風(fēng)景作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我躺在床上，閉上眼睛，做了一個(gè)神奇的夢(mèng)……
我夢(mèng)見(jiàn)自己是一位旅行家，在大自然里自由地闖蕩。首先，我發(fā)現(xiàn)眼前是一片海洋，進(jìn)入這片海洋，魚(yú)兒深情凝望著我，珊瑚牽著我的手，巖石反復(fù)念著我的名字，向我傾吐衷腸。在這里，我好像變成了一條熱帶神仙魚(yú)，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，我時(shí)而加速，時(shí)而停止，在這湍急而又充滿(mǎn)快樂(lè)的海域中自由游蕩。
接著，我去到了一片花的海洋。來(lái)到這片花海，夕陽(yáng)向我招手，晚霞對(duì)我微笑，小花挺直了脊梁，遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，霧氣分散在空氣中，大有幾分神秘的味道。我似乎來(lái)到了人間仙境，看見(jiàn)許多彩色的小精靈從地里鉆出來(lái)，唱著調(diào)皮的歌兒。他們身上散發(fā)出陣陣令人心醉的清香，使我舒暢至極。
然后，我發(fā)現(xiàn)自己身處竹林，滿(mǎn)滿(mǎn)的`綠色撲進(jìn)眼簾，一節(jié)節(jié)竹子高聳入云，直插云霄。小雞在這里覓食，知了在這里安家，小孩在這里嬉戲。一根根竹子排列整齊，仿佛是訓(xùn)練有素，久經(jīng)沙場(chǎng)的綠色衛(wèi)士，守衛(wèi)著這里美好的一切。竹林中有一條小溪，這條小溪的流水常年不斷，潺潺地流著。溪中的水清澈見(jiàn)底，好似一塊條形的藍(lán)寶石鑲在這草場(chǎng)間的低洼之中。沿著小溪繼續(xù)向前走，放眼望去，只見(jiàn)一片令人心曠神怡的綠色在眼前回蕩。草原上的大牛如同一把鋒利的三叉戟，保衛(wèi)著綠色的草原。
��！大自然真是無(wú)奇不有，能看到這等美景，實(shí)在是不亦快哉！
風(fēng)景作文 篇2
碧藍(lán)的海水與天空相接一片，一只只潔白的海鷗劃過(guò)晴朗的天空，漲潮的海浪朝岸邊的礁石拍打過(guò)去，許多五彩繽紛的小貝殼和小螃蟹被沖到黃金般的沙灘上。臨海的奇石上，一顆顆剛勁挺拔的古松矗立在上面。金石灘，那個(gè)綺麗無(wú)比又恍如仙境的地方。
今年五一節(jié)，我去了金石灘游玩兒。從遠(yuǎn)處望去，三大美景便映入眼簾：水、天、沙。波光粼粼的海面與一望無(wú)際的藍(lán)天連綿不絕，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。金色的沙猶如黃金波浪般層層起伏，沙灘下聳立的礁石在大自然的風(fēng)吹日曬下奇異無(wú)比。走近沙灘，那粒粒金黃色的沙子純潔無(wú)虛，海浪在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，‘啪啪’地一浪接一浪拍在海岸上，奇礁上。沿著岸邊走一圈，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇珍異寶：五顏六色的貝殼兒，鮮綠明澈的海帶，各式各樣的鵝卵石，甚至還有一些小蝦小螃蟹等。我就找到了三只活的小螃蟹，大小不同，殼上的花紋顏色各異。我還從未見(jiàn)過(guò)如此奇特的小螃蟹，它們大概是被海帶纏繞沖上岸來(lái)的。
‘奇石’是金石灘最吸引人的一大景觀。層層的沉積巖在風(fēng)吹日曬和海浪沖擊的.雙重作用下熠熠生輝，我們不得不感嘆大自然的鬼斧神工!‘恐龍?zhí)胶！臼且粔K巖石伸出海面，但在大自然巧奪天工的塑造下，猶如一只恐龍?zhí)匠鲱^來(lái)遙望遼闊無(wú)邊的大海;‘貝多芬頭像’更是形同真人，其妙的巖石把人從額頭到下巴精確生動(dòng)地描繪出來(lái)，仿佛真是貝多芬正在思考音樂(lè)的旋律，享受生活的樂(lè)趣，令人回味無(wú)窮!‘刺猬覓食’，沉積巖用它特有的方式勾勒出一只刺猬在尋找食物的情形;‘大鵬展翅’恰似一只雄鷹展開(kāi)它的翅膀，準(zhǔn)備隨時(shí)沖向蒼穹，可能是因?yàn)樗普媪�，引�?lái)許多海鷗在它周?chē)腔?.....奇石上生長(zhǎng)著勃勃生機(jī)的怪松，正可謂百年松柏，枝繁葉茂，根深地下，好像老人在為我們指路。在巖石上望海則是另一番風(fēng)味，已而，夕陽(yáng)在山，海水已是微波蕩漾，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃。素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮俊茂，良多趣味!
