風(fēng)景的作文10篇[優(yōu)選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
我伸出手,卻只抱住風(fēng),顛沛流離,孤身一人。徘徊在城市街頭,人聲車(chē)聲不絕于耳,霓虹彩燈,色彩斑斕。我的思緒在喧囂中逆行,途徑七月的洪流,路過(guò)秋風(fēng)搖曳的蘆葦蕩。悠悠蕩蕩,去到遠(yuǎn)方,追溯過(guò)去?匆(jiàn)那別樣的風(fēng)景,那是珍藏在心中久久不能忘懷的風(fēng)景。
春季禾下土,淅瀝山朦朧。飄蕩于不知名的小山村,有被春雨潤(rùn)洗個(gè)遍的青石板,還有朦朧在山霧中嬉戲的油菜花。遠(yuǎn)離了燈紅酒綠,換上青山綠水的衣裳。沒(méi)有了車(chē)水馬龍,投影著人跡罕至的寧?kù)o。
順著繞山而上的青石板路,拾階而上,樹(shù)披青裝,苔繞巖生。吱吱地遠(yuǎn)處傳來(lái)生靈的言語(yǔ),我見(jiàn)不著它們的一舉一動(dòng),卻能聽(tīng)出它們的歡樂(lè)。九轉(zhuǎn)反折忽然柳暗花明,耳目一時(shí)甚清,那是一條以石塊做底的小溪,叮咚地在山中,澗中吟唱著不知名的歌謠,悠悠然然在山林間穿踱,嬉嬉鬧鬧向東奔去。遐想間,這溪水便凝固在青巖上,那沖擊在花崗巖的棱角上迸裂的水珠,清晰可見(jiàn)在穿刺過(guò)林間的絲縷陽(yáng)光下折射著好似夜空明星的金光,俏皮的眨著眼。游曳的魚(yú)兒靜止在溪邊巖石下,它吐出的晶瑩氣泡輕貼在魚(yú)背上恍若放大鏡使得每一片鱗都清晰的整齊排列在眼眸中。
山水倒流,寧?kù)o不再。在車(chē)水馬龍,人來(lái)人往的街市上,在霓虹燈與步行街的喧鬧中,在雨點(diǎn)輕柔,墨云盤(pán)轉(zhuǎn)的朦朧里與不知名的陌生人擦肩而過(guò)?谡值紫禄蛟S是喜怒哀樂(lè),亦或是心如止水,毫無(wú)波瀾。身后傳來(lái)店門(mén)叮鈴的風(fēng)鈴聲,它是如此的清晰,以致那街頭的人們都停格在自己生命的某一秒當(dāng)中。路上的汽車(chē)都靜止在路中央,連那刺耳的鳴笛聲都止步在空中。“這雨,還在下呢!币宦晭е媲豢谝舻募(xì)語(yǔ),飄入耳中,在我胸腔里激蕩,我也依著那熟悉的鄉(xiāng)音,回應(yīng)道“是呢!薄C腿换仡^,潮水瀑流般的人海中,只有一個(gè)個(gè)面無(wú)表情的口罩。
或許,故鄉(xiāng)就是兒時(shí)嬉戲的溪流。有著金色鱗片的小魚(yú),在孩子們的指尖穿梭,流進(jìn)我的心田,雨打芭蕉般滴落在心頭,腦海里。
或許,故鄉(xiāng)又是少時(shí)追逐玩鬧的`街頭集市,聽(tīng)著孩提時(shí)還一知半解的鄉(xiāng)音,和混雜著來(lái)自五湖四海南腔北調(diào)的耳語(yǔ)。
