風(fēng)景作文必備（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的風(fēng)景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文 篇1
成長嘛，不就是成長嗎？成長又是什么呢？越長越大，越長越高，社會發(fā)展的越快。適應(yīng)成長，適應(yīng)群體，更得適應(yīng)社會。
適應(yīng)成長（一）
有個性。成小學(xué)到初中是一個蛻變的過程。有個性只屬于心理，外在，表現(xiàn)在不能太過強烈。
要獨立。距離真解決了不少實際問題，有衣服父母給你洗，要吃飯父母給你做，要干活沒什么活可干。有個依靠怎么讓我們這些意志力薄弱的人去獨立呢？
癡人說夢，適應(yīng)成長，要做到基本的'兩點都難做，還要什么適應(yīng)？
適應(yīng)群體（二）
對朋友，至交和深厚情誼的朋友可以幫助你一點點事你都感到難為情，所以你學(xué)會了獨立。在同學(xué)朋友們面前，有個性是你在人群中閃耀的光點，才藝更是一本，特長也是受人注目的。為了這些得去適應(yīng)而努力。
對老師，尊敬，積極認真負責(zé)，品行端正，為人熱情，這一系列的詞都是你適應(yīng)群體中對老師的而做的事，。為了這些你得在學(xué)校生存適應(yīng)去奮斗。
適應(yīng)社會（三）
自尊心，唯不可缺少的則是自尊心，它雖不是你炫耀的資本。可你也不必要去炫耀，因為你沒有資本。有自尊心是對自己心里所向之地的警告，做事度量的一個衡量。
能力。這是你該握有的，你會因為有能力，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，積極向上，勇往直前而去擁有它。在其中你也會去適應(yīng)它。
自信心。相信你能做的很好！告訴自己；自己年輕，能學(xué)能做并做好。有一個目標(biāo)有一個方向跟著自信心去自信，在社會中信心十足，對生活充滿希望。
成長到老，你會記得你對這世界做了多少，你成長了多少？總是越來越好的進步著。發(fā)現(xiàn)中我們沒有逃避，因為我們學(xué)會了這么多，有什么理由讓我們?nèi)ゲ粴v練成長。
成長正能量是美好的風(fēng)景線，劃過天際，留下我們的影跡。
風(fēng)景作文 篇2
夜晚，一道流星劃過，留下美麗的痕跡，星星，你看到了嗎？
天，越來越冷，我卻依舊穿著一件羊毛襯，感冒的子彈無情的向我射擊，令我無處可擋。
傍晚，我起來看了看天，烏云密布著，狂風(fēng)不停的咆哮著，躺了一下午的我一起來突然覺得頭好暈。下來想吃點東西，外面的風(fēng)“呼——呼——”仿佛要吞沒這一切，我不禁打了個冷戰(zhàn)。來到電腦旁，看到電腦還開著，下意識的.登陸了qq，在個性簽名處寫到：感冒了，好難受。然后端起一杯熱水……“滴滴滴，”我走向電腦，有人q我，打開一看是小影：“感冒了？好點了嗎？你怎么這么不小心啊。”“滴滴滴”，我一看是小鋼：“叫你多拿些衣服，看你穿那么少，我看著都冷�！薄暗蔚蔚巍蓖樟钊诵臒┑奶崾疽�，如今仿佛一塊優(yōu)美的旋律，在我耳邊環(huán)繞。
至少，我明白還有這么多人在默默的關(guān)注著我，想想平時我一副高高在上的樣子，對他們的態(tài)度……我頓時感到無地自容。而他們卻……我一個勁的回復(fù)他們“謝謝，謝謝！”盡管他們都是在怪我。淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
“患難見真情”。只有當(dāng)一個人真的遇到困難了才知道，誰是真心對待你的。頓時淚水的閘門大開，眼淚滑落，我知道，你們是值得我一輩子去珍惜的人。
有一道風(fēng)景很值得銘記，那便是同學(xué)之間最真摯的友誼。
窗外，星星微笑著點了點頭；窗內(nèi)，我久久不能平靜。
風(fēng)景作文 篇3
生機盎然的春色固然惹人喜愛，秋高氣爽的夜晚也會令人心曠神怡，銀裝素裹的北國之冬著實壯觀，但我更衷情于熱情似火的夏季。
