風(fēng)景的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風(fēng)景的作文 篇1

　　夏季，正值烈日當(dāng)空，路上的行人們雖然衣著短褲短袖。但卻絲毫不敢放慢腳步，唯恐被太陽烤化。

　　而我此刻，正不緊不慢的漫步在回家的路上。但不同于其他行人的便是我左手一根棒冰，右手一杯冰可樂，好不自在，此刻的我仿佛免疫了這毒辣的太陽。棒冰啃完后，我只是隨手往路邊一丟，正當(dāng)我想要離去時，一陣“沙沙”的響聲傳入我的耳中。

　　我好奇地停下腳步，四處張望，見一個橙黃色的背影，原來是一位環(huán)衛(wèi)工人在掃地。只見她雙手吃力地握住一把樹枝扎成的大掃把，用力地掃動著。在這高溫的天氣里，她卻依舊穿著長袖長褲的工作服，再加上巨額的工作量，他身上背后部分的衣服早已濕透，濕到仿佛擰一下就會擰出汗來一般，豆大的汗珠從她那已被曬得紫黑紫黑的臉上滾落。她卻似乎對此不管不顧，最多也只是很隨便地用衣袖揩一揩，輕描淡寫地甩一甩。然后接著干她手中的活，現(xiàn)在的她在我的眼中仿佛已不在是一個人了，而更像是一臺沒有生命的呆板的機(jī)器，看著她那副疲憊不堪卻又盡職盡責(zé)干勁十足的模樣，我的'心中不由自主產(chǎn)生了一種深深的悲哀之情。

　　這時一位男子從她的身邊經(jīng)過，輕蔑的甩甩手緊接著一個煙頭和一張擦完汗的紙巾丟到地上，男子頭也不回的離去了。環(huán)衛(wèi)工人望著他離去的身影張開了嘴巴似乎想說些什么，但看到他那西裝革履行色匆匆的樣子，凝望許久，最終還是把話給咽了下去。閉上了張開的嘴巴，默默轉(zhuǎn)過身去，來到煙頭與廢紙的旁邊，把它們給掃掉，又一次回到原先的位置，緊接這掃她的大街那“沙沙”的聲音也重新的想起，望著她那寂寞消瘦卻又堅毅的背影，強(qiáng)烈的慚愧之情涌上我的心頭，我小心翼翼將棒冰棍兒抬起，輕輕丟入一旁的垃圾桶中。

　　那個身影，我將終生銘記。那個背影給了我人生的啟迪。我忘不了她，因為她是那個夏日中最亮麗的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

　　每個人都有坐車的時候，而在坐車的時候，可以談天說地，而我非常喜歡在周六、周日的'時候，因為爸爸會駕著，他的旋風(fēng)車，我們就會像愛講話的小雞，一直吱吱喳喳。

　　當(dāng)我上車的時候，我都喜歡坐在窗戶旁，因為可以欣賞到美麗的風(fēng)景，有時候雨過天晴的天空，好像一座美麗的天橋，真是美麗極了，有時候我也會在車上聽音樂，音樂配著風(fēng)景真是享受。

　　有時爸爸開到山路的時候，路都凹凸不平，講話都一直停頓，超好笑！有時候被爸媽嘮叨時，我就會安靜地沉默起來，如果天氣好的時候，我們也會帶著東西出去吃東西。

　　我喜歡坐車時光，因為平時周一到周五很難能跟，家人很難在一起，所以我很把握這一段時光，這段時光好像讓家人在一起的時光。

　　當(dāng)我坐在車上的時候，我看到的車外風(fēng)景有：白云、小鳥、小花……等，它們好像一直在聊天，而河流好像在唱歌，而大樹好像是一個公寓，讓許多小鳥住進(jìn)去。

風(fēng)景的作文 篇3

　　只見天色朦朦朧朧，遠(yuǎn)處隱隱閃爍幾只不是很亮的熒火�，F(xiàn)在是5：50分。我依照和同學(xué)的約定，起床晨跑！心里默默對自己說“你要努力”！當(dāng)我以為，我起的很早的時候，在宿舍一樓，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處食堂里的熒光。我知道這是食堂阿姨在為我們準(zhǔn)備早餐。我聯(lián)想到我平時過6：40分才去吃早餐的場景！我不敢想像她們到底是幾點就起床了？雖然這是她們的工作，但卻掩飾不住她們的偉大。再聯(lián)想到她們從早忙到晚的場景，這是要多大的毅力，才能堅持幾年？我暗嘆，和我自己一對比，我在過去的十幾年里，真的是浪費太多的時間，在睡覺上了！以后一定不能讓，自己懶床了��！

