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寫景作文

最美風(fēng)景作文

時間:2023-09-22 16:36:59 寫景作文 我要投稿

最美風(fēng)景作文[匯總4篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的最美風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最美風(fēng)景作文[匯總4篇]

最美風(fēng)景作文 篇1

  眼前仿佛又展現(xiàn)了一幅美麗的風(fēng)景——一個美麗的小女孩用她最甜美的聲音一遍又一遍的反復(fù)朗讀著那句耳熟能詳?shù)?話“展翅”。即使習(xí)慣這中=種聲音的人不難發(fā)現(xiàn),那是一道美麗的風(fēng)景,風(fēng)景里敘述著一段團(tuán)結(jié)互助的贊歌。

  王依丹,一個熟悉的名字,現(xiàn)在雖與她不在一起學(xué)習(xí)生活,但她那甜甜的聲音常在耳邊回響。曾幾何時,我們在一起學(xué)習(xí);她的成績優(yōu)異,是班內(nèi)的佼佼者,優(yōu)異的成績讓全班同學(xué)向她投去贊揚(yáng)的目光,可她從不驕傲自滿,憑著她一顆熱忱的心關(guān)心著班內(nèi)每一位同學(xué)。中午,當(dāng)同學(xué)們都在外面盡情玩耍時,她卻躲在教室里用她誠摯的表情,幫助著某個同學(xué)。一遍又一遍反復(fù)為那位同學(xué)讀,那位同學(xué)一遍又一遍地學(xué)。無數(shù)次不厭其煩的幫助別人,在我腦海里已表現(xiàn)出一道美麗的風(fēng)景。

  轉(zhuǎn)眼間,期末考試到了,那位曾經(jīng)被她教過的學(xué)生,成績突飛猛進(jìn),真是一鳴驚人。

  王依丹,用她真摯的愛幫助著那位同學(xué),使他的成績迅速提高,此時此刻,眼前仿佛又展現(xiàn)了王依丹幫助同學(xué)的情景。。∧鞘且环利惖娘L(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇2

  自古以來,泥土孕育著自然界一切生靈,泥土的付出,使得人類能夠繁衍,它的功勞,就像雨水那樣,“潤物細(xì)無聲”,默默奉獻(xiàn);就像蠟燭一樣,“蠟炬成灰淚始干”,無私付出;就像杜甫那樣,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏……吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”胸懷寬廣?傊嗤烈褳槲覀兏冻鎏嗵,但它卻常常被我們忽視,就像那些不起眼的樸實勞動者被人忽視一樣,但那卻是最美的風(fēng)景線。

  當(dāng)今世界愈來愈繁榮,然而在繁榮的背后,失落的是人心,人們只注重眼前的利益,忽視了人性最初的美好。曾記得,在湖南衛(wèi)視的一個節(jié)目中,看到這樣一則真實的故事,有一個可愛的小女孩,年僅兩歲。在一天下午,脫離了父母的視線,不小心走到了馬路中間。突然,一輛小車飛馳而來,好像沒有看到小女孩一樣,無情的'從小女孩的身上輾過,并且又若無其事的飛馳而去,接著,又來了一輛小車,出人意料的是,它竟然又從小女孩身上輾過,與第一輛小車一樣飛馳而去,在這場事故發(fā)生之后,相繼走過了十八位路人,他們冷漠地從小女孩身邊走過,都沒有施以援手。難道他們連一點憐憫之心都沒有嗎?最后,一位拾荒阿婆走到這個路段,發(fā)現(xiàn)小女孩后,毫不猶豫地救起了她,送往了醫(yī)院,可惜,小女孩最終死于人心的冷漠下,唯有一點溫情的,居然是一位拾荒阿婆。

  在日常生活中,清潔工人隨處可見,布滿老繭的手,一輛被蒼蠅圍繞的手拉車,一雙歷經(jīng)滄桑的眼睛,黃色的略帶污漬的工作服。只是,人們看到他們總是會捂鼻走開,然后還甩出一個厭惡至極的眼神,是!人們都只看到他們外表的形象,又何曾想過,這樣干凈、舒適的環(huán)境,是誰提供的?清潔工們每天早上比平常人起得早,晚上又比平常人睡得遲,他們?nèi)淌苤藗儺悩拥难酃,卻還是每日為人們清掃垃圾。清潔工們默默奉獻(xiàn),不求回報,這些奉獻(xiàn)精神是那些自詡清高的人所沒有的。

