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寫(xiě)景作文

寫(xiě)風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-01-22 10:33:48 寫(xiě)景作文 我要投稿

寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇(精)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇(精)

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

  一大早到學(xué)校,就看見(jiàn)清潔工阿姨在俯身辛勤的勞動(dòng)著,清早還泛著涼意,但我覺(jué)得她依然在滴著汗。同學(xué)們?cè)绯浚瑥男@里傳來(lái)整齊的朗朗書(shū)聲,還有從操場(chǎng)里傳來(lái)大哥哥大姐姐練習(xí)跑步的聲音。吹一陣涼爽的風(fēng),就可以聽(tīng)到小樹(shù)搖頭沙沙沙的聲音。我的校園里有許多美妙又動(dòng)聽(tīng)的聲音,我喜歡我美麗的校園。

  同學(xué)們的讀書(shū)聲,小樹(shù)的沙沙聲和跑步的口哨聲。每一種聲音,都表示了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),哥哥姐姐們拼搏的精神。當(dāng)然了,他們的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。

  然而,同學(xué)們讀著一篇有一篇的.課文。哥哥姐姐面臨著一次又一次的練習(xí)。他們的精神真的是值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去奮斗。讓我們一起努力去超越他們吧!

  在我們的校園里還有許多聲音值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去聆聽(tīng)。比如說(shuō):早晨,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱。星期一的早晨,同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍升旗,輝煌的國(guó)歌悅耳般的響起。同學(xué)們看著五星紅旗冉冉升起,行著整齊的隊(duì)禮。同學(xué)們的臉上露出了燦爛的笑容。

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

  小朋友們,你們知道誰(shuí)來(lái)了嗎?讓我來(lái)告訴你們吧——秋姑娘來(lái)了。

  秋姑娘坐著馬車(chē)來(lái)了,小草知道了趕緊換上黃色的小外套,大樹(shù)也換上了金黃的大衣。柳樹(shù)姐姐知道了趕緊給自己梳了個(gè)大辮子。

  可只有果實(shí)寶寶們還在睡覺(jué)。秋姑娘把果實(shí)寶寶們叫醒,給它們涂上美麗的顏色,把蘋(píng)果涂得紅彤彤的。把肥胖的.梨子涂得金黃,給可愛(ài)的柿子涂上了橙色,給桔子換上了橙色的外衣。

  秋姑娘去看望生病的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)姐姐一看到秋姑娘,病全好了,嘩啦啦地?fù)]舞著金色的衣裙,就像吃了靈丹妙藥。

  秋姑娘要離開(kāi)了,我們一起來(lái)送別,還有許多動(dòng)物植物們都來(lái)了。秋姑娘坐著馬車(chē)回家了,大家非常感謝秋姑娘把我們變得這么美麗!

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

  每天,我都在同一時(shí)間踏我的學(xué)校的大門(mén),此時(shí),我輕松了許多,我又來(lái)到了我心愛(ài)的學(xué)校,開(kāi)始學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。

  進(jìn)了大門(mén),紅綠相間的塑膠操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。塑膠操場(chǎng)上人來(lái)人往,熱鬧極了!在低年級(jí)的學(xué)生眼里,它是一個(gè)能給人產(chǎn)生快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng);在中年級(jí)的學(xué)生眼里,它是一個(gè)用來(lái)放松心情的搖籃;在高年級(jí)的學(xué)生眼里,它是一個(gè)充滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)氣息的體育場(chǎng);@球架豎立在操場(chǎng)的旁邊。學(xué)習(xí)之余,可以去打打籃球,來(lái)放松被學(xué)習(xí)壓迫的心靈,好來(lái)迎接更多的挑戰(zhàn)。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著能量,讓你一走上去就感到無(wú)限的能量充滿(mǎn)身體,讓自己沖向前方。

  再向前一抬頭,有兩幢教學(xué)樓,一幢是有高科技的大樓,還有一幢,當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的'大樓了。底樓是一年級(jí)和二(5)班的樂(lè)園,二樓是二年級(jí)的樂(lè)園和有一間高大而嚴(yán)肅的教導(dǎo)處,三樓是三年級(jí)和五(1)、五(2)班的樂(lè)園,四樓是四年級(jí)和五(3)、五(4)班的樂(lè)園。

  望右一看,有兩個(gè)大的花壇,在那里面春夏秋冬都景色宜人,散發(fā)著誘人的氣息,春天百花齊放,紅的、綠的、黃的、白的,五彩繽紛,嬌小可愛(ài);夏天,綠樹(shù)成陰,茂密的枝葉遮擋住了陽(yáng)光,只隱隱約約從樹(shù)枝縫中透下一點(diǎn)耀眼的陽(yáng)光,在樹(shù)下歇息,微風(fēng)吹來(lái),十分涼爽;秋天,樹(shù)上的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上好像鋪上了一層黃色的地毯,還很天然,踩上去軟軟的,舒服極了;冬天樹(shù)上的葉子都掉光了,只留下那光禿禿的樹(shù)干挺立在那里。花壇真是一個(gè)充滿(mǎn)活力的精靈。

  我愛(ài)我那美麗的學(xué)校!

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4

  夕陽(yáng)西下,我偶爾抬頭,突然,看見(jiàn)了那美麗的晚霞。

  晚霞的顏色多的數(shù)不清,仿佛一位畫(huà)家把他五彩的顏料不小心打在了天上,藍(lán)的,褐的,黃的,灰的,紫的,橙的,紅的,白的……不管見(jiàn)過(guò)還是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的`,說(shuō)的出名字的說(shuō)不出名字的顏色,天空中都有,這無(wú)數(shù)的顏色糾纏在一起,它簡(jiǎn)直讓我無(wú)法形容。

  這些云彩不光顏色多,還給人無(wú)限的遐想,一會(huì)兒象一個(gè)超人從左邊飛向右邊。接著又來(lái)了一只紅通通的螃蟹揮舞著大鉗子,在空中耀武揚(yáng)威,過(guò)了一會(huì)兒,又象火山爆發(fā)一樣,鮮紅的巖漿猛地流滿(mǎn)了天空。然后,又出現(xiàn)了一條巨大無(wú)比的金槍魚(yú),它伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴槍?zhuān)芍懊娴墨C物,猛地游了過(guò)去。后來(lái),一只小鴨子張著扁扁的嘴再云海中游泳,旁邊還有一只小綿羊,搖著尾巴跑掉了。又過(guò)了一會(huì)兒,一只大鳥(niǎo)帶著她的小寶寶飛來(lái)了。當(dāng)然,最好看還是雙龍戲珠。那金燦燦的太陽(yáng)就象一顆璀璨奪目的明珠,兩旁的云彩就形成了兩條威猛的長(zhǎng)龍,那兩條龍張開(kāi)自己的大嘴,爭(zhēng)咬著那顆“明珠”不放……

  晚霞真是五彩繽紛,千姿百態(tài)呀!等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己的脖子都僵了,但我的心里卻無(wú)比的喜悅,因?yàn)槲铱吹搅颂焐献蠲利惖膱D畫(huà)。

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