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寫景作文

最美風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-01-08 12:46:44 寫景作文 我要投稿

最美風(fēng)景作文集合(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的最美風(fēng)景作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

最美風(fēng)景作文集合(9篇)

最美風(fēng)景作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)——廣西,是一個(gè)風(fēng)景秀麗、景色迷人的省區(qū)。其中更有甲天下的桂林山水,也是個(gè)洋溢民風(fēng)民俗的海濱小城。

  廣西不僅景色秀麗,而且桂林山水更是無(wú)以倫比、獨(dú)一無(wú)二的。

  俗話說“桂林山水甲天下”,桂林山水的美景可謂是眾所皆知。當(dāng)我剛到桂林時(shí),霎時(shí)間就被它的如詩(shī)如畫吸引住了。那時(shí),山高聳入云,連綿起伏,宛如一條巨龍盤臥在之中。而水,便和山形成了鮮明的對(duì)比。水天一色,若山是龍,它便是龍盤臥的完美無(wú)瑕的玉璧。我緩緩走近,一幅幅詩(shī)情畫意的圖畫映入我眼簾,山,顯得更高大威武,再也不是巨龍一般。更像是一排排威風(fēng)凜凜的士兵。給人一種氣勢(shì)恢宏、氣勢(shì)洶洶的感覺,使人不寒而栗。而水依是一如既往的平靜,但給人不同的是:它如同一面鏡子,不僅能反映人的影像,更是清澈見底。

  桂林的山水總會(huì)使人心曠神怡,山與水形成了鮮明的'對(duì)比,山清水秀,山高水美。也許,桂林山水不是最美的,但它的氣質(zhì)是永不變的。它的美是永恒的。

  桂林山水是廣西的一道亮麗的風(fēng)景線,廣西也是因?yàn)橛羞@些美不勝收的景點(diǎn),才會(huì)更美麗。廣西真美呀!

最美風(fēng)景作文 篇2

  今天看到了一幅田園風(fēng)光圖。幾株老樹掩映著一座茅屋,枝干橫逸倚斜,梢頭秋葉稀疏,黃葉如金,紅葉似火。屋外是曲折的籬笆,籬笆間是一畦綠油油的蔬菜。幾只母雞或踱步,或覓蟲,悠閑自在。好一幅恬淡嫻靜的風(fēng)光。

  然而,仔細(xì)想想,我們生活的農(nóng)村真的那么美麗嗎?

  屋里陰暗潮濕,空氣沉悶烏濁,蚊蠅撞臉,潮蟲亂爬,檐上掛蝠,床角生菌,鼠跡屑屑,秋蟲唧唧。院里垃圾遍布,柴草狼藉,雞糞鴨矢,破布爛鞋,墻角銹蝕鐵罐,窗臺(tái)生芽谷穗,瓜藤葡萄于荒草之中,秋果懸掛在枯枝之下。加之頑童粗罵巷口,村婦乳兒院門。就是那如火的秋葉,細(xì)細(xì)看去,也是斑痕累累,蟲洞密布,雞糞淋漓。有何美哉?

  可是,為什么一入畫,就那么美麗了呢?

  那是因?yàn)椋切﹥?yōu)美的.風(fēng)光是遠(yuǎn)望到的。因?yàn)檫h(yuǎn)觀的緣故,就略去了那些丑陋的因素,如同現(xiàn)在的明星們的靚照。呵呵。

  廣而言之,這不正像我們的一些理想愿望嗎?沒實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,就羨慕不已,夢(mèng)寐以求。有時(shí)甚至不惜犧牲青春,甚至犧牲了尊嚴(yán)。但是,等你真正進(jìn)入了那個(gè)“圍城”,你才領(lǐng)悟了錢鐘書的名言:城外的人拼命想進(jìn)去,城里的人拼命想出來。

  我們都聽說過這樣的事兒:某個(gè)同事、同學(xué)、鄰居和網(wǎng)友網(wǎng)戀了。然后,就離婚,和網(wǎng)友結(jié)婚;蛘哌沒有結(jié)婚呢,就發(fā)現(xiàn),那個(gè)在網(wǎng)絡(luò)里才似子建、貌似潘安、情如寶玉的,讓你神魂顛倒的網(wǎng)友,其實(shí)有著那么多你不能容忍的缺點(diǎn)。呵呵,那是因?yàn),欣賞風(fēng)景不能離得太近。

  那些,削尖了腦袋鉆營(yíng)的人,也許對(duì)這道理感受得更深刻。

  不知那個(gè)國(guó)家的風(fēng)景區(qū),有這樣一句名言:“慢慢走,欣賞!”我覺得,這句話也適用于人生。與其汲汲于“近景”,不如遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞!