也許,也該回去看看了。許久都沒(méi)有品過(guò)家鄉(xiāng)朝露沏泡的明前茶,也有闊別多年不見(jiàn),也不曾嘗過(guò)的打粑粑。更有分別甚久不曾玩過(guò)的搖擺車(chē)。故鄉(xiāng)就近在眼前,無(wú)論途經(jīng)萬(wàn)鄉(xiāng),都有屬于我的故鄉(xiāng),與腦海中珍藏的風(fēng)景層層重疊,那片別樣的風(fēng)景。
我伸出手,抱住了風(fēng),還抱住了涓涓溪流,抱住了呢喃私語(yǔ);蛟S在七月的洪流中巧遇兒時(shí)的溪水,或許在春雨淋漓的蘆葦蕩找到幼時(shí)的記憶。
風(fēng)景的作文 篇2
我煩悶地坐在球場(chǎng)上,氣憤地往嘴中灌著水,呆滯的向前眺望,只見(jiàn)一位小男孩,光著腳在球場(chǎng)上馳騁,他只穿了一件又臟又破的上衣,褲子上被撕開(kāi)了幾條口子,渾身上下如一塊燒焦的炭球,只有幾條血紅的蚯蚓蜿蜒的盤(pán)旋在他的小腿上。但他輕而易舉的晃過(guò)了所有人,面對(duì)門(mén)將,輕巧挑射,球穩(wěn)入網(wǎng)窩。我看呆了,殊不知自己已站了起來(lái)。
小時(shí)候,家中條件窘迫,僅能維持溫飽,對(duì)于從小熱愛(ài)足球的我來(lái)說(shuō),買(mǎi)一雙屬于自己的球鞋這個(gè)愿望始終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。正逢學(xué)校的足球比賽開(kāi)始了,我只能穿著一雙七波輝的`鞋上場(chǎng),一次次單獨(dú)面對(duì)門(mén)將,卻腳下打滑,一個(gè)進(jìn)球的良機(jī)便從我腳下溜之大吉,最終慘敗于對(duì)手。我無(wú)論如何也不可能接受這個(gè)結(jié)果。便把一切責(zé)任都?xì)w咎于球鞋,日復(fù)一日地將自己關(guān)入球場(chǎng),一次次將球使勁地抽入球門(mén),以此宣泄心中的委屈。
走在這個(gè)我已踏過(guò)無(wú)數(shù)次,帶給我快樂(lè)卻十分平凡的球場(chǎng)上,竟看到如此不平凡的風(fēng)景,我釋然了,一切煩惱灰飛云散,剩下只有平靜。
是啊,這并不能怪罪于家庭,也不是球鞋的責(zé)任。如果技術(shù)真的足夠精湛,就算穿著拖鞋,甚至不穿鞋,都能輕而易舉地過(guò)掉所有人,如小男孩般輕松突破門(mén)將,獲得進(jìn)球,成為球場(chǎng)上發(fā)光的主角。
望著小男孩瀟灑的背影,我領(lǐng)悟到了:只要死心塌地地?zé)釔?ài)著一件事物,就算你身無(wú)分文,一無(wú)所有,只要不半途而廢,腳踏實(shí)地,認(rèn)真練習(xí),可能你就能成為震撼整個(gè)世界的佼佼者。就如小男孩,他并沒(méi)有受到過(guò)足球方面的教育,無(wú)一足球用具,但依舊能稱(chēng)霸球場(chǎng),不就是因?yàn)樗幸活w熱愛(ài)足球的心,和堅(jiān)持勤勉練習(xí)的精神嗎?
