風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的風(fēng)景的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
人潮涌動(dòng),我走進(jìn)了初中的校門。在陌生的人海中,我看見了你,在人群中是那么地突出。熟悉的笑臉、真誠(chéng)的眼神……我的眼中你是如此美麗。
你如溫暖的春風(fēng),總在我灰心難過時(shí)幫我吹散所有陰霾。記得剛開學(xué)的時(shí)候,我和一位同學(xué)發(fā)生了很大的摩擦,事后,我如同泄氣的皮球,原本高漲的熱情漸漸下落,消極到了零點(diǎn)。誰知下課后,細(xì)心善良的你立刻就看出了我的失落,輕輕坐到我的座位旁,關(guān)切地問:“桐寶,你沒事吧?”我故作輕松地說:“沒什么呀!”可善于觀察的你卻說:“遇到不順心的事了吧!”我凝視著你——你圓圓的臉龐上有著最真切的焦急,一雙烏黑的眼睛中透著不盡的'關(guān)心。那一剎,我恍惚覺得你是一位通曉我心事的仙女。
你話語之間絲絲的關(guān)懷讓我的心倍感溫暖,我再也忍不住了,細(xì)細(xì)地向你傾訴我心中的郁悶。你安靜地聽著我的話,不是插上一句“你別放在心上”、“何必理他呢?做你自己想做的事,不用管別人的評(píng)論”、“放心,還有我在支持你哩!”……聽著這些碎碎的、樸實(shí)的、平常的話語,我卻心中一陣酸楚,一股感動(dòng)的暖流涌上心頭。
小學(xué)時(shí),你是我的朋友,沒想到,緣分使我們?cè)诔踔性俅蜗喾辏谖业男闹,你占了那么重要的位置。時(shí)光飛逝,我接觸了一個(gè)又一個(gè)人,交了一個(gè)又一個(gè)新朋友,然而,你在我心中的位置是永遠(yuǎn)不變的。
我的眼中你最美,你做事很認(rèn)真,任何事都不摻一點(diǎn)水;你是個(gè)完美主義者,做什么都不留一點(diǎn)瑕疵;你十分沉穩(wěn),情緒很少溢于言表;你卻又十分重感情,可以為親人、朋友付出不懈的努力……
你的外表并不漂亮,但在我心中,你十分重要。你是我心中最美的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇2
我是個(gè)喜歡懷舊的人。最近,我好不快活,因?yàn)槲业那贁嗔恕?/p>
這是把已斑駁了歲月的痕跡的牛筋琴,已記不清是何年的重陽(yáng)節(jié),爺爺贈(zèng)予我的。當(dāng)初只因偶然在爺爺家的那條小巷處,聽見了這清秀可人韻味別致的琴聲,我便愛上了它,愛我的爺爺,便將這十三弦的琴鄭重地交到我的手中,叫我好好珍惜,聽爺爺說,這是民國(guó)年間,爺爺?shù)陌职譃榱舜驌羟致哉,鼓舞村里人的士氣而特制的一把琴——這把看著中國(guó)歷史的變遷的古老的琴。
從那以后,每晚,我都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上,撥動(dòng)那十三根弦,弦聲浸著涓涓的月光,隨著柔柔的晚風(fēng),在喧鬧了一天的城市上飄蕩。難得的清歡一刻,便是在這有著曼妙的琴聲與柔美的月色下進(jìn)行的。
只是,某一個(gè)夜晚,在最后一個(gè)音符落下后,那尾弦,斷了。它卷成了一彎,委靡地傾躺在琴的一側(cè)。不時(shí)有晚風(fēng)吹動(dòng)那根斷弦,它,輕飄飄地呼應(yīng)著。我看著,愕然。
第二天,我告訴了爺爺,正巧,正是重陽(yáng)節(jié)。爺爺知道后,沒有說話,只是在小巷深處,曾經(jīng)彈琴的地方,那棵蒼翠的梧桐樹下,抽著旱煙。十二弦的琴被他抱在腿上,煙灰不長(zhǎng)眼,竟隨風(fēng)兒的方向,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄進(jìn)了琴聲里,堆積了一片。爺爺靜坐著,只是抽煙。他深邃的目光不知看向何處,煙頭忽明忽暗。不時(shí)有梧桐葉悄無聲息地落下,落在琴身上。我知曉這個(gè)錯(cuò)誤,需要彌補(bǔ)。
下午,我便帶著十二弦的琴出發(fā)了。我是個(gè)很看不慣城市快節(jié)奏生活的'人,似乎所有的事物在太陽(yáng)落下后又都日新月異。我走遍了城市的幾乎所有琴行,懇切地詢問有無挽救這把牛筋琴的靈丹妙藥。課時(shí),給予我的回答近乎千篇一律:牛筋琴?從沒聽說過,我們只有修吉他、小提琴的!這看似云淡風(fēng)輕的回答,竟讓我頓生一種落淚的沖動(dòng),這把陪了我走過童年陽(yáng)光,陪我看盡這些年風(fēng)景的琴,這把凝聚了光陰的故事與幾代人心血的琴,在這經(jīng)濟(jì)、文化飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),竟只有淘汰這一下場(chǎng)了!真實(shí)太過荒唐。
日近黃昏,我?guī)е阄冶疾艘惶斓呐=钋伲叩搅顺墙嫉囊蛔∩狡律。那血色的夕?yáng)在前一個(gè)坡頭緩緩落下,竟使我有種站在時(shí)代頂端的錯(cuò)覺。我重又彈起了這十二弦的琴,是我聽爺爺彈的第一首曲子《光陰的故事》。風(fēng)起了,我看見云兒在舞動(dòng),腳下的草葉在搖擺,天空逐漸被染上了金紅的晚霞,我與我的琴,與我朝夕相處的琴融合、升華、勃發(fā)!畫面在這一刻定格了!因?yàn)檫@是我記憶中最美的風(fēng)景!
