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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-12-04 11:05:45 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  一切都會(huì)過去,而那過去了的,將會(huì)令我們永生難忘,成為我們心中最美的風(fēng)景。

  ——題記

  三年的初中生涯,猶如一卷長長的畫軸,這卷長長的畫軸,很長,也很短在這畫軸中,我們拼搏過,我們努力過,我們成長過,我們歡笑過,我們也迷茫過,我們也哭泣過……

  在三年前,帶著一絲畢業(yè)的歡快的我,一蹦一跳地踏入了中學(xué)的大門但是,當(dāng)我看見校門前的公示欄上的那一張張分班告示時(shí),一股莫名的酸楚席卷我的大腦,我的心涼了:原來,所謂的畢業(yè)就是重新分班,讓我們換個(gè)環(huán)境重新學(xué)習(xí),就是讓我們失去曾經(jīng)的一切:友情,友誼,友人……

  一切重新再來!

  我迷茫了……

  “不,不是這樣的,”在我將我的迷茫告訴我舊時(shí)的好友——璐鎏時(shí),她這樣說道。

  “不,就是這樣,上了初中,你們和我都不在一個(gè)班了,面對(duì)這個(gè)班里的陌生面孔,我很無助;一整天都見不到你們,我很孤獨(dú),我失去了一切,友情,友誼,友人,包括你!”

  “不,你并沒有失去什么,”璐鎏平靜的答道“你并沒有失去你你所說的友情,友誼,因?yàn),真正的友誼是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的,包括你所說的友人盡管我們一天難相見幾次,但是,也并不意味著你失去了我們呀!我們永遠(yuǎn)都是你的好朋友,只要你心中有我們,我們隨時(shí)都在你身旁!”“還有”她繼續(xù)說道“你應(yīng)該伸出你友誼的橄欖枝,盡快融入到新的集體當(dāng)中,這樣,你會(huì)收獲到更多的友誼!

  聽了她的話,我頓時(shí)開朗了,是的,我并沒有失去什么,眼前的陰霾消失了,很快,我融入了這個(gè)班級(jí)。

  進(jìn)入初中以來,科目多了,我感到很不適應(yīng),壓了很大,學(xué)習(xí)雖然很努力,但一直效果不佳,所以,我的心情一直不好。

  一天課后,我照例趴在陽臺(tái)上看風(fēng)景,然后,一位同學(xué)說:“w同學(xué),班主任找你!彪S后我?guī)е鵁⿶灥?心情走進(jìn)了辦公室。

  “報(bào)告!

  “請(qǐng)進(jìn)”

  “謝老師,你找我?”我說道。

  “哦,W同學(xué)啊,你來了,坐!”,謝老師一邊說一邊指著他桌前的一張椅子。

  我坐了過去。謝老師說:“W同學(xué)你最近怎么了?學(xué)習(xí)很不在狀態(tài)嘛,我看了你小學(xué)的成績,還不錯(cuò),怎么初中下降了這么大呢?”

  “老師,初中的課程一下子多了這么多,我很不適應(yīng),我不知道真樣才能不辜負(fù)你們對(duì)我的期盼!蔽倚÷暤恼f道。

  “這很正常,剛到一個(gè)新環(huán)境,一下子改變了這么多的東西,很多人都會(huì)這樣,習(xí)慣就好了。至于怎樣才能學(xué)好,你也不要想太多,只要認(rèn)真聽好毎一堂課就好了!

  回來以后,我想了很久,老師說的很對(duì),璐鎏說的也不錯(cuò)——我在小學(xué)失去的,在初中我都找回來了:恩師,友人……

  謝老師,璐鎏,謝謝你們,是你們讓我明白了:如果前方有陰影,那是因?yàn)樯砗笥嘘柟猓。?/p>

  三年的初中生活就要結(jié)束了,很快,真的很快,初中這卷長長的畫軸,就要接近尾聲了,謝謝你老師,謝謝你璐鎏,謝謝你,我所有的朋友,你們是我初中畫軸中最美的詩篇,和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將是我心中永恒的最美的回憶,初中這卷長長的畫軸啊,我定會(huì)將你永生收藏!

風(fēng)景的作文 篇2

  不求發(fā)出“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的感嘆,只愿那將成為一道心弦上不逝的風(fēng)景。朋友,亦是我心中的一道風(fēng)景。

  十幾歲的友情就是沒理由的喜歡,沒有理由的'開心,沒有理由的哭泣。你說它很淺吧,真的很淺,一眼就能見到底。你說它很深吧,又深到你想象不到的程度。只有你真的扎下去了才會(huì)知道。

  我記得,是誰在我眼淚決堤之前修筑了“愛心大壩”,阻止了淚水引發(fā)的洪災(zāi);我記得,是誰在我上體育課就要放棄時(shí)的攙扶和等待;我記得,是誰在我最落魄時(shí)給了我堅(jiān)強(qiáng)的依靠。

  也許,朋友不像戀人那么甜蜜,不像親人那么和諧。但是,朋友卻是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚牟糠,同時(shí),也是我們祝福的皈依。