從此,我不再怨天尤人,只是苦心練球。因?yàn)槲颐靼,每?dāng)我獲得進(jìn)步,那位小男孩都會(huì)為我喝彩,總有一個(gè)球場(chǎng)上的風(fēng)景催我進(jìn)步,從不停歇。
風(fēng)景的作文 篇3
我乘火車(chē)南下去往我夢(mèng)寐以求的江南。
只聽(tīng)火車(chē)出發(fā)鈴響起,火車(chē)開(kāi)始動(dòng)了,我揮揮手告別我的家人!斑旬(dāng)~哐當(dāng)~哐當(dāng)~”速度越來(lái)越快,我愈加欣喜,我離我的江南又近了一步。
帶著美好的心情踏上這列火車(chē),我激動(dòng)的心情難以言喻,我只想時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),我要去江南,去看那小橋人家,賞那醉人的桃花,觸摸那年代已久的石屋。
我看著窗外的風(fēng)景,高樓大廈已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了我,田野、山川、湖泊、溪流……一一呈現(xiàn)在我眼前,感覺(jué)世界都是我的,那么安靜,那么祥和。隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在抽泣,我以為是誰(shuí)在看瓊瑤的苦情劇呢,沒(méi)有在意,繼續(xù)著我的旅途。
我看著外面的風(fēng)景,外物都在這個(gè)季節(jié)放肆的生長(zhǎng)著,我肆意的享受著。我瞥了對(duì)面那個(gè)女孩,她哭了,她用手捂住嘴,另一只手用紙擦著落下的眼淚,竭力不讓自己發(fā)出聲響。我不好驚擾到她,假裝沒(méi)有看到。
周?chē)?guó)平曾說(shuō):“人生最好的境界就是豐富的安靜”我正在慢慢地走向這一步。我一個(gè)人的旅行遇見(jiàn)一個(gè)人的好時(shí)光。對(duì)面的那個(gè)女孩還在哭泣,眼睛又紅又腫,頭發(fā)沾著眼淚,完全沒(méi)有中華女人的優(yōu)美形象。我好幾次沖動(dòng)的問(wèn)她:“為什么哭?也想過(guò)安慰她,當(dāng)話(huà)要說(shuō)出口時(shí),還是選擇了閉嘴。我的好心情好像被她感染了,我開(kāi)始陷入回憶之中。
回憶我走過(guò)的路,我這一生。∮型纯嘁灿忻篮,人生不如意事十之八九,我時(shí)常告訴自己那就只想其中的一二吧,那些愉悅的事。我經(jīng)歷的那些事呀!別人不會(huì)知道,只有我自己懂自己,經(jīng)歷是自己獨(dú)一無(wú)二的,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你,因?yàn)槟悛?dú)有它。我想了許多許多,回頭來(lái)看,那個(gè)女孩子的好像曾經(jīng)的我,當(dāng)時(shí)候我也是那么年輕、那么容易感傷。我第一次離家遠(yuǎn)去的時(shí)候,我戀戀不舍,父母揮揮手送我踏上月臺(tái),我渴望的.眼神望著他們,多希望他們留住我,終究還是踏上了那趟火車(chē)遠(yuǎn)去。我在車(chē)上也曾默默地流著淚,那是離家的不舍。那么這個(gè)女孩在為什么如此悲傷?
她先我一站下車(chē),她一個(gè)人費(fèi)勁地拖著兩個(gè)行李箱,兩個(gè)斜挎包,她站在她月臺(tái),我望著她看著她孤寂的背影,我疑惑著她到底是有著怎么樣的故事。
