好，結出了漂亮修長的果實。
在校園的菜地里，不論什么季節(jié)，不論什么地方，都有一些堅強、勇敢、美麗的蔬菜在努力生長。
風景這邊獨好作文7
“沙沙，沙沙……”在這靜謐的中午，是什么在不停的響？
哇，六年級二班的教室里坐滿了埋頭苦干的學生，他們低著頭，手里的筆在不停的移動著。教室沒有老師，只有一班學生，卻靜的出奇。是什么使他們這么刻苦呢？
原來是這天，英語老師走進教室告訴大家：“距離小升初，在校時間只有三十幾天了。同學們，我們現在要抓緊時間每一分每一秒，認真的`學習！大家如果想記單詞，每天中午吃完飯十分鐘，可以回教室記單詞，同學們自愿，想來就來，如果累，可以回宿舍睡覺。十分鐘的收獲，也真不小啊！”
這天中午吃完飯，同學們都爭先恐后的回到教室�；氐浇淌遥蠹已杆倌贸鲇⒄Z本，坐在座位上一動不動的記單詞。
多么刻苦的同學。相信六二班的同學一直都有一股拼勁兒，對自己不放棄，那他們在今后的三十多天里一定可以超越自己。只有拼搏，才會有回報。
希望六二班的同學可以一直向前沖，在今后的三十多天里努力拼搏，那些調皮的男孩，你們應該認真努力了。那些女孩，你們應該把自己做得更細致！
教室里，風景這邊獨好。
風景這邊獨好作文8
有人喜歡晨光絢麗的早晨，有人喜歡赤日炎炎的中午，有人喜歡紅霞滿天的傍晚，還有人喜歡安寧靜謐的夜晚。可是如果我?guī)銇淼竭@里，你一定會喜歡這里，因為這里的風景實在漂亮。
清晨，從睡夢中醒來，仰望天空，旭日東升，天邊的云霞還沒有褪去，雄雞開始報曉，空氣中充滿著清新的味道，晨風輕輕的從身邊吹過，從臉龐滑過。遠處的小湖上，幾艘漁船好像沒有睡醒，自由自在的在湖面上漂著，岸邊的蘆葦靜靜的站立不動，像威武的戰(zhàn)士，又像窈窕的少女。
中午，赤日當空，湖邊的'涼亭下，三五成群的人們在吃著冰淇淋，湖水里有游泳的人們，無邊的草地上，小動物們和牛羊一起享受著這美麗的午休時光。
傍晚來臨，歡送著太陽公公，迎接著月亮姐姐，天空中一會通紅一會薔薇色，遠處的大山，近處的人們，都被染成了紅色。
夜晚，華燈初上，夜色朦朧，高樓大廈里，各種顏色的等先后亮了起來，猶如彩色的寶石灑向人間。夜色漸深，人們開始進入夢鄉(xiāng)了，美麗的縣城開始進入安靜模式。
�。∵@美麗的景色，我可愛的家鄉(xiāng)，從早晨到夜晚，都這樣美麗，你也來看看吧！
風景這邊獨好作文9
在我家旁邊，有一條美麗的小河，那里的景色可真是美不勝收。
小河清澈見底：水中可以清晰地看見許多魚：鯉魚、黑魚……還有數不清的.蝦。小河邊，有一片竹林，我經常去竹林里玩。到了夏天我會在竹林里乘涼，舒服極了！小河的旁邊，長著一些蘆葦，這些蘆葦不是種的，而是自己生長的。蘆葦旁還有一棵棵的桃樹。
到了夏天，吃過中飯后，大人就去睡午覺，而我則會偷偷溜出去玩，去爬樹。我像猴子一般三下兩下就爬到了頂端。我坐在樹枝上，這里涼爽極了！樹葉還能遮陽，不時的吹來一陣涼爽的風。餓了，就摘個果子，在衣服上擦擦就往嘴里送。這是好吃極了。
冬天，大人們會穿上捕魚服，把水抽干便去抓魚了。而這時，河床淺處就是我們小孩兒的天下了。我們直接脫掉鞋襪，在河床淺出到處踩。我們在干嘛呢？啊！原來是在捉河蚌呢！不一會兒就捉了滿滿一桶的河蚌了。回到家，大人們罵了幾句，就拿著我們身邊的河蚌去廚房。中午餐桌上就多了一道青菜燒河蚌。
我愛家鄉(xiāng)的小河，它給我?guī)砹嗽S多歡樂！
風景這邊獨好作文10
“……優(yōu)雅的王子氣概，親切的鄰家男孩，我這樣一表人才，天生的人見人愛……”熟悉的電話鈴聲打擾了正在游神的我，我提起電話，一個“喂”字還沒有出口，電話那頭的人已經來了一句：“快點換臺到湖南衛(wèi)視！快點！”
我疑惑著換了臺，五張熟悉的面孔出現在眼前，那百聽不厭的旋律中夾雜著fans瘋狂的叫喊：“至上勵合！至上勵合！”“�。 蔽沂曮@叫，那一瞬間，如同宇航員剛出艙門就被外星人拍了拍肩膀，就像漫步在原始森林一不小心走進了恐龍窩。我激動，我惶恐，我不知所措！那動感的旋律，火熱的舞姿，甜美的笑容……，構成了一道美麗的風景，仿佛其他人色彩都被淡去，他們就是這幅畫的主角。只要一個眼神，你就會被他們吸引，仿佛被吸進了無底的黑洞，沉迷其中；又好像被勾走了魂魄，只知道跟著叫著他們的名字。
