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寫(xiě)景作文

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文

時(shí)間:2023-07-22 14:45:43 寫(xiě)景作文 我要投稿

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文15篇【熱】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的這邊風(fēng)景獨(dú)好作文,希望能夠幫助到大家。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文15篇【熱】

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文1

  落日的余暉灑滿了大地,地上的一切都換上了金裝。在落日余暉的映襯下,古老的小鎮(zhèn)更增添了幾分情趣,那鋪滿石板的老街更顯得古色古香。

  漫步在余暉中,漫步在石板街上,我一步一步地走,一塊塊地?cái)?shù)著那已被磨壞的石板。一切都讓人感到愜意。于是,我的思緒如同被疾風(fēng)牽引著,幸福地幸福地?zé)o邊無(wú)際地延展開(kāi)去。

  在那遙遠(yuǎn)的年代,這里便是一個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)依山傍水,景致格外迷人。至今,這里仍然是一個(gè)令人神往的地方。在這里,最引人注目的是一個(gè)很大的湖泊。

  湖水清澈見(jiàn)底,連小魚(yú)兒在里面流動(dòng)也看得清清楚楚,水藍(lán)藍(lán)的,涼涼的,給人的感覺(jué)就是明凈、涼爽、愜意。坐在湖邊,湖水倒映出自己的影子。那平靜的湖水就如同一面鏡子。是天上的.仙女在這里梳洗么?她們也喜歡這里么?牛郎和織女也是在這里相遇相識(shí)的么?我沉迷在其中了……

  這里的景色太美了,簡(jiǎn)直就是世外桃源。不光湖水美,四周的景色也美。那翠綠欲謫的竹子圍繞著湖泊,仿佛給湖泊鑲上了一條翡翠似的圍裙。

  竹子倒映在湖中,使得湖水也成為翠綠的一片。碧綠的水,碧綠的竹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一片綠的海洋,綠得青翠,綠得可愛(ài)。河邊的竹子一片接一片,有的挺拔,如一排排整齊的哨兵;有的彎入水中,有蜻蜓點(diǎn)水之勢(shì)。微風(fēng)輕拂,竹技隨風(fēng)輕擺。水面上泛起層層漣漪,一圈緊接著一圈。置身其中,不由得讓人覺(jué)得寧?kù)o、恬淡。這就是香格里拉嗎?這就是人間仙境嗎?我癡、我醉,我沉浸在其中了。

  在這湖邊,鑲嵌著那古老的小鎮(zhèn)。它們相處得那么和諧,那么自然,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)生硬拼湊的感覺(jué)。

  落日的余暉灑滿了整個(gè)湖泊,整個(gè)小鎮(zhèn),古色古香的石板街更令人神往了。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文2

  當(dāng)腳步踏進(jìn)我們的校園,一股濃郁的花香就會(huì)撲鼻而來(lái),一片綠蔭隨即映入眼簾。活潑的孩子在校園里追逐,你會(huì)被所見(jiàn)到的景觀感染而贊嘆“啊,這里的風(fēng)景真好!”我會(huì)驕傲的告訴你,這里一年四季都有獨(dú)特的美!

  春天,校園里一棵棵的大樹(shù)抽出了嫩芽,開(kāi)出了一朵朵的小花。樹(shù)枝在微風(fēng)的吹拂下,像是在向你招手問(wèn)好,歡迎你的到來(lái)。草地上,小草探出了小腦袋,向四周張望著,尋找著春天的氣息。

  夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,雖然陽(yáng)光是那樣的猛烈,但怎么也穿透不了這層層疊疊的樹(shù)葉。這個(gè)時(shí)候,我最喜歡和小伙伴們?nèi)ゴ髽?shù)下乘涼、玩鬧或看書(shū)。時(shí)不時(shí)有一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),那是多么清爽啊。

  秋天,校園里變成一片黃色的海洋,教學(xué)樓前的那些大樹(shù),用黃色的葉子在歡迎你。樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來(lái),有興趣的小伙伴們一起站在樹(shù)下,任樹(shù)葉飄落在你的身上,感覺(jué)自己像是沐在鵝毛大雪中一樣,那感覺(jué)真是太棒了!地面上霎那間成了黃色葉子的海洋。把樹(shù)下的葉子收集在一起,然后一躍而起扎入落葉堆中;有的玩不夠,抓一把葉子扔到別人的'身上,大家又再次“打起來(lái)”——你扔我,我扔你,搞得滿身都是落葉,場(chǎng)面實(shí)在是太瘋狂了。

  冬天,校園里又是一番別樣的美景。金黃色的陽(yáng)光溫暖著大地,窗外的花草正沐浴著陽(yáng)光,同學(xué)們也出來(lái)曬太陽(yáng)。陽(yáng)光給所有的一切,都穿上了一身金黃色的紗衣,美極了!教室里的同學(xué)也蠢蠢欲動(dòng),把冰涼的手放在別人的脖子里,又引來(lái)一片大笑,然后是一場(chǎng)愉快的打鬧,你追我趕,大家都笑翻了,這個(gè)景色是不是很美,很獨(dú)特!

