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最美風(fēng)景作文(合集8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的最美風(fēng)景作文8篇,歡迎大家分享。
最美風(fēng)景作文 篇1
老師,最美的風(fēng)景是看到自己的學(xué)生可以為社會(huì)做貢獻(xiàn);農(nóng)民,最美的風(fēng)景是看到自己的莊稼有好的豐收;小鳥,最美的風(fēng)景是早上學(xué)會(huì)在空中翱翔。也許最美的風(fēng)景只是一片草地,同學(xué)的一聲問候,家人的.一份關(guān)心,朋友的一個(gè)眼神。你們能猜到我覺得最美的風(fēng)景是什么嗎
剛?cè)胄W(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師的微笑便給我留下了很深的印象,那么美,那么親切,以至用母親來形容那感覺。錯(cuò)誤面前,老師給我的不是批評(píng),而是心平氣和地聊天,用微笑讓我內(nèi)心深感慚愧;苦惱之中,老師給我的不是一張說明書,而是語重心長地談話,用微笑引導(dǎo)我走向成功坎坷的道路;失敗面前,老師給我的不是一番數(shù)落不是,而是倍感親切的鼓勵(lì),用微笑讓我信心倍增課堂上,一個(gè)期待的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,一個(gè)親切的微笑,一個(gè)贊許的微笑。
一次我參加泥塑比賽的時(shí)候,讓我第一眼想起的便是老師的微笑。鈴——刺耳的一聲考試鈴聲回蕩在走廊上,回蕩在校園里。眼看旁邊要參加比賽的同學(xué)都已經(jīng)開始完成自己的作品了。而我的腦子里如同一團(tuán)亂麻,不知從何下筆,正在我著急的時(shí)候,仿佛有一只大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭,看到老師正朝我微笑,不用緊張,好好做,你能行!一縷陽光透過窗戶照在了我的泥具上,我又從新鼓起勇氣兩手開始忙活起來,過不了一會(huì),百寶箱從我的手中閃耀地出爐咯。
老師的音容笑貌已在不知不覺中,悄悄地潛入我的心里,在我心中印下了一個(gè)溫暖的痕跡,使我何時(shí)何地都忘不了那和藹的面龐,忘不了那笑容的面孔。即使歲月依舊流逝,也抹最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
一度反感母親在中考之前求神拜佛的迷信做派,母親為使我安心參考,也答應(yīng)罷手。
直至今天,我才發(fā)現(xiàn)每天清晨母親會(huì)偷偷起床,點(diǎn)燃一枝香,沖著陽臺(tái),在絮叨著些什么。
起因是昨天晚上的早睡,凌晨四點(diǎn),突然聽到母親打開房門的聲音,然后是拖著拖鞋急促地奔跑到陽臺(tái),之后便是刻意壓低的聲音和一股若有若無的高香味道。被騙是一種難堪的感覺,我猛地跳起,拉開房門,怒目相向,直沖陽臺(tái)!
然而,不知前面那個(gè)罩著睡衣,蓬著頭發(fā),蜷著身子,拿著高香的母親,是因過于專注還是睡意朦朧,并未注意到我,看她蹲在地上的模樣我剛才的怒意已退,小聲的叫了聲“媽”。母親卻是一愣,然后身子猛地一顫,以至于在幾步遠(yuǎn)開外的我都清楚地看到想回被抖落了大半截。終于,他轉(zhuǎn)身向我,站起身來。
母親尷尬不已,拿著高香的手微抖,不知所措地站著,似是一個(gè)做了錯(cuò)事等著挨罵的孩子,嘴角有些抽搐,然后撇開了嘴,似笑非笑,想哭又無淚地給了我一個(gè)微笑。她老了,完全是個(gè)老人了,與多少年前照片上白凈水嫩的小姑娘判若兩人,笑得也不那么溫婉大方了,臉色慘白,嘴角的法令紋一笑就顯出來了,即使是那么牽強(qiáng)擠出來的笑,眼旁的`魚尾紋也有一大把。母親老了,信佛了,身為兒子的我卻那么遲那么遲才發(fā)現(xiàn)這個(gè)原本顯而易見的秘密。
“我想幫你,又幫不上,唉,你又不準(zhǔn)……”母親小心翼翼地解釋著,我沒有認(rèn)真聽,只是呆呆地看看母親。母親察覺后,不好意思地一笑,“看我,臉還沒洗!”
