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最美風(fēng)景作文優(yōu)選[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
最美風(fēng)景作文 篇1
美,到處都有:祖國(guó)的大好河山是壯美,富麗堂皇的廳堂是華美,校園的一角是行為美……可是讓我最為感觸的美,是銘記在我心里的一個(gè)場(chǎng)景的和諧美。
去年暑假的一個(gè)中午,媽媽吩咐我去買一袋雞精。我走在被烈日曬得發(fā)燙的.路面上,看見一名環(huán)衛(wèi)工人正在清掃路面衛(wèi)生。我路過環(huán)衛(wèi)工人身邊時(shí)見他舉起水杯喝水,但是杯子里卻幾乎已經(jīng)沒水了,看得出來,因?yàn)楸永锼倭,這名環(huán)衛(wèi)工人根本沒能解渴,他只得頂著烈日繼續(xù)工作。
忽然,旁邊銀行里走出一位年輕的男性工作人員,他應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)了這名辛勤的環(huán)衛(wèi)工人水杯沒水了。只見銀行工作人員徑直走到環(huán)衛(wèi)工人跟前說了句話,便熱情的拉著環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)了銀行大廳。透過玻璃,我看見剛才那位工作人員正在銀行飲水機(jī)前幫環(huán)衛(wèi)工人接水呢!很快他把盛滿水的杯子遞給了環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)衛(wèi)工人伸出雙手去接水杯,這時(shí)我看見他滄桑的臉上堆滿了欣慰的笑容。
環(huán)衛(wèi)工人和工作人員交談了幾句,就走出了銀行,工作人員送他到大廳門口然后揮手告別,雖然兩人一個(gè)衣著光鮮一個(gè)穿著樸素,一個(gè)年輕帥氣一個(gè)飽經(jīng)滄桑,但是能分明地感覺到他們內(nèi)心深處一樣的友善和真誠(chéng)。
我的心被這友善和諧的一幕深深觸動(dòng),原來光鮮和樸素、帥氣和滄桑被友善融合之后,可以展示出來最和諧的街頭美景。這時(shí)一陣涼風(fēng)吹來,我也回過神來,我得趕緊去買雞精……
最美風(fēng)景作文 篇2
要說我們校園最美的風(fēng)景線,那肯定是教學(xué)樓下面四季如春的怡園了。
怡園里,兩顆粗壯挺拔的塔松,十分筆直,仿佛要直插云霄,跟太陽公公問聲好,和小鳥聊聊天:“校園里的孩子們,上課時(shí)思維活躍,沉靜樂學(xué);下課時(shí)活波可愛,校園里生機(jī)勃勃。他們的成績(jī),那是媒婆迷了路——沒得說!”再看它的枝,挨得十分緊密,就像一對(duì)對(duì)親密無間的好朋友,為教學(xué)樓增添了幾分綠意。它們?cè)陲L(fēng)中踏著歡快的腳步,還不時(shí)發(fā)出銀鈴般的聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”
緊接著,就是兩旁生機(jī)盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬年青了。怡園的小草一年四季都生機(jī)盎然:春天,小草也換上了綠色的新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的綠,才像別的植物的葉子夏天那樣的`綠!濃濃的深綠,生機(jī)勃勃。而萬年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來,寧愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不讓小草受傷。多有奉獻(xiàn)精神的萬年青哪!我忍不住要夸夸小草和萬年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個(gè)個(gè)不同的形狀——有的像桃子,有的像太陽,還有的像長(zhǎng)筒靴……
走在怡園的龍鳳橋上,耳聽叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬年青,真叫人心曠神怡,心里輕松得如同一朵白云。閉上眼,我仿佛看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。
怡園的中間,有一顆粗壯挺拔的黃桷樹,十分高大;它的枝,就像伸出千萬支手臂,想要擁抱一下可愛的孩子們;它的葉,蔥翠欲滴,綠油油的,十分茂盛。葉子在風(fēng)中跳舞、唱歌,聽!多美妙。骸吧忱怖,沙啦啦……”
四周,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、聊天;還有一塊石頭,刻著“怡園”兩個(gè)大字。
!美麗的怡園!你是那么春意盎然、生機(jī)勃勃!