火車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著,那個(gè)女孩徹底擾亂了我。我自認(rèn)為自己是一個(gè)不易受到別人影響的人,怎么今天就如此呢?我猜想著:興許是背井離鄉(xiāng),與當(dāng)初的我一樣,不舍父母、朋友孤身一人來(lái)到陌生的城市生存吧!又或許是追夢(mèng)路上失敗,挫折太多,心太累;想回家看看吧!又或許是情場(chǎng)失意,被自己愛(ài)的人傷害。我假設(shè)了許多的可能。就如當(dāng)初我也遇到過(guò)的。
到站了,我下了車(chē),一心向往的江南我終于來(lái)到,那個(gè)問(wèn)題終于沒(méi)有找到答案,留著我慢慢想吧!從下車(chē)那一刻起,我決定放空自己,在這江南尋覓景、人、事、物。留下美好,沒(méi)有遺憾。一個(gè)人更好的親近江南。
風(fēng)景的作文 篇4
一早醒來(lái),發(fā)現(xiàn)周?chē)葲](méi)有了城市的喧囂,只有潺潺的流水聲,和清脆的自行車(chē)鈴聲。拉開(kāi)窗簾,調(diào)皮的陽(yáng)光竄了進(jìn)來(lái),翠綠的山峰駛?cè)胙酆煛N疫@才記起,原來(lái)我們已到了美麗的柳江——古鎮(zhèn)。
一進(jìn)古鎮(zhèn),這里比旅館熱鬧多了。咦,那里排著長(zhǎng)龍的隊(duì)伍是什么?好奇心驅(qū)使著我的腳步。啊!原來(lái)是柳江的一大特色—大肉噠噠面。看著里面人山人海,一個(gè)個(gè)吃得油光滑面的,便不惜寶貴的時(shí)間,排在長(zhǎng)龍尾部。這是經(jīng)典的手工面,看著師傅嫻熟的手法,熱騰騰的面湯,我不禁“口水直下三千尺”了。終于嘗到了美味的噠噠面了,里面有少許的花椒,吃起來(lái)讓人麻辣十足,仿佛做什么事情都有力量了一般。
來(lái)到柳江,最不能缺少的.就是水了,這里處處是大河,似乎轉(zhuǎn)一個(gè)彎就能聽(tīng)見(jiàn)磅礴的河水聲,或潺潺的溪水聲。而且這里到處都是紅沙石。我們這幾個(gè)小孩當(dāng)然不能閑著,挽起褲腿,拿起水槍便“威武”下水了!俺嗔铩蔽业募贡骋黄鶝,回頭一看,又是一股水打中我的臉頰,待我抹干凈水時(shí),“兇手”早已不見(jiàn)蹤影,只有弟弟在一旁壞笑。我馬上意識(shí)到是他打的我,便“禮貌”回敬了幾下。于是,一場(chǎng)水槍大戰(zhàn)便拉開(kāi)了序幕。
隨后,我們又去逛“飾品店”,我挑了一個(gè)古香古色用花布編的手鏈,我們還買(mǎi)了柳江著名的特產(chǎn)—千層麻花與美味的烤鴨。
收獲豐富的我們就要回家了,回想著這一段難忘的旅程,回想著這里的此情此景,帶著不舍與留戀,踏上回家的旅程……
風(fēng)景的作文 篇5
一年四季,風(fēng)景無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,只有用心體會(huì),才可發(fā)現(xiàn)真正的風(fēng)景。那么,什么是真正的風(fēng)景﹖
春天,花草樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,整個(gè)世界都變得綠意盎然,引得萬(wàn)物復(fù)蘇。
春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。蛇從冬眠中醒來(lái),爬出了蛇洞,參與進(jìn)了大自然的活動(dòng)當(dāng)中。當(dāng)然,大自然的復(fù)蘇是少不了春雨的,正如杜甫所言隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。正是春雨滋潤(rùn)醒了萬(wàn)物,是春雨叩開(kāi)了他們的心靈。
因此,在我眼中,春天真正的風(fēng)景是生機(jī)。