最美風(fēng)景作文 篇3

  時(shí)光流逝,唯有媽媽的眼神永遠(yuǎn)定格,成為我心中最美的風(fēng)景。那眼神流露出的盡是愛,每每想起,都會(huì)令我暖暖的。

  溫柔之美

  每天清晨,睜開眼的一瞬間,就會(huì)看見這眼神,溫柔得可以融化冰川,這一雙經(jīng)過歲月洗禮過的眼睛里流露出來的是滿滿的溫暖與感動(dòng),讓我睡意頓時(shí)煙消云散。餐桌上,一杯溫?zé)岬呐D獭⒁粋(gè)剝好的雞蛋、幾個(gè)饅熱騰騰的饅頭已擺在面前!翱斐脽岷!”你說出這話時(shí)眼眸里盡顯溫柔,這溫柔化成一股暖流涌進(jìn)我的心房,照亮我的童年。每天,我都帶著這份溫暖與快樂去上學(xué),學(xué)習(xí)也變得異常愉快。

  嚴(yán)厲之美

  一天晚上,因?yàn)榧彝ゾ蹠?huì),寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了,疲憊至極的我閉著眼睛洗漱完畢后,便一頭扎進(jìn)了溫暖的被窩。

  “今天的播音稿子練習(xí)了沒有?”

  “今天太困了,明天……明天……”我用乞求的`目光望著媽媽,小聲央求道。

  “明天!明天還有明天的任務(wù)!”我迎著媽媽的目光望去,!昔日那溫柔的目光已變得犀利,像兩把銀光閃閃的利劍直刺我的心房。我不由得打了個(gè)寒顫,睡意全消,立即穿好衣服,拿出稿子,坐在書桌旁。這一夜,我讀得格外認(rèn)真、動(dòng)情,不一會(huì)兒就順利地完成了任務(wù)。當(dāng)我回過頭來,發(fā)現(xiàn)媽媽正靠在椅子上檢查我的作業(yè),四目相對(duì),媽媽雖故作兇態(tài),但總也掩蓋不住愛的鋒芒。每次犯錯(cuò),審判我的又是那嚴(yán)厲的眼神,雖然當(dāng)時(shí)十分懼怕,如今卻十分懷念。

  贊許之美

  在媽媽溫柔和嚴(yán)厲的眼神陪伴下,我從一個(gè)清純無(wú)知的小孩,一步一步走向成功。

  聶帥誕辰119周年,“聶榮臻研究會(huì)”對(duì)我校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。我很榮幸成為“聶榮臻獎(jiǎng)學(xué)金”的獲得者,并作為獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。每天,我總會(huì)拿著發(fā)言稿,對(duì)著鏡子練習(xí),一遍、兩遍、三遍……直至頒獎(jiǎng)那一天。我站在臺(tái)上落落大方,侃侃而談;臺(tái)下,媽媽正站在一個(gè)不起眼的角落默默注視我,只見她嘴角微微揚(yáng)起,眼睛里流露出的是贊賞和肯定。我更加自信了,完美地結(jié)束了我的發(fā)言。頓時(shí),雷鳴般的掌聲如潮水般向我涌來。媽媽,是您那贊許的眼神,讓我感受到了無(wú)盡的愛,從而渾身充滿力量,一步一步走向成功!

