[通用]一道風(fēng)景線作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的一道風(fēng)景線作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一道風(fēng)景線作文1
我有一次陪爺爺外出回來,我們乘上一輛無人售票的公交車。車上的人不太多,把爺爺安排在后面的座位后,我挑了前排一個座位坐了下來。
在爺爺坐著的對面,是一位頭發(fā)花白的老太太。她,我有點印象。在小時候我在長途汽車站經(jīng)常看見她的身影,每次見到她,不是在車上叫賣瓜子花生等一些小零食,就是在候車室里賣些書刊小報。有一次她賣這期飲料而被管理員沒收了全部飲料,她和管理人員爭吵了很久,然后無奈的走了。
眼前的她更加蒼老了,褪了色的.廣告衫不規(guī)范的塞在用布袋扎著的藍(lán)色褲子腰帶里,腳下一雙鞋已經(jīng)很舊了,肩上仍斜著一個手制的大布袋,里面的報紙大概已經(jīng)賣完了。電子報站聲提醒斍意識到又一站到了。車門剛打開一下子,涌上了十幾個沉重,空蕩蕩的車子很快就被填滿了。車門關(guān)上正要起步,主聽見好像有人在大聲喊叫。原來是個大男孩在不遠(yuǎn)處邊奔跑邊招手喊著。
司機友善地等著這個掉隊的學(xué)生,趕到才發(fā)動車子。他一手抓著扶手,一手在口袋里摸索著找零錢,上下左右所有的口袋都摸遍了,一元錢也沒摸出,就在他尷尬地繼續(xù)翻著口袋,周圍的人還沒反應(yīng)過來時,一只滿是皺紋的手拿著一枚硬幣遞到男孩面前,原來是那個老太太,男孩疑惑的接過硬幣,把錢投進(jìn)了投幣箱里,然后又向旁邊的同學(xué)了張五元紙幣還給她,并說了聲“謝謝”,而不知怎得她又從口袋里拿了四元塞回了男孩。
又到一站了,老太太站了趕來,車上自動讓出了一條道,在人們敬佩和復(fù)雜的目光注視下,老太太緩緩地下了車,車又開動了,我和這群學(xué)生一直目送這位可敬的老太太很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……在這一瞬間,我被這一元深深的感動。
我感覺我在車上看到的定景象是世上最美最感人的一道風(fēng)景。
一道風(fēng)景線作文2
生活處處都有美,就怕你發(fā)現(xiàn)不了。一個不起眼的崗位,有人卻堅持了一生,為這個世界默默奉獻(xiàn)著。沒錯,就是——環(huán)衛(wèi)工人。
相信大家都應(yīng)該知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦吧!他們每天天還沒有亮,就起來為我們打掃衛(wèi)生。晚上,天已經(jīng)漆黑了,他們還在打掃衛(wèi)生。現(xiàn)在回憶起來,我永遠(yuǎn)也忘不了那天。
記得那是一個晴天,學(xué)校門口到處是補習(xí)機構(gòu)的老師發(fā)的海報,而有些學(xué)生拿過海報只看了一遍,就把海報隨隨便便地扔在了地上,不管不顧,只是覺得自己方便,不要再跑到垃圾桶那扔掉。而正在那時,我的眼睛望到了一個角落,一個老奶奶,右手拿著一個掃帚,左手拿著一個土簸箕,在那里仔細(xì)環(huán)視周圍,突然,一個同學(xué)把手里的海報扔在了地上,只見這時老奶奶先找到一面墻,把手里的東西靠在墻上,慢慢地把腰彎下來,腿也跟著慢蹲下來,伸出那枯瘦的胳膊,費力地把海報撿了起來,然后再慢慢地站起來,腳步蹣跚地走向垃圾桶,把報紙放了過去。緊接著又原路返回,繼續(xù)尋找扔在地上的.海報……
就是這樣一幕,讓我不禁有了一番思索:
原來環(huán)衛(wèi)工人是那么的辛苦,我們現(xiàn)在干干凈凈的大街原來都是環(huán)衛(wèi)工人們用那雙勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。他們不論刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒,準(zhǔn)時出現(xiàn)在各個角落,默默地勞作,清潔著、美麗著我們的城市。他們就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖!
我想,這應(yīng)該就是一道美麗風(fēng)景吧!