夏天,整個(gè)世界仿佛在接受酷暑的歷練。夏天有時(shí)會(huì)把人熱得汗流滿(mǎn)面,人們不得不換上了涼爽的T恤。動(dòng)物也變的活力四射,仿佛知道下一秒鐘要發(fā)生的事情。夏天自然少不了幾場(chǎng)大雨。大雨過(guò)后,不僅能幫助大自然清洗灰塵,使大自然面目一新,也會(huì)緩解人的身心疲勞。
因此,在我眼中,夏天真正的風(fēng)景是熱情。
金黃的顏色是屬于秋天的,在農(nóng)民心中十分重要,因?yàn)樗馕吨苓^(guò)上好日子。秋天是干燥的,源于它的多風(fēng)、長(zhǎng)時(shí)間的光照。這給莊稼、果實(shí)的成熟,帶來(lái)了便利。
因此,在我眼中,秋天真正的風(fēng)景是收獲。
沒(méi)有雪花飛舞,不能算是真正的冬季。幾場(chǎng)落雪,再加幾次寒風(fēng),樹(shù)葉就落光光了,變換了生命存在形式化作春泥更護(hù)花。樹(shù)葉堆積的.越多,小草枯萎的越快,大地儲(chǔ)備的養(yǎng)料越多,也就越肥沃。茫茫的白雪,是孩子們的興趣所在,雪前盼望,雪中興奮,雪后瘋玩。每每一場(chǎng)大雪的意趣還未盡時(shí),孩子們已儲(chǔ)備了十足的快樂(lè),為未來(lái)的人生攢夠了幸福動(dòng)力。
因此,在我眼中,冬天真正的風(fēng)景是儲(chǔ)備。
春雨、夏陽(yáng)、秋風(fēng)、冬雪四季在無(wú)意間更迭,卻給有心人帶來(lái)了無(wú)盡的美景。
風(fēng)景的作文 篇6
四月的天空有一種近乎透明的湛藍(lán)。天空多么美好,我無(wú)法用語(yǔ)言形容,只有仰望時(shí),才有一種被震撼的感受;天空這么干凈,像孩子單純的眼睛清澈純凈得令人沉靜;天空如此空靈,如隔世般遙遠(yuǎn),周?chē)牡膭倬芭c浮華都只能成為背景。偶爾飄過(guò)一團(tuán)團(tuán)棉花糖似的云,千姿百態(tài),讓人遐想無(wú)限。當(dāng)潮水般的陽(yáng)光穿透云層一束束照射進(jìn)來(lái),我忽然喜歡上了這種被陽(yáng)光呵護(hù)的感覺(jué),像是與幸福來(lái)了個(gè)大大的擁抱。
清明那天,天氣很好。我跟隨媽媽一起去了外公家。好久沒(méi)有去,所有的景物都發(fā)生了翻天覆地的變化,破爛的老屋已經(jīng)蓋起了漂亮的別墅,泥濘的小路鋪上了干凈的瀝青路。架起的葡萄藤已經(jīng)搭成了涼亭,只有那棵小時(shí)候我種下的`夾竹桃沒(méi)有砍掉,依舊是那么瘦弱又矮小,我靜靜的佇立在夾竹桃前平靜的看著!叭ツ暝旆孔拥臅r(shí)候本來(lái)說(shuō)要砍掉然后在這里做一個(gè)秋千旁邊還要做個(gè)魚(yú)池的,可是你外公死活不讓?zhuān)f(shuō)是你小時(shí)候說(shuō)過(guò)要看到這顆夾竹桃陪你長(zhǎng)大的過(guò)程!本司嗣业念^笑著說(shuō)道,我靜靜地埋著頭感受外公帶給我久違的感動(dòng)。
記憶的青鳥(niǎo)越過(guò)時(shí)間的荒蕪,我依稀記得小時(shí)候老拉著好朋友在老屋嘻嘻哈哈,很頑皮的捉弄小鳥(niǎo)的巢穴;也能憶起那些一起在雨中狂奔笑著的場(chǎng)景,回家濕透然后被罵可心里還是止不住的興奮;那些一起逃課去山上躲在草坪上聽(tīng)BlackBox新歌的場(chǎng)景;一起去小巷里吃麻辣燙的場(chǎng)景;一起在這棵夾竹桃上掛上新年愿望的小卡片……太多太多的快樂(lè)寄托在這老屋及這棵夾竹桃上。我都記得,只是時(shí)間太瘦,指縫太寬,美好溜得太快而已。我坐在椅子上,美好的回憶泛濫成災(zāi)。以前的老屋雖然很破舊但不缺少歡樂(lè)的笑聲,那時(shí)天空很藍(lán),心很小,路很寬,記憶中那是別樣的,因?yàn)槲颐靼谆貞浭敲篮玫奈覀兘K究回不去。現(xiàn)在同樣,新房很干凈很漂亮,甚至比以前好幾百倍,可我還覺(jué)得老屋才是最美的象征。
