風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的風(fēng)景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，人們的物質(zhì)水平也日益提高，而大自然的面孔卻被弄得滿目瘡痍。在我眼前閃現(xiàn)的景象是那么凄涼！大自然仿佛也在吟誦馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。
枯藤老樹昏鴉
原本“夕陽無限好”的落日，此時(shí)也顯得如此孤獨(dú)，落魄，只是星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落在一棵棵枯萎死亡的樹樁上。而漫天飛舞的流沙肆虐地?fù)舸蛑翢o斗志的枯樹，仿佛在嘲笑樹的愚蠢，如此的為人類奉獻(xiàn)，可換來的是什么？此時(shí)空中傳來一陣凄慘無奈的叫聲“呱呱”，只見一只“土黃色”的烏鴉疲憊的落在唯一矗立的枯樹上，那瘦小的臉龐上，掛著最后一滴渾濁的淚珠，“啪噠”一聲滴落在茫�；哪�，久久佇立著，成為了一座永久的雕塑。
小橋流水人家
平日里充滿活力的小溪，總是輕快的注入大海母親的'懷抱，而此時(shí)早已無絲毫生機(jī)，一路上懷著悲壯的心情，不知留下多少“足跡”。以前那潺潺的悅耳流水聲，在此時(shí)看來也是那么嘶啞，馬上面臨干涸之災(zāi)。而此時(shí)的橋，布滿了歷史的滄桑之感，描繪著這短短幾年來環(huán)境破壞的巨大變化。古代張擇端所作的《清明上河圖》上那繁忙生動的橋，已成為人們每人心中的一塊凈土。周圍那香飄十里的人家也早已搬走，唯一留下的也只是破敗不堪的廢墟。它仿佛在說“何時(shí)再還我容顏啊！”
古道西風(fēng)瘦馬
在一條滄古的小道上，周圍所剩的枯枝敗葉上落滿了厚厚的塵土，風(fēng)兒為它們撣去了塵土，它們也紛紛離去。一匹瘦弱無力的馬兒，此時(shí)，也沒有了平日的威風(fēng)，盡顯老態(tài)，它只是默默地走在無窮無盡的荒漠之中，它慢慢地走向死亡的邊緣，我似乎聽到了它在嘆息：“我要孤獨(dú)的死去了�！蹦浅林氐淖阚E被風(fēng)沙所掩埋。
夕陽西下，斷腸人在天涯
黯淡無色的夕陽，的確沒有了往日的輝煌，慢慢的爬下，再也沒有房屋，樹木所對那以前迷人的余暉進(jìn)行“阻擋”，與之對抗的只是漫天的黃沙。此時(shí)的人們��！只能如元曲中所說“望西都，意躊躇”那樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙望自己的家鄉(xiāng)，背起行李，繼續(xù)尋找棲息之地，自己的故鄉(xiāng)在風(fēng)沙中搖搖欲墜，人們不禁落下了后悔的淚水，感嘆道：“到底哪里還是我們的家？”
這就是我在窗外看見的景象，聽到的呻吟。一個(gè)個(gè)無家可歸的人們，破敗不堪的樹木，枯竭的河水……這難道就是我們未來的家嗎？
簡評：小作者巧妙的化用馬致遠(yuǎn)的元曲《天凈沙·秋思》中的詩句作為小標(biāo)題，結(jié)構(gòu)的安排條理有序，內(nèi)容恰當(dāng)合理；在語言上，運(yùn)用擬人、比喻、對比等修辭，或細(xì)致描摹，或抒發(fā)感慨……信手拈來，顯示了其深厚的知識積累和靈動的思維。
最后，“這難道就是我們未來的家嗎？”點(diǎn)明主旨，振聾發(fā)聵。
風(fēng)景的作文 篇2
清晨5點(diǎn)左右，兩個(gè)媽媽就把兩個(gè)賴在被窩不肯起的小羊羔拉了出來。我們快速的洗漱完畢，吃早餐，聽說九寨溝5點(diǎn)就有人排隊(duì)等著哪，去晚了買不到票怎么成？
我們來到了九寨溝風(fēng)景區(qū)門口時(shí)，我們前面已經(jīng)排了一大截。進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，我們乘著觀光車游賞了盆景灘、雙龍海、火花海、樹正寨、鏡海、老虎海、犀牛海、天鵝海等等。我們在原始森林下了車，開始步行游賞。
一下車，氣溫瞬間變冷，寒氣逼人，我不得不加上一件羽絨服。再看，風(fēng)景其實(shí)蠻不錯，深深的叢林樹與樹之間重重疊疊，給人一種神秘。身后則是雪山和藍(lán)天，看著看著，我似乎來到了另一個(gè)境界，我陶醉了。
我們有坐觀光車到箭竹海下車步行，箭竹海接著就是熊貓海。熊貓海在一個(gè)特定的地點(diǎn)，光線充足的情況下，便可隱約看見一只可愛的大熊貓。我有幸見到，還聽說對岸曾發(fā)現(xiàn)了真正的.大熊貓。一路往下走，我們來到了五花海。
