風(fēng)景的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
幾年沒有回老家，我不愿回去，因?yàn)槟莾禾K了。而今天，媽媽要我回老家，還對(duì)我夸下�？冢f(shuō)老家變了。
隨著媽媽來(lái)到村口，我的眼前豁然開朗。嘎嘎嘎…幾聲稚嫩的小鴨叫聲把我引到了一條小河邊。我怕把鴨子嚇跑，停下了腳，蹲了下去，眼睛一眨也不眨地望著河中的小鴨。河水多清啊，河底的`小石頭一顆一顆的，那幾只黃絨絨的小鴨不停地?cái)[著嫩黃色的小腳掌，排成整齊的隊(duì)伍順?biāo)�。領(lǐng)頭的那只可能是小隊(duì)長(zhǎng)吧！你看它挺胸抬頭，把握航向還嘎嘎地喊著口號(hào)呢！它們這是要到哪里去遠(yuǎn)航呢？
小鴨子走到一個(gè)山清水秀的那邊有草，小鴨子停了腳步靜靜地站在那里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹到身上好舒服�。∥彝@紅的花、綠的草，肥壯的牛兒，可愛的小鴨聽著那淙淙的流水聲，真想高歌一曲美麗的鄉(xiāng)村，你的變化真大啊！
風(fēng)景的作文 篇2
黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一百年的歷史了，自古以來(lái)是莘莘學(xué)子追求的地方。從這里走出去的學(xué)生遍布全國(guó)，乃至各地。這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人，而且也是學(xué)習(xí)的搖籃，更是我最向往的地方。不信？那就讓我來(lái)做個(gè)小導(dǎo)游吧！
走進(jìn)校園，一股濃淡的清香撲鼻而來(lái)，“好香��！”抬頭一看，啊，這么多的花呀！真讓人眼花繚亂！雖然不是什么奇花異草，但還是體現(xiàn)出格外的漂亮。
“瞧，那半月池中有小魚兒。他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙兒，在池中無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著，追逐著……丟一塊小面包到池里，你會(huì)看到它們爭(zhēng)搶食物時(shí)的'精彩片段。
半月池后面是一座古廟，那座古廟原來(lái)不怎么樣，可經(jīng)過(guò)三年級(jí)時(shí)的裝修，古廟煥然一新，變得像新的一樣了。上學(xué)期，古廟又改成了一個(gè)圖書館。從此，這里變成了我們的小天地。
圖書館后面是逸夫樓，逸夫樓是著名的富商邵逸夫建的，在黃岡中學(xué)也有一座。逸夫樓下面可漂亮了，因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)小花園。雖然是小花園，但也別有天地。這里的花非常多，有月季花，萬(wàn)年青，仙人掌，鳳仙花……這些花千姿百態(tài)，無(wú)奇不有，多么像一群婀娜多姿的少女啊！
逸夫樓后面是操場(chǎng)，每當(dāng)下課，這里就會(huì)變成學(xué)生的天地，像一個(gè)熱鬧的海洋，許多的魚兒在海洋中嬉戲著，追逐著，打鬧著……
風(fēng)景的作文 篇3
作文
秋天的風(fēng)軟綿綿的吹著，草輕微微的動(dòng)著提切都像在捉迷藏。
秋天到了，果園里的蘋果、桃子、梨等水果都成熟了，我們一走進(jìn)果園就聞見了那飄香的香氣，這使我們想到了菊花、月季花的香氣。
那水果吃起來(lái)是在是吃不夠，吃了這個(gè)還想著那個(gè)，只想一口氣全部吃完。
那蘋果長(zhǎng)的紅彤彤的`高高的掛在樹枝上像是在顯擺自己美麗細(xì)小的身材似的。有的在空中搖擺著像是在空中跳舞，有的長(zhǎng)在樹枝的上面仿佛是在和別人玩游戲。
秋天到了，水果熟了，到了豐收的季節(jié)了，我們那著筐上上去摘蘋果，呀，紅彤彤的仿佛長(zhǎng)在樹的高枝上晚上好給人們照亮。
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