一道風(fēng)景線作文3
一提起風(fēng)景線,我第一個想到的是青山湖,但是它怎么能比得上我們教室后面的生態(tài)瓶?
這還得從上個星期說起,星期五老師上完科學(xué)課,布置了一個特殊的實驗。
我興奮不已,第二天一早,我就去河里抓魚。我拿上漁網(wǎng),挽起褲子,下河抓魚……抓到魚之后,就要開始做生態(tài)瓶了。要先把瓶子里灌滿河水,不能用自來水,還要把沙子沖洗干凈。萬事俱備,只欠東風(fēng)——小動物也必不可少,螺絲,小蝦,小魚,還有水草,一定會很熱鬧啦!要想抓住幾條活靈活現(xiàn)滑溜溜的小泥鰍,實在太難啦!剛剛抓住了,可是又從手中滑了下去,最后只得老爸出馬才抓住幾條泥鰍放進(jìn)瓶子里。終于生態(tài)瓶做好了,可以帶到學(xué)校去了。
剛到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)柜子上擺滿了各式各樣的生態(tài)瓶,有用塑料瓶做的,有用魚罐的,還有的直接用山核桃吃剩的罐子,我剛把生態(tài)瓶放到柜子上就上課了。
還沒有下課,所有同學(xué)的目光已經(jīng)聚集在教室后面的柜子上,恨不得一下子沖過去湊近了仔細(xì)看!
叮鈴鈴……下課鈴聲終于響了,同學(xué)們爭先恐后地跑到教室后面,有的`跑在最前面,占據(jù)了最佳觀賞位置;有的跟人群一起涌了上來,還有的則慢慢悠悠地走在最后面……
一排排生態(tài)瓶里,瞧,小魚黑黑的眼睛,見到光就會反光的小鱗片,有力的尾巴在水中自由自在嬉戲……一切是那么和諧!
自制生態(tài)瓶可真有趣!
一道風(fēng)景線作文4
秋天是迷人的,大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格,秋天的美實實在在。我們趁著這秋色,放下了手中的筆,甩開了學(xué)習(xí)的煩惱。坐上大巴,闖入被秋包圍的世界。
來到八卦田門口,看到一個牌子,上面寫著:“八卦田遺址公園”。中間架起一座橋,穿過去便能觀賞到美麗的田園風(fēng)光,感受到秋天的生機勃勃。往前走,映入眼簾的是“八卦圖的中心——水稍和麥子,分別占中心的一半,其它莊家就平均分布在八卦的周圍,有土豆、蘑菇、番薯等,成了一幅唯妙唯俏的八卦陣。沿著蜿蜒的石子路,不經(jīng)意間抬頭發(fā)現(xiàn)路的兩邊樹的顏色不同,一邊是深綠色,一邊是淺綠色,正好對應(yīng)太極的陰陽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片成片的桂花如同金色的'海洋,點綴上淡雅的香氣,感覺自己已經(jīng)沉浸在花海中。在這美麗的花海里,有人放飛好看的蝴蝶風(fēng)箏,風(fēng)箏忽高忽低,如同真正的蝴蝶采蜜。在桂花叢中,停著幾只蜜蜂,它們快樂地在花上跳舞,吸允這鮮花的精華,如此美景不正是”莫羨三看桃與李,桂花成實向秋榮”。
湛藍(lán)的天空,映著黃的、紫的、綠的海洋,深深叫人陶醉。在清澈的小溪里,小魚成群結(jié)隊地游來游去,黑壓壓的一片,在水里玩做迷藏呢!行人高興地拿著瓶子抓小魚,小魚兒嚇得四處逃散。此時已經(jīng)到了正午,于是便坐在一塊鄰近的草地上休息,打開各自的飯盒。
吃完午餐開始了各種游戲,就這樣,我們把歡樂的時光和足跡留下來,把燦爛的笑容帶走。秋游,我童年中一條亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文5
生活,是多麼美好,到處充滿關(guān)愛;生活,是多麼廣闊,到處都有開心的事。生活,是一道亮麗的風(fēng)景線,生活,是一件攝像機,拍下最美的鏡頭。
看!那有一個拾金不昧的少年。他是一位三年級的學(xué)生,在上學(xué)的路上慢悠悠的的`走著,突然他發(fā)現(xiàn)在他前面有一個錢包,他連忙跑過去,把錢包撿起來,打開一看,哇!里面有700多元人民幣,還有銀行卡、身份證以及重要的票據(jù)。
他的第一個反應(yīng)并不是把他們據(jù)為己有,他在金錢的面前毫不動搖。他在路邊徘徊著希望能有人來找錢包,可是,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了......仍然沒有人來認(rèn)領(lǐng)。這時,馬上要遲到了,怎么辦?
