風(fēng)景的作文(大全5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
我每一天上下學(xué)的路上，有一段就是步行的。路不就是很長，大概要走十分鐘，就是火車的軌道，但就是夠安全，只遇見過兩次火車，很平常。但就是沿途的風(fēng)景，卻煞就是好看，連那些匆匆而過的人們都不禁駐足贊嘆。
春天的時候，最先報到的就是一抹長在枕木之間的綠色，淡淡的那么一點兒，讓你立刻擁有了喜悅。不久，遠遠近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過后，小草熱鬧的到處跑，楊樹嫩黃的葉子上跳動著昨夜滴落的雨珠，坡下兩個魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時節(jié)，從小路的右側(cè)往校園方向望去，一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花，黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來臨，路上各種顏色的牽�；S處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍色土耳其藍。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去，蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場之后一場的演唱會，這時候的那里就就是它們的世界。仲夏之末，在接近路的另一個盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵，卷縮向上的葵葉，強直伸展的花瓣，熱烈的花蕊，讓人不由自主地想起凡高筆下的`《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會讓人感覺凄涼、寂寞，天高云淡下，勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開始收獲。因為這條路很窄，只能透過自行車、小型摩托車，所以采摘下來的東西只能一點點兒的運出去。雖說很累，但就是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿就是歡喜。
在時下拆扒隨處可見，土地資源荒置三五年筆筆皆就是的狀況下，怎樣能夠有效地利用，那里的人們給出了一個簡單的答案。即使在一年里最忙碌的時段，小路上也從沒有人為路窄而爭吵過，大家都會謙讓地避過。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止，尤其就是初冬下的一場大雪，雪還在下，有樹掛的時候，天地渾然一色銀白，路右側(cè)的一大片樹叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋，像就是大朵大朵盛開的棉花，在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。
風(fēng)景的作文 篇2
清晨，我和媽媽去公園里散步。我們沐浴這陽光，走在秋天的大道上，看著屬于秋天的風(fēng)景。你想和我來一起看看嗎？
看，那銀杏樹的葉子全變黃了。我正仔細觀賞著它，突然，一陣風(fēng)吹來，呼啦啦——滿樹的葉子全都飄落下來了，就像下了一場金色的雨，又像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩飛舞。這時，有一片葉子飛過來，我連忙用手接住它，細細端詳著，哇，它真像一把金色的'小扇子呢！
我正癡癡地看著，突然，“啪嗒——”，有一個像小紅燈籠樣的果莢掉下來。我拾起果莢，扒開一瞧，里面躺著好幾顆圓溜溜的黑色小果子呢。我不禁抬頭一看，大樹上掛著許多這樣的“小紅燈籠”，很可愛的樣子。我問媽媽這是什么樹，媽媽說這是欒樹。
我還看到了一棵南天竹，竹上有許多小果子，像一個個紅色的小柿子，更像一顆顆紅寶石。又一陣風(fēng)吹來，南天竹彎下了腰，現(xiàn)出一種嫵媚動人的姿態(tài)。小果子輕輕搖晃著，有些果子真調(diào)皮啊，掉下來到土壤里去找蚯蚓作伴啦！
那里還有一棵高大的楓楊——元寶樹，上面有許多許多“小元寶”。我輕輕地摘下一棵，把它扔了出去，它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)呀，好像在給我表演一段精彩的舞蹈。我看呆了，這實在是太美啦！
我決定啦，到明天秋天的時候，我還要來這里看看這秋天的美景！
風(fēng)景的作文 篇3
我隨旅游團去了以雄奇壯麗馳名世界的黃山。
我們坐著汽車行駛在公路上，我的心卻早已飛到了黃山。最先映入眼簾的，就是那飛流直瀉的瀑布。它像一條銀色綢帶，從云里抖落下來，夾帶著嘩嘩的水聲，急流奔騰，氣勢雄偉，真是“飛流直下三千盡，疑是銀河落九天”。瀑布順著山溝蜿蜒而流，成了溫順柔和的泉水。那泉水真清，水底沙石清晰可見，我忍不住把腳伸了進去。呵，冰涼冰涼的`。
