[熱門]小學(xué)風(fēng)景作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)風(fēng)景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇1
陽光、站臺(tái)、女孩、微笑……那個(gè)夏日,構(gòu)成了我心中一道最美的風(fēng)景!
那日,我去市里上輔導(dǎo)班。烈日當(dāng)空,狹窄的站臺(tái)上擠滿了人。耳邊,時(shí)不時(shí)還傳來人們對(duì)炎熱天氣,以及對(duì)公交車遲遲不到的牢騷與抱怨。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,公交車來了。大家紛紛地往站臺(tái)邊口擁擠,我也不例外,擁擠在人群中。這樣熱的天,誰不想早早地?cái)D上公交車涼爽一會(huì),或揀一個(gè)好的位置坐下。
車剛停下,站臺(tái)的人便蜂擁而上。司機(jī)師傅扯著嗓子喊:“大家別擁擠,先下后上,有序排隊(duì)!避嚿系娜耍刃蛏泻。而車下的人,卻亂作一團(tuán)?吹綋頂D的人流,我不得不放棄,默默地站到一邊。等大家都上完后,我才不情愿地靠近。喧嘩聲中,我注意到了一個(gè)小女孩的身影。小女孩,八九歲光景,背著一個(gè)花書包,書包似乎很沉重。臉上的汗水,豆子般往下落,時(shí)不時(shí)還用小手扇著風(fēng)。她沒有爭著擠車,而是站在一邊喜滋滋地看著笑。我轉(zhuǎn)過臉去,疑惑地問:“車停時(shí),你本來不是站在上車門前的嗎?怎么跑到人群后面來了?”她笑著對(duì)我說:“我只想等別人上完了再上,我不需要座位,我想把座位讓給其他人。”她的一番話,像一泓清泉,滋潤著我焦急干燥的`心。然后,她對(duì)我做個(gè)鬼臉,看看我說:“哥哥,你也不是主動(dòng)來后邊的嗎?”說完,她對(duì)我露出了純真甜美的笑容,然后靜靜地走上車……
我坐了兩站路,就下了車。小女孩沒有,她仍微笑著安靜地站在車窗附近。
下車時(shí),我向她揮揮手,伸出右手的大拇指,給她做個(gè)點(diǎn)贊的手勢。她也重重地舉起拳頭,給我一個(gè)加油的回應(yīng)。想想上車時(shí)的一幕,我就感覺自己不如那個(gè)小女孩。
公交車遠(yuǎn)去,小女孩淡定自然的微笑,一直就像一道風(fēng)景留在我的記憶深處……
小學(xué)風(fēng)景作文 篇2
溫州的象山不僅是一個(gè)旅游勝地,還是一個(gè)物產(chǎn)豐富的寶庫。
要說那里,最有名的要數(shù)那里的水產(chǎn)了。湛藍(lán)的大海里數(shù)不清的魚蝦,成群結(jié)隊(duì)地在水中穿來穿去。蛤蜊在淺灘的沙中與你捉迷藏,它們躲在沙里,正等著你去找呢。最有意思的是寄居蟹,它們個(gè)個(gè)都是鉆洞高手,它們在沙灘上挖了一個(gè)個(gè)深深的洞,自己躲在洞里一動(dòng)不動(dòng)的.。
那里不但物產(chǎn)豐富,而且是一個(gè)旅游勝地。
那里有一個(gè)有趣的地方,叫做“象山港”。那里一年一度會(huì)舉辦一次“開漁節(jié)”,那一天,人們可以盡情地釣魚、捕魚,是一個(gè)休閑的好去處。其次是“松蘭山度假村”,那里的大海美不勝收,海水如同西沙群島那樣五光十色,許多人情不自禁得被大海美麗的風(fēng)光融入了進(jìn)去。
象山是一個(gè)讓人永生難忘的地方。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在春塘,是一個(gè)很大的村莊。
淡藍(lán)的天空上,飄著許多大片大片的云朵,有的像一座棉花山,有的像一只烏龜,有的像一只小兔子,有的'像一只小猴,天空真美呀!
我來到秋天的田野,一眼望去,都是快成熟的稻穗,稻葉還是綠色的,但稻穗已經(jīng)變黃啦,沉甸甸的稻穗彎下啦腰,快看到農(nóng)民伯伯豐收的喜悅啦。田野中還有成片成片的散落的小樹林,田埂上到處都是各種各樣的小花。
我又來到啦田野旁的池塘,池塘里長滿啦蘆葦和菖蒲等水草,蓋住啦原來波光粼粼的水面,所以這一個(gè)地方很荒涼。池塘旁有很多高大的柳樹,一陣風(fēng)吹過,柔軟的柳枝隨風(fēng)翩翩起舞,好像在向我招手,歡迎我的到來呢!
