風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
天空瓦藍(lán)，微風(fēng)輕拂，和煦的陽光普照著大地，因在河邊，空氣微濕，卻感覺不到冷，似在母親的懷抱中般，溫暖舒適，安心不已。
在暑假，我有幸看到了母親河的真貌，并體會到我國第三大瀑布的雄姿。
遠(yuǎn)望，她如同一條騰飛的巨龍，穿行在西北高原的秦晉大峽谷中，上游寬廣的河面到這兒形成狹窄的峽谷，奔騰不息的黃河匯聚得，似要飛天，傾瀉而出，十分壯觀。
走近些，“黃河之水天上來”，她猶如一匹脫韁的野馬，自由奔騰，又好像一把利劍，在崇山峻嶺中開劈出一條道路，將心愛的兒女護(hù)在懷中。此時，她的美驚心動魄，動人心弦，令人震驚。
來到她的身旁，切身感受她的張狂。她時不時卷起一朵浪花，似是歡迎我們的到來，震入心扉的聲音從龐大的瀑布中傳來，浪花飛濺，讓我們體會到了她磅礴的氣勢，排山倒海般，呼嘯而來。塵土飛揚(yáng)，我似與她融為一體。她的水，是黃色的，正如我們的膚色一般；她水流湍急，似不顧一切，勇往直前，永不退縮，正如當(dāng)年毛主席與紅軍那敢拼、敢打的精神；她水珠高高竄起，其中蘊(yùn)含的是每個人的希望與夢想。
時間到了，就要走了，沉浸在母親懷抱中的`我依依不舍，回頭再望她一眼，原本令人心潮澎湃，還有些嚴(yán)厲的女子成了慈母，帶起浪花向孩子們告別，似一抹金色的綢緞從天而降。
我好想留住那片風(fēng)景，好想留住母親您的容顏，想將您定格成一幀特別的照片，可您的氣勢是照片留不住的美麗，只好將您藏在心里，慢慢回味……
風(fēng)景作文 篇2
登山，是我和媽媽都比較鐘愛的一項運(yùn)動。今天，我和媽媽一早起床去登大南山。我們來到山腳，開始步行了一段有點斜的小道。
小道兩旁種滿了筆直的樹，郁郁蔥蔥的。我們輕松地往前走，感覺到有新鮮的空氣吹過來，就像一雙雙溫柔的小手撫摸著我。小道盡頭就是石梯。我和媽媽一步一步地往上走，邊走邊數(shù)。我數(shù)著數(shù)著，不知不覺已經(jīng)走了一百多級臺階。這時太陽升起來了，陽光灑滿山坡，我放眼望去，心中不由充滿了憧憬和希望。再往上走，石梯很陡，我和媽媽都感到有點累。我喘著氣問：“媽媽，怎么還沒到第二個亭子呀？”媽媽拍拍我的肩膀：“快到了，堅持一下吧�！焙貌蝗菀椎搅说诙ぷ�，我們喝點水，休息一會兒又繼續(xù)上路。我們慢慢地前進(jìn)。
這段路比較好走，石梯旁豎著一塊又一塊的小木板，上面寫著：禁止火種。這時候，我突然聽到了小鳥婉轉(zhuǎn)的'歌聲，馬上抬頭四處望。只見一群小鳥撲楞楞從頭頂飛過，我高興地跟它們打招呼：“你們好！”我們終天到達(dá)了目的地：第四個亭子。站在亭子里往下望：啊，一幢一幢的大廈是那么的小，馬路上奔馳的汽車像玩具車一樣。這一切真有趣。休息了一會，我和媽媽手牽手下山了。
風(fēng)景作文 篇3
在校道兩旁的草坪上，有幾棵大樹。這些大樹一年四季都在向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道風(fēng)景線。
春天，碧綠的大樹發(fā)出了青綠色的小芽兒，不仔細(xì)看，你還以為這是青綠色的.小花呢！瞧！這小花兒真多呀，它把大樹打扮得非常漂亮！
夏天，小芽兒變成了大片的樹葉了。遠(yuǎn)看，整棵樹郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。一場大雨過后，大樹被洗滌得干干凈凈，每一片葉子都顯得油光發(fā)亮，就像被抹了一層油。每次上完體育課，同學(xué)們都被火辣辣的太陽快烤出了油，全身黏糊糊的，一個個都迫不及待地跑到這棵大樹下面一邊躲蔭，一邊聊天，好像這個大樹都變成了太陽的天敵。
秋天，涼爽的秋風(fēng)來了，大樹輕輕地?fù)u晃。咦！那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶纏綿地飄啊飄，飄落了下來，飄到了地上，鋪下了一層金黃色的地毯。下課之后，同學(xué)們會三五成群來到這個地毯上打滾。大樹都被同學(xué)們的歡聲笑語包圍著！
冬天，白茫茫的一片，大樹也穿上了銀白色的棉襖。晚上，一陣寒風(fēng)吹來，樹枝上傳來“沙沙”的響聲，好像在吹奏一首動聽的歌曲，這聲音又像一首催眠曲，讓你安心度過一個個寒冷又漫長的夜晚。
這就是大樹，校園里一道美麗的風(fēng)景線！
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