之后,我便鼻子一酸,兩行熱淚沒出息地滾落,母親更是手足無措起來:“呀,呀,今天考試!”
我想,我怕是一聲都會(huì)記著這個(gè)清晨母親的微笑:牽強(qiáng)有蒼老,卻飽含母愛。
她們不知能幫我們做些什么,她們之知,唯一能做的就是求得心安。其實(shí)她們已不需再做什么,她們做的已足我們享用一生。
最美風(fēng)景作文 篇3
一條河,幾棵樹,一堆石頭和雜草,這是我家鄉(xiāng)的一個(gè)不起眼的角落,是我記憶中最美風(fēng)景的一個(gè)角落。
在山西的一個(gè)小村莊里,人們用黃色的房子建造家園,用飽滿的血液吸引水。一代又一代人生活在這種滄桑中,一代又一代人改善了這里的環(huán)境。一座又一座山圍繞著村莊,河水從村莊的邊緣流過,穿過一堆巖石和低矮的草地。我還沒來得及和樹打招呼就匆匆離開了。
在每一個(gè)涼爽的早晨,當(dāng)太陽射出千萬道金光,斜斜地切入空中,鉆進(jìn)稀疏的樹影里,鳥兒開始啼叫,全村的啼叫讓陽光更加明亮。這一刻,整個(gè)世界開始復(fù)蘇。當(dāng)?shù)谝坏温吨閺臉淙~上落下時(shí),它閃耀著光芒。整個(gè)世界真的活了過來,貓伸了個(gè)懶腰,人也開始進(jìn)進(jìn)出出。草叢中的螞蟻開始尋找新的目標(biāo)。流水煥發(fā)青春,迎接每一個(gè)人。微風(fēng)拂過雜草,輕輕飄過狂躁的河水,在樹木的視線和草的留戀中遠(yuǎn)去。平靜的一天從這里開始。
隨著太陽逐漸升起,人們的工作熱情越來越高。偶爾有人來河邊打水,一個(gè)人影好像蘸了水。小雞沖著大喊大叫,四處亂跑。沒有什么能讓他們打消熱情。這個(gè)小世界對(duì)他們來說太陌生了。各家養(yǎng)的狗趴在大門口。他們雖然無精打采,但眼神中充滿了警覺,目光隨著大家一起轉(zhuǎn)動(dòng)。每個(gè)生命都在這個(gè)世界上享受自己。即使有車輛來往,也不能打擾他們的安寧。他們在簡單的`生活中過著簡單的生活,人們過著這樣的日子。
日落時(shí)分,人們放下農(nóng)具,河水恢復(fù)了平靜,仿佛玩了一天累了。雜草也低頭睡覺。夕陽像一塊紅色的巨石漂浮在河上。這個(gè)時(shí)候,誰也看不到天空從哪里開始,陸地從哪里結(jié)束。這就像太陽再次發(fā)出數(shù)千條光線,并把它們射向空中。但是,這個(gè)時(shí)候太陽老了。明天是新的太陽。巨石慢慢沉入河底。
月色落定,靜謐而淡淡的月色灑在大地上。人又出去了,在某人家門口大聲嘮叨,然后按照之前的路線行進(jìn)。小貓們大吵大鬧,流水在他們腳下流淌。人們坐在石頭旁邊,慢慢地交談,直到月亮終于浮在頭頂,人們明天見面看你。
家鄉(xiāng)的每一天都成了我心中最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇4
有人喜歡天上的繁星,皎潔的月光,費(fèi)盡心機(jī)地把它們畫下來,用美麗的語言去贊美它們。然而我卻喜歡淡淡的霞。
記得一天放學(xué),我背著沉重的書包走著,這時(shí)一道橘紅的霞光,像一把嵌著彩珠的寶劍,從西邊斜斜的'射下來。我抬頭,仰望天際,忽然被籠罩在絢麗的景色之中。那霞變幻著色彩,非常美麗。那霞,淺紅的像竹桃花,火紅的像石榴花,鮮紅的像郁金香,深紅的像玫瑰花。太陽在西沉,我放慢了腳步,最后干脆站立不動(dòng)了,仰望天際。這萬縷霞光像金色的鳳凰展開五彩的羽翼,載著由和諧悅耳的歌聲、喇叭聲、風(fēng)聲、聊天聲組成的城市交響曲在清新、溫馨的微風(fēng)中騰飛。金色的霞光,猶如一只神奇的巨手徐徐拉開了柔軟的霧帷,只留下了淡淡的橘紅。
霞不僅色彩美,而且還千變?nèi)f化呢!