一首終了，可心還隨著那旋律跳躍，仿佛是草原上那脫韁的野馬，眼睛里好像還重現著他們的笑容，耳朵里還回響著《lovelive》的歌聲，感覺自己就是臺下觀眾中的.一員，被他們所感染而迷失了自我。
啊！湖南臺，我的最愛；�。≈辽蟿詈�，我的偶像！你們是臺上的主角，你們是我心中最美的風景，你們就像棉花糖，柔軟，香甜，總能勾起人們心中最美好的回憶。朋友呀，風景這邊獨好，收藏這里的風景吧！如果錯過你就一定會后悔！
風景這邊獨好作文11
今天，我將為分別為大家介紹一下清晨，中午，晚上時我們家鄉(xiāng)人工湖的樣子。相信你們看完我的文章后一定想身臨其境，親自體驗一下的。
清晨的人工湖上蒙著一層薄薄的輕紗，讓人隱隱約約間能夠看見那寬廣美麗的人工湖。那場景只能用一個詞語來形容，那就是：“如夢如幻”！風一吹，霧便四處飄散，連水面上都被風給吹起了一圈一圈的漣漪，那漣漪好像是仙女用仙女棒給點出來的.。
中午的人工湖金光閃閃，波光粼粼。清晨的那層淡淡的薄霧早已散去，露出了清楚的人工湖。湖面經過太陽公公一照，便閃的讓你睜不開眼睛。如同湖里面放了鉆石和金子在一閃一閃的發(fā)著光，真想撈上一把來看看。時不時的還有幾只蝴蝶在湖面上飛舞，可能它們也想撈上一些鉆石和金子戴在身上，讓自己更漂亮吧！
晚上的人工湖十分寧靜，時不時的可以聽見從廣場傳來的音樂。湖邊和湖四周的那些燈都倒映在了湖面上，讓黑得可怕的湖變得和藹了幾分。向遠眺望還能看見一座亭子和一座石橋�？窗】窗∥衣兆碓诹似渲�！聽著那優(yōu)美的旋律，看著那五光十色的湖和古色古香的亭子和石橋，真是一大享受��！
怎么樣！你們是不是也很想體驗一下呀？那么心動不如行動，快來欣賞這份美景吧�。�！
風景這邊獨好作文12
陽光明媚的星期天，我要去看望村中的奶奶。早起一出門就被清新的空氣所圍攏，深吸一口氣感覺全身舒暢極了！
藍藍的天空滿是大雁在自由的飛翔。有的排成隊在空中有秩序的盤旋，好 象保衛(wèi)國家的士兵在練操；有的排成了人字形在空中揮舞著翅膀慢速旋飛，好象在向欣賞它們的人們展示美妙的舞姿�？粗柟馔高^云彩照著溫暖的大地，我的心也好象被照得暖洋洋的。太陽公公還對我說話呢。他說：＂小姑娘，你要去哪里啊？＂。我說：＂我要去奶奶家。＂太陽公公又說：＂小姑娘慢走啊，路邊的鮮花和小草會和你握手的，希望你們成為朋友，給奶奶帶去綠色的歡樂。＂我開心的謝過太陽公公徑自向奶奶住的村莊走去。
過往的小路上，有許多來來往往的人們。他們的臉上都洋溢著笑容。原來他們要去五顏六色的集會去趕集，有的人還要去寺廟拜佛燒香，媽媽說到寺廟去的人都善良，都會得到幸福的'。前面不遠處就要到奶奶家了，我一路小跑著開心的大叫著。路邊的小鳥在綠油油的大樹上唱著歌好象在同我一起微笑，螞蟻還在土里睡著懶覺，它們一定是夢到了美麗的糕點。哈哈哈哈。河里的魚兒游來游去，扭動著小尾巴真是好玩極了。原來我的家鄉(xiāng)這么動人美麗。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，朋友們。你喜歡我的家嗎？這里是山海關古城古物，可美呢！哈哈哈哈哈哈哈哈。
風景這邊獨好作文13
“快，快，再不走來不及了。”耳邊傳來了李奶奶熟悉的催促聲。我知道這肯定又是奶奶那些舞友們急著去趕場了。我心里一動，趁著今天爸媽不在家，何不出去湊湊熱鬧。
我一溜煙似地跑出家門，來到村里新建的文化廣場。只見廣場被燈光照得如同白晝，早已人頭攢動。悠揚的樂曲聲在廣場上空飄蕩。李奶奶和她的那些舞友們隨著樂曲翩翩起舞。輕快的舞步，搖曳的雙臂，花兒般的.笑臉，像漣漪般的蕩漾開去，使廣場里的人們溶在這濃濃的歡樂中。我也禁不住手舞足蹈起來……