  校園的風(fēng)景獨(dú)好,我愛(ài)我的校園,我要把這些記憶永遠(yuǎn)留在心中。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文3

  坐在窗前的座位上,看著窗外發(fā)呆,看著那樹(shù)枝上的綠芽一點(diǎn)一點(diǎn)向外冒,又看著葉子長(zhǎng)出,飄落;再看那雪積滿樹(shù)梢,壓著樹(shù)枝不能動(dòng)彈。一年四季,世事變遷,唯有她的笑容一成不變。

  她的笑容隨著那綠芽一點(diǎn)點(diǎn)萌發(fā),微微向上挑起,“兩彎柳葉吊梢眉”讓她的笑顯得更加喜人,猶如春日的嫩芽,給人以希望,猶如那陽(yáng)光暖暖的很明媚。

  夏日的她是我最?lèi)?ài)的微笑形態(tài)。不同于春的`嫵媚,熱油下的深沉,熱烈。眸子閃著金色的光,在陽(yáng)光下熠熠生輝。粲然一笑,綻若羽扇。不論陰晴,總是綻放,可這樣的她,眼淚便顯得更加珍貴。相比我而言,更是樂(lè)觀。

  “唉,這次才考92分,沒(méi)考好!”她皺皺眉,卻輕微聽(tīng)見(jiàn)啜泣,扭頭一看原來(lái)是我哭了,她急忙安慰道:“怎么了?沒(méi)什么大不了的,我和你一樣!92分也不低了啊!”“可是,可是……”我一時(shí)說(shuō)不上話來(lái),只好沖她低吼道:“已經(jīng)很低了好不好!”她大概知道勸我不過(guò),默默走開(kāi)了。

  “親,你不安慰安慰她嗎?”她搖搖頭,說(shuō):“我自己也沒(méi)考好,干嘛還要安慰她!”那聲音尖得刺耳,劃過(guò)了我的耳膜,我的眼淚瞬間決堤,一向不生氣的她,今天竟然……我嘆了口氣,搖了搖頭。

  “對(duì)不起!”下午一見(jiàn)她,我就忙向她道歉,她卻偏偏瞪大了眼睛死死盯著我。一看她這眼神我就放下了心,笑著說(shuō):“你不是傘就別撐著了!”她笑了,如那夏日燦爛,肆意。“一笑泯恩仇”大概就是說(shuō)她吧!

  她的笑容燦如云霞,綻若羽扇,那便是我心中最美的風(fēng)景,她的笑容是獨(dú)好的風(fēng)景。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文4

  郁郁蔥萄的樹(shù)葉,一排排整齊的自行車(chē),一個(gè)個(gè)歡喜的男女老少,成了我窗前空地的一番獨(dú)特的景致。

  每天早晨,當(dāng)布谷鳥(niǎo)亮起嗓子鳴出第一聲,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入窗中,當(dāng)一絲青草的香氣傳入房中,新的一天便開(kāi)始了。我揉著朦朧的雙眼向窗外望去,鄰居家老奶奶已經(jīng)在鍛煉身體了。清風(fēng)吹撫著我的臉,桂花樹(shù)上的桂花散發(fā)出陣陣宜人的香氣。放眼望去,從綠油油的草地到蒼翠的大樹(shù),沒(méi)有一個(gè)不充滿生機(jī)的。松鼠擺動(dòng)靈活的身體,從這根樹(shù)枝跳到那根樹(shù)枝,警覺(jué)地盯著四周。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上棲息著,唱著美妙的歌曲。草叢中的野貓也出來(lái)曬太陽(yáng),扒在柔軟的`草中,伸幾個(gè)懶腰。望著這些獨(dú)有的風(fēng)景,心情都好了幾分,頓時(shí)全身充滿了活力,開(kāi)始全新的一天。