夜色漸沉,秋日的夜晚,是要讓我起寒噤的。知識(shí)可憐了這十二弦,恐是要在這城市夜色中,慢慢隱匿了吧!
風(fēng)景的作文 篇3
一條河,幾棵樹,一堆亂石、雜草,這是我故鄉(xiāng)不起眼的角落,我記憶中那一處最美麗的風(fēng)景里的一個(gè)角落。
在山西的一個(gè)小村里,人們用一抔抔黃土建起了家,用滿腔的熱血引來了水。一代代人居住在這片滄桑的土地上,一輩輩改善著這里的環(huán)境。一座座山環(huán)繞著這座村子,河從村子邊緣經(jīng)過,流過一堆亂石和低低的草。來不及和樹打招呼就匆匆流去。
在每一個(gè)清涼的早晨,當(dāng)太陽(yáng)放出萬道金光,斜切進(jìn)入空氣,鉆進(jìn)稀稀疏疏的樹影,鳥兒開始打鳴,全村的雞鳴叫得陽(yáng)光更加燦爛。在這一瞬間,整個(gè)世界開始復(fù)蘇。隨著第一顆露珠從樹葉上墜下,迸出萬丈光芒。整個(gè)世界真正的活了起來,貓兒伸起懶腰,人們開始進(jìn)出。草叢中的螞蟻開始尋覓新的目標(biāo)。流水重新煥發(fā)起活力,向每一個(gè)人打招呼。微風(fēng)拂過那片雜草,輕輕飄過狂躁的河水,在樹的目送和草的留戀中遠(yuǎn)去。祥和的一天就此開始。
太陽(yáng)逐漸升起,人們勞作的熱情愈發(fā)高漲,河邊偶爾有人來取水,一個(gè)個(gè)身影仿佛俯到了水中。雞崽嚶嚶亂叫、亂跑,沒有什么事物能使他們打消掉這份熱情。這個(gè)小天地對(duì)他們而言是如此新鮮。每家每戶養(yǎng)的家犬趴在大門口,雖像是無精打采,眼神中卻充滿了機(jī)警,目光隨著每一個(gè)人轉(zhuǎn)動(dòng)。每一個(gè)生命在這片天地都自得其樂。即便有車輛來往,也吵不了他們的安寧,他們?cè)诤?jiǎn)單的日子里過著簡(jiǎn)單的生活,人們就這樣度過了一天的日子。
當(dāng)夕陽(yáng)降臨時(shí),人們放下農(nóng)具,河流重歸平靜,仿佛是玩耍了一天,疲倦了。雜草也低下頭入睡。夕陽(yáng)飄在河上,如一塊紅色的巨石。在此時(shí),沒人能夠看出天在哪里開始,土地在哪里結(jié)束。就好像是太陽(yáng)再次放出萬道光芒斜切進(jìn)入了空氣。不過,太陽(yáng)在這時(shí)已老了。明日又是新的.太陽(yáng)。巨石慢慢沉入了河底。
月色入定,恬靜輕透的月光灑向了大地,人們?cè)俅纬鲩T,在某人的門口大聲嘮叨幾句,然后又按照以往的路線行進(jìn),小貓們?cè)诖篝[,流水在腳邊流淌。人們坐在石邊輕輕地緩緩地說著話,待到月亮終于飄到頭頂,人們相約著明天再見。
故鄉(xiāng)的每一天都成了心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天……
在這個(gè)夏天氣息越來越濃的時(shí)刻,校園里的黃角樹拼命的落葉,匆匆忙忙的經(jīng)過,多少次我內(nèi)心也激動(dòng),想起自己曾經(jīng)寫過的一句話:你盛開,你凋落,我們從前經(jīng)過,花一樣的青春,花一樣的歲月如歌。零碎的句子里,恐怕只有我才能懂得那份說不清道不明的微妙情結(jié),現(xiàn)在我又是什么心情呢?依舊能激起關(guān)于靜好歲月中的些許感動(dòng),可是我卻抒發(fā)不出那毫不顧忌、毫不遮掩的轟轟烈烈列的感受,習(xí)慣了生活在含蓄神秘的面紗中,習(xí)慣了看穿而不說穿,習(xí)慣了只要懂得就好。某種意義上,我更愿意那是少了份幼稚多了份務(wù)實(shí)與實(shí)在。
于漸漸長(zhǎng)大的時(shí)光里,我沒有忘記,沒有忘記銘記……
對(duì)季節(jié)特別敏感的我,每逢季節(jié)變換的時(shí)候總愛做做樣子,說幾句相關(guān)或不相關(guān)的話,來表達(dá)對(duì)每一個(gè)季節(jié)的熱愛。
近幾天溫度升高了許多,一下子感覺到夏天真的又到了。只是這個(gè)夏天,它應(yīng)有它的特別,我在另一座城看陌生的風(fēng)景,過一個(gè)與以往不同的夏天。