最美風(fēng)景作文 篇3
新余是個(gè)熱鬧的地方。以畫家傅抱石名字命名的抱石公園就是個(gè)熱鬧的的地方。
白天,抱石公園到處是歡歌笑語,鳥語花香,這里既是孩子們的樂園,也是老人們的樂園。游樂園的.游戲五花八門,從游樂場(chǎng)不時(shí)傳來陣陣愉悅的驚叫聲。樹林里的涼亭寧靜而又舒適,你坐在里面,偶爾還會(huì)聽到幾聲蟬鳴。當(dāng)然,熱鬧的廣場(chǎng)也不能落下,你瞧!廣場(chǎng)上到處是人群,賣氣球的小販,放風(fēng)箏的孩子,做體操的人……
白天抱石公園是熱鬧的。到了晚上,抱石公園就變成了燈的海洋。在五彩繽紛的燈光下,一群大媽們正在跳著“小蘋果”的廣場(chǎng)舞。遠(yuǎn)處,一幢幢大樓被五光十色的霓虹燈勾勒出了美麗的輪廓。大馬路上,一盞盞車燈把前方照的亮堂堂的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一條條火龍?jiān)隈R路上緩緩移動(dòng),壯觀極了。抱石公園旁的小區(qū)里還開著幾盞燈,就像從一團(tuán)火焰里蹦出幾點(diǎn)火星,讓人感到奇妙。
自從改革開放三十多年來,新余發(fā)生了翻天覆地的變化,城市建設(shè)日新月異,一座座高樓拔地而起。寬闊的馬路縱橫交錯(cuò),馬路上的汽車川流不息。人們開著汽車上班,孩子坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)。許多農(nóng)村人都搬到了花園似的小區(qū)里。居民小區(qū)春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬日陽光溫暖。老人們享受著天倫之樂。
勤勞的新余人民在付出的同時(shí)也在收獲著自己的勞動(dòng)果實(shí)。我相信新余人民的生活一定會(huì)越來越休閑,越來越自在。
最美風(fēng)景作文 篇4
一個(gè)婉約的身影從小女孩身旁穿過,眼眸里透著親切,她是誰?
柳葉眉,丹鳳眼,一頭烏黑秀麗的及腰長(zhǎng)發(fā),成了她的獨(dú)特的符號(hào)。她的微微一笑,讓人不由覺得,她的身后有千百只杜鵑飛過,身旁有淡雅的桃花低垂含笑。她如冬日里的一縷陽光,照亮了小女孩的心房。
放學(xué)后,同學(xué)們背著書包歡歡喜喜地奔向校門,迎接他們的是一張張掛滿微笑的臉,“寶貝,上課累了吧,媽媽在家做了你最喜歡吃的菜,咱們一起回家吧!”那一刻,小女孩不由得低下了頭,對(duì)于她,這樣動(dòng)人的情景,也只有在夢(mèng)里才會(huì)出現(xiàn)。父母工作忙,時(shí)常不能來接自己。小女孩只記得,母親常對(duì)自己說的一句話:“寶貝,咱家就在學(xué)校旁,放學(xué)后你就跟著同學(xué)一起,路上注意安全,不要亂跑!