“好球！”一陣喝彩聲在我耳邊響起。我循聲望去，只見一個個羽毛球在空中穿梭跳躍。原來是許多的羽毛球愛好者在進行羽毛球賽。調皮的羽毛球忽左忽右地在空中鉆來鉆去，累得隊員們大汗淋漓，但他們全然不顧，任憑豆大的汗珠從額頭上滾落，他們的眼里只有在空中飛舞的羽毛球。駐足觀看的人們時而鼓掌，時而喝彩，忙得不亦樂乎。
廣場旁邊有一塊健身場地，是我最愛去的地方。那里簡直就是孩子們樂園。蕩秋千、蹺蹺板、過獨木橋……每一種都是那么好玩，都是那么有趣。當我坐在秋千上，隨著秋千越蕩越高，閉上眼睛，聆聽著微風在耳邊呢喃，呼吸著帶有芳草香味的空氣，觸摸陽光的溫柔，覺得自己就像小鳥一樣飛翔著，有一種說不出的愜意。
玩累了，找個地兒，坐下來，靜下心來，喝口水，悠哉！悠哉！
文化廣場，花紅草翠，鶯歌燕舞，風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文14
你看我越是窮途未路，我越是勢如竹。
——題記
窗外，陽光甚好，還有清風徐徐吹來。正是課間，教室里僅有我一人。我正在和書桌上的數學作業(yè)戰(zhàn)斗著。
我端坐在椅子上，雙眼緊緊地盯著一道數學難題。那道題的題目很長，密密麻麻的一片文字。一分鐘，二分鐘，三分鐘……我仍沒有解出這道題。我感覺頭發(fā)脹，臉發(fā)燙，心里冒了火，臉上出了汗，握筆的手在顫抖。
門外，同學們奔跑的腳步聲傳入我的耳畔。他們中有個人看到我坐在教室里不出來同他們玩耍，于是大聲喊我，叫我出去。我剛起身，但看到空白的數學作業(yè)，又想到了上次月考數學尷尬的分數，我向他們招了招手，然后繼續(xù)思考著。
我緊緊地握著手中的.筆，然后不斷地在題目上勾畫信息點。我的頭深深地埋在桌子上，雙眼來來回回地轉動著，不讓想一個信息點逃離我的視野。那一刻，全世界仿佛都靜止了，只有墻上的鐘表“滴答滴答”的聲音和頭上電風扇轉動的聲音。
忽然，我腦海中響起老師講解這題道的聲音：“這道題中有幾個關鍵點，我們應用三元一次方程的解法來解……”我豁然開朗，那一刻，我就像一條魚兒找到了漏洞，沖出了羅網。那時，天空已經完全晴朗了，教室被太陽完全照亮。我長舒一口氣，甩甩手，將筆一放，作業(yè)本好像在對我笑呢。
不要讓懶惰占據了你的心靈，請相信遠方的風景會更美麗，勇于探索，你就會發(fā)現，奇跡就是這樣被創(chuàng)造出來的，自己就是自己的風景。
風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文15
每個人都有自己的家鄉(xiāng)，每人都愛自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在千秋關，雖然這個村子很小，但是在這里給我留下了深刻的印象。曾經玩耍過的小河，曾經做過菜的顏色，曾經陪我玩耍的看家狗……
記得那年夏天，我，媽媽和爸爸在一場盛大的打水仗，那感覺，還是那么親切、溫柔，讓我似乎身臨其境。每當幻想起當時的場景，都無法自拔。那時的笑容，那時的快樂都如同釘子般刻了我的骨子里。因為從始至今，那盛大的打水仗，只進行過一次，不知何時，不知何處，我們才能再進行一次，好好享受當時的快樂，當時的舒適，當時的笑容。
還清晰的記得那條小河。每到暑假回鄉(xiāng)，都會去那條小河看看，我看到的，并不是空無一人的小河，而是當時我們快樂玩耍的'情景。我聽到的，并不是水流的嘩嘩聲，而是當時我嘻嘻哈哈的笑聲。當時的河水清澈見底，現在的河流渾濁無比，當時夏天天天去，現在夏季很少去，清晰的記得當時的情景：
我和爸爸拿上游泳圈，穿上游泳褲�！芭椤钡囊幌绿胨校覍⑺畤W嘩的噴到爸爸身上，爸爸則躲來躲去，有時還潛水，突然冒出來嚇我一跳。我第一次學游泳，不小心磕到了，很痛，但是還是令人回味無窮……
現在，河邊也豎起來禁止游泳的告示牌，設了欄桿……
時光，匆匆地跑。轉眼間，我已經五年級了，當時健康的奶奶，現在因腿傷無法站立。我之所以寫出這篇文章，是因為想好好紀念一下當時的快樂……
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