  時(shí)光悄無(wú)聲息地溜走,那眼神卻不曾改變,那是充滿愛的眼神啊,人世間最偉大的情!正是這愛的眼神,給了我無(wú)盡的信心,鼓勵(lì)著我,感動(dòng)著我,伴隨著我勇敢地在學(xué)海中前進(jìn)!我將把這世上最美的風(fēng)景珍藏在心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

最美風(fēng)景作文 篇4

  “春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明。”

  ——題記

  那是一千七百年前的那一輪明月,皎潔的月光照在平靜的江面,于是,一首名動(dòng)天下的名曲《春江花月夜》誕生了,不知不覺間,才想起,那是太液池的靈動(dòng)之美。

  自古以來,江與月的關(guān)系總是那么微妙,正如那“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰”一般,缺一不可,因?yàn)檫@里的風(fēng)景令人流連。有什么比得上江與月的交融?

  長(zhǎng)生殿前,十五月下,華清池邊,沉香亭前,楊貴妃手執(zhí)玉樽,等待玄宗的到來,然而守候一夜,酒不醉人人自醉,只好凄唱“海島冰輪初轉(zhuǎn)騰,見玉兔又早東升!币粯邮窃诮,亦一樣是在月下,點(diǎn)綴的',是一出千古佳話。

  一曲笙簫,關(guān)山之上,殘?jiān)抡杖,赦勒河畔,邊關(guān)將士佇立在隘口,等待戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束,然而年年歲歲,硝煙卻依舊沒有散去,只好望著家鄉(xiāng)的方向吹著那曲小調(diào)。那是異域的江邊、異域的月下,思念著的,是家鄉(xiāng)的親人。

  潯陽(yáng)江頭,月下女子,天涯旅人,琵琶陣陣,白居易與友人夜中歡飲,以慰別離,然而一陣凄婉的琴聲勾起了他心中的傷感,只好一揮筆,寫下長(zhǎng)詩(shī),贊的是女子動(dòng)人的琴聲,嘆的,是那郁郁不得志的失望之情。

  金陵舊夢(mèng),宋家王朝,亡國(guó)之夜,一片狼藉,那是八百八十年前的夜里,金兵攻破臨安城,將徽欽二帝及后宮三千余人押往北去,北宋滅亡,亡國(guó)的傷痛,昔日的繁華,一夜之間,明月如舊,卻已物是人非。

  江月之美,在歷史的長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰,時(shí)光漸遠(yuǎn),滌蕩的是“春江花月夜”般的美,江與月的交融!敖虾稳顺跻娫,江月何年初照人?”愿江與月之美,依舊長(zhǎng)存……

最美風(fēng)景作文 篇5

  有的人認(rèn)為最美的風(fēng)景一定是祖國(guó)的大好河山。但我不這么認(rèn)為,我覺得一個(gè)人的小小的舉動(dòng)也是一個(gè)美麗的風(fēng)景。 上次,我去廣西北海的銀灘就看見了這樣的場(chǎng)景。那天,下著毛毛細(xì)雨,但是進(jìn)去沙灘的人卻仍一波接著一波。來到海灘當(dāng)然要享受那冰涼的海水和那帶著腥味的海水。就在我沉浸于這一切時(shí),一個(gè)充滿稚氣的`小男孩裝著一副生氣的樣子跑到了我跟前,對(duì)我說:“嗰個(gè),你快把那些可憐的寄居蟹放走!”我頓時(shí)感到疑惑:“我什么時(shí)候抓了些寄居蟹了?”

  這是,那個(gè)小男孩拉了拉我的手,指了指我腳下說道:“就在那里!”我被他下的后退了一步。我恍然大悟,把那一只寄居蟹從沙里面小心翼翼地挖了出來,再交給他,這時(shí),他說道:“你等我一下哈!”他轉(zhuǎn)身向海邊跑去,彎下腰放走了寄居蟹,再向著大海大聲叫道:“再見啦!”他馬上又跑了回來,正想和我道謝,這是,他媽媽拉住了男孩并說道:“你怎么還在玩這些,不是告訴你這樣做沒用的嗎?這兒有成千上萬(wàn)的寄居蟹被沖上岸,即使你把它放進(jìn)海里,一個(gè)海浪還不是把它們沖回上岸?放棄吧!”但小男孩的回答卻是我愣住了:“每只寄居蟹都是一個(gè)小生命啊!我怎能讓他們就這樣白白送死?”