春天來了,綠草茵茵,路旁的楊柳撫弄著自己柔嫩的頭發(fā),小女孩背著書包沿著幽幽的小路走著。一雙纖細(xì)而溫暖的大手緊緊地握著她的小手,是那樣的舒服、溫暖,她耐心地給小女孩講述《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,帶小女孩觀察路旁的銀杏樹,與小女孩一起抬頭仰望天上的飛機(jī)……那時(shí),小女孩覺得自己是世上最幸福的人。小女孩多么希望時(shí)間就此定格,讓自己能夠更多地享受那份暖人的溫馨。
隨著長(zhǎng)大,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)一天天地加重,考試后,小女孩沮喪地坐在墻角,這時(shí)那個(gè)悅耳動(dòng)聽的聲音飄來:“可可,一次考試算不了什么,收拳是為了更好地出拳,加油,老師相信你!"接下來的日子里,小女孩全神貫注,虛心請(qǐng)教。慢慢地,小女孩的成績(jī)穩(wěn)步攀升。那個(gè)熟悉的`身影來到小女孩身邊,為她豎起了大拇指。在她悉心的教導(dǎo)中,小女孩一天天長(zhǎng)大。
每一次回想起那些往事,小女孩的淚水就在眼眶中打轉(zhuǎn)。小女孩忘不了她的諄諄教誨,忘不了她帶給自己的那些溫暖。那些美妙的情景,至今還一直流淌在小女孩記憶的長(zhǎng)河里,讓她回味無窮。
小女孩,一直想對(duì)她說:“親愛的語文老師,您就是我前進(jìn)道路上的明燈,您是我旅途中最美的風(fēng)景,謝謝您!”
最美風(fēng)景作文 篇5
最美是那道風(fēng)景,雨中的花,花海中的雨……
最美是那道風(fēng)景,山中的鳥,鳥鳴中的山……
最美是那道風(fēng)景,遠(yuǎn)方的霧,霧漫漫中的遠(yuǎn)方……
最美是那道風(fēng)景,藍(lán)藍(lán)的天空,點(diǎn)綴著白白的云……
最美是那道風(fēng)景,草地上的小朋友,小朋友笑聲中的草地……
最美是那道風(fēng)景,紫色的草,草中的片片紫色……
最美的依然是那一道風(fēng)景……
最美是那道風(fēng)景,微風(fēng)輕輕拂過,拂過那最美的風(fēng)景,我遙望著那一片薰衣草,遙望著那一道風(fēng)景。她們?cè)陲L(fēng)中搖曳,總是片片成群!不離不棄……總讓我賞心悅目。她們屹立在微風(fēng)中,柔柔的微風(fēng)中,微風(fēng)撫摸著她們的頭;她們屹立在藍(lán)天下,明亮的藍(lán)天下,藍(lán)天為她們有日有夜;她們屹立在草地上,廣闊的草地上,草地愿仰望著她們的美!薰衣草并不是花,花需要葉的輔佐,她也愿意同草地一般平凡。她不是花朵,但比花兒更美;她同青草一般普遍,但她有著獨(dú)特的芳香。
她即是香的,但又不會(huì)香飄十里,因?yàn)樗挥星逍碌牡;她也是美的,但不妖嬈不嫵媚,只是有引人注目的美…?/p>
讓人總愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她,望著她,望著她紫色的身影,唯恐打擾了環(huán)繞在她身邊的意境與遠(yuǎn)方的美,不靠近,卻也不舍離去。
雨天,在一片廣闊的`草地上,不也有美的存在?很美……很美……那依然是一片片的薰衣草。雨珠,帶著薰衣草的香滲透了肥沃的泥土,土地也散發(fā)出薰衣草的陣陣芳香。
你再去細(xì)細(xì)瞧瞧她!在她那一簇簇紫色的“小球”上,是否還藏著一朵一朵小花兒呢?那一朵朵小花是多么精致!她們的花瓣是多么飽滿!好像可以擠出紫色的雨露來!