九寨溝得水特別漂亮，特別是五花海。不去五花海，就等于沒去九寨溝。在陽光的折射下，五花海的水緩慢的變換著顏色，有紅色變成淡棕，又變得更濃，那一頭則是藍(lán)藍(lán)的湖水，閃耀著綠色的光波，慢慢的還可隱約看見紫色、橙色，好似水中的彩虹一般。
接著走，我們到了珍珠灘。珍珠灘的水呀，想活潑的孩子，在陽光下翻滾著、流動著，如一顆顆閃爍的珍珠，散發(fā)著耀眼的光芒。聽導(dǎo)游說，珍珠灘還是西游記拍攝結(jié)尾的地方，歡迎來我的相冊，看了一定有似曾相識地感覺。
吃了點(diǎn)東西填肚子，我們又上路了。我們?nèi)ブZ日朗中心換乘了往九寨溝最大的�！L海的車。
長海果然名不虛傳。寬闊的水域慢慢變窄，水緩緩的從兩座山的中間流過，就再沒了盡頭，給人無盡的遐想。長海猶如一面鏡，很平靜，很難想像出它在流動。長海長達(dá)四千米多，因?yàn)樗省皊”分布，所以只能見到一部分。長海海拔也是最高的，海拔達(dá)到三千一百多米。
坐車回來的途中我們還經(jīng)過一項(xiàng)景點(diǎn)，就是五彩池。五彩池可以說成是五花海的妹妹，五彩池也有著同樣的美麗，但比五彩池要小一點(diǎn)，看的人不多。
我們在出口的大石碑前照了幾張相，我在心里默默地說：“再見了，美麗的九寨。”
風(fēng)景的作文 篇3
在我們成長的道路上，總會錯過許多特別的風(fēng)景，當(dāng)無意間再次相遇時(shí)，我們要更加珍惜。
“秋秋，起床了！”每天早晨，我都是在奶奶親切的叫聲中起床的，睡意猶在的我將所有的不滿全都撒在了奶奶身上。奶奶站在我身旁，用溫柔的語氣問我：“好下面沒？”不耐煩的我回答：“隨便，煩死了！”奶奶只得無奈地走開了，腳步聲中透著些許沉重、無柰。
洗漱過后，我用眼睛掃了一遍桌上的早餐，嘆了一口氣，慢悠悠地坐到板凳上，眼晴直直地看著前方。剛剛還在洗衣服的奶奶跑了過來，快速地為我盛了一小碗粥湯配面吃，我依舊沒在要開口吃早飯的意思，奶奶著急了，她的語氣有些急促：“快點(diǎn)吃��！”我再次不耐煩了：“我不要吃，我不餓！“奶奶便又開始了她的“大道理”：你不吃，上課就會餓，餓了就聽不進(jìn)課？？“這些語句象子彈一樣不停地往外射，我徹底被征服了，小雞啄米般啄了幾口。 奶奶站在我身旁，我能感受到她的眼晴發(fā)出的光芒正籠罩著我，使我一刻也無法離開。終于，我吃完了，我獲得“自由”了。
可是當(dāng)奶奶親切地叫我時(shí)，臉上必定是快樂的，而我錯過了；當(dāng)奶奶用柔和的`語氣追問我時(shí)，臉上必定是滿臉的溺愛，而我錯過了；當(dāng)奶奶著急地叫我吃飯時(shí)，臉上必定是皺緊了眉頭，而我又錯過了；當(dāng)奶奶看著我吃飯時(shí)，臉上必定是欣慰的，而我，卻再次錯過了？？ 恐怕我錯過的這些風(fēng)景，數(shù)也數(shù)不清，這些風(fēng)景，被我忽略，被我認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。 但愿以后這些錯過的風(fēng)景，不再被我埋沒。
風(fēng)景的作文 篇4
今天爸爸提議我們?nèi)胰ヅ郎�。我們在出發(fā)前準(zhǔn)備了手帕、開水……等等，我們使用的交通工具是休旅車。在途中我看見了各種自己沒看過的花草樹木，也增加了我對植物的了解。
到了目的地，我發(fā)現(xiàn)山里的`空氣不但比都市新鮮，風(fēng)景更是美妙無比，而那里的很多樹木年齡都高達(dá)五百多歲，最大的大約二千多歲。在那我看到了一只兔子，當(dāng)時(shí)我嚇到了，不過看看標(biāo)示圖寫山里有許多動物，不要太靠近，我才知道原來這里也是動物們的棲息地。在爬山的途中，我看見松鼠吃的食物，我隨手拿起來看看，不過我并沒有拿回家，因?yàn)槲抑滥鞘菍儆诖笞匀坏臇|西。最后終于到了山頂，也只剩下我和媽媽，于是我們就在山上野餐。
在下山的路途上，我聽到小鳥的鳴叫聲，和在爬山的旅客，讓我印象最深刻的是那川流不息的瀑布，魚在水里游著，小鳥在瀑布區(qū)飛著，真是美不勝收，在遠(yuǎn)處還有一群小鳥朝著太陽前進(jìn)似的，我不禁累了起來，最后終于到達(dá)山下了。
我不會忘記山上美麗的風(fēng)景，會讓它一直在我的記憶中，也希望下次也能來爬山。今天爬到了山頂，我很高興，雖然最后是精疲力盡，也希望下次能再來游玩。
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