他急得滿頭大汗,忽然,他眼前一亮,看到一位門衛(wèi)叔叔,于是,他來到門衛(wèi)叔叔面前,把錢包交給他,并有禮貌地說:“叔叔。我撿到了一個錢包,里面有很重要的東西,可是沒有人來找,我上學(xué)馬上要遲到了,您能找到失主嗎?"那位叔叔二話不說就答應(yīng),忽然,他突然想起了什么,就問那位同學(xué),你叫什么?可是那位同學(xué)已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
經(jīng)過那位叔叔的幫助,找到了失主,事主很感謝他,可是當(dāng)他知道是一位小學(xué)生幫他撿到的,便找到了那位小學(xué)生,并對他贊口不絕。
電視上播放著他的事跡,學(xué)校里傳頌著他的事跡,大家贊揚著他。當(dāng)主持人問他,為什么不把錢包占為己有時?他卻平靜的回答:錢不重要,學(xué)習(xí)才是最重要的。多麼樸實的一句話啊,多麼純真的一句話!他是誰?他就是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣——王雪松。
生活是多麼美好,到處充滿了優(yōu)秀,生活是一道亮麗的風(fēng)景線!它需要我們大家去發(fā)現(xiàn)。
一道風(fēng)景線作文6
什么是風(fēng)景線?一條清澈見底的小溪,一棵直插云天的大樹,一只展翅高飛的天鵝;或是一個燦爛美麗的微笑,一聲振奮人心的喝彩,一個熱情洋溢的擁抱。但在我心里,最美麗的那道風(fēng)景線卻是馬路上的一條標(biāo)語。
那條標(biāo)語和平時馬路上隨處可見的那些“生命無價”、“開車不喝酒,喝酒不開車”等完全不同。它細(xì)小,沒有任何插圖裝飾,只是用黑色記號筆,在馬路口的非機動車道車棚的柱子上歪歪扭扭地寫的四個字,不仔細(xì)看還以為是“某某到此一游”或“某某我愛你”之類的缺德涂鴉。所以在我第一眼瞥到它的時候,就立刻開始感嘆民風(fēng)日下,竟有人在這種地方寫這些無聊的'東西。可是仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),我錯了,錯得離譜,錯得我無地自容。
那其實是很簡單的四個字——
“你在中國!
你在中國!多么簡單的四個字,簡單得讓人覺得完全是廢話,但你是否發(fā)現(xiàn),當(dāng)你大聲地讀出它們時,卻是那樣的豪邁壯闊。白色柱子上的這四個醒目大字,仿佛有魔力般,讓所有的非機動車都停了下來,沒有人闖紅燈,連車道上的白線都沒有人超過它,和其他路口電動車亂飛、自行車亂撞的情景形成了鮮明對比。
是啊,你在中國,你是中國人,怎么能在自己的家鄉(xiāng)隨意違反交通規(guī)則呢?那是一個中國人應(yīng)該做的事嗎?不要忘記,你在中國,這是你的家,你是這里的主人,如果主人自己都做不到遵紀(jì)守法的話,又拿什么來要求客人做到這些呢?這豈不是要讓那些外國客人恥笑中國人民的道德素質(zhì)竟如此低下嗎?