走下奇石，告別了海灘，可那碧藍(lán)的海水，金黃的沙子，五顏六色的海生物，奇異的巖石讓我流連忘返!
風(fēng)景作文 篇3
該是越長(zhǎng)大越眷戀的感覺(jué)。烈日下那些寸寸烤成焦黃的綠葉無(wú)聲地在眼前閃過(guò)，這是歸途，卻似旅行般艱澀，因?yàn)橛钆c渴望交織的企盼在心底盤(pán)旋擴(kuò)散。因?yàn)槭煜ざ倭擞^賞的興趣雅致，于是少了風(fēng)景。可陌生的地方人們又傾向于以一種探究的心態(tài)來(lái)抵抗一種視聽(tīng)嗅覺(jué)的沖擊。久在外面，開(kāi)始淡化他鄉(xiāng)的概念，走一處，遇見(jiàn)一群人，相處，磨合，分別，想念，這似乎是自然的圈。家就并非是寄居的屋檐，乘車(chē)回一次反而顯得奢侈沉重和不自然。生活是在別處的。想來(lái)，也越來(lái)越分不清生活的意義與本質(zhì)以及存在方式了。偶然當(dāng)了一下憤青，看見(jiàn)文字容易激動(dòng)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈以為別過(guò)世俗，并以此與古時(shí)文人牽上了關(guān)聯(lián)�！俺鍪馈薄坪跤彩菍⒆约簞e于了塵垢，而傾身于高雅，這樣偶爾激動(dòng)也正預(yù)示了自己“還得過(guò)日子的”。
仍是歡喜家中那長(zhǎng)了溜青青苔的小石板橋和淌過(guò)多年雨水的瓦檐。午夜特像貞子般晃出臥室，在不見(jiàn)光的周遭中一抬頭就望見(jiàn)春暮漫天星辰，低下頭，懊惱明日的熾日艷陽(yáng)，然后掩了門(mén)扉趴在床頭枕著屋左屋后的水聲入夢(mèng)。幼時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)學(xué)究們講著幽還鄉(xiāng)的凄楚，聽(tīng)聞老師們口中騷客們的老淚縱橫，不解其味，后來(lái)漸漸明了歲月滄桑背后的那份渴望。甚是耿耿許某人那句“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，一方面是贊同后的'內(nèi)心焦灼，另一方面是不甘之中夾雜的些許僥幸。洞悉的好處在于無(wú)所謂熟悉與否，以心境的不同來(lái)筑就一番別樣的盛景也未嘗不可。
這是家鄉(xiāng)的滿(mǎn)目白楊許下的承諾。
在路邊，一排排，它生長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)將我落于之后。也許這么多年的漠視，我們?cè)缫淹浟顺跸嘤龅哪欠蓐?yáng)光中的純粹，我忘記了它根植時(shí)的弱小，而它忘記了我在它身旁稚嫩的笑。沒(méi)有誰(shuí)怪誰(shuí)。特意洗了發(fā)之后，路過(guò)它旁，微風(fēng)拂袖，它仍翻轉(zhuǎn)它新生的葉給我看，滿(mǎn)目青綠，顯然目不暇接，所幸，我還能在心底建構(gòu)它葉脈的走勢(shì)。風(fēng)漸漸大了起來(lái)，落水的長(zhǎng)發(fā)也漸漸輕盈，擋在了臉上，使世界溫柔地被分割，而雨過(guò)后升騰的純凈清新的芳香也被拒之門(mén)外。幾縷青煙剛從煙囪中出來(lái)就弱弱地消散，路上行人很少，卻都行色匆匆，我反而愈發(fā)格格不入了。哪里不對(duì)，也不得而知�？桑樕先允且环輾舛ㄉ耖e，在農(nóng)人插秧的井田田埂站立，那樣一份安之若素，使得繁忙中談笑的農(nóng)人們?nèi)滩蛔√滓砸环N奇異的的姿態(tài)望向我。意識(shí)到那份別于的窘態(tài)，闊步離開(kāi)，眼神卻始終游離，與步子的堅(jiān)定背道而馳。蜿蜒的河流被茂盛的白楊遮住了，青山含綠水的肆意被隔成了框景，兩只白鷺朝空中飛去，在視界之中消失不見(jiàn)，若隱若現(xiàn)的身影勾動(dòng)著什么漸行漸遠(yuǎn)。天橋兩端落寞彼此的不相見(jiàn)，每一段欄桿鐵銹間的石碑，被歲月染成了深灰，上面題的紅字卻仍高傲地觀望過(guò)往的行人。
雨，又起了，有著煙，可以看見(jiàn)一撥撥雨落下的跡象，從昨日的熾熱跳轉(zhuǎn)到此時(shí)的冰涼，心中也漸漸淀成碧波無(wú)漾。
就此收筆，因我又將離去，歸人的情懷，鄉(xiāng)人的夢(mèng)，此時(shí)被過(guò)客的心思染成青銅的顏色……
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29