風(fēng)景作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
今天是三月初三,天高氣爽,惠風(fēng)和暢。飯后,干些什么呢?爸爸決定帶我和同學(xué)施匡隆一起去爬山,聽說還是一座沒幾個(gè)人走過的山,我想:會(huì)不會(huì)很可怕?萬一迷路了怎么辦呢?怎么可能呀!
我以忐忑不安的心來到?佣燃俅迮裕蚁铝塑。哇!前面看上去像個(gè)小海灘,其實(shí)是個(gè)小沙地,我想叫施匡隆來看一下,我叫:“施匡。!”沒人應(yīng)。咦?我猛地一回頭,人呢?我向前一看,哇!人已經(jīng)飛向“小海灘”了。我二話沒說,追了上去,哦!前面像一個(gè)懸崖,有像一個(gè)陡峭的山坡。走過去一看,“懸崖”下面有人在走,說明有路。開始下去了,施匡隆很干脆,坐在“小海灘”上滑下去,我不想和施匡隆一樣,褲子弄臟了,就大膽的走下去,可我沒下去,又開始害怕了,爸爸一扶,我便下去了,快到下面時(shí),腳一滑,我大叫:“啊——!”還好沒事,太幸運(yùn)了!上山路了,我突然想起了蛇這個(gè)陰森森的名字,我就仿佛看到了一個(gè)黑黑的,在蠕動(dòng),冒了一身冷汗,可這事在我腦海中沒多久,大自然的美好吸引了我,將一些不愉快的事拋到了九霄云外。在山路中,從寬敞到狹窄,甚至找不到路,爸爸卻一臉高興:“跟我來,不用怕!”我和施匡隆悄悄放下了心。開始路還算寬了,前面一路無阻,迎著陽光,多么快樂!多么輕松!可是走入樹叢中,密密麻麻,看也看不清。漸漸的,路窄了下去,前面爸爸裝作為難的樣子:“沒路了!蔽姨ь^一看,人已經(jīng)向前走了,我趕緊追上去。哇!前面被樹枝遮著,我倆只好蹲下來走,我小聲嘀咕到:“這不是人走的`路!”爬山又害怕又好玩,又美麗又快樂。我從來沒走過這樣崎嶇的山路。施匡隆說:“活著出去就好了!”我一下絕望了,越走越累,咦?我向旁邊一看,那不是停車場(chǎng)嗎?怎么有一種向下的感覺,原來已經(jīng)下坡了,施匡隆還在喃喃自語。到了!到了。〉搅耍。!
終于,走出了這山!為了刺激,我倆來了一個(gè)滑滑攀巖,這石頭會(huì)滑下去,太刺激了!我抓住一些堅(jiān)固的石頭,摸索上去,上來了!“能活著回來太好了”我倆異口同聲地說。
車緩緩向上開去,在一個(gè)水溝邊停了下來,我倆一看到水,如生命一樣,顧不得有多冷,往臉上一撲,爽!我倆不甘心,到上面去,再爽一下,哇!在山上遭遇的苦頭用冷水一下沖了,只有愉快!這叫做苦盡甘來。
車向塔后村開去往城市開去,一路上,風(fēng)景太沒了!房子在這綠色環(huán)境中,美中之美!路邊柏樹一年四季挺著,像一位戰(zhàn)士守護(hù)村莊。
沒有苦哪兒來的甜,沒有失敗,哪兒來的成功,爬山太有趣了!
風(fēng)景作文 篇2
姥姥家在一個(gè)小山村,那里有很多迷人的風(fēng)景,但村邊的小河是我最喜歡的地方。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間冬天離我們遠(yuǎn)去了,春姑娘的.腳步慢慢地來了,小河也歡快的唱歌,啦啦嘩啦啦,伴著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,奏起了山村美妙的樂章。
幽靜的樹林又恢復(fù)了生機(jī),小草也偷偷的探出頭來,不知名的小花把草地點(diǎn)綴的像一片美麗的地毯,鳥兒在樹上你追我趕,都爭(zhēng)相賣弄自己的歌喉;小松鼠也搖著大尾巴沉醉在大自然美妙的樂章中!森林變得歡樂起來了!
這就是姥姥家的風(fēng)景,姥姥風(fēng)景還有很多很多歡迎小朋友們?nèi)ツ抢镒隹,去欣賞那里優(yōu)美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
每個(gè)人心中都有屬于自己的風(fēng)景,不同的風(fēng)景會(huì)給人不同的感受,而我心中最美的風(fēng)景卻是二班。
可別小看這個(gè)班,雖人數(shù)少,但是團(tuán)結(jié)的力量超出你想象。
我真的特別幸運(yùn)來到二班的這個(gè)大家庭,在這里你永遠(yuǎn)都不會(huì)感受到孤獨(dú)的存在,這個(gè)大家庭會(huì)讓你每天掛著笑容。
二班的三十六個(gè)小精靈會(huì)互幫互助,他們傳遞快樂,傳遞幸福,傳遞最珍貴的友誼,他們渴望明天的美好,為了明天他們都在努力的奮斗中。他們每個(gè)人心中都知道雖然不能決定自己生命的長(zhǎng)度,但可以拓寬它的寬度;雖然不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容;雖然不能控制他人,但可以掌握自己;雖然不能預(yù)知明天,但可以把握今天。他們知道只要努力就會(huì)有收獲,他們知道是金子總會(huì)發(fā)光。
二班的風(fēng)景是有愛的。記得在一次體育課上大家都在認(rèn)真地上著課,拿著跳繩,大家都特別興奮的蹦來蹦去?墒窃谧鰷(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)沒有活動(dòng)開,結(jié)果重重地跳下去過后,腳骨折了,大家都非常擔(dān)心她,有的去告訴老師,有的在安慰她不要哭,還有的跑去醫(yī)務(wù)室請(qǐng)求醫(yī)生的幫助。在當(dāng)時(shí)的情況下,大家都離職清晰地知道該做什么事情,讓老師不為二班的'同學(xué)擔(dān)心,這就是二班最美的風(fēng)景,這就是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)取的二班。
二班的風(fēng)景不指這一些,他們喜歡傳遞愛的事物,他們?cè)谕瑢W(xué)傷心的時(shí)候去安慰,他們?cè)谕瑢W(xué)失敗的時(shí)候給予鼓勵(lì),他們?cè)谕瑢W(xué)成功時(shí)一起歡呼。時(shí)間飛速流去,到了初二,我們的老師同學(xué)都有了變化,但二班的愛、二班的關(guān)心、二班的團(tuán)結(jié)互助永遠(yuǎn)不會(huì)變。
我在書上看過這樣一句話:“只有你裝飾別人的風(fēng)景,別人才會(huì)裝飾你的夢(mèng),你若想要?jiǎng)e人裝飾你的夢(mèng),你就要學(xué)會(huì)裝飾別人的風(fēng)景!
我心中最美風(fēng)景的位置永遠(yuǎn)不會(huì)變,他是屬于二班的。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景作文10-28
風(fēng)景的作文10-28
風(fēng)景的作文10-28
風(fēng)景作文10-28
風(fēng)景的作文10-28
風(fēng)景作文10-28
風(fēng)景作文10-28
風(fēng)景的作文10-28
風(fēng)景作文10-28
風(fēng)景作文10-28