生活在這里的人們,正在讓這片土地變得越來越美麗!
啊!家鄉(xiāng)的秋天真美呀!
小學(xué)風(fēng)景作文 篇4
第一眼,是一片綠油油;第二眼,它們嬌小堅(jiān)強(qiáng);第三眼,中間的那棵綠樹。
陽光,如此的熾熱,向著人們的步伐前進(jìn),射入人的眼睛,讓人的眼睛更加明亮。
映入眼簾的是一片綠,隨著風(fēng)的引導(dǎo),它們向著希望走進(jìn)。陽關(guān)的照耀,風(fēng)的飄動(dòng),讓它的綠流向了天地,它的綠在流動(dòng),流入人的.眼睛,流向人的心底。它是渺小而又堅(jiān)強(qiáng)的——草。
草地在腳底隨風(fēng)搖曳,它的顏色是充滿生機(jī)勃勃的,它的性格是頑強(qiáng)不屈的,它的樣子是渺小無比的。
陽光那金黃的光芒,無聲流動(dòng)的風(fēng),草地的希望之綠,一起混雜著,流動(dòng)著,帶著希望的氣息散布在天地間。
令人關(guān)注的不止是它的樣子,還有它那頑強(qiáng)不屈的精神。
一句詩流傳千古:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!被鸸糁淮輾Я艘淮斡忠淮,但它最終都堅(jiān)持了下來。
沿著它的路徑走去,是一棵枝繁葉茂的蒼天大樹。
那高大挺拔,獨(dú)自立在這一片綠中,它張顯著它的高大,俯視草地上的一切事物,它的葉是綠色的,當(dāng)它的葉落下來與清綠的草匯成一體時(shí),這一片地就好像是一條綠色的河流向著他方流去。
它的氣息鋪天蓋地的向著人們襲來,人們感受著希望。
第一眼的綠油油,是顏色;第二眼的較小堅(jiān)強(qiáng),是希望;第三眼的那顆樹,是大自然的象征。
不論是草或樹,它們都有一個(gè)共同的品質(zhì):希望。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇5
星期天的早晨,天空中下著毛毛細(xì)雨,夾帶著幾絲涼意。馬路上,行人稀落。偶爾有一輛汽車呼嘯而過,打破這清晨的寂靜。
今天,我要去少年宮上聲樂課。當(dāng)我走在這寂靜的馬路上感到寂寞時(shí),突然聽到前方隱約傳來了人們說話的聲音。我抬頭一看,咦?圖書館的大門前怎么站著這么多人。课易呓豢,哦,原來是許多人在排隊(duì)等候圖書館開門要入館看書呀!有的人左手拿著一瓶飲料,右手拿著面包,看來是在匆匆忙忙地吃早餐;有的人背著碩大的書包,手里還拎著正在滴水的雨傘;還有的人不停盯著手表看,仿佛在擔(dān)心排隊(duì)等候占去太多讀書的時(shí)間。
我不禁想:這些平常忙于工作的大人好不容易等到周末,為何不在家休息,而是一大早來這里看書呢?——原來他們是工作中不忘給自己“充電”!他們是再利用休息時(shí)間,博覽群書,充實(shí)自己,提高自己的素質(zhì)。這讓我想起了高爾基說過的一句話——“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。绻覀冞@座城市的'人都踏上這個(gè)階梯,那我們這座城市的進(jìn)步該有多大啊!
而我們這些正處于學(xué)習(xí)階段的學(xué)生更應(yīng)該把握每分每秒,學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能,不能輸給這些已經(jīng)離開校園還不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)的大人。
這真是我們這座年輕的城市中一道別樣的風(fēng)景。也正是因?yàn)檫@道別樣的風(fēng)景,給我們這座城市增添了更多的書香氣息!
小學(xué)風(fēng)景作文 篇6
每一個(gè)人的心中都有美麗的“風(fēng)景”,它們各式各樣,千變?nèi)f化,“風(fēng)景”隨著你的發(fā)現(xiàn)而變化,它總是那樣美麗、神奇。
當(dāng)你幫助他人解決困難與疑問時(shí),你的幫助給予了他人春天般的溫暖,此刻你心中的“風(fēng)景”是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!因?yàn)槲覀兇蠹叶贾乐藶闃肥强鞓分韭铮?/p>
當(dāng)別人獲得你的幫助而對(duì)你感激地說聲“謝謝”時(shí),你心中的“風(fēng)景”是美滋滋的,一定感到甜蜜蜜的吧!因?yàn)橹灰銕椭藙e人,別人也會(huì)回報(bào)你、感激你的'。
當(dāng)你給老人、幼兒讓座時(shí),你心中的“風(fēng)景”是欣慰的,一定感到十分喜悅的,因?yàn)樽鹄蠍塾、扶弱助貧民是中國的傳統(tǒng)美德呢!
