風(fēng)景的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
家鄉(xiāng)的風(fēng)景多美妙��！
早晨，起霧了，是微風(fēng)給萬(wàn)物送來的一面清紗。一切都在霧里。霧多奇妙��！遠(yuǎn)處山峰在霧里若隱若現(xiàn)；近處，樹在雨里靜默；傳來幾聲鳥叫，卻不知鳥在何處；小河與霧融在一起，分不清哪些是河，哪些是霧；抬頭，看不見太陽(yáng)和云朵，天是淡藍(lán)的；低頭，雜草上鐫刻著露珠。多美的景色�。∽屓松袂鍤馑�，心曠神怡。
霧散了，太陽(yáng)出來了。陽(yáng)光既不刺眼，也不熾熱，反而讓人感到清涼，就像面對(duì)沙漠里的一股清泉。太陽(yáng)多仁慈�。∮米约旱墓饬�，溫暖了萬(wàn)物，照亮了道路。我們?yōu)樘?yáng)做過什么呢？做人，就做個(gè)像太陽(yáng)一樣的人吧！光明！無(wú)私！溫暖！
到了中午，天變藍(lán)了，藍(lán)得亮眼。太陽(yáng)，云朵，微風(fēng)和大地都在藍(lán)天的懷抱中。太陽(yáng)的溫暖，云朵的潔白，微風(fēng)的清涼，與這廣闊的藍(lán)天搭配，顯得那么和諧。讓詩(shī)人感慨，讓作家陶醉，讓畫家癡迷，讓攝影師贊賞。天空的胸懷多么廣闊��！包容萬(wàn)物。從不打擾，從不抱怨；總是傾聽，總是沉默。做人，就做個(gè)像天空一樣的人吧！包容！關(guān)懷！默默無(wú)聞！
黃昏了，大地?fù)Q上橙色的大衣，也把地上的萬(wàn)物包裹住了。樹木是橙色，山是橙色，房子是橙色，連水面上都泛著橙色的漣漪。無(wú)論是文章還是古詩(shī)，黃昏都是寂寞，悲涼的象征，我覺得不是。站在石頭上面對(duì)緩緩落下的夕陽(yáng)，回想著今天發(fā)生的一切你會(huì)有說不出的喜悅也會(huì)悟出不少道理。你回想的若是開心事，夕陽(yáng)會(huì)和你一起歡樂；你若回想的若是傷心事，夕陽(yáng)會(huì)讓你產(chǎn)生“一切都過去了”的`想法；回想的若是理想，心愿，夕陽(yáng)就會(huì)給你希望。夕陽(yáng)多么含韻�。”砻嫔喜]有神奇之處，內(nèi)心卻含著萬(wàn)千情感。做人，就做個(gè)像夕陽(yáng)一樣 的人吧！含韻！善解人意！
夜晚，一切都黑了，地上什么也看不見，唯有天上的繁星在閃閃發(fā)亮。在我的家鄉(xiāng)，能看見的星星是很多的。那一顆顆鉆石，在黑夜中給人們帶來了慰藉，星星多平凡，多偉大��！許多星光聚在一起，在最黑暗的時(shí)候，照明了天空。做人，也要像星星一樣。在最需要的時(shí)候奉獻(xiàn)自己的力量。團(tuán)結(jié)！無(wú)私奉獻(xiàn)！
家鄉(xiāng)的景色多美啊！
風(fēng)景的作文 篇2
清晨，迎著初升的朝陽(yáng)，同學(xué)們，從四面八方來到學(xué)校門口。鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展，花園里的花兒們搖曳多姿，樹葉上掛著晶瑩的露珠。老師微笑著迎接我們……一切都是那么清新美好。
忽然，一輛白色轎車“嘎吱”一聲停在學(xué)校門口，過了一會(huì)兒，從車上慢騰騰地下來一個(gè)小女孩，十二三歲的模樣，穿著一身干凈整齊的衣服，背著一個(gè)沉甸甸的書包。咦，怎么了？走路一瘸一拐，跌跌撞撞，似乎每走一步都用盡全身的力量。即使如此步履艱難，但她還是堅(jiān)持不懈地費(fèi)力地走著。此時(shí)，旁邊的兩個(gè)女同學(xué)像是早已等候在那里，二話沒說，疾步迎上前去，伸出雙手?jǐn)v扶著那個(gè)女孩的肩膀，一步一挨地跨上石階，踏進(jìn)校門，穿過操場(chǎng)，走上樓梯，來到了教室。他們輕車熟路，言笑晏晏，似乎做這一切早已習(xí)以為常。