想到這里,我心潮澎湃,在這炎炎烈日下頓時有了精神。繼續(xù)向前走了,那四個字卻永遠(yuǎn)留在了我心里,那是一道最壯麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文7
綠道,是小欖最美的地方之一。最近,這個地方又一次“刷”滿了朋友圈。為什么要說“又”?看看下面的內(nèi)容你就知道了。
秋末,向日葵盛開的時節(jié)。小欖菊花園的工作人員在綠道邊的荒地上種植了上千棵向日葵。白天,向日葵對著太陽,美麗動人,令人陶醉其間;晚上,借助路燈,可以看見向日葵精神抖擻地直立著。這滿地的向日葵吸引了許多愛花愛美的游客前來游賞。這一片黃澄澄的花海就在江邊,江水澄清,水、花相襯,美不勝收。引得不少游客拍照留念,發(fā)到朋友圈,故說立即“刷”滿了。
不知不覺,春天來了,向日葵的花期也結(jié)束,不再引人關(guān)注。但是,黃花風(fēng)鈴開花了,仍然是實在綠道附近,一排排的黃花風(fēng)鈴迎風(fēng)怒放。風(fēng)鈴木的花是黃色的.,黃得秀,黃得美。不少花朵散落在地上,鋪成了一條黃澄澄的地毯。不少游人撿起地上的花朵,做成花環(huán),戴在頭上,拍照留念,發(fā)至朋友圈。頓時,綠道又成為了朋友圈的主角。不少游客也隨著朋友圈的信息慕名而來,欣賞風(fēng)鈴花的美麗?上ВS風(fēng)鈴的花期很短,只有區(qū)區(qū)十幾天噢。還沒有參觀過這些黃風(fēng)鈴的人們,要抓緊時間了。
綠道,一年四季會變換不同的亮麗的風(fēng)景。請你們有空也到綠道走走吧。但在參觀這些景物時,要愛護(hù)景物,不隨便毀壞原貌,不亂扔果皮紙屑,讓我們也做一條文明的“風(fēng)景線”。
一道風(fēng)景線作文8
在生活中,我們每個人身邊都是一道道亮麗的風(fēng)景線。這些亮麗的風(fēng)景線總是使我們心曠神怡。在我的身邊,有著許多許多的亮麗風(fēng)景線,猶如一顆顆星星,我把最璀璨的星星摘下來送給你。
陽春三月時,山道兩旁的油菜花開了,那蠟黃蠟黃的油菜花像兩條錦毯,蜿蜿蜒蜒從公路與山路相接的地方一直盛開了大山深處去,窄窄的.山道上,花香撲鼻,引得蜂飛蝶舞鳥鳴蟲唱。這種景象在我們城市中是不能見到的,這使我產(chǎn)生一種憧憬之情。
走在街上,微風(fēng)刮起地面的塵土,時不時地迷了路人的眼睛。地面的垃圾數(shù)不勝數(shù),清潔工——這個平凡的職業(yè),他們每天卻在做著不平凡的事,正是加為有了他們的辛勤勞動,才換來了我們身邊干凈的生活,清潔工——被人瞧不起的職業(yè),在我認(rèn)為他們就是我身邊的一道亮麗的風(fēng)景線!
又是冷的秋,又是秋的涼,秋天是那么的凄涼。望著窗外的風(fēng)景,心中不禁蕩起一傷感,正在這時,一個人引起了我的注意,這個人他個子很矮,其中一只腿有些殘疾,他推著一輛破舊的自行車,后面夾著一袋蘋果,蹌蹌踉踉的走著。這時,一個石頭絆倒了他,瞬間,蘋果滾落一地,正在路旁玩耍的幾個孩童瘋一樣的跑過來,這時,躺在地上的男子拼命的喊道:“不要搶我的蘋果!”“不要搶我的蘋果!”幾個孩童不一會兒把蘋果裝入袋中,然后就奔著大街處消失了。這時,男子的臉一下子就紅了起來,看到這個場面,心中不由的激動萬分。這同時也是我身邊的一道最美的風(fēng)景線!