黃山的云海又是另一番景致。近看，它像層層濃霧，把那些奇峰異景遮得無影無蹤，大風(fēng)吹過，霧氣飄散，種種奇妙景象又忽然展現(xiàn)眼前；遠看，朵朵白云像對對白色蝴蝶，圍繞山巒，翩翩起舞；高處看，就像一波濤滾滾的大海，一座座峻嶺只露出一個個山尖，仿佛是大海里的小島，時隱時現(xiàn)在云霧之中，使人感到如入仙境。
黃山氣魄雄偉，景色壯麗，它以自己奇幻的身影裝點著神州大地，讓人們欣賞美的同時，怎能不為其驕傲呢？
風(fēng)景的作文 篇4
法國的艾爾菲鐵塔，又高又壯觀；希臘的雅典娜女神像，古老又神圣；中國的萬里長城，又長又宏偉；日本的櫻花，漫天飛舞，浪漫而純潔……再美麗的風(fēng)景也比不過我所看到的那道“風(fēng)景線”……
第一次看到她們我才四年級，她們穿著白色的裙子，像三個小天使。在小區(qū)里跑來跑去，時而幫小區(qū)里的老奶奶揉揉肩，時而幫小區(qū)里的老爺爺捶捶背，有時又幫街邊的環(huán)衛(wèi)工人掃地，又或者幫小區(qū)綠化除雜草。她們的母親，一位抱著一個小男嬰的女士，總會在背后默默的觀看。她告訴我：小家伙們是六歲的三胞胎。大姐姐叫冰兒，二姐姐叫雪兒，小妹妹叫淼淼。每天放學(xué)一進小區(qū)門口總能聽到小家伙們甜甜的聲音叫我姐姐。
在我五年級的暑假，我在家里吹著空調(diào)聽著歌，往樓下望去，三個小家伙正吃力地把一位坐著輪椅的老人推上斜坡上的一棵大樹下的陰涼處。我從七樓的家里沖下去，想下去幫她們，當我正想沖過去幫她們時，那位母親攔住了我，讓我跟她一起在一邊看，小家伙們已經(jīng)滿頭大汗了，但那位母親還是沒有要幫忙。忽然，淼淼摔了下來，坐在地上哭了起來。那位母親把懷里的小男孩放下來，示意他過去，小男孩大概才一歲半，搖搖晃晃地走向他的小姐姐淼淼那兒，肉嘟嘟的小手擦干了她臉上的'眼淚，準備又走回來，走著走著摔了一跤，但他沒有哭，拍了拍小手，又走了回來。
一陣風(fēng)吹過，這似乎給小家伙們增加了力量，淼淼又重新站了起來，又一起幫姐姐把老奶奶推到大樹下。過了不久，小家伙們終于成功將老奶奶推到陰涼的大樹下，累得直喘氣。
直到小家伙生日那天，她們的母親才告訴我，小家伙得了一種病，只剩下一年壽命了。
一年以后的一天，也是小家伙們的生日，但是小家伙們已經(jīng)永遠地睡著了。過了一個星期，當我打開信箱，里面放著三本日記本，原來是三個小家伙們的日記。里面記錄著小家伙們從認字開始就開始寫的日記，冰兒和雪兒有一句相似的話：“媽媽說，我和妹妹都得了一種病，會死。我問媽媽死是什么，媽媽說死會永遠睡著，只有懷有一顆善良的心和樂于助人的孩子才會進天堂。妹妹還小，我要經(jīng)常幫助人，讓妹妹和我一起在天堂玩�！�
一年后，取而代之的是小家伙的弟弟--宇兒。宇兒已經(jīng)三歲了，和他的姐姐們一樣，也是個樂于助人的小天使。被取代的是小家伙們樂于助人的身影，沒被取代的，是這四姐弟那單純的天真的樂于助人的心。宇兒已經(jīng)越來越大了，每個星期放學(xué)回家總能看到宇兒在小區(qū)里的身影。
三年了，沒被取代的，就是那永遠不變的，無可取代的，一道靚麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇5
一陣刺耳的鈴聲響起，我睜開矇眬的眼，背上挎包，加足馬力，奔向目的地。
是的，今天是6月17日，這個日子對于我有多關(guān)鍵，旁人是難以知曉的，我所付出的努力也是他人猜不透的。
是激流勇進，還是沉淪止步，就看今朝。
不知不覺到了校門口，耳邊滴滴的聲響還在繼續(xù)。走進校門，操場上早已沒了同學(xué)們吵鬧的風(fēng)景。人工湖旁的小亭里，少了幾分往日的喧鬧，湖中陣陣漣漪好似我心中的不平。躊躇滿志的我似乎也早已習(xí)慣了這里的風(fēng)景，不曾覺得雨中的校園有絲毫的改變。
懷著這樣的心情，推開了班級的大門。往日的熱烈已是過去式，現(xiàn)在進行的是緊張的復(fù)習(xí)。面對著這樣的情景，我有點茫然了，不知是考試改變了我們的心態(tài)，還是心中的理想決定著我們的行動。
離考試還有一小時左右，老師讓我們?nèi)ド⑸⑿�。外面的小雨還在淅淅瀝瀝地落著。漫步于校園長廊，我忐忑的心也似乎被撫平了。聞著清新的泥土味，我又一次放眼望去，一切有了微妙的變化：綠葉在雨水的沖洗下，顯示出了亙古永恒的青春;晨讀塑像展示著他“為中華之崛起而讀書”的宏圖大志……是什么左右了我的思想?
也許越是熟悉就越容易忽視吧�！笆ゲ胖勒湎А边@句話不是對它的精準概括嗎?
當我們無暇于尋覓生活的精彩時，何不俯察身邊，發(fā)現(xiàn)近處的美妙?也許風(fēng)景不如遠處的旖旎，畫面不如遠處的絢麗，聲音不如遠處的動聽，但是請記住，熟悉的地方也有風(fēng)景。它的魅力不在于畫面的`斑斕，而在于輪廓的鮮明;不在于聲音的跌宕，而在于音符的鏗鏘;不在于結(jié)構(gòu)的完美，而在于你發(fā)現(xiàn)的精魂。
換個角度，感受生活沒錯，遠方曾經(jīng)令你心馳神往，思緒飛揚又或曾經(jīng)令你癡迷，但是請不要忘了，熟悉的地方也有風(fēng)景。
雨下得更大了，而我卻心境釋然。不久之后，我將換上高中衫，但是，我不會忘記身穿著初中衫的現(xiàn)在。再看你一眼，校園，作為我即將離開你的最后儀式吧。
熟悉的地方風(fēng)景在改變，在縷縷的微風(fēng)中，不禁有了番感悟：依依三年，惜別于今;白駒過隙，何時再見;相見之時，安能回首?
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