　　還記得我在上學(xué)期末，去跑了一周的步！也是最后一周！

　　因為是冬天，早上6：00天色都不見得亮。當(dāng)我們跑完步，去吃早餐的時候，發(fā)現(xiàn)吃不下粥了！感覺粥太淡味了，甚至沒有味，還口干舌燥。于是就有了吃包子和喝豆奶的習(xí)慣！

　　天氣冷酷，卻有一對夫妻早早的，就打著小燈泡，在學(xué)校正門口處等待著上帝的光顧！我想不明白這么早，會有人了么？還是這大冷天的！

　　馬拉糕 、肉包、蓮蓉包等等，常見的面包都有，還有味美生香的豆奶。于是我們每天跑完步，都會光顧這對夫妻這里，成了這里的�？�。豆奶是我的固定式，我們除了問價錢，沒有多余的交談，在旁邊的桌上，默默的吃完，默默的走！

　　他們四五十歲的年紀(jì)吧？我知道他們累，我看見他們時不時的，在耳邊交談著什么，聲小，聽不清楚！看他們的.臉部表情，我知道他們很幸福！我連想到了他們的家庭，到他們的孩子，再到他們的工作！

　　比如他們有沒有孩子？他們的孩子多大了？會在哪讀書？或者和我一個學(xué)校？……

　　想到后面，他們也是為了工作，為了賺錢養(yǎng)家！他們何其不是偉大的存在？雖然他們都很平凡，默默無聞！

　　我知道他們不住學(xué)校附近，這個很好打聽的！

　　他們每天都要跑很遠(yuǎn)的一段路，但他們依舊堅持每天都來，不論春夏秋冬。

　　都是為了改善生活，能吃好穿好，扶養(yǎng)子女讀書學(xué)習(xí)，說起來也是一把幸酸淚��！

　　最后連想了，我自己，我知道我已經(jīng)無路可退了，我只有學(xué)習(xí)他們那種敬業(yè)的，堅持的精神，乘風(fēng)破浪，一直向前走，才會有希望！

　　這些都是我以前沒有看過的風(fēng)景！

風(fēng)景的作文 篇4

　　小時候，我總是到小區(qū)樓下的林子里爬一座假山。其實假山不過是一座水泵房，可是“山”頂?shù)氖澜鐚ξ襾碚f卻是一片世外桃源，誘惑著我向上爬，于是我扯著樹枝，踩著石頭，在汗流浹背、手掌破損后驕傲地站在“山頂”上。上面是一個廢水池，每每此時，夕陽便潑灑在水池上，墨綠的水潭蕩漾出淡金的光輝。此時我坐于水潭邊，看著池水倒映著枯枝敗葉的影子，猶如少年眼中映著五彩斑斕的世界。

　　然后，時間以殘酷而決絕的手段，把我?guī)У搅硪粋�世界。此處，我初次體會到“困乏”，猶如漩渦中的樹枝。然而，時間的不斷磨礪使我堅韌，于是我繼續(xù)掙扎，迎著人生中的濁流和惡浪。

　　說來也怪，時間除了嚴(yán)厲的.教官般的面孔，有時也會發(fā)發(fā)慈悲。于是，在某個夏天，它又把我送回了那座假山。那天，知了正放聲歌唱，空氣中彌漫著芳草的清香，綠草與樹木散發(fā)著迷人的深綠。我來到小山旁，它變蒼老了，灰撲撲的，地上的水管破裂斷開，可是，它卻勾起了我的回憶，如同闊別多年的故友偶遇時飽含深情的敘舊，這使我心中某種頑強(qiáng)的堅固融化了。我不再多想，左手抓著一條毛茸茸的老樹根，右腳踩著舊廢水管，一提勁，向山頂攀去，“山頂”離地不過5米，可是“山路”卻有點陡峭，我不得不像兒時一樣前胸貼在石壁上，手腳并用。最后，就像朝圣者終于登上了耶路撒冷一樣，我終于來到了我的“圣地”。

　　蟬鳴正歡，風(fēng)拂楊柳，綠意盎然，生趣無限。好久不見的水潭，透著幽深的黑，地上的枯枝如黃土般棕黃，石縫中的小草是嬌媚的青，老樹枝上的花是粉嫩的白。微風(fēng)拂過，攪亂了蟬聲；夕陽從樹葉枝縫隙透入，映在水面上。此時，水池猶如少年的眼眸看著我，猶如我看著他，然后，大家相視一笑。

　　坐于水潭邊，我感到童年的寧靜歡愉回到心底。就在這生機(jī)盎然而溫情脈脈的時節(jié)，我想：或許是時間看到人在生命中功課太重，便特意給人留了世外桃源，在其中放入一份寶物，讓心靈去守護(hù)；這，就是童真，是最該留在心中的風(fēng)景啊！

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