[精華]地方風景作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的地方風景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

地方風景作文 篇1

　　在我的記憶中，最熟悉的地方是學校，那是夢想開始的地方。

　　寒假里，我回到了我的家鄉(xiāng)。在回家的路上，我碰巧看見三個學生。多么熟悉的一幕。我突然想，這不就是我小時候的樣子嗎？我決定回到老學校去看一看。在思考的時候，我媽媽喊道，“下車，你在想什么？”沒什么，我回答。這條銀裝素裹的街道有多熟悉？我已經(jīng)回到了我的家鄉(xiāng)。

　　我在街上看到許多熟悉的人，并向他們打招呼。他們中有些人是主動來的，但有些人我不知道。這些問候是這個冬天最溫暖的。我們冒著雪花回家，看著門前的路。我記得我第一次上小學，那是我記得最清楚的一次。

　　那時，我是一名從幼兒園畢業(yè)的學生。我剛上小學。小學的課程與幼兒園的`不同。我過去常常用第七節(jié)課的鈴作為學校的鈴，和我的兩個朋友一起跑回家。我一到家，媽媽就問:“你今天為什么這么早就離開學校？”我看到兩個同學走了出來，跟在后面。我回答道。然而，不久后老師打來電話。我從母親那里了解到，下次回家之前，我必須等待我的同學離開。我可以指望你理解。

　　想到這一點，我沿著小路去上學。小路旁邊的樹已經(jīng)長得很高了，就像經(jīng)歷了滄桑的士兵和我們一起長大。不一會兒就到了學校，我踏進校門，映入眼簾的第一個是浩浩蕩蕩的石獅子，石獅子身上有著斑駁，僅僅過了四年，它們也換了身，修復了痕跡，不禁感嘆時間太快了。我走到教學樓的臺階上。

　　我剛走上臺階，學校的教學樓就出現(xiàn)在我面前。它和以前一樣粗糙。這是幾代人共有的學校。據(jù)我父親說，這所學校是他以前的中學。我和父親開玩笑說我們還是校友。本來，我想去二樓，但現(xiàn)在學校太嚴格了，門都鎖著。我?guī)е�遺憾離開了學校。再回頭看看學校的頂層，嚴謹治學的四個字尤為神圣。

　　在這個熟悉的地方，有不同的風景，這是充滿了快樂的回憶。

地方風景作文 篇2

　　風景能讓人感到快樂，能讓憂愁的心情變得舒暢，能讓傷心變成快樂。而在我的生活中卻有一處獨特的風景。那就是我的爺爺。

　　他今年87歲。在他的眼里即使是一片紙也是珍貴的，甚至在他眼里比錢還珍貴。我每天都在六點多起床，我起來時爺爺已經(jīng)把家里的亭院打掃的干干凈凈的了。而且也把大街掃完了。我很其怪為什么他要把街道掃了。我走進問原因。爺爺和藹的對我說：“孩子，街道是大家共走的路，只要把街道掃的干凈了，人們走在路上才會感到快樂，不是嗎？”爺爺?shù)脑拞⑹玖宋�，我趕緊跑往學校把前天未掃的地掃完了。從此在我心中也留下了一幅美麗的風景。在他家中也堆了許多凌碎的紙片，而這都是他愛護環(huán)境得來的。

　　我問他要那些紙做什么？爺爺告訴我：“那都是丟在地上的紙片，而且你們把地上丟的臟亂，讓我看了不舒服�！蔽乙苫蟛唤獾恼f：“為什么不把它們丟在垃圾桶中呢？”爺爺感嘆到：“孩子，你看那些紙。都像你們一樣丟下它，那垃圾不遍地都是了。如果那樣到不如把它們拾起來，堆積起來，做些有用的事，也不往它們做回紙�。　睜敔�?shù)母袊@讓我傷心。我不僅為我們的所做所為感到傷心，也為我們的浪費感到人愧則。

　　每當我走在道路上，他們都會切切私語地說：“那不是勤老頭的孫女嗎？”那其中的勤老頭也就是我的爺爺。如果爺爺在他就會不理會那些人。因為他們的話語也讓爺爺聞名于世。

　　正是因為爺爺生于舊社會，讓他的性格變的孤寂了吧！也正是因為有了孤寂才會向世界，向人們做出自己的一份力量吧！

　　我的爺爺也正因為有善良，熱愛環(huán)境，珍稀身邊的事物才證世間變的`生機勃勃，才會帶動我們每一個人去盡自己的力量去做自己能做的事。我每天走在道路上感覺到了空氣的清昕，樹木的茂盛，大地的靜潔，世間充滿了愛意。