當(dāng)建筑工人們?yōu)槲覀兘ㄔ鞓欠康臅r(shí)候,你心中的“風(fēng)景”一定是充滿了感激和敬佩之情的,他們是多么的辛苦,為我們奉獻(xiàn)著,有時(shí)甚至要冒著酷暑,頂著刺骨的寒風(fēng),工人們付出了辛勤的汗水,為我們建起了一棟棟高樓大廈,創(chuàng)建了美好的家園,我一直尤衷地敬佩他們。
當(dāng)媽媽把你生下來的時(shí)候,你心中的“風(fēng)景”是感恩的,一定感到很自豪(有這么一個(gè)好媽媽),她們把我們帶到這個(gè)世界上來,這是件多么美好的事情哪!讓我們看到這美麗的世界,有藍(lán)天、白云、大海,有樹木花草、蟲魚鳥獸……讓我們感到生命是如此美好,它精心培育著我們,讓我們無憂無慮地茁壯成長。讓我們一起想想:母愛像天空一樣廣闊,像大海一般深沉,母愛濃濃!
當(dāng)然,我們心中自然也少不了那如畫的自然風(fēng)景。
有一個(gè)暑假,媽媽帶我去黃山游玩。那里的自然風(fēng)光,令人感嘆大自然的神奇,到處都是雄偉壯觀的奇山異石,就像是仙人們住的地方,真是引人入勝,美不勝收啊!有天狗望月、仙女下凡、猴子觀海,好多好多,都數(shù)不過來了。白云也非常薄,把藍(lán)天都印進(jìn)去了!罢媸翘览!”我贊嘆道。它們永遠(yuǎn)留在了我的記憶中,刻在了我的心中。
心中的“風(fēng)景”,永遠(yuǎn)是純潔而美好的,更是相伴人生的永恒記憶和情懷!
小學(xué)風(fēng)景作文 篇7
清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來的信息。孩子們在剛剛長出小草新綠的草地上嬉鬧,不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天,有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶,有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起,真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn),春天就在我的腳下,春天就在天空里。
花園里,草兒和花兒偷偷的從土里鉆出來,伸了一個(gè)懶腰。柳樹也早早的換上了新裝,還有那香椿樹,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了冬天的能量釋放,吃著美味的椿芽炒雞蛋,啊,春天來到了我家的餐桌上。
大街上,姑娘們穿上了美麗的裙裝,幾個(gè)怕熱的`同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過,不由讓我聞到陣陣花香,啊,春姑娘已來到了大街小巷。
春天無時(shí)無刻的陪伴著我們,給了人們無微不至的溫暖。也許,春天過后,我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮。“一年之計(jì)在于春”,春天是美好的,我們要珍惜春天的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。“一份耕耘,一份收獲”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅春天植樹的作文永遠(yuǎn)是春天觀后感500字觀放牛班的春天有感
小學(xué)風(fēng)景作文 篇8
小區(qū)名字叫甘露寺小區(qū),小區(qū)里有一個(gè)花園可美了,那里種著許多花、有菊花、玫瑰花……那里種著6棵大樹,夏天,大樹底下可涼快了,6棵大樹的影子合起來,可以遮住整個(gè)花圓,我和小伙伴們經(jīng)常在樹底下玩捉迷藏的游戲。每次他們都沒抓住我
我想:這大概是大樹(帶來)的幅(福)氣吧。
我們小區(qū)里還有8個(gè)運(yùn)動(dòng)器呢!每到晚上的時(shí)候,叔叔阿姨們就來到這里運(yùn)動(dòng),有的爬雙杠,有的打籃球……
白天的時(shí)侯,我就和小朋友們比賽雙桿(杠),這雙桿(杠)的勝利之神總是站在我這邊,每次我比的時(shí)候都是我贏,小朋友們根本就贏不了我。
小區(qū)里還有大大小小的超市和藥店,這樣,居民們買東西就方便多了,有一次,我們家急須要衛(wèi)生紙和感冒藥的時(shí)候就是這兩家?guī)臀覀兘鉀Q的`哦。
小朋友,你們覺的小區(qū)怎么樣啊,如果覺的好的話就歡迎來我們小區(qū)玩兒哦!
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