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寫(xiě)景作文

小學(xué)風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-12-16 15:27:44 寫(xiě)景作文 我要投稿

小學(xué)風(fēng)景作文優(yōu)秀[4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)風(fēng)景作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)風(fēng)景作文優(yōu)秀[4篇]

小學(xué)風(fēng)景作文 篇1

  我家附近有一塊草坪,每當(dāng)傍晚十分,周?chē)木用癯5讲萜荷闲ⅰ⒘奶。我也常到草坪上玩耍,?jīng)?匆(jiàn)一位衣著樸素的老婆婆在喂養(yǎng)一些貓呀、狗的。

  一個(gè)周六的傍晚,我又到草坪上玩耍,又看到了那位老婆婆。她依舊拿著飯盒,在喂養(yǎng)貓、狗。我走了過(guò)去。

  您養(yǎng)了很多貓、狗嗎?我好奇地問(wèn)。老婆婆微笑著搖了搖頭,說(shuō):不,我是看它們沒(méi)吃飯,到處吃一些不衛(wèi)生的東西,便帶了一些飯給它們。老婆婆輕柔的話語(yǔ)使我震撼了,原來(lái)這些貓、狗都不是老婆婆養(yǎng)的,而是一些流浪貓、流浪狗而已。

  老婆婆大概也有七旬了,臉皺皺的,滿頭白發(fā),衣服也有些破爛,可見(jiàn)她的生活也不寬裕,卻這么有愛(ài)心,真讓人感動(dòng)。

  只聽(tīng)老婆婆喊了一聲:吃飯了,就有幾只狗跑過(guò)來(lái)。狗狗們張大了嘴,眼巴巴地望著老婆婆手中的飯盒。老婆婆笑瞇著雙眼,用手拿起小飯團(tuán)一個(gè)個(gè)送到狗狗們的.嘴里,然后用手撫摸著它們的小腦袋,吃到了飯的狗狗們會(huì)朝老婆婆叫兩聲,好像在說(shuō)謝謝。

  喂完食后,老婆婆拿出一個(gè)小皮球,只見(jiàn)她喊了一聲,把皮球舉得高高的,小狗狗們立刻蹲在老婆婆面前,等球扔了出去,狗狗們爭(zhēng)先恐后地跑出去把球銜回來(lái),再送到老婆婆手里。當(dāng)老婆婆累了坐下來(lái)休息的時(shí)候,狗狗們就用舌頭舔舔老婆婆的胳膊、腳,用前肢幫老婆婆捶背。

  我不禁被這一幅和諧、美好的畫(huà)面陶醉了。老婆婆與狗狗們相處得這么好,全是因?yàn)樗压樊?dāng)作了孩子一般照顧,讓小狗們感受到人類的善良、友愛(ài),是老婆婆給了狗狗們一個(gè)溫暖的家。她詮釋了愛(ài)的含義。

  愛(ài)是什么?愛(ài)不就這么簡(jiǎn)單嗎?用心去愛(ài)護(hù)別人,哪怕是一棵小植物,一只小動(dòng)物;用愛(ài)去呵護(hù)他人,哪怕是素不相識(shí)的陌生人,甚至是流浪的貓、狗,我們的心間就會(huì)溢滿愛(ài)的芬芳。

小學(xué)風(fēng)景作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在春塘,是一個(gè)很大的村莊。

  淡藍(lán)的天空上,飄著許多大片大片的云朵,有的像一座棉花山,有的像一只烏龜,有的像一只小兔子,有的像一只小猴,天空真美呀!

  我來(lái)到秋天的田野,一眼望去,都是快成熟的稻穗,稻葉還是綠色的,但稻穗已經(jīng)變黃啦,沉甸甸的稻穗彎下啦腰,快看到農(nóng)民伯伯豐收的喜悅啦。田野中還有成片成片的散落的小樹(shù)林,田埂上到處都是各種各樣的小花。

  我又來(lái)到啦田野旁的池塘,池塘里長(zhǎng)滿啦蘆葦和菖蒲等水草,蓋住啦原來(lái)波光粼粼的'水面,所以這一個(gè)地方很荒涼。池塘旁有很多高大的柳樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),柔軟的柳枝隨風(fēng)翩翩起舞,好像在向我招手,歡迎我的到來(lái)呢!

  生活在這里的人們,正在讓這片土地變得越來(lái)越美麗!

  啊!家鄉(xiāng)的秋天真美呀!

小學(xué)風(fēng)景作文 篇3

  我們的校園真美呀!

  你們先看見(jiàn)的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈,高的像大象一樣高。

  在看到的是大樹(shù)。大叔又高又大。有松樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、葡萄樹(shù)、石榴樹(shù)等等。松鼠的葉子時(shí)間的。上面有松果,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。

  樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時(shí)候漲的'這么高。摸的時(shí)候,草的側(cè)身很光滑。

  小園還開(kāi)著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)牌子。牌子上寫(xiě)著;不能隨手摘花。我就不摘了。

  再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚(yú)的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚(yú),美麗極了。小雨有的在水里游泳,有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個(gè)座位,好像是西游記里面的送悟空做的。

  我們的校園真美呀!我愛(ài)我們的校園。

小學(xué)風(fēng)景作文 篇4

  靈湖是臨海一道亮麗的風(fēng)景線,那里景色宜人,是個(gè)美麗的地方。

  漂亮的春姑娘姍姍而來(lái),她輕輕描繪了幾筆,就給靈湖披上了一件七彩衣,桃花綻開(kāi)她那粉紅的笑臉,向春姑娘問(wèn)好。柳樹(shù)搖動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辮子。

  夏天像個(gè)彪形大漢跑來(lái)了,還不停地叫著:“我來(lái)遲了,我來(lái)遲!”但這改變不了靈湖的美麗,柳樹(shù)顯得更綠了,草地上的野花五光十色,美麗極了!

  秋姑娘拿著顏料,一揮,靈湖更美了,桂花綻開(kāi)笑臉,一陣風(fēng)吹來(lái),下起了桂花雨,給草地鋪上了一層桂花毯,楓葉舉起火紅的手掌,向我們招手。

  秋姑娘邁著輕快的腳步剛走,冬爺爺拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子來(lái)了,下雪了,雪花是天宮派來(lái)的.小天使,還是仙女灑下的玉葉?

  靈湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是一座美麗的大花園,也是一道亮麗的風(fēng)景線。

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