  人們總是認(rèn)為清潔工是最底層的勞動者,其實不然,記得解放初期,有一位掏糞工人——時傳祥,他把掏糞當(dāng)成十分光榮的勞動,以身作則,以苦為樂,寧愿一人臟,換來萬人凈,任勞任怨,滿腔熱情,全心全意為人民服務(wù),他得到了周恩來的接見。每一位勞動者都是平等的,都應(yīng)受到同等的尊敬,想想,如果城市一天沒有清潔工,那會怎樣?我們應(yīng)該學(xué)會感恩,去感激清潔工們給我們帶來的整潔的環(huán)境。

  不論是嚴(yán)寒,還是酷暑,城市之中,都有著他們來回穿梭的身影,希望大家在欣賞城市中琳瑯滿目的商品以及高聳入云的大廈之時,別忘記了,還有那些頂著烈日,經(jīng)受風(fēng)吹雨打的清潔工們,讓我們向他們致以崇高的敬意,矚目這城市最美的風(fēng)景線。

最美風(fēng)景作文 篇3

  只有將自己的職業(yè)是為自己的生命信仰,那才是真正掌握了敬業(yè)的本質(zhì)。我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人們的勤勞的手創(chuàng)造出來的。在我們的身邊,就有一群可親可愛的人們,他們用自己的雙手,鑄就了這個時代最美的風(fēng)景。

  “節(jié)油王”王靜,“最牛潛航員”葉聰,把青春奉獻(xiàn)給事業(yè)的.講解員劉悅,他們無一不讓我敬佩!白蠲浪緳C(jī)”吳斌的事跡更是深深的印在了我的心里。

  吳斌本是一名普通的客車司機(jī),過著平凡的生活,可他做出了不平凡的舉動!坝蒙刈o(hù)乘客”是他的真實寫照。一次,吳斌駕駛著大巴正常工作著,突然,一塊鐵片飛來,擊碎了吳斌所駕駛的車輛的前擋風(fēng)玻璃,刺向了吳斌的腹部。吳斌的腹部鮮血直流,可他并沒有喊疼,而是慢慢地將大巴車停在路邊,讓乘客門全部安全疏散,只到他用盡了最后一絲力氣。

  吳斌的事跡感動了全中國,他舍己為人、愛崗敬業(yè)的高尚品質(zhì)深深打動了我,深深震撼了我。誰能說他不是一位好的司機(jī)呢?

  我不由得想到了自己。長大后我一定要做一個有責(zé)任心的人,我一定要敬業(yè)、愛業(yè),時刻不忘自己所背負(fù)的責(zé)任。不管我做什么工作,都一定會盡職盡責(zé),一絲不茍地完成好自己所分內(nèi)的事情。

  吳斌用行動詮釋了責(zé)任心的含義,同時也告訴我們一個人如果有一顆責(zé)任心,無論他做什么,都會受到大家的尊重。

  敬業(yè),鑄就這個時代最美的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇4

 我們班有一處“不起眼”的角落。廢舊的長桌子亂七八糟的躺在那里,因為沒有一個人愿意理它,灰塵和污垢肆無忌憚地趴在桌子上“定居了”。

  “叮叮叮”上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,瞟見了那一堆被學(xué)生們視而不見的角落,皺了一下眉頭,沒有多說什么。一連幾天,同學(xué)們漸漸發(fā)現(xiàn),每當(dāng)有老師和別班同學(xué)們經(jīng)過那個角落的時候,會讓他們不由自主地心跳加快,眼珠向下。終于,同學(xué)們決定好好“醫(yī)治”那堆角落。

  第一天,有幾位同學(xué)把那塊地方認(rèn)真地掃了掃,桌子也擺了擺。老師看見角落有所變化,愣了一下,原來他以為沒有人去管它呢!

  第二天,有另外幾位同學(xué)又把那塊地方拖了拖,桌子也抹得干干凈凈,這塊荒廢的角落已經(jīng)不那么“耀眼”了。同學(xué)們期待老師對他們做這件事的看法。讓他們失望的是老師眼里只閃出了一絲驚喜的光。

  下定了決心,同學(xué)們要讓老師微笑,他們想好好給這片角落一點“顏色”了。

  同學(xué)們開始分工協(xié)作,十八翻武藝各顯神通。有的力氣大的同學(xué)把缺胳膊少腿的.桌子修理好。有的同學(xué)力氣小,但心靈手巧,給桌子穿上了漂亮的新衣。有的女生還點綴了些小手工藝品,最后同學(xué)們把幾十本課外書放在那兒……。

  終于,老師進(jìn)了教室,看見了那所謂的“圖書角”,會心到笑了。

  那一刻,老師的笑,美麗的角,永遠(yuǎn)留在我們心中,因為,那是代表同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友情。

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