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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-02-15 11:24:32 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  一年與母親回鄉(xiāng)探親,那時(shí),正值天暖還春的季節(jié),四處生機(jī)勃勃,走在小路上,鄉(xiāng)間的野花剛開,看著這些平凡的花草點(diǎn)綴出的路邊風(fēng)景,霎時(shí),我憶起了我的一位同學(xué)。那位同學(xué)由于飲食問題,生了一場大病。從此他的眼睛就再也不能在溫暖的陽下觀賞這個(gè)世界,因此,如果碰上出太陽的日子,他總是一個(gè)人在教室里,不參與同學(xué)活動(dòng),他總是被忽略。

  一次開學(xué)典禮,火辣辣的太陽熱情的`散發(fā)著自己的光芒,天地間冒出的熱氣使每個(gè)人都汗流浹背。不一會(huì)兒,我便覺得口干舌燥,冒煙的喉嚨不斷地向我提出抗議,在萬般無奈之下,我只好向班主任請假回教室喝水。得到班主任的應(yīng)允,我忙上樓,我們教室在三樓的最里面,一路上,看見別人班桌子歪歪斜斜,地上布滿了果皮紙屑,個(gè)個(gè)垃圾桶散發(fā)出難聞的臭美味,書包也一個(gè)個(gè)丟在地上,亂七八糟的,看上去很不是滋味,我心中嘆氣唉!我們班肯定也差不多吧。心里想著,不由得加快了回教室的步伐。突然間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)站在窗前的身影,正在認(rèn)真地掃著地,汗珠一滴滴滑下,但同學(xué)手上的動(dòng)作絲毫不停。地上兩堆肉眼可辨的垃圾正在被送入垃圾箱,班上的桌子井然有序,同學(xué)們的書包都被整整齊齊地?cái)[在桌子上,我正想闖進(jìn)去,又怕著他。于是我悄然的從座位中抽出水壺,無聲地喝了幾口水。然而,他卻渾然不覺,仍然細(xì)心的掃著,從那漲紅的臉上,我明白他已經(jīng)工作很久了,可是他依舊孜孜不倦的干著,干著本來并不屬于他個(gè)人干的活。我的心感動(dòng)得濕潤了,小心地操起拖把,跟在他的身后。

  一小段時(shí)間后,他轉(zhuǎn)過頭來,看見了我,稍稍吃了一驚,但很快又恢復(fù)了常態(tài)。笑道:“回來了!怎么樣,哥厲害不!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。他我也笑了。沒過多久,教室打掃得干干凈凈……

  這是一道被人們忽略了的風(fēng)景。但也許這道風(fēng)景并不令人在意,包括我們的老師,但是他掃地的情形永遠(yuǎn)留在我的記憶里,成為我前進(jìn)路上的一道具靚麗的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇2

  我喜歡將時(shí)間比作成一支離弦的箭,不會(huì)因我的不舍而放慢速度,

  更不會(huì)因?yàn)槲业耐炝舳仡^。于是我喜歡一個(gè)人,在安靜的在午后回想,想那些我忘不掉的人,想那些最單純、最美好的回憶。他們編織在一起,組成了生活中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

  時(shí)間定格在兩年前,畢業(yè)典禮之上。她穿著一身莊嚴(yán)的禮服,在大家的注視下,緩緩走上講臺(tái)。手中握著一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的稿件,調(diào)整好呼吸后,那褶皺的稿件在她的手中緩緩的展開,她深情的凝望著我們,良久之后,像是逃避著什么,她迅速低下頭,一字一句地讀起自己的寄語來。聲音很真切,語氣也十分的舒緩,對于這場盛大的離別,她既流露出了不舍,又表現(xiàn)的十分滿足。

  她說我們是她帶過最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生,也是她帶過最差的一屆畢業(yè)生。但是她已經(jīng)喜歡上了每一次我們成績的進(jìn)步,帶給她的驕傲;也習(xí)慣了我們犯下的每一個(gè)錯(cuò)誤,給她到來的麻煩。就像是在對待著自己的孩子一樣,既有莫大的幸福,也有一種無條件的包容。

  曾經(jīng)嫌棄過她的嘮叨,也害怕過她的嚴(yán)厲,誤會(huì)過她的話語,甚至還逃避過她的眼神。直到這些都已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的記憶的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),除了父母之外,只有老師會(huì)因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而大發(fā)雷霆,也只有老師會(huì)不厭其煩地叮囑我,讓我變得更好。