  在那片空地上,附近的人們常來(lái)此處嬉戲、運(yùn)動(dòng)。小學(xué)生在這里跳繩,常常呼哧呼哧地直喘氣;老人們會(huì)打打太極,或是看著他們的孫子、孫女們,臉上露出欣慰的笑容;大人們也會(huì)在這里做一些運(yùn)動(dòng),并談?wù)勆钪械南才?lè)……突然有人嘟噥一句,這些共享單車(chē)怎么亂停呢?他一邊說(shuō),一邊扶起一輛倒在地上的共享單車(chē)。一旁的人們見(jiàn)此,便紛紛加入到整理共享單車(chē)的行列來(lái)了。有人用布擦拭著車(chē)上的灰塵,有人劃定區(qū)域擺放車(chē)子,不一會(huì)兒,一輛輛小黃車(chē)像一個(gè)個(gè)小哨兵,整齊地排列好了。

  窗外的風(fēng)景,看似平凡,卻處處充滿著獨(dú)有的溫暖與美好。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文5

  高大雄偉的華山勝過(guò)了平靜的西湖,勝過(guò)了一望無(wú)際的草原,也勝過(guò)了洶涌澎湃的黃河。這真是風(fēng)景這邊獨(dú)好!

  去年夏天,我登上高大的華山北峰。一陣清涼的風(fēng)吹來(lái),吹得我心曠神怡,同時(shí)也吹走了我一上午的勞累。我向下俯視那連綿不絕的山脈,無(wú)數(shù)龐大的樹(shù)冠組成了一片綠色的海洋。成千上萬(wàn)只小鳥(niǎo)的鳴叫匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓我不禁陶醉其中。向前遠(yuǎn)眺東峰、南峰、西峰排成了一個(gè)巨大的元寶,吸引著無(wú)數(shù)游人的到來(lái)。兩峰之間的山澗陡峭無(wú)比,猶如是一條巨龍靜靜地臥著。這樣壯美的風(fēng)景怎能不讓我嘆為觀止呢!回頭看去,那華山論劍的石碑莊嚴(yán)地立著,讓華山又增添了一份練武之人的豪情。

  就在我深深地被華山美景所震撼時(shí),我突然被一個(gè)矯健的身影所吸引,仔細(xì)一看原來(lái)是一位擔(dān)山人,他身材不高,但十分結(jié)實(shí)。他打著赤膊,露出一身古銅色的皮膚。在那沉穩(wěn)的表情中,一對(duì)眼眸顯得炯炯有神。那根挑著兩桶礦泉水的`扁擔(dān)已深深嵌進(jìn)他的肉里。盡管他身扛如此沉重的扁擔(dān),但仍健步如飛,高大的華山對(duì)他來(lái)說(shuō)是微不足道的。他們的工作就是把東西從山下挑到山上,這份工作雖然簡(jiǎn)單卻十分艱苦。

  擔(dān)山人!他們以辛勤的勞動(dòng)開(kāi)辟了一片燦爛的天地,他們用自己的肩膀擔(dān)出了壯美的華山。如果沒(méi)有他們默默地奉獻(xiàn),那么怎會(huì)有我們?cè)谏巾斏系挠崎e呢?

  高大巍峨的華山自然讓人陶醉,但擔(dān)山人的默默奉獻(xiàn)也是一道別樣的風(fēng)景線。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文6

  作為一個(gè)豆蔻年華的少女,我仿佛與身邊的一切格格不入。我不喜歡看身邊同學(xué)們喜歡看的言情小說(shuō)卻更喜歡看有些血腥的偵探小說(shuō);我不喜歡八卦別人的緋聞,卻更喜歡打打架什么的男孩子的舉動(dòng)。那與我的`性別不合宜。我身邊從來(lái)都帶著一本小說(shuō),因?yàn)楦杏X(jué)與周?chē)娜藳](méi)有什么共同話題。

  有一次我回老家,我照樣帶著一本小說(shuō)。不善交談的我在與眾親朋好友打完招呼后便跑到后院看書(shū)去了。老家的后院對(duì)著的便是一條小河。周?chē)o靜的,只有鳥(niǎo)和鴨子發(fā)出的最淳樸最自然的聲音。我看得有點(diǎn)累了,便把書(shū)放在本來(lái)坐著的木樁上,站起來(lái)活動(dòng)一下四肢。

  忽然被眼前的景象深深地震撼到了,有一種說(shuō)不清道不明的喜悅!窄窄的河面上,金紅的晚霞鋪灑在上面,就像給河面鍍了一層金,一下子聯(lián)想到白居易的“半江瑟瑟半江紅”的美妙意境!