一會(huì)兒,好像從天邊奔來一匹駿馬,在廣闊的草原上飛奔;一會(huì)兒,好像辛勤的老牛,在農(nóng)田里耕地;一會(huì)兒,變成了飛馳的馬車,在天際飛奔,霞漸漸地退掉了原先艷麗的顏色,只剩下淡淡的余光。
霞光正散去,而它卻做出了一個(gè)偉大而無私的決定,那就是把余暉灑遍人間。這時(shí)的霞光變溫柔了,這時(shí)的霞光是最無私的。這時(shí)世間的萬世萬物都沐浴在這無私、偉大的橙紅的顏色之中。這時(shí),我忽的明白了:美麗是短暫的。
我多么喜歡這美麗的風(fēng)景霞。
最美風(fēng)景作文 篇5
枝葉葳蕤,漫步人生的旅途,偶爾抬眸,驚鴻一瞥間,好一道美麗的風(fēng)景線。
初見"你們",驚喜。
那一次見過你們,是在過年回鄉(xiāng)時(shí)見到的你,風(fēng)冷颼颼的,天昏暗暗的,前路茫茫。坐在車上,心中仿佛被這糟糕的天氣給破壞了,一切都變得黯然失色,隔著玻璃都能聽到大風(fēng)在大聲呼喊,原本愉悅的心情都變得消沉了。直到進(jìn)入了回鄉(xiāng)的一條必經(jīng)之路。透過窗戶我看到了一道美麗的風(fēng)景線,我又驚又喜,那是一排郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的柏樹。佇立在道路一旁,如同是一個(gè)個(gè)巨大的守護(hù)神,守護(hù)著這條大道,也守護(hù)著回家過年的人們。舉起一柄柄沉重而又蒼綠的帽子,為樹底下的小草與野花遮風(fēng)避雨。天氣寒冷,"你們"未倒下,"你是"這道風(fēng)景線中最瘦弱的一棵柏樹。粗壯結(jié)實(shí)的樹干不是你的標(biāo)識(shí),向瘦弱的樹干才是你的.特征。只是一瞬間,但"你"卻在我心中留下了不可磨滅的足跡,有了"你們"的"陪伴",這個(gè)新年將會(huì)變得更加快樂。
再見"你們",熟悉。
再一次見到你們是在新年的第五天,那一天,風(fēng)和日麗,萬里無云,早晨有一點(diǎn)小冷,但到了中午感到溫暖。我邁著輕快的步伐,來到"你們"的面前。再一次見到"你們"不是陌生,而是熟悉。接近中午,太陽越來越高,感到有點(diǎn)熱了。在你們的樹蔭底下乘涼,一真和風(fēng)吹過,吹去額頭上的汗珠,撫摸過你們的樹梢。翠綠的葉子在陽光下泛出耀眼的光芒。即使你們身處在烈日下,依然矗立在陽光之下不動(dòng),不動(dòng)如鐘。
走進(jìn)"你們",深刻。
零碎的陽光透過縫隙落在到地上,碎碎的,美美的,使人陷入無盡的遐想。望想最中端。望見的是一個(gè)瘦弱的影子,哦!竟是你,風(fēng)景線中最有特色的柏樹,我輕敷撫你的樹干,"你"的溫度,早已在心中留下了深深的印記,再望一望這一排柏樹,我想說:"你們是我心中最美的風(fēng)景線。"我輕輕揮手說:"再見了,朋友,下次再見了。"
感謝蒼天,因?yàn)榫壏肿屛覀冊诼松分杏鲆娏吮舜,你們是我心中最美的風(fēng)景線。
最美風(fēng)景作文 篇6
最美的風(fēng)景在哪里呢?也許我曾經(jīng)為此迷茫。人生的長河中,有蝴蝶翩翩而過,告訴我,它就在我身旁。也有蝸牛緩緩爬過,告訴我,它就在前方……
春天,小草探出了尖尖的腦袋,花兒張開粉色的臉頰。柳條舒展著嬌嫩的身軀,在風(fēng)中輕擺。
“是風(fēng)嗎?”我輕輕地問。
“不,是希望!彼⑿χ鸬馈Uf著,輕快地摘下一片柳葉,放在我的手中,惹得四周的花啊草啊都笑了起來。
哦,原來是希望。
夏天,小荷在蛙聲一片中輕輕地鉆出碧綠的池面,蜻蜓在一片綠蔭中歡快地嬉戲著。柳條越加繁密,在陽光下閃爍著綠水晶般的光澤。
“是陽光嗎?”我不禁懷疑道。
“不,是熱情!彼⑿χ鸬。陽光似乎更強(qiáng)烈了幾分,花兒似乎也更興奮了,在微風(fēng)的輕撫中搖曳著。
“哦,原來是熱情!