  人只有在失去時(shí),才會(huì)對曾經(jīng)的人或事物,倍感珍惜。就像我小學(xué)的班主任,因?yàn)樽约旱膯渭兣c幼稚,我從來都沒有理解過她。知道現(xiàn)在長大,再回想過去的`時(shí)光時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來她是那么可愛。但是,除了畢業(yè)典禮上,她走上講臺(tái)為我獻(xiàn)上祝福的畫面,我?guī)缀醯似渌拿篮没貞洝?/p>

  既然時(shí)光不能止步,既然往事不能再從頭。那么,就讓我以深情的文字,將回憶的畫面定格成永遠(yuǎn)的風(fēng)景,在未來的每一天再回首,我還能夠清楚的記起你,記起你對我的關(guān)照,記起你對我全部的好。

風(fēng)景的作文 篇3

  生命,總需歷經(jīng)幾番波折,到達(dá)成功的彼岸。生命,你仿佛是一個(gè)盛滿仙露瓊漿的花苞,等待我細(xì)細(xì)品嘗

  聆聽花開的聲音?

  我的窗戶旁,放有一盆花,雖然是花,但它卻依然沒有開出什么色彩,就像一根草罷了。于是,我便真認(rèn)為它是草了,從未給它澆過水,也從未把它移到陽光下,時(shí)間一長,也就漸漸把它遺忘了。偶然一天,我回到家,氣急敗壞地推開房門,也許是因?yàn)槌煽儾焕硐氚桑野褧厣弦蝗,隨手拿起一個(gè)杯子,剛想往窗戶外扔,一個(gè)眼神的相遇,讓我的眼睛嚇了一跳,“怎么,這不是草嗎?”我心中一顫,“多神奇呀!”于是,我走向窗戶,靜靜地觀望著它,粉色的花瓣上帶著幾縷芬芳,就像一個(gè)羞答答的姑娘顯露了她的秀容,是那樣美麗,不覺令人陶醉其中。一瞬間,一個(gè)聲音在我心中響起,聽,多么輕而緩,沒有很激昂的音調(diào),但這足以讓我感受到花朵的亮點(diǎn)了,也許,這就是花開的聲音吧!哦,美麗的小花呀,你告訴我人生的亮點(diǎn)是要努力之后才被人認(rèn)可呀!你在我心中開成一道風(fēng)景!?

  感悟流星的顫動(dòng)?

  又是一個(gè)被作業(yè)堆起的夜晚,疲憊地在書桌上睡了好久好久,依然是昏黃的燈光下鋪著各種書籍和一個(gè)小小少年的身影。無語的風(fēng)在外面舞蹈,我終于抵擋不了周公的誘惑,拖著疲憊的身子,爬上床。也許上帝注定我要看見努力的那個(gè)星星吧,就在我抬頭關(guān)燈的一刻,我的眼睛中映著一顆星星的身影,它努力地向上爬著,爬著,身上發(fā)出暗淡的光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及月光的光芒,但是,它仍然沒有停止,就快到達(dá)最高點(diǎn)了,他顫動(dòng)著,顫動(dòng)著,“嗖”的一聲,他化成一顆藍(lán)色的流星,落向山的那頭,好一個(gè)閃亮的夜晚啊,流星的顫動(dòng)化成一縷光明,照亮了天空

  哦!燦爛的流星啊,你告訴我人生的亮點(diǎn)需要自己去拼搏,就算是生命的`最后一刻,也要綻放光彩!?

  插上翅膀的夢想?

  花朵用開花證明自己的亮點(diǎn),他開花的聲音成為了我心靈上不逝的風(fēng)景;流星用藍(lán)色的輝光照射了整片天空,雖只有一瞬,卻足以在我心中劃成一道美麗的風(fēng)景。我呢?在這漫漫人生中,我又該如何點(diǎn)燃生命的亮點(diǎn),讓它釋放出最美的色彩呢?沉思之際,心中又想起一句話,夢想終會(huì)到達(dá),努力就有希望,人生的亮點(diǎn)會(huì)為你一一開放!?

  哦,我要插上夢想的翅膀飛翔,飛向生命中每一個(gè)嶄新的日子,讓翅膀劃過天空的痕跡,成為我心中不逝的風(fēng)景!用翅膀帶我向亮點(diǎn)飛去!?

  生命的瓊漿哦!你真的很甜很香,很閃亮

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