  也許,朋友之間沒有華麗的辭藻,沒有權(quán)勢(shì)的支持。但是,朋友卻給了我們一份依賴、一份陪伴。真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。

  戀人,總有分手的一天;而朋友,卻可以是一輩子。戀人可能會(huì)說:“我看透你了,不愛你了!倍笥眩前涯憧赐噶诉能喜歡你的人。

  友情,如大海般,有潮起朝落的壯美,也有安謐的平淡,而我們自己,便是這一切的主使者——風(fēng),何去何從,只有我們自己掌握。

  或許有一天,我們分離了,但請(qǐng)記住,我們?nèi)匀皇桥笥。假若有一天,我們相遇了,?qǐng)別做并不陌生的陌生人。

  友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。

  朋友,我心中不逝的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇3

  世界上有許多美麗的風(fēng)景,震撼人心。但,其實(shí)最美的風(fēng)景,莫過于人心。

  人的心每天都在發(fā)生變化,看看那些殺人犯和搶劫犯,他們的內(nèi)心都很黑暗,見不到美麗的風(fēng)景。但,撥開呢一層層黑暗的外表,每一個(gè)人都是善良的,每一個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的風(fēng)景。

  我的外婆,已經(jīng)將近70歲了,自從奶奶去世后,她就給了我滿滿的愛。那年冬天,我和表哥陪同外婆在一個(gè)大雪紛飛的下午替隔壁老奶奶送雞蛋到八一廣場(chǎng)去。路上非常滑,外婆是怎么摔倒的,在我記憶中已經(jīng)很模糊了。反正,我們送完雞蛋回來后,但就病倒了。每次,我問她當(dāng)時(shí)后不后悔時(shí),她都只是微微笑的搖搖頭?窗桑业.外婆很善良,她的內(nèi)心充滿著愛。

  在人生的道路上,要想保證自己任何時(shí)候都是善良的,沒有幾個(gè)人可以做到;叵肫鹦r(shí)候,望著那參天的大樹,我想最美的風(fēng)景并不是那叢林中的古樹,并不是那些路旁的野菊花。最美的風(fēng)景,莫過于人心。

風(fēng)景的作文 篇4

  夢(mèng)里水鄉(xiāng),裊裊縈縈,有茉莉的芳香。小雨淅淅地下,撐著油傘踩著繡有并蒂蓮的紅緞鞋,又走過心頭的洛川橋。

  依舊是青灰石磚,青苔翠蘚,水痕蜿蜒,如董小宛的淚顏。這樣的拱橋,水鄉(xiāng)怕是有十來座,不多停留,怕緞鞋被水浸濕。匆匆走到一旁的糖鋪,買了一包粽子糖,邊吃邊消磨潮濕的時(shí)光。目光飄散,又見到了那個(gè)橋,心緒渙散,恍惚間,那橋齡似是倒退了千載。

  曲中無別意,并是為相思。

  雨,纏纏綿綿地飄灑,就像卞賽的丁香結(jié)一般,紛擾糾纏解不開。這解不開的',也必是一輩子的怨結(jié)。她一個(gè)人站立,也一個(gè)人顫栗。她從橋頭望至橋尾,從日升望到夕陽。水波輕搖,水中的夕陽美得更妖嬈。為何?因?yàn)樗磳⒒脺纭Pχ韵乱活w粽子糖,心中自是清楚得很。吳梅村,便如這雨,一下不復(fù)返。她青紫色的長裙沾上雨水,和橋磚連為一體。不知為何,黛色的天空下雨,她的黛眉下流淌出兩行清雨。兩旁章臺(tái)披拂,若隱若現(xiàn)。橋首隨柳而清秀,橋也因她而妖嬈。南風(fēng)知其意,吹夢(mèng)到西州。

  萬人叢中一握手,使我衣袖三年香。

  淺淺的笑,又吃下一顆粽子糖,舌尖沁甜,心頭苦澀,唇角勾笑,雙眸漣洏。

  一宵冷雨,葬了洛川橋的芙蓉。在王權(quán)之下,什么安寧,美好之情,全是那池中芙蓉,冷雨之后,沉浮未央。池中芙蓉終也自慚不止。白蓮烏發(fā),白衣沉眸,白面素裝。依舊站在那里,還是吳梅村。還在等。一宵冷雨葬名花之前,終需半世浮萍隨逝水。她聲甲天下之聲,色甲天下之色,半世美艷,隨吳梅村,逝水而溺,溺終而歸。她心事如橋盤曲,淚水如雨紛下。低頭弄蓮子,蓮子清如水。橋,人,雨,淚,都隨著芙蓉,散發(fā)最后的芳香,唱響最終的絕唱。感妾傾城色,慚無千金意。謊言,欺騙,和石橋,水鄉(xiāng),漣洏。一膚之觸,切膚之痛。

  飄飄悠悠,思緒漫回,溯流于此,情意迂回。終將是歡若見憐時(shí),棺木為儂開。抬眼望去,那古樸的黛色洛川橋,恰似鶯鶯訴說著那過往的情事。不遠(yuǎn)處,那群曼麗的女子衣袂飄飄,恰似心田中的北方傾城好風(fēng)景。

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