她淡雅而不嫵媚,她清香而不濃烈,她平凡而不俗氣……
最美依然是那一道風(fēng)景,那一片片的薰衣草……
最美風(fēng)景作文 篇6
多少次優(yōu)美的風(fēng)景,會(huì)讓你心曠神怡、流連忘返;多少次難忘的經(jīng)歷,會(huì)讓你感觸很深,那是人生最美的風(fēng)景線。在我看來,一個(gè)人就足以構(gòu)成最美的風(fēng)景……
北風(fēng)呼嘯,肆無忌憚地掠過世界!皢琛保膳碌穆曇艋厥幵谖叶,我一個(gè)人走在回家的路上,踽踽獨(dú)行。我被這肅殺的秋色帶進(jìn)去了,這是多么可怕,刺骨的寒風(fēng)爬過我的臉龐,沉甸甸的書包,我感到很惱火。
走著走著,我的鞋子好像黏住了什么東西,抬腳一看,我只得苦笑著,鞋壞了,這可怎么辦呢?我離家還有一段距離呢!怎么關(guān)鍵時(shí)候總掉鏈子,我心里哇涼哇涼的。于是我把鞋給脫了,兩只腳走在冰涼的馬路上。忽然,我看到了一個(gè)人影,哦,他是一個(gè)補(bǔ)鞋的,兒女已經(jīng)好久沒回家看望他了,每個(gè)月就是靠補(bǔ)鞋的錢來過日子,還讓他帶孫子,這么少的錢能夠兩個(gè)人生活嗎?
“小朋友,天這么冷,你光著腳走路,是不是鞋子壞了?”“嗯……”我小聲地說!皝恚?guī)湍阊a(bǔ)好,好讓你穿著鞋,可不能著涼了。”補(bǔ)鞋老人臉上掛滿了慈祥的笑容,寒風(fēng)吹過他如霜一樣白的雙鬢,頭發(fā)也所剩無幾。我邁著小步走去,他指了指旁邊的板凳。我把鞋脫了下來,靜靜地坐在上面,注視著補(bǔ)鞋老人的手,枯骨似的雙手,青筋暴起,手心也布滿粗糙的老繭,他額頭和眼角的皺紋,是無情的歲月帶來的,一件打了好幾個(gè)補(bǔ)丁的背心,這么冷的天,他不冷嗎?
看著補(bǔ)鞋老人嫻熟的`動(dòng)作,我也在心里跟著做起來。一個(gè)低沉的聲音響起“好了,小朋友,快穿好鞋子趕快回家吧,你媽媽得著急了!薄爸x謝,請(qǐng)問補(bǔ)鞋的費(fèi)用是……”我的話還沒說完,“不要錢,就當(dāng)是爺爺幫你的!彼麛[了擺手。在那一剎那間,我看到了他手上的凍瘡,并鞠了一個(gè)躬,嘴里說著:“謝謝您,非常感謝!”離開時(shí),一股暖流涌上心頭,我朝著家的方向走去,腦海里仍是補(bǔ)鞋老人給我補(bǔ)鞋的情景。
那位補(bǔ)鞋老人,是一位樸實(shí)善良的人,盡管歲月奪走了他的青春,在他臉上留下了“疤痕”,但他有一顆溫暖的心。飽經(jīng)滄桑,又如何?補(bǔ)鞋老人有這么多美好的品格,他將是我人生中最美的一道風(fēng)景線,猶如日出,照亮我前進(jìn)的道路……
最美風(fēng)景作文 篇7
早晨,我還在迷迷糊糊地睡著,忽然被樓下一陣噪音給吵醒了。一看,時(shí)間已經(jīng)快八點(diǎn)了,呀!再不起床學(xué)拉丁舞就要遲到了!這時(shí)媽媽也來催我趕快起床洗漱,換好衣服我嘴里叼一塊蛋糕就出門了。
剛走下樓,就覺得一股熱氣撲面而來,唉!一大早就這么熱!這時(shí)剛才的噪音聲也更大了,乘著媽媽去推電瓶車,我順著聲音找了過去,原來是園林工人正用電動(dòng)剪在修剪樹木,前幾天樓下的樹枝垂下來都快碰到我的頭了,花壇旁邊的小矮樹也長(zhǎng)得張牙舞爪的,現(xiàn)在在園林工人的巧手下都變得整齊漂亮多了。這時(shí)迎面走來一位阿姨,拿著水管給樹木澆著水,這么熱的天她卻穿著長(zhǎng)袖的工作服,頭上搭了一塊毛巾,一邊不時(shí)地用毛巾擦著臉上的'汗,我看了忍不住說了句:“阿姨,那么熱你怎么還穿長(zhǎng)袖呀?”“沒辦法呀!不穿長(zhǎng)袖,一天曬下來就得脫皮了!”我聽了呆呆地看著阿姨的臉,那張黝黑的臉這時(shí)讓我覺得卻是那么的美!