　　也就是因為這些吧！讓爺爺?shù)乃�做所為成了我心中最美的風景。無論他在哪里。有他的地方就有風景。

地方風景作文 篇3

　　近水樓臺先得月，向陽花木易為春——題記

　　我總是喜歡眺望遠方的枝繁葉茂，但不知身旁就有屬于自己的一片森林。

　　秋天是讓人感到乏力的一個季書，我坐在書桌前寫作業(yè)，有氣無力的感受一波一波的向我襲來，讓我趴在書桌上。我的筆也是拿了放，放了拿，望著眼前枯燥的書本和空白的作業(yè)，我更是沒有活力了。正當我要起身離開時，我的手卻不小心打翻了一旁的蘭草，原本花盆里整齊的泥土散落一地。我只能暗暗發(fā)苦將土一點一點的填了回去�？粗�這干燥的土，我心生一計，既然沒勁學習，不如給家中的花草澆點水吧！

　　我給水壺裝滿了水，一盆一盆仔細地澆灌著。家中花草種類也不少，有花葉垂吊的蘭草，如披著長發(fā)的仙女；有枝芽嫩綠、剛中有柔的綠蘿；還有一些帶有花苞，如君子一般挺立的長壽花。他們各有各的風采，形成了一道靚麗的風景線�？晌覅s有一點疑惑，為什么當我給土壤澆水時，總有一邊比較茂密，而另一邊比較稀疏呢？這可誘起了我的好奇心。為了一探究竟。我從遠處向這些綠植們看去，我發(fā)現(xiàn)了所有茂密的一面都向著光亮的方向，而稀疏那一面總是朝著昏暗的室內(nèi)，就連那幾株只有幾根莖葉的.小草也是向著陽光傾斜，并且屋內(nèi)的綠植也都是如此狀況，幾盆靠著墻的盆栽，似乎也正倚著墻，努力地向外伸展、伸長！

　　這些綠植，無一例外的向陽而生，這又是為了什么呢？只是單純的因為他們需要去成長嗎？我想，陽光是他們迫切需要的，而且只有陽光的照耀，它們才能有能量去進行光合作用，讓自己成長的同時又造福于人類。我們不也正應該如此嗎？作為中學生，我們更應該像植物那樣，不斷學習，汲取知識的養(yǎng)料，在未來的奮斗中追求人生的理想，實現(xiàn)自己的價值。正如家中的風景一般，向陽而生，這是屬于綠植自己存在的意義，更是我們的不懈追求。

　　愿這充滿未知的未來，能夠向陽而生！

地方風景作文 篇4

　　故鄉(xiāng)已是多時未回了，腦子里剩下的印象，都是些貧窮、落后、臟亂等不好的詞了，畢竟對于一個在城市里生活太久的孩子，實在看不到故鄉(xiāng)什么好。

　　中秋，還是回了故鄉(xiāng)。遠遠的看見那孤兀的青山，我便知道，故鄉(xiāng)已近了。雖然近了，卻沒有什么“近鄉(xiāng)情更怯”的情感，更提不上激動、興奮，因為這個地方與我心中之故鄉(xiāng)差之甚遠。轉(zhuǎn)過山去，便到了故鄉(xiāng)，仍與過去差別不大，道路兩旁，電線桿上的電線低垂著，幾乎要觸到低矮的灌木，剛下過雨，路面上也是泥濘的，常有汽車駛過而濺起許多的泥，說普通話的人仍是少之又少，像是從泥里長出來的鄉(xiāng)音雜亂地響著，回響在每一片天空。

　　回了家，鞋上和褲角上都沾了許多呢，既然如此，那就索性再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。故鄉(xiāng)的屋后有一片野地，雜草肆虐的生長著，有一個小孩那么高，這是我小時候與小伙伴玩捉迷藏的地方。再往前走，穿過野地，有一堵墻，但并沒有什么作用，只是一段殘骸，走兩步便可以繞過去。

　　我繞到墻的背陰面，停住了腳步。

　　好美的幾株夾竹桃！枝虬曲地纏在一起，茂茂騰騰的綠葉自然地垂著頭，淺淺地低語著，在樹的頂部，一串串的花朵吮飽了露水，嬌艷地舒展著身姿，紅的白的，一個個鮮嫩欲滴，一個個姿態(tài)萬千，只著淺妝，便明媚了半個世界，像畫布上隨意點染的幾點紅，像阿爾卑斯山上偶然飄下的幾片雪，無意間觸動了人的.心，見了這樣的景，人也變得輕盈了，仿佛輕輕一躍，便可在那枝頭做一朵花。

　　我喜歡夾竹桃，因為在城市的街道上時�？梢钥匆�，我便認為這夾竹桃是城市才有的花，可今日在故鄉(xiāng)見了這花，心頭莫名產(chǎn)生了一絲悲哀。其實我也是故鄉(xiāng)人嗎？到了城市，怎就成了城里人呢？就好比這花，原是開在在鄉(xiāng)間的，帶著鄉(xiāng)村泥土的清香，到了城市，沾染了幾絲城市的俗氣，怎就變成城市的花呢？

　　悲哉！吾鄉(xiāng)，我與你何時變得如此生疏，那堵墻，明明那么容易繞過，我卻被它擋住了，見不到你的風景。這堵墻，這層隔膜，我要親手打破它。故鄉(xiāng)，請原諒一個孩子無知的錯。

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