站在陽(yáng)光下,望著藍(lán)天白云,聽(tīng)著風(fēng)掠過(guò)每一座房頂像精靈般在空中起舞。思念著舊時(shí)光,那道別樣的風(fēng)景在風(fēng)中搖擺著?粗纫郧案恋姆孔雍蛫A竹桃,我微微的笑了,我不知道我該如何表達(dá)這藍(lán)天多美,房子多美,我的夾竹桃多美。我只是微微地笑著,在這一片寂靜中,黃昏的光芒從西天晃悠悠的投射過(guò)來(lái),擁裹了這屹立于斜陽(yáng)中的所有景物,唯美而寧?kù)o。
風(fēng)景的作文 篇7
生活如海,風(fēng)景作舟,泛舟于海,方知海之寬廣;生活如山,風(fēng)景為徑,尋徑登山,方知山之高大;生活如歌,風(fēng)景是曲,和曲而歌,方知歌之婉轉(zhuǎn)。一道道真實(shí)的風(fēng)景,點(diǎn)綴著我們的生活,一道道心中的風(fēng)景,充實(shí)著我們的心靈。
一棟民房,一道心中的風(fēng)景。
還記得感動(dòng)廣州十大人物中的“最美托哥”周沖嗎?他在沒(méi)有任何安全措施的情況下,毅然徒手爬上三樓的防盜網(wǎng),托起了一名因脖子卡在防盜網(wǎng)中隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)的嬰兒。
面對(duì)著一名素未謀面的女?huà),周沖毫不猶豫爬上了三樓。他的那一托,托出女?huà)氲南M,托出中華五千年的舍己為人,也托出了所有人心中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一輛公交,一道心中的風(fēng)景。
曾看過(guò)“最美司機(jī)”吳斌的事例,他在駕駛途中被飛濺的鐵片打成重傷,可他并沒(méi)有采取任何自救措施。豆大的汗珠混著鮮血滴落,他一聲不吭;死亡伴隨著腹部的疼痛降臨,他沒(méi)有后悔,他用他生命最后的一分鐘停下公交,打開(kāi)車(chē)門(mén),拔出鑰匙,挽救了一車(chē)乘客。
面對(duì)著生與死的選擇,他沒(méi)有選擇生,因?yàn)樗溃约旱纳难永m(xù),可能是一車(chē)人生命的終結(jié)。他選擇了崗位,他的堅(jiān)守,守住了一車(chē)乘客,守住了中華民族的舍生取義,也守住了所有人心中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景線(xiàn)。
一扇校門(mén),一道心中的.風(fēng)景。
“最美教師”張莉麗令我終生難忘,她在并無(wú)危險(xiǎn)的情況下,推開(kāi)了一名素不相識(shí)的學(xué)生,自己卻被身后的大貨車(chē)壓斷雙腿。
面對(duì)學(xué)生的安危,她毅然一推,她將希望推給了學(xué)生,推出了中國(guó)人民的舍己為人,也推出了所有人心中的風(fēng)景線(xiàn)。
我們的一生,都由各種風(fēng)景構(gòu)成,正是這一道道風(fēng)景,演繹著一曲曲感動(dòng),升華著一個(gè)個(gè)心靈。
風(fēng)景的作文 篇8
遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,是一幅靜謐的風(fēng)景;綠樹(shù)村邊衙,青山郭外斜,是一幅純樸的田園風(fēng)光;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日
圓,是一幅雄渾的邊塞景象??欣賞完一幅幅的自然風(fēng)光,我的心不進(jìn)地在萌動(dòng),萌動(dòng)中的我的思緒開(kāi)始飄向遠(yuǎn)方,飄身那不曾去過(guò)、沒(méi)有人煙的地方。遠(yuǎn)方的風(fēng)景告訴我,遠(yuǎn)處寒山的風(fēng)景美,近在腳下的春回大地美,但不要忘記自己這邊風(fēng)景最美。