原來，小女孩在很小的時(shí)候就患上了小兒麻痹癥，走路對(duì)于她來說就如登天般困難，每天上下學(xué)都必須由家長(zhǎng)接送。在學(xué)校的時(shí)間，班上的同學(xué)就主動(dòng)輪流護(hù)送：課間，她要上廁所，總會(huì)有兩個(gè)女同學(xué)起身相伴；中午她要去打飯，一碗熱騰騰的飯菜就會(huì)遞到眼前……
一瘸一拐的女孩，和她周圍如影相隨的`同學(xué)，已成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線�？粗麄儯野蛋迪露Q心，從現(xiàn)在開始，幫助殘疾人，讓他們走出陰影，讓他們自信快樂的生活，讓春天的陽(yáng)光照亮和溫暖他們的心房。
我們幫助他們，找回他們?cè)?jīng)遺失的美好。他們幫助我們，傳播著社會(huì)的真善美！
風(fēng)景的作文 篇3
我讀書的學(xué)校叫二小。這里風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)美麗可愛的地方。這最美麗的地方當(dāng)然是長(zhǎng)60多米的`文化長(zhǎng)廊了。
文化長(zhǎng)廊的前面一有高大的樟樹和挺立的桉樹一起保護(hù)我們的文化長(zhǎng)廊。大樹的旁邊有著一排長(zhǎng)方形的花圃，給文化長(zhǎng)廊增添了一番景色。文化長(zhǎng)廊有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥凳子，一根根的柱子把水泥凳子隔成一節(jié)一節(jié)的�；顒�(dòng)節(jié)時(shí)，經(jīng)常有同學(xué)到文化長(zhǎng)廊寫作業(yè)呢！文化長(zhǎng)廊的墻壁是分成一格一格的，上面有高年級(jí)同學(xué)自己畫的板報(bào)，有許多名人名言，還有安全教育三字經(jīng)呢！
文化長(zhǎng)廊不愧是文化長(zhǎng)廊，只要去文化長(zhǎng)廊走一走，看一看，就能學(xué)到知識(shí)呢！
我愛我們的校園，更愛我們的文化長(zhǎng)廊！
風(fēng)景的作文 篇4
最使我難忘的是我們班拔河得了第一名，現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)我們班拔河得了第一名是那么的開心，是那么的難忘，自豪，時(shí)至今日都讓我難以忘懷。
在上上個(gè)月的時(shí)候我們六年級(jí)都收到了六年級(jí)拔河比賽的信息，然后在第二節(jié)足球課的時(shí)候和別的班拔河，所有的人都拿出了全身的力氣，很輕輕松松的就贏了，然后等到了下午，我們一起報(bào)上了拔河比賽，到了比賽的`時(shí)候我們?nèi)ソo別的班打氣，加油，沒過多久對(duì)方就摔倒了，再一次拔的時(shí)候，我們輸了，然后我非常的難過，在回家的路上聽到了柯潔所說的給我加油，打動(dòng)了我的心，就這樣我開始了訓(xùn)練。
我每天都在練習(xí)就這樣一天加一天，就這樣時(shí)間慢慢的過去了！終于有一天我堅(jiān)強(qiáng)了但是面對(duì)我們的是后面的比賽，剛開始我們很輕松的把三班拔過了，回想這一場(chǎng)不是他們沒力氣，二回剛開始我就拔光了所有力氣，就這樣我們終于勝利了。
當(dāng)我回想起那件事，回憶還是那么的好，但經(jīng)歷了拔河比賽的團(tuán)結(jié)，我明白了勝利來自于艱辛的付出，從而才能看到山頂美麗的風(fēng)景。
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