  在岸上是一些石沙,大塊的石頭上甚至還泛著些許金光。在我坐的位子周?chē),置著一些用?lái)燒火的木柴,黑黝黝的。這時(shí),鳥(niǎo)兒正晚歸,三五成群的,一群群撲著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。我一直看著它們,直到它們變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),再也看不見(jiàn)了。

  鳥(niǎo)兒飛走了,后院更安靜了。這份沉靜,似乎是想讓人永遠(yuǎn)忘卻別處的喧嘩,心中只有此刻。

  “傻孩子,還在看書(shū)呢,回來(lái)吃飯了!”一聲叫喊打破這安靜的氣氛。轉(zhuǎn)眼一看,原來(lái)是來(lái)叫我吃飯的大姑媽。

  我朝她揮了揮手,又依依不舍地轉(zhuǎn)頭看了一眼,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……

  現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)可惜——沒(méi)有好好欣賞那一份天賜的禮物。但是回頭仔細(xì)想想,卻不知究竟為何會(huì)被那樣的震撼到。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文7

  “桃花春色暖先開(kāi),明媚誰(shuí)人不看來(lái)!背弥臻e時(shí)間我踏出家門(mén),不經(jīng)意間看到了桃花,不由得停住了腳步。

  曾幾何時(shí),我居住的小區(qū)花草大多枯萎,地上都是零零散散的枯葉。現(xiàn)如今已是遍地繁花,枝繁葉茂,空中彌漫著花的香氣。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花掛滿枝頭,開(kāi)著粉紅色的花朵。他們挨挨擠擠的像一朵朵粉紅色的云從地上升起。粉紅的桃花有的展開(kāi)兩三片花瓣,像是在照鏡子打扮自己,有的開(kāi)全了,像是一位美麗的少女,有的'還是花骨朵兒,看起來(lái)像一位害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣迎風(fēng)飛舞,吹得桃樹(shù)“嘩嘩”響,一株株桃樹(shù)紛紛落下花瓣,真像傳說(shuō)中的“花瓣雨”呢!

  突然我看到有個(gè)老人在里面忙碌著,只見(jiàn)他佝僂的身子在那慢慢移動(dòng)腳步。他一會(huì)兒俯著身子,抬著手,給一株株桃樹(shù)澆水,一會(huì)兒細(xì)心觀察,把爛掉的葉子拔下來(lái),還時(shí)不時(shí)的把掉下地上的雜草,用鐵鍬輕輕地挖開(kāi)一些土,掏出一些小樹(shù)苗栽進(jìn)去。于是我?guī)е闷娴男那橄蛞慌缘膸讉(gè)鄰居詢問(wèn),他們七嘴八舌的說(shuō)起來(lái):“我們小區(qū)有這么漂亮,必須感謝他。他為了讓我們這個(gè)小區(qū)更漂亮,整天照顧花和樹(shù)!薄笆前,她常常為這個(gè)忙活呢!”

  不知不覺(jué)中,老大爺也走過(guò)來(lái)了,他額頭上的汗珠清晰可見(jiàn),憨厚的臉上顯出歲月的滄桑。他抬起頭插了一句話:“我也沒(méi)做什么,就是種了點(diǎn)花和樹(shù),我這么做既能美化環(huán)境也能讓你們的心情愉悅,兩全其美,何樂(lè)而不為呢?”大家都其樂(lè)融融的笑了起來(lái)。

  這邊的風(fēng)景獨(dú)好,在我看來(lái)這比得過(guò)那黃河何和長(zhǎng)江的風(fēng)景。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文8

  我拼命地向后揮手,手里捧著相機(jī),五味雜陳。對(duì)面依稀可以看到幾只手搖晃。夕陽(yáng)斜下,透過(guò)車(chē)窗,照亮了相機(jī)上那一雙明亮清澈的眼。

  “哎呦!”我抱怨著,“這就是傳說(shuō)中的福利院?真是‘五味雜陳’!”“喏,就這兒!痹豪锏墓凸け攘藗(gè)安靜的手勢(shì),隨后推開(kāi)門(mén)!巴叟丁狈块g里的小孩見(jiàn)到提滿小禮物的我們一瞬間大叫起來(lái),反讓我倒吸了一口涼氣。

