風(fēng)景作文【共4篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文 篇1
課間,一個人站在走廊上,尋覓心中的風(fēng)景。所謂風(fēng)景,也不過是那些我自認為美麗的事物罷了。
前一陣子被香樟的綠浸染著,眼簾里滿是綠的欣喜。時間在悄悄流逝,香樟在逐漸成長,幼稚的綠變得深沉,但不是蒼老。這就像一個人從童年到了青年,由稚嫩走向成熟,由輕浮變得沉穩(wěn)。我想我也曾年幼過,只是我真的有過孩子的樂趣與天真嗎?那些光陰是否浪費了呢?我是個孩子,我一直渴望自己是個孩子。但是我還沒來得及懂事就長大了,也許長大了就應(yīng)該懂事的,看似矛盾,事實是真的,我還沒來得及懂事我就已經(jīng)被逐出孩子的世界。多年來,我的心里總還隱藏著那么一些無人理解的焦渴。
香樟走向成熟,石榴花開得正燦爛。“曾經(jīng)寂寥金燼滅,斷無消息石榴紅!笔窕ㄊ莻天真的小姑娘,她什么也不想,只是自己想著怎樣開得盡興。那些綠的葉就像一群小伙子,爭著簇擁自己心愛的姑娘。這樣爛漫的花,就如同我心中的'夢寐。風(fēng)過,搖落一地花瓣,紅香散亂堆疊,憔悴了。是呀,它始終是花呀,明媚鮮艷能幾時,不堪摘!人生易老花易落,我還年少,只是辜負了這韶華,當(dāng)我年老的時候,我真的會有勇氣說——我也曾年少過嗎?現(xiàn)在我唯一值得慶幸的也許就是自己還有夢,盡管不對別人說,但自己還是沒有放棄的。說出來也許別人會說不實際,但是我是固執(zhí)的,我只覺得我堅持就總會有收獲,我的夢里的一切是我喜歡的。追求自己所愛,即使真不能成就一翻事業(yè),但那也是值得的。
玉蘭開始凋謝了。我曾被它初開的花朵媚惑,因為它端莊、清雅、圣潔。潔白的花朵體態(tài)豐腴而非臃腫,盈盈的,美得動人心魄。只是前不久我發(fā)現(xiàn)了一個“秘密”,它快凋謝時,它里面的花瓣先變黃,而外表依然美麗,我始終不能接受它霉變的心!原來一切美麗的事物一旦變了心就讓人覺得面目可憎。人也一樣的,所以我只愿每個人都能保持最初的善良,人之初,性本善。
我要高考了,要離開這里了,要告別這些景物了,但風(fēng)景會長留我心中,也許心中的風(fēng)景可以讓我更美,也或許是我這個看風(fēng)景的人會讓風(fēng)景更美……
風(fēng)景作文 篇2
那是一條河,遠方的河。
孤獨卻不寂寞。第一顆露珠剛剛在草尖凝結(jié),澄清的天空剛剛傳來第一聲鳥啼,小白樺林剛剛從淺睡中睜開惺忪的睡眼,你就已經(jīng)流淌了。平緩優(yōu)雅,憂郁卻不憂傷,沉醉的不僅是我的眼睛,還有你流經(jīng)的一切心靈。
薄霧縈縈,披在洛神身上,眉若遠黛,目似秋波,舞步輕曳,羅襪生塵。鳥語花香勝不過你的淺吟低唱,青山綠水遮不住你的驚世之顏。像一朵雪蓮,哦,不!雪蓮雖然美麗、圣潔,卻凜然不可侵犯,你卻與我的心貼得如此之近,溫暖的美麗更是神圣。
無邊的黑暗拉走最后一絲陽光,貓頭鷹剛剛在你的岸邊小樹上停駐,蟋蟀剛剛從洞口探出頭來,你就變得調(diào)皮了。
潺潺之聲古箏般,在黑暗里是多么清澈,夜精靈對此也無可奈何。清冷、皎潔的月光總是被你打擾,微浪細波之間,被你追得支離破碎。月光的碎片,蕩漾在水面上,迷蒙了我的雙眼,迷蒙了一岸的風(fēng)景,迷蒙了黑夜。
寒冷徹入骨髓,我顫抖的身體,蜷縮在一個布滿蜘蛛網(wǎng)的角落,不敢睜眼。樹葉在枝頭顫抖,陽光傾灑下來,無論怎么努力也驅(qū)不散人間的寒冬。
“躲進屋子吧!笨墒牵窈竦牟Aё韪舻,不僅是潮水般的寒冷,還有我的視線,所以,決定踏上追尋之旅。
我走在林蔭的小道,氤氳的薄霧把他纏繞,路邊的'花草絢美而又多姿,林木縱橫交錯的臂膀?qū)⑻炜辗指畛珊芏嗫,再粘上一片又一片的綠葉,兩種最純凈的顏色就這樣黏合。陽光驅(qū)散了霧氣,我仿佛看見了河水上的洛神向我張開了懷抱。這條小路很長,春日飛花,逝水流紅,冬日暖陽,蓄雪如梅。
美好的,不僅是對面的風(fēng)景,不僅是希望,而且還有一路而來的芬芳!