山雖無(wú)言,然非無(wú)聲。山有山的雄壯,山有山的韻味。山用他那偉岸的身軀向世人召示著自己風(fēng)景的雄偉。用泰山的豪邁譜寫(xiě)登泰山而小天下,用它的熱血譜寫(xiě)一覽眾山小“的美景。
一切美景在眼前,梅、蘭、竹、菊四君子。不要忘記自己就是一道風(fēng)景。古代的無(wú)數(shù)文人騷客無(wú)不在演繹著這一真理。
荒涼的北海,身后一群雪白的羊在咩咩地叫著。一位揮舞著羊鞭的使者,構(gòu)筑了忠貞的風(fēng)景。任胡人的皮鞭高高地舉起。他用他畢生的心血,續(xù)寫(xiě)著丹青。成為五千年的中華最亮麗的風(fēng)景。
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。海的波瀾壯闊造就一幅“接天蓮葉“的美景。但丁有言:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!風(fēng)景自己這邊獨(dú)好。
風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊碧綠的草原一望無(wú)際。但不要用我們自己的雙手扼殺我們自己的風(fēng)景。如草原超載一般破爛不堪。我們要用我們的雙手建造自己的風(fēng)景美化自己的家園。
如陶淵明不諳污濁世俗,創(chuàng)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的田園美景。
如王維的豪邁之氣,畫(huà)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾美景。 如李素麗的奉獻(xiàn)精神,構(gòu)筑“為人民服務(wù)”的神圣風(fēng)景。
如費(fèi)俊龍的航天一躍,為祖國(guó)美麗的星空劃上星亮的`光環(huán),為華夏大地添新的風(fēng)景。
我要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,愛(ài)在左,情在右,用生命托起天平,用手筑造風(fēng)景。自己鑄造的風(fēng)景最美。
一再徘徊,不再吶喊。
不再彷徨,不再猶豫。
浩浩乾坤,蒼茫宇宙,悠悠歲月。歷史的塵埃被時(shí)間的風(fēng)吹拂,落滿(mǎn)了每個(gè)角落。人生這一幅巨畫(huà)逐漸被風(fēng)吹展開(kāi),每停一下就會(huì)有美麗的風(fēng)景展現(xiàn)。演繹著精彩的故事。
濃墨重彩
他的色彩艷麗夸張,彰顯著個(gè)性的放蕩不羈。飛揚(yáng)的裙角,風(fēng)中糾纏的衣帶,揚(yáng)起手中的酒杯,一飲而盡,豪放而灑脫。一張口便吟出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。他從不掩飾自己的狂放。即使在深宮大內(nèi),依然有使“力士脫靴,貴妃托墨”的氣魄,在可以平步青云能過(guò)錦衣玉食的生活時(shí),他卻“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”去了。他的豪邁,他的坦蕩,他的浪漫,他的豪放的詩(shī)篇都構(gòu)筑成一道絕美的風(fēng)景在歷史上熠熠生輝,讓后人景仰。
輕描淡寫(xiě)
她深明大義,愛(ài)國(guó)明禮,演繹著巾幗不讓須戼眉的傳奇。她有小女子的柔腸百轉(zhuǎn),有“人比黃花廋”的閑愁。同樣的,她卻兼有“生
風(fēng)景的作文 篇9
我們?cè)S久未曾相見(jiàn)了。你的音容笑貌,你的風(fēng)流趣事,至今貯存在我的記憶檔案中。但你是否還記得我?