不同的角度,不同的人生,我們要從一道道風(fēng)景線中學(xué)會做人,成為社會中主宰。
一道風(fēng)景線作文9
每個人都是平等的,所以每個人都是一道風(fēng)景線,才形成這個美好的世界。生活中深深淺淺的寂寞與憂傷,濃濃淡淡的快樂與喜悅,就比如日月的墜落和升起,無論你要不要,喜不喜歡,必須要接受,因為你會別無選擇。因為正是這些不同的風(fēng)景組合了我們虔誠愛著的生命。
友誼是一道靚麗的風(fēng)景線,這句話珍藏在我的記憶深處,永遠(yuǎn)也不隨時間的流逝而忘卻。
友誼就像一股清涼的泉水,澆灌了我干澀的心田,它就像一團(tuán)火,溫暖我灰冷的心;它就像是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路!給了我莫大的啟迪和勇氣,時?M繞在我耳邊,成了我行動的指南。讓我悟出了人生奮斗的真諦,即使在冷漠的冬天,我也會勇敢自信的自我欣賞。
在我一年級時,我剛剛走進(jìn)美麗的校園,對所有同學(xué)的感覺很陌生,那時,我還不會怎么樣才能交朋友。記得老師給我們舉辦了一場友誼接力賽,要四個人一小組,我不知道和誰合作好,就愣愣地站在老師旁邊,老是問我:"這位同學(xué),你為什么不去一組你想去的隊伍里和他們一起參加比賽呢?"我回答:"老師,不是我不想?yún)⒓,而是我不知道去哪個隊伍。"老師明白后,看了看小組,正好有一個隊伍空了一個人,于是老師就把我調(diào)過去了。那個隊伍里的人都很熱情,他們都很樂意介紹自己,有一個隊友說:"大家是一隊的`,那就是朋友,比賽并不重要,重要的是我得有一顆團(tuán)結(jié)的心。"隊友的鼓勵讓我們充滿必勝的決心,在比賽過程中,我們互相幫助。雖然,我們隊不是第一名,但是老師看到了我們團(tuán)結(jié)的精神特地的表揚了我們。
朋友在你失敗時,給予你鼓勵,在你孤獨的時候,給予你陪伴,這正是一道靚麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文10
爸爸在學(xué)習(xí)上對我格外嚴(yán)厲,讓我學(xué)習(xí)顏回的“不二過”。犯第一次錯誤就加以提醒;犯第二次重復(fù)的毛病就予以警告;犯第三次同樣的過失就嚴(yán)厲地責(zé)備。但在生活中,他對我格外“溺愛”,我有什么“奢侈”的要求都盡量滿足,盡力給我更多的快樂。
有一次,我想在樓頂上養(yǎng)幾只小雞,爸爸爽快地答應(yīng)了。爸爸為了兌現(xiàn)諾言,和媽媽一起討論在哪里搭雞窩,怎么搭雞窩,還上樓用卷尺量量這兒,量量那兒。幾天后一個下午,爸爸冒著傾盆大雨,騎著電動車去購買石棉瓦。三片石棉瓦只值三十六塊錢,但搬運費卻要八十元。鄰居都詫異地向爸爸詢問情況,以為是家里有急用,當(dāng)?shù)弥獌H是為我養(yǎng)兩只小雞而買的,紛紛責(zé)怪爸爸太溺愛我了。爸爸卻說:“孩子已經(jīng)很努力學(xué)習(xí)了,取得了好成績。我們家長也應(yīng)該努力一下,滿足她一個小小的愿望!敝懒诉@事,我心里暖暖的,好像被陽光撫摸過一般。
我很喜歡養(yǎng)小寵物,養(yǎng)過的寵物不計其數(shù)。瞧,那個擺在大廳中央的大魚缸正是爸爸從忙碌的.工作中擠出點點時間陪我去花鳥市場精心選購的;小魚生病了,爸爸會把小魚隔離出來,把魚缸用消毒藥粉清洗一遍;每年春天,爸爸都會用梯子爬上高高的桑樹,為我的蠶寶寶采摘桑葉……
“誰言寸草心,報得三春暉。”我這棵小草在父母愛的陽光下茁壯地成長著。爸爸的嚴(yán)厲是一種愛,爸爸的“溺愛”也是一種愛,它們交織成一縷縷金色的陽光,和翠綠的小草一起構(gòu)成了一道我心中最美的風(fēng)景。
一道風(fēng)景線作文11
深秋,艾婉婷的楓葉像燃燒的火焰。正如唐代大詩人杜牧所描述的“霜葉紅于二月花”,這樣的美景為什么不能讓人著迷?于是深秋的一個周末,爸媽決定帶我去長沙岳麓山。當(dāng)我們提著包出發(fā)的時候,鄰居說:“你真的像一個美麗的風(fēng)景!”什么?我們一家三口就像風(fēng)景?我沒聽錯吧?