秋天,枯黃的草尖上殘留著晶瑩的露珠,楓樹下的土地鋪上了一層濃烈的火紅,果園里飄出的陣陣芳香,引得我也駐足觀望,只見那一顆顆飽滿的果實(shí)一個(gè)接一個(gè)地掉進(jìn)了果筐。
“是碩果嗎?”我小心翼翼地問道。
“不,是豐收!彼⑿χ鸬。手指劃過一片金黃的落葉,落葉便飆舞了起來。一地的落葉在陽光的照耀下,流轉(zhuǎn)著黃金般的光澤。
哦,原來是豐收。
冬天,北風(fēng)努力地吹著,一株株梅花綻放開來,和它近似的`雪花,則在空中旋轉(zhuǎn),升騰,繼而緩緩落下。
“是雪嗎?”我捧著一把潔白的雪花問道。
“不,是安寧!彼⑿χ鸬馈4藭r(shí)一堆雪在北風(fēng)的呼嘯中又重新飛舞著,在銀色的天空中劃過一道道美麗的弧線,一絲淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墻頭靜靜地綻放。
哦,原來是安寧。
我問春風(fēng),它依舊微笑著回答道“希望”;我問夏日,它依舊微笑著回答“熱情”;我問秋實(shí),它依舊微笑著回答“豐收”;我問冬雪,它依舊微笑著回答“安寧”……
蝴蝶在原地打著轉(zhuǎn),輕快地掠過臉頰,微風(fēng)輕撫過,明鏡般的湖面微微蕩漾,一只小船緩緩駛近,誤入了仙境……
望著沿岸的花紅柳綠,五彩繽紛,我又迷茫了,不由得問自己。
“是心!”它微笑著告訴我。
哦,原來如此,最美的風(fēng)景原來如此。
恍惚間,我似乎已然明悟。
最美風(fēng)景作文 篇7
窗外,雨靜靜地下著。我靠在窗前,欣賞上天妙不可言的工筆:淅淅瀝瀝的雨滴調(diào)皮地從天堂乘著隱形的班機(jī)降臨人間。它們與花草嬉鬧,像大樹問好,手拉著手蹦著跳著消失了蹤跡。路旁流淌這個(gè)汩汩溪流。望著它漸漸遠(yuǎn)去遠(yuǎn)去,我又回到了夢里常去的地方——我心中最美的風(fēng)景。
家鄉(xiāng)臨海,太平洋的東南季風(fēng)又一次登陸。同樣是一個(gè)雨季,卻在我心中揮之不去。
“姐姐,下雨了,我們出去玩吧!迸⒓贝掖业貨_到姐姐身旁。姐姐還在題海中遨游,被我冷不丁丁的的尖叫聲嚇壞了:“不行,下雨天出去會(huì)生病的!庇至⒓绰冻鲆桓辈蝗葜靡傻拿婵祝骸耙慌源糁,不準(zhǔn)跑出去哦!”