一個夏季的早晨，我懷著高興的心情來到老家。剛下車，正朝祖母家走去時，首先映如眼簾的是勤勞的伯伯正在地里勞作，偶爾還能看見幾個翻土的叔叔，亭亭玉立的`柳枝隨風(fēng)而飄。清澈的小溪在不停的流著。小溪的水太清了，清得可以看見溪底的沙石。小溪的水真綠��！綠得像一塊無暇的翡翠。綠綠的秧苗，正朝我微笑；樹上有紅圓的桃子見了就嘴饞……實在美極了。踏著鄉(xiāng)村小路，心確被風(fēng)景引誘和陶醉。
微風(fēng)吹來，清新的空氣夾著許多泥土的芬芳迎面撲來，令人神清氣爽。然而，鄉(xiāng)村的田野更像一幅美麗的油畫，柔和的陽光灑在云霞上，天邊群山橫臥得若隱若現(xiàn)，組成了這幅美麗的畫卷。
不知道怎么的，我的腳步總是很慢，我早已知道，從下車到祖母家只有一里路，以我走路的速度，可能十來分鐘，然而，我卻走了半個小時。我不知道是鄉(xiāng)村風(fēng)景迷惑了我，還是我舍不得離開這里景觀。我高興，我快樂。我真正的欣賞美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景。
要到祖母的家時，祖母祖父已在離家兩百米的地方歡迎孫女的到來，他們已把菜飯做好，等待我去品嘗那頓可口的農(nóng)家飯啊！
夏季依舊，風(fēng)景依然，多么美麗的鄉(xiāng)村啊！在我的眼里勾畫出一幅美麗的畫卷，實在壯觀，真讓人難以忘懷。
風(fēng)景作文 篇4
文明這個字眼大家都不陌生，文明也隨處可見：語言文明，文明的言談舉止、餐桌文明，不浪費糧食、旅游文明，不破壞文明古跡等。
當(dāng)今社會語言的力量是強大的，有能量的文明和健康向上的語言也成了一件強有力的“武器”，但是不文明的語言也很常見，游戲廳、網(wǎng)吧、街邊甚至你的周圍不文明的語言隨處可見。我們連最起碼的說話都說不好嗎？新時代下的我們擁有的不應(yīng)該只是知識、技術(shù)，我們更應(yīng)該把這樣看似微不足道的小事做好。管住自己的`嘴，不對他人惡言相向，這就是語言文明。
餐桌文明，說到餐桌我們最先想到的就是滿滿一桌子的美味佳肴，可是這些美味你真的都享用了嗎？有些人講究排場、面子，一點就是一大桌子，認為豐盛的菜品，就可以給他帶來他所想的排場，帶來心理上的滿足。節(jié)約糧食是我們從小就知道的事，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”不應(yīng)該僅僅只是我們兒時背誦過的和現(xiàn)在張口即來的一首古詩，它更應(yīng)該化作一個警鐘在我們心間時刻敲響。不鋪張浪費，做光盤英雄。
旅游文明，五一小長假剛剛過去，各大旅游景點人滿為患，感受大自然美麗風(fēng)景的同時，你又是否做到了文明旅游？你手中的果皮、食品袋是不是被你無所謂的隨意亂丟，名勝古跡上是不是刻畫著“誰誰誰，到此一游的”的痕跡、周圍的花花草草是不是被你隨手采摘，結(jié)果又丟到一邊，我們在享受大自然帶我們的美好風(fēng)景的同時，請不要破壞它，你的無心之舉對大自然來說都是傷害！文明旅游，做大自然的守護者。
很多事都是相互的，文明也是一樣，管住自己的嘴，相互寬容。管住自己的手、腳溫柔的對待花草樹木。你就會看到最美的風(fēng)景——文明！
風(fēng)景作文 篇5
人民幣作為在全國流通的貨幣，設(shè)計和印制十分精美，體現(xiàn)著中國自然.社會.歷史.文化的特點。今天我給大家介紹第五套人民幣20元背面的風(fēng)景名勝。
第五套人民幣20元背面的風(fēng)景名勝是桂林山水�？磁�！一條猶如明凈的小河向遠方緩緩流去，一座座山就像一個個調(diào)皮的孩子戲弄著猶如薄紗的霧。在那像一面明凈的漓江上，有一葉小舟，上面站著一個年老的漁翁，只見他旁邊那個小魚簍里已裝滿了活蹦亂跳的魚兒，但老漁翁已被這猶如畫卷的美麗風(fēng)景吸引住了，忘記了回家，仍在這蕩著他的`小漁船，欣賞這美麗的風(fēng)景。山下面蒼勁挺拔的竹子，直插云霄。寒來暑往，它們?nèi)匀挥⒆孙S爽，頑強的屹立在那風(fēng)雨中，那不正是我們革命戰(zhàn)士的風(fēng)格嗎？不正是我們中華民族不屈不撓.自強不息的傳統(tǒng)美德的真實體現(xiàn)嗎？
第五套人民幣20元背面，一張無比美麗的圖畫，你那山讓人陶醉，你那水讓人陶醉，你那竹讓動物陶醉。你永遠為我們展示著你那迷人的風(fēng)采！