  我小心翼翼地將事先準(zhǔn)備好的小禮物分給每個(gè)小朋友。他們都才不到一歲,就因?yàn)槟X障被父母所拋棄。瞧著一個(gè)個(gè)傻呆呆的笑,我心里十分不舒服,但卻掏了相機(jī)拍下了這一幕。“啪!”我打了個(gè)哆嗦,皺著眉頭轉(zhuǎn)過(guò)頭。

  那是我第一次遇見(jiàn)她。

  她長(zhǎng)著一頭亂蓬蓬的`長(zhǎng)發(fā),像個(gè)豎起刺的刺猬;我很矮,肥乎乎的,但是她的笑十分迷人。她正在撿起一本繪本,似懂非懂地閱讀起來(lái)。我對(duì)她充滿了好奇:嬰兒房里怎么躥出個(gè)姑娘?我悄悄走過(guò)去,坐在她旁邊:“你幾歲?”“我12歲了!”

  “我,18歲!蔽页泽@地看著她一邊呵呵傻笑,一邊指手畫(huà)腳!昂每磫?你認(rèn)字嗎?”我好不容易緩過(guò)神,繼續(xù)追問(wèn)。這次她卻沒(méi)有笑,像撥浪鼓一樣搖著頭。經(jīng)過(guò)幾次交談,我和她漸漸熟絡(luò)起來(lái),成了朋友,我還送了她幾本繪本呢!

  “日斜吾事畢”,等我送她禮物后,就得走了。她通過(guò)雇工的確認(rèn),走到門(mén)口送我。她依然笑著,向我招手。

  坐在車(chē)上,我想,這可能是最獨(dú)特的風(fēng)景吧……

  相機(jī)里還自動(dòng)播放著我拍的照片。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文9

  美無(wú)處不在。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那與眾不同的美。

  這次,我發(fā)現(xiàn)了一種美,校園之美。那讓我們一起領(lǐng)略那校園之美吧。

  我們的校園坐落在一個(gè)綠樹(shù)濃蔭、自然環(huán)境十分優(yōu)美的小區(qū),車(chē)流量稀少,我們的校園經(jīng)過(guò)了一次大改變之后,更加倡導(dǎo)五個(gè)字:凈、勁、敬、靜、競(jìng),F(xiàn)在,就讓我?guī)阕哌M(jìn)這五個(gè)“jing”吧。

  干凈之“凈”。早晨,我早早地起來(lái)趕往學(xué)校,由于我來(lái)得太早了,學(xué)校里幾乎沒(méi)有人,我從高處俯視操場(chǎng),操場(chǎng)上花草樹(shù)木排列在兩旁,高揚(yáng)的國(guó)旗豎立在操場(chǎng)的'正中央。我再看了幾眼,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上干凈整潔。然后,我化身為檢察員,在兩棟數(shù)學(xué)樓里走來(lái)走去,發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。由此可見(jiàn),我們的校園已經(jīng)做到了“一塵不染”。

  尊敬之“敬”。我的學(xué)校是一座重點(diǎn)小學(xué),所以經(jīng)常有許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)這兒欣賞檢查。當(dāng)然,老師也常常在教導(dǎo)我們要講文明,講禮貌,見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)好,見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)要敬禮,這才是文明之美。

  安靜之“靜”。上課的時(shí)候要保持安靜,不可以大吵大鬧,做一個(gè)懂得傾聽(tīng)的人。不僅如此,還要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,盡管老師沒(méi)有來(lái),也要靜靜地等待老師的到來(lái)。

  堅(jiān)勁之“勁”。小孩子身體較為薄弱,需要勤加鍛煉,只有每天堅(jiān)持鍛煉才能更好地抵御風(fēng)寒與烈日。

  競(jìng)爭(zhēng)之“競(jìng)”,只有競(jìng)爭(zhēng)才能使兩個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)一并提升。

  這邊風(fēng)景獨(dú)好,這就是我的學(xué)校的美。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文10

  雖然,邵陽(yáng)沒(méi)有“桂林山水甲天下”的美景,不及“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的風(fēng)韻,但邵陽(yáng)卻有一番別有的景色。

  在雙清區(qū)的公路上,到處都有著枝繁葉茂的樟樹(shù),與艷麗多彩的`小花,為公路披上了一件五彩繽紛的裙子。風(fēng)兒拂過(guò)公路,葉子、花兒與地上的小草伴著舞,在風(fēng)中笑語(yǔ)歡歌。路上時(shí)不時(shí)的有幾輛車(chē)經(jīng)過(guò),奔馳過(guò)后,落葉漫天飛舞,好似天女散花,徐徐散落在地。人行道上,偶爾有對(duì)情侶在走著,拾起一片落葉,手牽著手,訴說(shuō)著愛(ài)情的經(jīng)過(guò),沉浸在此等景色中;一家人在慢慢地散著步,聊著天,只有那小孩仍然天真,不懂得欣賞,到處活蹦亂跳,活像一只小猴子。