  他媽媽馬上向我說:“對(duì)不起阿!小孩子不懂事!北愦掖依∧泻⒆吡恕m然小男孩不知道寄居蟹能生活在水中和沙灘上,但小男孩說得對(duì),即使只是一只小小的寄居蟹,那也是一個(gè)小生命,他也有它生存的權(quán)利。他們就像我們身邊不受重視的人群,我們總是漠視他們的存在,甚至不尊重他們的勞動(dòng)。所以我們,它甚至他們的平凡都應(yīng)該收到我們大家的重視。

最美風(fēng)景作文 篇6

  美麗的風(fēng)景總會(huì)有它背后那精彩的故事,所以在每個(gè)人的腦海中,都會(huì)有一個(gè)小地方保存著那最美的風(fēng)景。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我在漢口江灘度過這美好的一天。所以在一切準(zhǔn)備好以后,我們一家三口迎著朝陽(yáng)出發(fā)了。

  到了江灘,首先映入眼簾的是那“漢口江灘歡迎您”幾個(gè)大字,緊接著就撲來一股沁人心脾的幽香。

  過了大門,我們走在一條小路上,欣賞著兩旁五顏六色的花朵。微風(fēng)拂來,那些花兒好像在向我們點(diǎn)頭,還在說:“歡迎你們來到漢口江灘,祝愿你們?cè)谶@里度過美好的時(shí)光!

  走著走著,我們看見了以大塊空曠的草地,爸爸從背包里拿出事先準(zhǔn)備好的桌布,輕輕地放在草地上,怕驚擾了那些小草午睡。接著把一些干糧拿出來,擺放在桌布上,準(zhǔn)備開始享用午餐。

  我邊吃邊向四周張望,看看有什么新奇的事物,當(dāng)我向四周掃視時(shí),忽然在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn):有一個(gè)二十歲左右的小伙子睡在吊床上,這雖不足為怪,可是這吊床是吊在兩棵幼小的小樹之間的。

  我二話不說,立馬走過去,指著那個(gè)小伙子說:“這里是公共場(chǎng)所,請(qǐng)你不要睡在這里。”他居然還有理:“我就喜歡在這里睡,你管我在哪兒睡!該干什么干什么去!”聽他說話就知道他沒讀過什么書,而且還是個(gè)外地人。我立刻反駁:“你那么重,會(huì)把小樹壓斷的!你快點(diǎn)下來呀!”他趕緊說:“你別多管閑事!我可沒那么大本事!”我理直氣壯地說:“你要是再不走,我可就要報(bào)警了,警察來了我看你怎么辦!”那人一聽,嚇?biāo)懒,馬上爬起來,收起他的吊床,走時(shí)還狠狠地對(duì)我說:“算你狠!”

  我準(zhǔn)備回到“餐桌”前,享受我的午餐時(shí),突然發(fā)現(xiàn)周圍的.人都盯著我看,他們竟然看到了這件事的全過程,就連過路的人也停下了腳步,來觀賞這幅“美景”。

  不一會(huì)兒,大家都不約而同地鼓起掌來,不知是事先商量好的,還是真的被我所感動(dòng)。

  后來,我激動(dòng)地哭了,爸爸趕緊把照相機(jī)拿出來拍照。

  最后,我們沿著江邊走回去,并在沙灘上嬉戲。我已經(jīng)不想離開了,可最后只能戀戀不舍地回家了。

  那些照片至今還保存著,因?yàn)檫@些都是我美好的回憶。

最美風(fēng)景作文 篇7

  每當(dāng)看見你的身影,我總會(huì)駐足觀望,那最美的風(fēng)景。——題記

  望著筆記本上那一處處鮮紅的標(biāo)注,仿佛一幅幅勾勒的神話,閃耀在我的面前……

  我又想起了你,那個(gè)在我所受教育幾年中,我最敬佩的你。

  仿佛又看見你站在講臺(tái)上,對(duì)我們的一句句孜孜不倦的教誨;你在黑板上寫下的知識(shí);還有你那望著書本時(shí)的眼神,那是一種什么樣的眼神啊,我看到了你對(duì)知識(shí)的求知與渴望,還有對(duì)我們寄予的無(wú)限期望,那些復(fù)雜的情緒交織在一起,使我看不清你的思緒。我望著在黑板前走來走去忙碌著的你,那個(gè)把自己畢生所學(xué)全然不落的教授給我們的`你,我的心被觸動(dòng)了!我在心里暗暗發(fā)誓,我要成為你,那樣可以用自己的力量為別人做出貢獻(xiàn)的人。我抬頭,看見你稍有些疲憊卻依然斗志昂揚(yáng)的身影,那是我見過最美的風(fēng)景!