風(fēng)景作文 篇6
岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
還未到泰山腳下，便看見一脈蒼勁有力的墨綠拔地而起，直沖云霄。巍峨的泰山雄偉地屹立在齊魯大地之上，仿若一位驕傲的巨人居高臨下的俯瞰整個大陸，讓人望而生畏。我抬頭仰望著這遮天蔽日般的壯觀，也不禁感嘆：“岱宗是多么的雄偉�。 �
大自然將世間一切神奇秀麗之物都云集在了五岳之首。奇花異草，嶙峋怪石，飛禽走獸，無一不彰顯出泰山他的獨特與壯麗。山的南面和北面如同被一把開天辟地的.巨斧筆直地割為兩半，一陰一陽，好似黃昏與破曉僅有一線之隔般不可思議。
站在岱宗的半山腰，已然置身于云霧繚繞之間，我的心中也仿佛激蕩起一層層白云，使我的心胸頓時開闊起來。睜大了眼睛細望那一只只歸巢的鳥兒，眼角似乎都要裂開，只為這景色是如此迷人。
我再一次抬頭仰望，山頂已經(jīng)隱隱約約地呈現(xiàn)在眼前，吸引著我不斷向上攀登。我再一次感嘆：“定要攀上這岱宗之巔，俯視萬物！”
風(fēng)景作文 篇7
又想起了石子路旁的那朵玫瑰花，她的艷麗，毫不遮掩地釋放自己的美，活出了自我，不負草的青，水的凈，在這一大片花壇中，成為了一道最獨特、最美麗的風(fēng)景。
也正是她，讓我在一次比賽的舞臺上自成風(fēng)景。
還記得五年前，那是我第一次一個人上臺跳獨舞。我來到舞臺后，忐忑不安地看著臺上的表演者們，為什么她們都跳的那么好？為什么她們的舞蹈都那么有技術(shù)含量？為什么她們都不緊張？對啊，因為她們都比我棒，她們都很出眾。
我越想越?jīng)]底氣，灰溜溜地離開此地，跑到外面透透氣，放松一下心情總是有好處。我沿著一條石子路往前進，走著走著，來到了一個花壇邊，我蹲在地上，觀賞著一處小景觀。
忽地，一抹紅赫然闖入我的眼眶，細一瞧，好一朵玫瑰花呀，二十幾片花瓣一層一層向外吐，邊腳向里翻著，身上長滿了刺，同時也覆滿了露珠。要說，她的相貌不算出眾，比不了一旁粉嫩的桃花，也比不了樹上雪白的梨花，也比不了一只正在休息的小黑鳥……可為什么我第一眼看見了她？因為她有自己的美，她不像別的`花兒一般嬌嫩，而是充滿自信與和活力。對啊，我不正如這一朵玫瑰嗎？我不如人家好，可是我能變得自信，并用最獨特的方式去吸引別人的眼球。
終于到我上臺了，我昂首挺胸，面帶微笑，毫無畏懼地走上臺，音樂一響，我便陶醉其中，伸展四肢，舞動起來。我的動作沒有別人好，但我可以贏在表情上，于是我發(fā)自內(nèi)心去笑，給評委們留下了一個好印象。
……
花壇里的玫瑰綻放出了自己的色彩，我在舞臺上自成風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇8
生命本是風(fēng)景！
或許，你會為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉；
或許，你向往阿姆斯特丹醉人的星斗；
或許，你憧憬巴西大草原的流星；
但是，你在欣賞風(fēng)景，風(fēng)景在欣賞你，你成為風(fēng)景。
日日春說：“我開花的每天都是春天�！倍倒逭f：“我只有在春天開花�！泵倒暹x擇春天打扮自己，日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景，使風(fēng)景成為春天。只要自己開花就是春天，如一派生命如春的豪氣。
生命如春，一個亙古的比喻，你也許感慨它的好景不長，走得不留痕跡，有人，跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦，生命如春那樣，自己就是風(fēng)景，而不是尋找風(fēng)景打扮春天。
梭羅說：“這可以聽到河流的喧聲，那失去名字的遠古的`河，是否也有人依伴。”或許回到遠古能看見生命的風(fēng)景。
蘇軾把生命看做風(fēng)景，這個耀世的文人，因黃州詩案而落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看“江上之清風(fēng)與山間之明月�！�
生命本是風(fēng)景！
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