風(fēng)景作文 篇3
春天之中有風(fēng)景,四季之中有風(fēng)景,風(fēng)景名勝之中也有風(fēng)景,可是你何曾想過,在喧嘩之中也有一抹風(fēng)景。
在學(xué)校里,在回家的校車上。
車?yán)锷溥M兩三方斜斜的太陽,它從門檻上擠了進來,微風(fēng)從窗口上的縫隙之中鉆了進來,吹到了臉上,怪舒服的!現(xiàn)在正是中午。
校車上除了我,沒有其他人,大家都沒有來。我坐在座位上,翻開《魯濱孫漂流記》,聽到書翻頁的聲音,似細雨滴滴答答,如白云劃過天際,像風(fēng)拂過草地,優(yōu)雅細膩,顯示著一種靜謐,難以捉摸,令人千聽不厭。
不知多少時間已在我閱讀間從那書頁翻轉(zhuǎn)中越過,輕輕悄悄地挪移了,陪伴我閱讀的只有那滴答鐘聲。不知多久,我抬頭看了看鐘,只見已是下午1點半了,我感到了時間逝去,但只得無奈。嘆息一聲,搖頭,想攔住它,不讓它逝去,但是時光逝去又豈是我等想攔就攔的,在無聲之中,時光又流去了一分。可是一看頁數(shù),我才看了30頁。
校車在回家的路上,不停地顛簸著,雖然有一點反感,但是,魯賓遜那驚心動魄的故事又將我拉回了書海。魯賓遜他仿佛此時已展示在了我眼前,看到他用自己那雙能勤勞致富的'手,展示著他的堅強,他用自己的雙手生火,我便不禁雙手搓了起來,看他用矛射殺獵物時,我的雙手便不聽使喚地擲了出去。我看著看著出了神,整個人已經(jīng)在書海之中留連,令我不知時間正在不斷地逝去。
車子到了,哥哥看見我看得太入迷了,用力地在我耳畔喊“到站了,要回家啦!”聽到這話,我立刻回過神來,從座位上跳了起來,這才匆匆拿起書包和書跳下了車……
書——我一生都無法離開的好朋友,是你,在寂寞時讓我不再空虛;是你,讓我在無聊時靜下心來。好朋友,我會用心來品賞你的精華。
風(fēng)景作文 篇4
春節(jié)過后,爸爸帶我到郊外游玩,郊外的空氣真新鮮啊,好像天然的氧吧。呼吸著新鮮的空氣,我們的精神為之一振。我被眼前的美景驚呆了,好像走到了畫里面。天好藍啊,朵朵的白云像棉花一樣漂浮在空中。遠處青山疊翠,大大小小連綿起伏的山峰千姿百態(tài)的聳立著,同隱約可見的松樹一起隱藏在薄薄的霧氣中。前面不遠處,清澈的河水潺潺流動,岸邊稀稀拉拉的坐著幾個釣魚的游客。
我走到小河邊,呀!河中間還有六只鵝游來游去,她們好像美麗的模特:有的在照鏡子,有的在拍水,有的在和同伴說話,還有的伸著脖子好奇的看著我們……小河的兩岸綠樹成蔭,一排排的.剛剛發(fā)出嫩芽的柳樹搖曳生姿,地上的小草也猶猶豫豫的探出了小腦袋,惹得我心生愛憐,總想用手指頭摸摸它們。這里的風(fēng)景真美,我好像在夢境中一樣,走進了傳說中的世外桃源、人間仙境!我多想這就是我的家,風(fēng)景如畫,空氣清新,沒有污染,沒有噪音,沒有……。我喜歡這里的美景!我喜歡大自然帶給我的震撼!為了改善我們的生存環(huán)境,我們要隨時保護環(huán)境、愛護環(huán)境,美化環(huán)境,讓我們生活居住的環(huán)境像這里一樣處處都是美景!
這里的風(fēng)景真美!我愛這春天的美景!
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