岳麓山的'秋天真的是一個五彩繽紛的世界。在紅色楓葉、黃色銀杏葉和綠色參天古樹的映襯下,愛萬亭是一幅迷人的畫面。沒有人不被這張圖打動,包括我。我迫不及待地向父親要相機,不停地按快門,所以我想“帶回家”這么多美麗的風(fēng)景。就在我忙的時候,突然感覺腳底一滑,人和攝像頭都掉到了地上。我嚇得大叫。就在我快要觸地的時候,一只有力的手支撐著我,迅速把我舉了起來。我花了很長時間才恢復(fù)過來。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時,父親正微笑著站在我身后。他及時幫助了我。本來只關(guān)心欣賞風(fēng)景拍照,忽略腳下的路。父母總是提醒我走路要小心,我卻充耳不聞。我羞澀的笑了笑,我媽說,你忘了那句老話——‘走而不看風(fēng)景,看風(fēng)景而不走’了嗎?我們都齊聲笑了。
一位老人從我們身邊走過。他笑了笑,帶著濃重的湖南口音對我們說:“你們的風(fēng)景一點也不比岳麓山風(fēng)景差!”這句話我又聽到了!這一刻我終于意識到——岳麓山真的很美!但是,我和爸爸媽媽是岳麓山上的另一個風(fēng)景。因為愛情是另一種風(fēng)景!
一道風(fēng)景線作文12
自古以來月亮便是人們寄托感情的載體,以月行文,更是不勝枚舉,張九齡海上生明月,天涯共此時的遐思,蘇軾有但愿人長久千里共嬋月的期盼,李太白有“舉杯邀明月,對影成三人”的豪放,于是月亮有了人們千古年來傳承與文化的積淀。
盡管月亮離我很遠(yuǎn),但它像一道靚麗的風(fēng)景線,在漆黑的夜,閃爍著夢的光芒。
這月亮冷清的而有熱情,寂寞的但又深情著,銀白的`清輝灑在大地,披在身上,千年如一,可是缺又怎么圓呢?是被賦予了果實。這月光宛如月的佳語,沒有了傾盆大雨的洗禮,又怎樣有彩虹的絢麗,月亮每天都在變它懸在空中,那皎潔的月光,在向一代又一代的人昭示的這個道理。
月給予我許多道理,像一道靚麗的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)指引我方向。
月亮是位思想者,仰頭望明月,寄情千里光,它用無瑕的月光,寄給遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,它把這明亮的光送到往昔的故土,“先知風(fēng)起月含暈,尚自露寒花未開”,它把無邊的情思帶給它的親人。
我愛圓月,因為它象征著團(tuán)圓,但我更愛缺月,雖然它象征著分開,但是一想,沒有分開哪來的團(tuán)圓,就像人生太多太多的追求,太多太多的夢想,可沒有失敗,哪來的所謂的成功呢?蘇軾曾說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,不也是這個道理嗎?
月亮是一位美麗的天使,更像一道靚麗的風(fēng)景線。
月亮像紡車紡著她浪漫的遐思,那一道亮麗的風(fēng)景線,在中華五千年永不褪色,永不流逝。
一道風(fēng)景線作文13
朋友,你可知道,在神秘的東方有著這樣一種文化,它刻錄著上下五千年的歷史。它被世界四分之一的人使用,它有著流利的腔調(diào)、剛正流暢的字行。沒錯,這就是刻在我們心中,流淌在我們血液中的民族魂--中國字。
一橫一豎,一字一頓,一個個剛正不阿的中國字躍然紙上。那筆直的筆畫,有力的頓筆,就像中國人挺直的腰板、不屈不撓的精神;就像三國時期,那一個個舉世英雄;就像被帝國主義打壓時,那一個個挺身而出,為國捐軀的身影;就像抗日時期一個個浴血奮戰(zhàn),為國捐軀的英烈。中國字,折不斷;中國魂,永不朽。
一句話,一首詩,就像一曲淵遠(yuǎn)流長的歌曲,飽含著深情和智慧。一名中國孩子,從牙牙學(xué)語開始,就受到中華文化教育的熏陶,體會著"漫卷詩書喜欲狂"的喜悅;感受著"壯士一去不復(fù)還"那悲壯的俠士豪情;以及"天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期"的綿綿思念和"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來"的桀驁不羈中國的古典文學(xué)或喜悅或豪壯或悲傷,都通過一個個中國字沉淀于國人的心底,刻進(jìn)國人的靈魂。