“不嘛,不嘛……”,女孩又使出殺手锏,眼看淚水就要泛濫,姐姐只好敗下陣來。
“把他們都叫過來”,女孩頓時(shí)大雨轉(zhuǎn)晴。
姐姐搖了搖頭,一臉無奈。
女孩和姐姐小心翼翼地快過了大人設(shè)計(jì)的“馬奇諾防線”,順手抓了兩件雨衣,失蹤了。
來到小溪邊,溪水嘩啦啦地歡迎她們的到來,小伙伴們也都光榮的完成了聚集的使命。躲貓貓、過家家……好一幅斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的.景象。
最后女孩提議“賽龍舟”,大家習(xí)慣地來到花叢中,像蝴蝶般尋覓自己的“猛將”。拿著心儀的花瓣,扔進(jìn)水里,立即傳來一陣排山倒海般的助威聲,在天穹回蕩……
“啪”,媽媽重重地將手掌拍在桌上,氣憤又無奈地望著這個(gè)屢教不改的“罪犯”,任由她逍遙“法”外。
畫面定格了。多么天真美好的一道風(fēng)景。好想好想有一雙翅膀,帶我飛到曾經(jīng)屬于我卻又陌生了的夢里去。
雨依舊纏綿,花依舊嫣然,兒時(shí)的孩子卻已尋不見了身影……
喜歡雨,因?yàn)橥暧杏辏?/p>
——后記
最美風(fēng)景作文 篇8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,當(dāng)我的耳畔響起這一句詩時(shí),老師,您美麗的身影就出現(xiàn)在我的腦海里,您就是我心中那道最美的風(fēng)景線。而這位老師就是我六年級(jí)的班主任——郭老師。
郭老師,您是否還記得那次午休呢?同學(xué)們正在安靜地睡覺,而您則坐在門口。忽然,一陣涼風(fēng)吹醒了沉睡的我,我一抬頭,教室外面下起了淅淅瀝瀝的雨,風(fēng)吹亂了您的頭發(fā)。而您本想起身,但好像又想起了什么事情,只見您悄悄脫下自己的高跟鞋,輕輕的走到窗戶旁,幫我們關(guān)上了教室的每一扇窗戶。噢!原來你是為了不讓我們受涼,睡一個(gè)安穩(wěn)午覺,怕鞋跟敲擊地面驚醒睡夢中的我們才打著赤腳走在冰涼的地面上的。見此情景,一股暖流流進(jìn)我的心田……郭老師,您躡手躡腳赤腳關(guān)窗的背影,成為我心中一道最美的風(fēng)景。
郭老師,您還記得在樓梯口那次吧?我們在樓梯口相遇,我叫了聲:“老師好!”您微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,正準(zhǔn)備離開,您看到了我脖子上后面的幾個(gè)小紅點(diǎn),您親切地問道:“是不是被蚊子叮的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,也沒在意。沒想到,第二天您就給我買了一瓶驅(qū)蚊花露水,還微笑著對(duì)我說:“擦一擦,擦了就不癢了!钡浆F(xiàn)在,我仍保留著那個(gè)花露水瓶,雖然里面的花露水已經(jīng)用完了,但我知道,那里還留存著您對(duì)我無微不至的關(guān)愛。郭老師,那個(gè)盛滿愛的花露水瓶,永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
老師,不知道您還記不記得那個(gè)枕頭呢?那天晚上,我翻來覆去,睡不著,您來巡查,看大家乖乖睡覺,正想離開,忽然發(fā)現(xiàn)了什么,您輕輕地朝我走了過來,輕聲問道:“怎么了,不舒服嗎?”我搖搖頭說:“枕頭睡著不舒服。”您撫摸了一下我的頭,就走了。我還以為您不理我呢?誰知道,您把您的枕頭拿了過來,我問:“那您呢?”她說:“我還有一個(gè)呢!”我這才放心地接過枕頭,枕頭散發(fā)出新棉布的香味和陽光的味道。后來才知道,那是您剛拿回來的新枕頭。老師啊,那個(gè)溫馨的`枕頭,是您灑下陽光般的愛,成為我心中最美的風(fēng)景!
郭老師,您知道嗎?雖然離開您三年了,但我時(shí)常憶起您,我希望像您一樣,也不斷把陽光和溫暖送給他人。
老師,您是一輪不滅的太陽,永遠(yuǎn)照耀著我的心房,您讓我感受到生命的無限溫暖,世界無比的美好!
郭老師,你就是我心中一道最美的風(fēng)景。
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