震撼我心靈的風景_抒情作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的震撼我心靈的風景_抒情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　其實，我并不想長大，若能一直生活在父母的寵愛之中，生活在師長的疼愛里面，永遠無憂無慮該多好！可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)成長是一個必然的過程，由不得你。

　　或許是受酷愛五子棋的爸爸的影響，兒時的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。爸爸棋藝很高超，卻從不肯讓我，讓我一次次接二連三地失敗，然而，每當我心情沮喪，無心“戰(zhàn)斗”到底時，爸爸就會語氣深沉地把手按在我的肩上：“兒子，任何事情只有奮力一搏之后才有意義，失敗是成功之母！”年幼的我還不能完全明白他的話，卻能感受到壓在我肩頭上的手是沉沉的。

　　我報著不服輸?shù)男膽B(tài)把媽媽找來當陪練，時不時就與媽媽“戰(zhàn)斗”一場，而我的棋藝也在不斷地增強，先占中心點，再向外擴散，如遇擋路者，調(diào)頭便可行！在我的迂回戰(zhàn)術(shù)下，媽媽也漸漸招架不住敗下陣來，而我則揚揚得意——我贏嘍！

　　長在后，我與爸爸仍在不停地切磋。我眼疾手快而爸爸詭計甚多，我們一直不相上下到了決勝局，我由于緊張顧左不能顧右，沒有發(fā)現(xiàn)爸爸在棋盤那邊已下了三顆棋子，成了“活三”。我又手忙腳亂地把漏洞填住，爸爸又在這邊造了個“活三”。我好似一頭丟了方向的牛，被爸爸牽著東奔西走，卻又無法脫身。唉！好難受呀！終于，爸爸在設(shè)置又一個“活三”時，我的視野中出現(xiàn)了四顆白棋。定睛一看，我在修補坑洞時無意中制造了個“活四”！天助我也！正當爸爸還在思考我為什么還沒跟他走時，我裝模作樣地拿著棋在棋盤上重重地一敲，大局已定，我過五關(guān)斬六將，羸嘍！

　　回首足跡，看成長中最美麗的那道風景：父子殺棋，父不讓子，子不服輸。成長，你教會了我要如何乘風破浪，雷厲風行！

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