  仿佛又看見下課后,同學(xué)們圍著你問題時(shí),你認(rèn)真講解習(xí)題的嚴(yán)謹(jǐn);犯錯(cuò)誤時(shí)你那嚴(yán)厲的面龐;你望著那些頑固不化同學(xué)的失望卻又不放棄的執(zhí)著眼神。我在窗戶的空隙望去,陽(yáng)光灑在你的臉上,隱約可見那從額頭自然掉落的汗水,落在地上,晶瑩如水晶。我望著它沉思,它充滿了你對(duì)我們的期許和付諸的努力,我感覺你的周身散發(fā)著一種陽(yáng)光的魅力,感染著周圍的一切。我也第一次感受到了你身上的責(zé)任的沉重,我再看依舊和善的你,那是我見過最美麗的風(fēng)景!

  仿佛又看見你批改作業(yè)時(shí)的認(rèn)真,作業(yè)本上每一處的標(biāo)注,都是你思索良久的結(jié)果,凝聚了你的汗水,我努力,寫好每一份你布置的作業(yè),只是為了讓你減少一絲疲憊,但卻還總是看見你那思慮的模樣,看見你在辦公室里獨(dú)自為難,我為我不能為你分擔(dān)一毫而內(nèi)疚。我只得輕輕告訴自己:你為我們的付出是為了我們可以有一個(gè)更好的未來,到以后不會(huì)因自己虛度年華而懊悔,也不會(huì)因自己碌碌無(wú)為而羞愧。我抬頭,對(duì)上你那雙可以看透人內(nèi)心的眼眸,仿佛在鼓勵(lì)我勇敢的前行,那是我見過最美的風(fēng)景!

  老師啊,每當(dāng)我頹廢放棄的時(shí)候,我總能想起你,想起你黑板上忙碌的身形,想起你解題時(shí)的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),想起那雙鼓勵(lì)的眼眸,我便增加了無(wú)限的動(dòng)力!

  老師啊,我一定要成為你,教導(dǎo)更多的我們!

  老師啊,你是我心中最美的風(fēng)景,你是我最崇拜的人!

  我的偶像,那便是你啊——我親愛的老師!

最美風(fēng)景作文 篇8

  一個(gè)下著小雨的早晨,我撐著傘獨(dú)自在小樹林里漫步。腳下是厚厚的落葉,腳踩在上面發(fā)出“吱吱”悲鳴。“一葉落而知天下秋”,秋天來了,萬(wàn)物都要進(jìn)入下一個(gè)輪回了,不會(huì)再有新的生命了!

  我陷入了一種悲秋的情緒里。突然,我止住了腳步。那是什么?噢!那張枯黃卷曲的樹葉下,好像有東西在動(dòng)。那是一個(gè)蛹,一個(gè)即將孵化的蛹。在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里怎么會(huì)有蛹呢?它會(huì)不會(huì)還沒迎來新生,就邁進(jìn)了死亡?我的腳步頓時(shí)變得沉重了起來。我的目光又捕捉到了一個(gè)蛹,它緊緊地貼著樹葉,任憑秋雨怎樣無(wú)情地落在樹葉上,但還是打不掉它成為蝴蝶的夢(mèng)想。我的心微微地顫動(dòng)起來。那個(gè)蛹竟然已經(jīng)裂開了一點(diǎn)點(diǎn)小口,那點(diǎn)小口是它在蛹內(nèi)經(jīng)過多少努力、多少拼搏才打開的夢(mèng)想之門呀!我被這執(zhí)著的生命吸引住了。