  過(guò)了大道,便是一座橋。橋上車(chē)水馬龍,人山人海,有擺小攤的,散步的,購(gòu)物的,找工作的……橋下是一條清澈的河流,有時(shí)會(huì)有小船順流而下,還有人在那兒悠閑的釣著魚(yú)。河里不時(shí)地發(fā)出“咕嚕,咕嚕”的聲音,接著便是一串串的水泡浮出水面。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)竿輕微地顫抖著,漁夫便興奮地把魚(yú)竿收上,心想:這次又有口福了!到了傍晚,還真的滿載而歸……

  夜幕降臨,兩旁的路燈如波浪一波接一波,一個(gè)連一個(gè)亮了起來(lái)。橋上擺小攤的還是如早上一樣。在邊上吹風(fēng)的人悠閑的聊著天。我與家人們享受著涼爽的清風(fēng)。

  邵陽(yáng),一幅溫馨、和諧、悠閑的如畫(huà)卷般的美景!

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文11

  媽媽知道我最喜歡小鸚鵡了,特地從鳥(niǎo)市給我買(mǎi)了兩只小鸚鵡。

  小鸚鵡樣子滑頭滑腦的,眼睛圓溜溜的,尾巴像一把修剪過(guò)的小掃把。小鸚鵡身上的羽毛艷麗而光亮,翅膀上長(zhǎng)有一排整齊的彩色羽毛,除此之外,顯得很有特色。最有趣的是小鸚鵡的頭上長(zhǎng)出好幾條翹起的長(zhǎng)毛,看起來(lái)就像它的皇冠似的,從側(cè)面看有點(diǎn)像公雞的形狀,可愛(ài)極了。小鸚鵡的'腳很很靈活,腳上的爪子呈彎鉤狀,像一個(gè)個(gè)小月牙。

  兩只小鸚鵡的性格各不相同,一只非常好動(dòng),每天都愛(ài)在鳥(niǎo)籠里跳上跳下,好像有使不完的力氣。另一只卻很文靜,有時(shí)呆呆地看著遠(yuǎn)處,有時(shí)愛(ài)在籠子里踱步,頭配合著點(diǎn)頭,好像在走模特步,顯得很有節(jié)奏感。它們喜歡吃蟲(chóng)子,每當(dāng)有蟲(chóng)子吃,兩只小鸚鵡就各不相讓?zhuān)瑺?zhēng)著吃蟲(chóng)子,有時(shí)它們同時(shí)啄到了一條蟲(chóng)子,各自啄主中的一頭就開(kāi)始了拉鋸戰(zhàn),好像在拔河一樣,很多時(shí)候,可憐的小蟲(chóng)子會(huì)被它們拔斷,兩只小鸚鵡各得一半。

  小鸚鵡會(huì)學(xué)舌,可有趣了。我每次教它們學(xué)說(shuō)話,它們都能學(xué)上一半句。每次我放學(xué)回家,小鸚鵡就歪著腦袋好像在說(shuō):“我的主人回來(lái)了,”歡蹦亂跳的飛來(lái)飛去。

  小鸚鵡常常仰望著蔚藍(lán)的天空,好像在想念它的家鄉(xiāng)。我既心疼,又舍不得讓它走。有一次,我不小心打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,一只小鸚鵡箭一般飛向了藍(lán)天,我想它再也不會(huì)回來(lái)了,心里別提有多傷心。沒(méi)想到,就在兩天后,那只小鸚鵡竟然飛回來(lái)了,嘴里還叼著一條大蟲(chóng),站在窗戶前的護(hù)欄上不停的叫。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)小鸚鵡和我已是親密的朋友,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),我高興得合不攏嘴。

  我愛(ài)小鸚鵡,也喜歡所有的小鳥(niǎo),因?yàn)槲抑励B(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文12

  我們的生活中有許多的美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在我們身邊不僅僅只有景色美,身邊也有許多的品格美。

