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寫景作文

小學風景作文

時間:2024-02-20 12:34:11 寫景作文 我要投稿

小學風景作文[優(yōu)秀3篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學風景作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學風景作文[優(yōu)秀3篇]

小學風景作文 篇1

  在生活中,總有讓我們陶醉的風景,在長大的歷程中,也總有讓我們感動的人和事,裝點著我們的人生,或許是一個微笑,或許是一個舉動,或許是一個背影,總能觸動著我們的內心。

  記得那是我上五年級的時候,一個星期二的下午,放學后,我正準備回家,突然間天空烏云密布,緊接著噼里啪啦掉下了豆大的雨點,下雨了,還挺急,我看到離家近的同學都是冒雨往家跑,我的家離學校說近也不近,說遠也不遠,我又不愿意淋雨回家,只能站在學校門口前,等媽媽來接自己,這時,雨越下越大,再加上有風,我覺得身上好冷,我焦急的望著回家的方向,不知道該怎么辦。

  我正在等的時候,突然聽到了一個聲音“小朋友,你怎么不回家?”我轉過身一看,是一個瘦瘦的,臉黑黑的男子,我看著有點害怕,心想:我該不會遇到老師今天上課時說的壞人了吧?我的身體不知是因為冷還是害怕,不由自主地顫抖起來。他好像看出了我在想什么就對我說,不用害怕,我不是壞人。我心想:哪個壞人說自己是壞人的。所以沒理他。可是他卻沒有一點生氣的樣子,還要送我回家,還告訴我他就是這個村里的人,他們家也有和我一樣大的小孩兒,真誠的話語和微笑的.臉龐讓我稍稍放心了點,我想如果他要騙我,我就大聲喊讓大家把他抓住,反正是從村里面走,總能遇見人的。打定注意后,我說好,他就打開了雨傘,我們一起走著,他拿著雨傘總是有意得向我這邊傾斜,在這一路上我們一句話也沒有說,就這樣走著,我看到我的家了,這才放下心來,我轉過身對他說了一聲:“叔叔,我到家了,謝謝你。”他笑了笑說:“不客氣,再見!

  在他轉身之后,我看到他后背的衣服全濕了,我又想起了他把雨傘撐到我這邊的情景,頓時為剛才自己的小心感到不好意思,多好心的一個叔叔。∷麚沃陚阕咴诖蠼稚系纳碛皶恢绷粼谖业挠洃浝,那背影是多么美麗的一道風景啊!

小學風景作文 篇2

  咕!一聲巨響,只見一個圓滾滾的小石子平地而起,飛出七八米遠,能甩出這高度的人還有誰,只有我爸爸。

  我順著河路,跟著風在河邊舞動,生怕掉進河里去。又聽“咕”一聲響,另一塊圓滾滾小石頭掉進了河里,我轉頭一看,只見他仰望著天空,猶如一首歌中唱的一樣:“我在遙望!我……”

  瞬間,爸爸如閃電一般的`速度猛然舉起魚竿,往上一抬,說時遲那時快,趕忙收起線來。忽然,從水面上濺起一朵朵水花,好似要有東西上來了,快了!快來了!一眨眼的功夫,爸爸把魚竿舉成垂直狀,只見一條兩三尺長的大魚從水面躍起,在陽光的照耀下,映出清晰的倒影。爸爸長長地呼出了一口氣,一把把臉上的汗抹去。

  我驚嘆了,我的好奇心拉動著我的手和腳——不知不覺就走到了爸爸面前,爸爸用疑惑的眼神看著我,我也只是指了指魚竿,心中浮出了釣魚的愿望,爸爸如一位德高望重的先知長老——一下就看出了我的心思。

  爸爸領著我拿起魚竿,連魚食都沒有,但我卻覺得十分有趣。收線!放線!線即卷成了一大截……

  這條如萬里長城的流水河,已無盡頭,太陽公公微笑著,跳到河的盡頭,這是多么美麗的風景呀!

小學風景作文 篇3

  一路風景一路春風。

  在這個金色的9月。愛,我進入了我盼望許久的中學。雖然現(xiàn)在是深秋。那校園的美麗依然讓我魂牽夢繞。

  雖然現(xiàn)在是秋天,但我還是能感受學校的美感受這青春校園的與眾不同。我們學校的花還像我剛報名一樣美;▓@里的鐵樹蒼翠欲滴,完全沒有一點過冬的痕跡。操場上還有一些高高挺拔像校園衛(wèi)士矗立在操場的四周。雖然這些樹我叫不上名字。但我也能看出它們的盡心盡職,環(huán)繞籃球場上的還有兩棵柳樹。不過已經在漸漸發(fā)黃了,不過還有一些柳枝還像那樣針狀葉芽、柔美的.猶如那初戀的少女。顏色也清翠的發(fā)亮?矗〔賵龊突▓@上那些花和草爭相爭斗、互不相讓、一個一個綠的直逼你的眼。你也可以在教學樓嗅一嗅這清新的空氣。

  體育課上同學在操場上練習著新學的課間操。還有的同學在操場上打著籃球、還有一些同學躺在操場好像在吸收天地精華。

  初冬的校園是綠色的海洋!當校園變得更美了、那綠色的;匾簿透G色了,綠色是青春活力的象征。當春天桃李芳時、我們將會采摘一園又一園香甜可口的綠色夢。我們的美麗校園僅僅是一塊晶瑩碧綠的翡翠而已!

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