中國書法,楷書的中規(guī)中矩,端莊大氣;行書的鴻若驚龍,飄若浮云;隸書的.雄渾寬厚,中正平和;草書的豪壯奔放,飛揚飄逸,譜寫著我們一代代中國人的故事,鑄就著我們一代代中國人的民族魂。
橫屏豎直,書寫的是我們中國人的剛正不阿;一撇一捺,書寫的是我們中國人的千古豪情;一點一頓書寫的是我們中國人的智慧,這就是中國字,這就是中國魂。
一道風(fēng)景線作文14
生就像一道風(fēng)景線,每天總會有許多的風(fēng)景從你的身邊走過,綠幽幽的小草,各自展現(xiàn)著自己美的小花,都給風(fēng)景添加了一些自己的美,使我們流連忘返,不想忘卻。
母愛俗稱是世界上最偉大的愛,我有點略微的.懷疑,在一個寒冷的夜晚,人們早已鉆進(jìn)了自己溫暖的被窩,我和我的家人也正是如此,早已鉆進(jìn)了暖暖的被窩。當(dāng)我睡的正香時,肚子咕嚕咕嚕的叫了起來,無奈之下,我只好去爸爸的房間叫醒他,我推著我的爸爸,吵著讓他起來給我弄吃的,他卻半睡半醒的說:“叫你媽媽去給你弄!蔽抑牢覌尣豢赡軙饋斫o我弄的,但我的肚子實在是撐不住下去了,只好進(jìn)了媽媽的房間,叫醒了她,沒想到的是,她竟然下樓給我去弄吃的了,她只披著一件外套就下了樓,這時我感到了一絲溫暖,好像忘卻了冬天的冷。過了幾分鐘,媽媽抬著一碗熱噴噴的面上來,叫我快吃,當(dāng)我去用手接面的時候,除了感覺到了面的熱,還感覺到了媽媽手的冷,這個時候我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲涼意,這不是從媽媽手上傳來的冷,而是她為我做的事情,讓我感動又慚愧。我在吃面的時候,她坐在邊上看著我吃,因為我吃完了她還要下去洗碗,我看她的雙手正在發(fā)抖,可見是冷得受不了了,這個時候我把面抬到她得面前,讓她吃,她卻一再推辭,她那冰冷而疲憊的雙手,顯然已經(jīng)經(jīng)不住嚴(yán)寒了,于是我硬是推給了她,讓她把手放在晚上,好取暖一下,最后她終于吃了。
這就是母愛,為自己的子女無私奉獻(xiàn)而不在乎自己,母親就像一道風(fēng)景線,每天都徘徊在我的身旁。
一道風(fēng)景線作文15
有這樣一個舉動,在腦海中時時也忘不了,有這樣一個舉動,感動、震撼了我的心靈。這是一道多么美的風(fēng)景線呀!
他是乞丐,衣服破得已不像樣,站在道路旁,凍得瑟瑟發(fā)抖,他大概好幾天沒吃東西了吧。行走的路人誰愿意注意他呢?終于一位好心的先生走過來,給了他一百元錢,要他買點東西填飽肚子,他拿著錢顯得異常興奮,他對這位先生千恩萬謝。之后,他卻朝著捐款箱走來,人們都愣住了,以為他瘋了,都呆呆的看著他,只見他神色莊重的走到箱子旁邊,把一張已經(jīng)攥在手中的`鈔票捐了出去。
就是那一刻,他笑了,笑得是那么的舒坦。圍觀的人們愣住了,這可是他的救命錢呀,誰知道什么時候會有人再給他錢呢?一個小孩子忍不住說:“你怎么不自己花呢?”他輕松的說:“我如果花了,會良心不安的,因為災(zāi)區(qū)的人們比我更需要它,雖然我知道,這算不了什么,但畢竟我也盡了自已一份微薄的力量。愿他們早日從災(zāi)難中走出來吧!比藗兟牶螅K于知道了,他是在奉獻(xiàn)自己的愛心啊,人們不約而同的為他為鼓掌,甚至有人還為他的舉動而流下了淚水。當(dāng)人們也自發(fā)為乞丐捐款時,卻怎么也找不到他。
這是我在雜志上看到的,直到現(xiàn)在還記憶猶新,仿佛那一刻就發(fā)生在昨天。我不得不這樣說,世界上怎么會有這么“傻”的人,拿自已渴慕已久的東西,競毫不猶豫的給了別人,這是何等的高尚,何等的慷慨呀!我又不得不說,他“傻”的美麗,“傻”的感人,“傻”的震撼人心。
沒有一個乞丐像他,甚至連我們平常人都不如他做的好,在饑餓受凍和為人奉獻(xiàn)愛心之間,他選擇了后者,他選擇的是一個人高尚的靈魂,正如他說的,雖然一百元錢不算什么,但這是一張帶著體溫,帶著愛的錢。
這是一道美麗的風(fēng)景線!
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