  “呼——”臺(tái)風(fēng)呼嘯著。窗外豆大般的雨點(diǎn)朝窗外的玻璃砸著,發(fā)出“啪啪”的響聲,窗外的風(fēng)勢(shì)愈來(lái)愈大,天空烏云密布。我把門(mén)窗關(guān)得緊緊的。我躲在家里,馬路沒(méi)有幾個(gè)行人!昂簟憋L(fēng)又大了許多,把路旁的樹(shù)和路中的圍欄吹倒了。我看見(jiàn)幾個(gè)身穿橙色制服的工人,從路對(duì)面急急忙忙地跑到路中修圍欄,還有幾個(gè)到路旁把樹(shù)種到土里。這是多么讓人尊敬,這些人就是城市的美容師——清潔工人。

  馬路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往,都是急著要回家的,有的開(kāi)得飛快,有的`闖紅燈,有的急得直響雷……我見(jiàn)幾個(gè)身穿肥大而厚的深藍(lán)色制服雨衣,腳上穿著大又肥的雨鞋,急匆匆地走到馬路邊的四個(gè)撐著紅色打傘的地方,伸著手指揮車(chē)輛。風(fēng)劃過(guò)他們的臉頰,雨水無(wú)情地打在他們身上,也不知他們大而又肥的鞋子里裝了多少水。他們不管?chē)?yán)寒酷暑,都來(lái)到站崗上,指揮車(chē)輛。他們就是令人敬仰的——警察。

  在發(fā)生火災(zāi)里,他們穿著橙色制服,頭帶安全帽,身上背著滅火器,開(kāi)著紅色的大卡車(chē),熊熊大火燃燒著,越來(lái)越旺,大火扭動(dòng)著婀娜的身姿,好像在挑釁他們:“來(lái)呀!只要你們一進(jìn)來(lái),我就把你們燒成灰!”但他們還是把自己的生命拋之腦后,奮不顧身地沖進(jìn)熊熊大火里,在沖進(jìn)大火里之前,他們?cè)缫严露Q心,要救出每一個(gè)危在旦夕的生命。他們救完人,滅完火之后,有的被火弄得滿臉黑,有的手被燒傷,有的則在這大火之中犧牲了……他們就是——消防隊(duì)員。

  希望在我們的城市中,有更多品格美的人,使我們的城市的風(fēng)景更美。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文13

  每當(dāng)我回老家,我總是會(huì)迫不及待地奔向后山,從早晨到傍晚,無(wú)拘無(wú)束地“撒野”,直到肚子發(fā)出抗議聲才極不情愿地回家。山之所以這么讓我留戀,因?yàn)轱L(fēng)景在后山,獨(dú)好!

  伴著一縷還未消散的晨霧,踏著一聲鏗鏘有力的勞動(dòng)號(hào)子,我來(lái)到后山,這時(shí)太陽(yáng)才從東方露出一角,天剛剛吐白,山中一切散發(fā)著一種朦朧之美,輕如煙,薄如紗的它給大自然披上一件神秘的外衣。花兒,小草上都沾著昨夜的露水,鮮紅的薔薇在露水的滋養(yǎng)下,綠葉的陪襯下顯得嬌艷欲滴。百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷,給山林中增加了一抹亮麗的色彩。鳥(niǎo)兒展開(kāi)歌喉,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”地附和著,構(gòu)成了一曲美妙的“森林之聲”,給大自然平添了一份生機(jī)。

  山間撒歡,時(shí)間總是過(guò)得很快,倏忽一下,已然薄暮冥冥了。黃昏的小河邊,粼粼的河面倒映著一個(gè)佝僂的`身軀。我情不自禁地走向前想看個(gè)究竟。走近我才恍然大悟,原來(lái)是退休的老村長(zhǎng),他一手還拿著一個(gè)竹竿,一手提著塑料袋,原來(lái)是在撿垃圾。許是看出我心中的疑惑,還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn),他淡淡地說(shuō)道:“唉,人老了,不中用了。既然現(xiàn)在為村里做不出貢獻(xiàn)了,那我就做些小事吧!蹦菧啙岬难壑械褂吵鲆黄瑺N爛的晚霞。說(shuō)罷,又撈起一塊垃圾,施施而行。

  老人踏著金色的陽(yáng)光,迎著火紅的落日蹣跚著,夕陽(yáng)將他的影子拉得很長(zhǎng),時(shí)不時(shí)有一群歸雁從他頭頂上千奇百怪的火燒云上掠過(guò)……

  歲月靜美,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文14

  哪里的風(fēng)景最美呢?當(dāng)然是依靠在廣東省云浮市新興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大南河!