  雨點(diǎn)在傘上“噼啪噼啪”地奏著秋之歌。而蛹里的'蟲子,不,現(xiàn)在應(yīng)叫它開拓者,一個(gè)執(zhí)著的開拓者,它已經(jīng)開始蠕動(dòng)。只見那個(gè)束縛它的蛹正被它不停地?fù)u晃著,裂口又大了一些。我的內(nèi)心忽然噴發(fā)出了一些東西,是喜悅、是歡樂,更是對(duì)生命的敬意。慢慢地,蛹的口子又打開了一點(diǎn)。我猜,它一定迫切地渴望掙脫束縛,想感受大自然的愛撫,想感受大自然的美好。不過,任何美好的事物背后都有千萬(wàn)滴汗水。不錯(cuò)的,在變身為美麗的蝴蝶前,它還需要接受考驗(yàn)。我打著傘,靜靜地站著,用心感受著這秋天里可貴又可敬的生命。大了,裂口越來越大了!只看見它把腦袋和一部分翅膀伸了出來,我的心猛地抽動(dòng)了一下。一個(gè)軟綿綿的小生靈,究竟有著怎樣的意志?出來了,她完全出來了!它的整個(gè)身子脫離了束縛它的蛹,迎來光明,綻放出了生命中另一個(gè)階段的奇跡。密集的雨點(diǎn)打濕了它尚還脆弱的翅膀,只見它有頻率地抖動(dòng)雙翅,好像落在它身上的只是輕飄飄的蛛網(wǎng)。我震撼于它這既脆弱而又強(qiáng)韌的生命。但又有多少人知道,它是在忍受著巨大的痛苦。它依然靜靜地伏在樹葉下,等待著翅膀的硬化,以展現(xiàn)那并不算很美的翅膀。笑容卻悄悄爬上了我的嘴角。生命、奇跡、感動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)………這類字眼在我腦海里盤旋,最后定格的是最美的風(fēng)景!片刻之后,它再一次扇動(dòng)翅膀,好像在測(cè)試翅膀的硬度。終于,它雙翅一揮,飛向了屬于自己的藍(lán)天白云。我的腳步終于不再沉重,取而代之的是前所未有的輕盈和喜悅。

  突然想起科學(xué)老師曾介紹過一種叫“劍環(huán)蝶”的蝴蝶,它們就是在蕭瑟的秋天里羽化成蝶的。想到這里,我邁著希望的步伐向前走去,身后便是那最美的風(fēng)景……

最美風(fēng)景作文 篇9

  風(fēng)景,未必是供人欣賞的自然風(fēng)景,在我心中,最美的風(fēng)景就是真、善、美。人格之美,才是最高層次的美。

  那是個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我們一家子來到福州游玩,來看看啰!來看看啰!純手工制作風(fēng)車,來看看嘍!賣風(fēng)車的小販那聲吆喝聲將我深深地吸引住。我連忙跑到攤前,只見那賣風(fēng)車的老板是位慈祥的老奶奶,頭發(fā)花白,一頭自然卷的短發(fā),下陷的'眼窩中,一雙深褐色的眼睛訴說著歲月的滄桑。

  一轉(zhuǎn)眼,我的身邊來了一位外國(guó)小姑娘,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著那五彩繽紛的風(fēng)車,滿心歡喜,她的媽媽瞧見了,便給她買了一個(gè)風(fēng)車。老奶奶的手,擺了一個(gè)六,左手又?jǐn)[了個(gè)五,那意思就是六塊五,但那位外國(guó)友人并沒有看懂,便把所有面值的人民幣都拿了出來,讓老奶奶選。

  此時(shí),這個(gè)攤位一下子就圍滿了人,人山人海之中,突然有個(gè)人冒了出來,大聲喊道:拿最大的!說完還不禁笑出聲來。那位外國(guó)友人似乎聽懂了他的話,便拿出一百元鈔票付給老奶奶。

  而老奶奶并不接受,只是微微笑了一下,從錢包里抽出一張十元鈔票,并找給她三塊五。這下,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,忽而,全場(chǎng)又掌聲雷動(dòng)。而我也怔住了,情不自禁地鼓起掌來!

  在我眼中,老奶奶是最美的風(fēng)景。

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