感覺得到的`周圍的空氣在升騰,熱空氣里凝結(jié)的某些味道弄得化不開,我在那種陌生又熟悉的味道里想到了很遠(yuǎn)。仿佛聽見夏日午后寂靜中單調(diào)的廣播聲,聽見人們?cè)谥v電話相互傳達(dá)好消息或壞消息,聞到各種水果混合的味道……那時(shí)候,我想不到那么遠(yuǎn),沒心沒肺的過每一天,看不到未來的樣子,如此也很快樂。
這個(gè)五月,過的那么倉(cāng)促,倉(cāng)促到最后幾天我開始措手不及。有時(shí)候我想,如果我能站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),我就會(huì)少一些不必要的慌張。如果,能做到更有格調(diào)一點(diǎn),我根本就沒有后悔、遺憾。如此循環(huán),為了即將到來的六月,一定不會(huì)讓自己失望,我已做好充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在的自己,在一份靜好的歲月里,緩緩的成長(zhǎng),也漸漸懂得,是時(shí)候懂得了。經(jīng)常會(huì)感覺到來自時(shí)光的美妙,永遠(yuǎn)在心底珍藏著淚水或是歡笑,堅(jiān)守著不變的信仰,如此這般,我才不會(huì)感覺到正在或是將要偏離我的軌道。有時(shí)候不屑于生活的瑣碎,但最終才發(fā)現(xiàn),只有在日常的瑣碎中才能保持自我,不至于被瑣碎所淹沒。
我也會(huì)理直氣壯的說我已被生活磨平了棱角,殊不知在說這句話的時(shí)候我還不愿意隨波逐流、毫不掙扎。于心底,我沒有底氣承認(rèn)徹底的被生活征服,時(shí)候,我卻想要登上攀登的峰頂一覽眾山的景色;時(shí)候,我卻希望擁有說走就走的激情去遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方;時(shí)候,我卻愿意擺脫束縛毫無顧慮的想做什么就做什么、不想做什么就不做什么。是的,這樣何嘗不好?年輕氣盛的年紀(jì),多幾次瘋狂,多幾次沖動(dòng)就刻下了明媚的印跡。
莫失莫忘……
在匆忙中還能感覺穿梭自如那么就是絕對(duì)的自由了,匆忙絕不是麻木,自由絕不是放縱。在大學(xué)校園里,我深刻的感受到這一點(diǎn)。時(shí)間留給我們很多機(jī)會(huì)和選擇,由此我們也必須得做出很多抉擇,選擇高尚而不高傲,選擇平凡而不平庸。墮落或是進(jìn)取,狹窄或是開朗,一切都握在我們自己手中。
別忘,別忘,別忘了任何時(shí)候都需要思考,任何時(shí)候都需要認(rèn)真。這是一種態(tài)度,思考著的人生不會(huì)太單調(diào)。盡管是無關(guān)緊要的事情,如果太莽撞唐突的對(duì)待造成不好的后果會(huì)影響到大局的思考,只有凡事認(rèn)真才能不留遺憾。
光年輪轉(zhuǎn),就是如此,心境明媚,歲月便靜好。于細(xì)微處拾起感悟,時(shí)間的長(zhǎng)河里,任何風(fēng)景敵不過思考著的記憶。
風(fēng)景的作文 篇5
一路成長(zhǎng),一路風(fēng)景。成長(zhǎng)的路上處處都是令人流連忘返的風(fēng)景,而曾經(jīng),我總是走的太過匆忙,而忘記停下腳步來看看沿途的風(fēng)景……
親情是一道風(fēng)景。人生就如一場(chǎng)戲,在這場(chǎng)自導(dǎo)自演的戲中,永遠(yuǎn)都不可或缺的是父母的身影。天底下所有父母都是愛著自己的孩子的,他們會(huì)掏心掏肺的去付出,無怨無悔地為自己的孩子奔波勞累。曾幾何時(shí),我的身邊總有那么一抹帶著滄桑的身影,總在我耳邊叮嚀,讓我注意身體,多穿點(diǎn)衣服;總是悄悄在我書桌上放下一杯溫?zé)岬陌组_水后,讓我別熬夜,早點(diǎn)休息;總是在天還未亮的時(shí)候就為我做好熱騰騰的`早飯后,讓我好好學(xué)習(xí),奮發(fā)努力。而我,卻從沒有關(guān)注過這些迷人的風(fēng)景,直到我抬頭,看見媽媽那長(zhǎng)垂的青絲已染上些許雪白,我才驚覺:媽媽已不再如從前那般年輕,而她卻一如既往地為我操勞,為我付出,而我卻不曾發(fā)現(xiàn)。曾經(jīng)的我竟忽略了那么美的風(fēng)景!