“蓓蓓,走了!”媽媽的叫聲打斷了我的思緒。電瓶車開在夏日的街頭,不一會(huì)兒頭上就冒出汗來,真想找塊樹蔭呆一會(huì)兒!可是十字路口的信號(hào)燈卻變成了紅色,車子只好停了下來。烈日下仿佛人都變得急燥起來,旁邊一輛電瓶車上的叔叔乘著沒汽車過來就想闖紅燈,這時(shí),交警叔叔跑過來攔住了他,那人卻還狡辯說曬得要中暑了,交警叔叔剛耐心地勸導(dǎo)完他,路口的信號(hào)燈又變成了綠色,叔叔又跑回了路中央,指揮起了交通。只見叔叔的警服已經(jīng)被汗水全部浸濕了,淺藍(lán)色變成了深藍(lán)色,濕嗒嗒地貼在了身上,可不知怎么的,我卻覺得那身警服是那么的美!
終于到藝校了,我低著頭匆忙跑向教室,卻一頭撞上了人,抬頭一看,原來是一位送水的伯伯,伯伯一邊扶住我一邊說:“小朋友,對(duì)不起,我身上都是汗,把你的衣服都弄臟了!”我不好意思地說:“沒事沒事,是我不小心撞上您的!”伯伯用手拍了拍我的衣服,那是一雙長(zhǎng)滿老繭的、粗糙的大手,可這時(shí)在我的眼中卻讓我覺得是那么的美!
原來,這座城市里處處充滿了美,只是我們平時(shí)都沒有用心去發(fā)現(xiàn),在這個(gè)炎炎的夏日里卻讓我深深地體會(huì)到美時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊!
最美風(fēng)景作文 篇8
夏天到了。美麗的荷花,成了池塘的主人了!
夏天里的荷花可美麗了!大大的`葉子像大圓盤,似雨傘,給小魚擋雨、遮陽,給小蝦擋雨、遮陰。荷葉也變成了蜻蜓的停機(jī)場(chǎng),荷葉又變成了青蛙的舞臺(tái)、床,荷葉上還有晶瑩剔透的小水滴。
夏天里的荷葉很美麗,荷花比荷葉還美呢!
荷花的花瓣兒,有的全開了,有地只開出了二三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,馬上就要脹破似的,有的花瓣兒都落了,中間還有一個(gè)小蓮蓬,荷花一朵一朵的姿態(tài),看看這朵很美,看看那一朵也很美,荷葉千姿百態(tài),各種各樣,還有很多種顏色,有紫的,有紅的,還有白色……,看著這荷花,讓我想起了一句古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
這荷花,這荷葉,這小魚,這小蝦,把夏天打扮的美麗極了!