一年級(jí),我和你一起跨進(jìn)學(xué)校。我當(dāng)班長(zhǎng)的那一刻,你笑靨如花,干凈得沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)。從那時(shí)起,我便與你“私定終生”,做一輩子的朋友。
二年級(jí),我費(fèi)盡心血完成的作品卻遭到老師的誤解,我潸然淚下,你便在我身旁不停地安慰我,陽(yáng)光般的話(huà)語(yǔ)熔解了我內(nèi)心的冰雪。我又重新振作起來(lái),因?yàn)槟愕哪抗饫,有期待,有希冀?/p>
三年級(jí),你生了場(chǎng)大病。我不知打了多少電話(huà),才在醫(yī)院找到了你。我把整個(gè)周末的時(shí)間都獻(xiàn)給了你,你不止一次地淚光涌動(dòng),最后輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句:“謝謝。”——這便是我最渴望得到的回報(bào)。
五年級(jí),你退步了,在班級(jí)再也不能夠和我平起平坐。你正玩得高興時(shí),老師讓我來(lái)給你補(bǔ)課,你鄙夷地看了我一眼,丟下一個(gè)“哼!边@讓我的心冰凍到了極點(diǎn)。后來(lái)我多少次想求得你的理解,你卻連一個(gè)關(guān)切的.眼神,一個(gè)讓我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)都吝嗇地不肯給我。我真的不想平白無(wú)故地失去一段來(lái)之不易的友誼。
畢業(yè)時(shí),你還是拉住我的手,說(shuō):“既然一起來(lái),那就一起走吧!蔽覀兂聊刈咴诖蠼中∠镏。離別時(shí),你不要臉地?cái)D出了笑容,之后就頭也不回地走了。可從那笑容中,我看到的,只有離愁。望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影,我知道不必追,但鼻子也不爭(zhēng)氣地酸了一下。
風(fēng)雨六年,我們的友情雖如細(xì)雨般斷斷續(xù)續(xù),卻又像磁鐵般不可分割?v使鬼魅要收取我們的靈魂,可那永存的,就是我們的友誼。
你的背影終究融入了天際線(xiàn)。你是我一道逝去的風(fēng)景,一道終將逝去的風(fēng)景,一道無(wú)法挽回的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇10
“你在看孤獨(dú)的風(fēng)景;
逃離有我的回憶;
我愛(ài)唱歌給你聽(tīng);
你是否還能記起”。
我的想念如此安靜,只是站在你的身后默默地唱著一首你聽(tīng)不到的歌。那些沉默的想念就是雨天車(chē)窗上潮濕的水汽,怎么也擦不干凈,流淌在玻璃一樣純粹的內(nèi)心上。我在窗戶(hù)上寫(xiě)下你的名字,看著雨水蔓延過(guò)我有些微優(yōu)質(zhì)的字體,希望借此能讓雨季里溫?zé)岬某睗窨諝獍盐业南肽顜Ыo你。我相信時(shí)間但是不相信自己。我怕我會(huì)情不自禁地想起你;我怕對(duì)你的想念會(huì)支撐起以后的每個(gè)白天和黑夜。;我怕我會(huì)在沒(méi)有陽(yáng)光的陰雨天哭泣。
我想用你的目光去看那一半的海,溫暖的明媚的深邃的目光,如同照射下平靜的海域,很多時(shí)候我都會(huì)懷疑是否你的眼眸里被海風(fēng)揉進(jìn)了陽(yáng)光的碎片,無(wú)比閃爍,無(wú)比溫暖。你是我窮盡一生需找的溫暖的光源。我的手遮蓋上眼睛,以為這樣就可以欺騙自己什么也沒(méi)有看到,但其實(shí)不管怎么樣我都不想承認(rèn)我的眼前是一片無(wú)限的荒蕪。在太陽(yáng)下的雨滴,每一個(gè)分子都閃爍著無(wú)比耀眼的閃爍的光芒,如同你當(dāng)年溫暖的笑。我寧愿相信你從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)我的世界,昨天的記憶還在左岸里停留,你的瞳孔里有最美的太陽(yáng),是未知的世界盡頭。
夜深的`讓人心慌,聽(tīng)著這首歌獨(dú)自哭泣,你看不到我內(nèi)心的傷。曾經(jīng)的天看不到彩虹,曾經(jīng)的夢(mèng)看不到蘇醒,曾經(jīng)的路看不到盡頭,曾經(jīng)的我看不到未來(lái),曾經(jīng)的你看不到光華,總是在最后才想起,曾經(jīng)多美好的字句
你在看孤獨(dú)的風(fēng)景,孤獨(dú)的人在看你,日光裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。是風(fēng)景觸到了敏感的情感線(xiàn),牽起了不肯忘記的過(guò)去。
“你在看孤獨(dú)的風(fēng)景;
我躲在角落里哭泣;
說(shuō)過(guò)的一字一句;
我怎么可能忘記;
別說(shuō)它是曾經(jīng)”。
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