  秋天的天空特別高,特別藍(lán)。清早,濃濃的大霧把大地籠罩著,白茫茫一片。瞧,那邊淺紅色的太陽(yáng)正冉冉升起。這時(shí),大南河岸邊上人山人海,人們?cè)诔窟\(yùn),有的三五成群一起做早操,有的在跑步,有的一邊欣賞風(fēng)景一邊做運(yùn)動(dòng),真熱鬧!他們多么珍惜春天的早晨,這正是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。

  遠(yuǎn)處,一座座墨綠色的群山若隱若現(xiàn)。再近些,整個(gè)小村莊被濃霧籠罩住了,美極了。大南河一邊是美麗,壯觀的高樓大廈,另一邊就是技術(shù)一流,環(huán)境優(yōu)美的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每天早晨,早餐店的叫賣(mài)聲,汽車(chē)聲,人們說(shuō)話聲,伴奏著校園傳出來(lái)瑯瑯的`讀書(shū)聲,匯成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的春天贊歌。

  過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)把濃霧趕走了,大南河平靜的河面上在明媚的陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)光,就像天上的星星在河面跳躍著。清凌凌的河水嘩嘩地流淌著。像一群歡樂(lè)的小孩子飛奔而去。河底有許多形狀各異的石頭和一層厚厚的沙土,還有許多蝦魚(yú)在快活地游著。河的兩岸上,排著整整齊齊的竹子,像堅(jiān)守崗位的士兵夜以繼日地守衛(wèi)著大南河,這些竹子四季常青,無(wú)論風(fēng)吹雨打,他們總是傲然挺立在岸邊,他們是多么盡職啊!

  大南河,您為附近的實(shí)驗(yàn)小學(xué)增添了幾分光彩,更為我們的家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  我愛(ài)大南河,更愛(ài)我們的家鄉(xiāng)――新興。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文15

  我的家鄉(xiāng)在臨淄,這里曾是齊國(guó)故都,有著悠久的歷史和燦爛的文化。這里的名勝古跡特別多,假日里在父母的陪伴下,我曾去齊國(guó)歷史博物館、殉馬坑、古車(chē)博物館、姜太公祠、管仲紀(jì)念館等地旅游過(guò),在那里我感受到了齊國(guó)故都的風(fēng)采。但最讓我喜歡和留戀的還是新建的姜太公文化廣場(chǎng)。

  習(xí)習(xí)秋風(fēng)中,我和爸爸來(lái)到了文化廣場(chǎng),首先映入眼簾的是姜太公的銅像,他右手按劍,昂首遠(yuǎn)視,遠(yuǎn)處是碧波蕩漾的太公湖,湖水清澈,有很多游人來(lái)這里垂釣,我好奇地走到一個(gè)老爺爺?shù)?水桶邊,探頭一看,里面有好多小魚(yú)和小蝦,看來(lái)老爺爺?shù)氖斋@還真不小呀!

  看我喜歡,老爺爺特意送給我兩條小草魚(yú),可是離開(kāi)了它們熟悉的生活環(huán)境,小草魚(yú)活了兩天就死掉了。我真想對(duì)太公湖中的魚(yú)兒說(shuō):好好在湖水中生活,千萬(wàn)不要貪嘴去吃魚(yú)餌,否則一不小心就會(huì)把小命弄丟了。湖中的小島上柳樹(shù)特別多,在秋風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著枝條,好像在歡迎我們的到來(lái)。湖面上不時(shí)有鳥(niǎo)掠過(guò),很多我都叫不上名字來(lái),爸爸說(shuō)這是生態(tài)環(huán)境改善的結(jié)果,環(huán)境好了,鳥(niǎo)兒就來(lái)這里定居了。

  回來(lái)的路上,我看到了一派豐收的景象,田野里,人們?cè)谑斋@著玉米,到處是轟鳴的機(jī)器和忙碌的身影。我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,往年這個(gè)時(shí)候,經(jīng)常是煙霧蒙蒙,人們?yōu)榱耸∈拢诘乩锞桶延衩捉諢,結(jié)果往往是濃煙滾滾,嗆得人直流眼淚,可去年卻沒(méi)聞到一絲煙味。爸爸告訴我,政府實(shí)行了“秸桿還田”新政策,直接把玉米秸打碎在地里,既增加了肥料,又保護(hù)了環(huán)境。我恍然大悟,怪不得我們頭頂上的天空是湛藍(lán)的,看來(lái)只要我們注意保護(hù)環(huán)境,生存環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好。

  藍(lán)天、碧水、綠地,我的家鄉(xiāng)這邊風(fēng)景獨(dú)好,不信?你來(lái)看看吧!

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