友情是一道風(fēng)景。在人生的道路上總少不了朋友的陪伴,他們能讓你走出逆境,重拾信心,能與你攜手并肩,共同努力。曾幾何時(shí),我有一個(gè)無話不談的朋友,我們?cè)谝黄瘃雎牴餐矚g的歌曲,講著自己曾經(jīng)的故事,談著自己未來的目標(biāo),約定好以后一起努力,一起拼搏。那時(shí),我們可以聚在一起笑,抱在一團(tuán)哭,有不順心的事可以互相傾訴,我們可以把自己的心里話說給對(duì)方聽,只因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥,我們互相信任?duì)方……后來,也許是我不懂如何把握這段友情,我們分崩離析,背道而馳。當(dāng)我一個(gè)人走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)身旁并沒有那抹嬉笑的身影時(shí),我才發(fā)現(xiàn):原來六年時(shí)光積攢下來的友情,卻是這么容易就散了,我已永遠(yuǎn)失去了那段友誼,回不到曾經(jīng)。
師生情是一道風(fēng)景。成長(zhǎng)的過程中,總少不了老師的諄諄教導(dǎo),他們就如分岔路口上的指路明燈,指引著我們走向正確的道路,體驗(yàn)別樣的人生。曾幾何時(shí),我有一個(gè)親切和藹的老師,他總是盡心盡力的教授我們知識(shí),他怕我們聽不進(jìn)去,還變著各種花樣來給我們講課。上課時(shí),他總是一臉嚴(yán)肅,甚至還會(huì)發(fā)脾氣,可下課時(shí),他卻似變了一個(gè)人一樣,那時(shí)的他親切和藹,他會(huì)和我們一起跳橡皮筋,他會(huì)和我們聚在一起談天侃地,他也會(huì)像個(gè)小孩子般稚氣地向我們炫耀他家小孫女已經(jīng)會(huì)背好多的唐詩(shī)了,他甚至?xí)е男O女和我們坐在一起上課……是他,讓我曾在歡樂中度過了小學(xué)的六年時(shí)光,讓我懼怕老師的心理灰飛煙滅;叵肫鹪(jīng)的一幕幕,我不由有些傷感,是他讓我明白什么叫師生情誼,對(duì)他,我無疑是敬佩且感激的。如今,我已有一年多的時(shí)間未曾見到過他,想到這兒,我眼睛微微有些酸澀,內(nèi)心更是愧疚。
一路走來,我也一直在悔恨,在思考,在改變。想起這十幾年來我從未送過父母一朵花,甚至連一句“生日快樂”也因我的怯懦和羞澀而未能送出口。我曾經(jīng)最好的朋友也因?yàn)槲业你露疅o知與我背道而馳,是我不懂如何經(jīng)營(yíng)那段友誼,而將我們六年的友情親手葬送。甚至,那個(gè)讓我體會(huì)到師生情誼的老師,也被我漸漸淡忘……這一路上的綺麗風(fēng)景比比皆是,而我卻從未用心去感受,去體會(huì),去記憶。
或許是曾經(jīng)的我太過孤傲,太過天真,太過匆忙,我從未停下自己的腳步去看看沿途的風(fēng)景,但我知道,他們一定是這縹緲人間中最美麗的風(fēng)景。曾經(jīng)的風(fēng)景,我已然錯(cuò)過;未來的風(fēng)景,我定會(huì)把握!
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