最美風(fēng)景作文 篇9
風(fēng)景的定義很多,有許多人說風(fēng)景就是一道和諧的畫面,有的人說風(fēng)景是一幅優(yōu)美的畫卷,有的人說風(fēng)景就是……但是我卻說,最美的風(fēng)景是一個(gè)心靈美好的好奶奶。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的深冬,奶奶要燒飯了,我高興地先去看電視了。因?yàn)槟棠陶f可以燒炒土豆塊?墒,就當(dāng)我看電視看得津津有味時(shí),一個(gè)消息傳來,奶奶突然叫道:“家里沒有鹽啦,快去買!”這好似晴天霹靂!我只好從床上爬起來,不情愿地從儲(chǔ)錢罐里拿錢?墒,卻發(fā)現(xiàn)只有一張50元了。為了想早點(diǎn)看到電視,我抄起了50元鈔票,跑向外面,可竟然沒想到,外面這么冷!寒風(fēng)刺骨,呼嘯的寒風(fēng)似乎要撕破我們的皮膚。
我小碎步跑到賣鹽的店里,看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶坐在那兒。“你要買什么呀?”老奶奶通紅的臉,笑盈盈地對(duì)我說!拔摇蔽叶家涞谜f不出話了,“我要買鹽。”
“好”老奶奶站起來伸手去拿一袋鹽。她遞給我鹽說:“兩塊錢。”
我把錢遞給好,接著,她那只龜裂的'手找給我48元。我先把錢放下來,然后把鹽裝進(jìn)袋子里,之后我便飛奔到家里。
“鹽!”我氣喘吁吁地說。奶奶漫不經(jīng)心地說了一句!板X找回來了嗎?”
“哎呀!”剛才落那兒了!我趕緊飛奔到賣鹽的店。店已經(jīng)關(guān)了,到中午這會(huì)兒,不論誰都會(huì)去吃飯了吧!我長(zhǎng)嘆一聲。突然,耳邊傳來了一個(gè)聲音,“小朋友,剛才你把錢落下了。”我猛地轉(zhuǎn)頭,只見那個(gè)老奶奶站在一輛車旁邊,應(yīng)該等了很久了。她用一雙凍紅的手,遞給我48元錢!靶∨笥眩琰c(diǎn)回家,別凍著啊!”我十分感動(dòng),頓時(shí)心中涌上一股暖流。
人與人之間就是需要這樣的幫助,可是能做到的人卻寥寥無幾,但是這位老奶奶卻做到了,在我看來,這是我見到最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇10
“謝謝。你是哪個(gè)學(xué)校的?”當(dāng)電梯門剛開的一瞬間,我忙用手擋著電梯讓推著輪椅阿姨先進(jìn)。作為一名學(xué)生,你的'一言一行,其實(shí)都有無數(shù)雙眼睛在觀察著我們。
去年,我被評(píng)選為二七區(qū)“溫暖之星”。我感到這是一個(gè)“意外之喜”。“拾到手機(jī)交還給失主,把稿費(fèi)捐給慈善總會(huì),看到地上有紙屑主動(dòng)撿了起來,其實(shí)也是做了自己應(yīng)該做的事。
“看似小事,其實(shí)不小。提升我們的文明素質(zhì),就得從這些身邊事一點(diǎn)一滴地做起。班主任曹老師常給我們講,勿以善小而不為,這也是號(hào)召大家從小事做起,培養(yǎng)文明習(xí)慣的一種途徑。
我還有一個(gè)小小的建議,由學(xué);蛏鐓^(qū)牽頭組織,每月舉辦一次爭(zhēng)做文明市民或文明小公民三分鐘演講活動(dòng),還可以開展 “美德少年”“文明使者”等大家推薦評(píng)選活動(dòng)。無論你是學(xué)生、老師還是家長(zhǎng),只要有主動(dòng)撿拾垃圾、拾金不昧、保護(hù)文物古跡、不亂刻亂畫,制止他人不文明不道德行為等好的行為,都可以推薦或自薦,都有望受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。活動(dòng)采取月月評(píng)選、月月公布頒獎(jiǎng)的形式,最后還可以評(píng)選年度“十佳美德少年”“十佳文明使者”;事跡突出者,可推薦參選鄭州市“文明市民”或“感動(dòng)中原”年度人物。
讓文明成為最美的風(fēng)景。如果人人都能帶著“文明”上路,我們的社會(huì)將充滿浩然之氣、文明之風(fēng)。
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