風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
大家好,歡迎大家來到黃山風(fēng)景區(qū),我叫劉欣雨,大家可以叫我“劉導(dǎo)”,希望在我的帶領(lǐng)下能夠快樂的度過這美好的一天!
黃山是我國的一座名山,它風(fēng)景優(yōu)美,是一個旅游的好地方。其中奇松、怪石、云海、溫泉被稱為黃山四絕。黃山綿延數(shù)百里,到處是松。最有名的'松有:迎客松、送客松、蒲團(tuán)松、麒麟松、鳳凰松、棋盤松、接引松、黑虎松、探海松。這就是黃山十大奇松。劉導(dǎo)我就不在一一介紹了,就介紹一下聞名天下的迎客松和送客松吧!現(xiàn)在在我們眼前的就是迎客松。迎客松,在黃山玉屏樓左側(cè),文殊洞之上,倚青獅石破石而生,高10米,胸徑0。64米,地徑75厘米,枝下高2。5米,樹齡至少已有800年,黃山“四絕”之一,其一側(cè)枝椏伸出,如伸出一只臂膀歡迎遠(yuǎn)道而來的客人,雍容大方、姿態(tài)優(yōu)美!我手指指的地方,就是送客松。送客松規(guī)模大,枝繁葉茂、不計其數(shù),枝干長,像一只只手展開,在送客,好似在說:“親愛的游客們,你們好,感謝你們來到黃山游玩,歡迎下次再來!”
接下來,游客們可以拍照留念,路程中請不要亂扔垃圾,做個文明游客,謝謝大家,玩的愉快!
風(fēng)景的作文 篇2
那一天的事情還在我的腦海里。天氣不好。我漫不經(jīng)心地走在街上,很快就來到了市中心。有很多人。我買了一杯熱飲,繼續(xù)往前走,但有一個人讓我的眼睛盯著它。那是一個短小的身影。白發(fā)不時地從帽子里鉆出來,手里拿著一把卑微的掃帚,而熟悉的動作卻被另一個后背所取代。
一個年輕的'女人手里拿著一把好的衛(wèi)生紙,似乎嘆了口氣,一步地走著。我想用掃帚把衛(wèi)生紙拿回來。但是衛(wèi)生紙并沒有讓她像她所希望的那樣輕輕地把它舉起來,好像她想把它帶到更遠(yuǎn)的地方,突然急急忙忙地把自由的衛(wèi)生紙拉下來。她跳起來很有趣,但誰知道她花了多少精力去抓它。
最后,衛(wèi)生紙被她不懈的精神所打敗,被她的掃帚所蒙蔽。命運似乎在取笑老人。別讓她休息。女人和她的朋友談笑風(fēng)生,要么扔食物袋,要么吐口香糖。這位老人仍然堅持不懈地掃蕩,沒有放棄任何垃圾,所以后面的陰影正逐漸遠(yuǎn)離我。夕陽柔和的封面似乎鼓勵她贊美她的舉動,并激勵她無私地去做這樣一幅美麗的景象。似乎其他風(fēng)景都是為了激起老人的身影。這位老人的舉動讓我回想起:我通常是個亂扔垃圾的人。但今天,我突然醒來,發(fā)現(xiàn)我不能亂扔垃圾,所以我鄭重地把我喝的飲料扔進(jìn)垃圾桶,望著遠(yuǎn)處。我也希望看到這個數(shù)字再次出現(xiàn)在我的視線中。
風(fēng)景的作文 篇3
染墨流年,歲月沉香,如果人生就是一場旅途,那么一程又一程的風(fēng)景,會迎來一季又一季的盛放。我們走過了秋水長天,就會迎來春雪迎飛,拾一味暖意于歲月中,走進(jìn)秋涼。讓那些平淡的時光像花兒一樣的在指尖綻放,向著陽光,溫暖前行,體味歲月的靜美,且行且情,其實最好的風(fēng)景一直在腳下,在路上,在心中……風(fēng)景不一定是那么的奢華,雄偉,壯觀,它也許只是一塊石頭,一條小河,一棵樹……然而,在我心中,最美的風(fēng)景是那在操場上的快樂時光。
在操場上,每次都能聽到一二年級玩耍時的歡聲笑語,那笑聲,如同清脆的鈴鐺聲,是多么天真,多么可愛。
在大課間時,全校同學(xué)在操場上做整齊劃一的廣播操,如果你在高空看著,就會覺得那像一只只排著整齊隊伍的小螞蟻在那做廣播體操似的。
在運動會時,操場上熱鬧極了:預(yù)備聲、加油聲、廣播聲……絡(luò)繹不絕,在比賽場地外的同學(xué)們?yōu)楸荣愡x手的最后名詞緊張不已,比賽選手也不負(fù)班級、老師的眾望而取得好名次。這時的操場就像熱鬧的菜市場一般。
每當(dāng)我坐在教室里,總能聽到在操場上體育課的班級的聲音:老師們的口哨聲、口令聲,在自由活動時同學(xué)們的`嬉笑打鬧聲,有時仔細(xì)聽還能聽到同學(xué)們在跑步時喊得“一二一”呢!
在舉行活動時,同學(xué)們通常都要從教室里搬出椅子,如同一片“椅子海”。同學(xué)們在坐上去,就是黑壓壓的一片了!活動結(jié)束后,有的同學(xué)笑容滿面,有的同學(xué)失落不已。
在操場上的風(fēng)景還有許多許多,它一直在我的眼中,腦海中,心中……它在我的心中,永遠(yuǎn)是最好的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
早已看過了高山的雄偉壯美,流水的細(xì)膩柔婉,秋水長天的高曠致遠(yuǎn),我卻開始期盼一種風(fēng)景,不驚心動魄,不矯揉造作,只像秋日的暖陽,不張揚,不熱烈,悄悄綻開,卻觸動心靈。
我并沒有刻意去尋覓這樣的風(fēng)景,我總相信,這樣的美好將在某一天與我不期而遇,我無需苦苦尋覓。果然,在心中的那些期盼即將被時光打磨得消失殆盡時,那一景,出現(xiàn)在我的生活中。
我清楚的記得,那天的陽光很好,有微微的風(fēng)。中午最溫暖的.時光,大多數(shù)人都在享用午餐,而他不是在享用而是在將就。他一只手拿著紅筆,另一只手拿著勺子,目光不斷在學(xué)生的默寫本上浮動,或許是因為過于專心投入,有幾次竟差點把紅筆送入口中。正午的暖陽在窗外悄悄閃耀著,幾束陽光也像是?? 這午間的片刻寧靜,偷偷潛進(jìn)教室,卻來不及躲藏,盡數(shù)落在他的桌上、身上。他額上、鼻尖上漸漸現(xiàn)出絲絲薄汗,在淺金色陽光下的渲染下,像是為他籠上一層流霧般的浮光,微風(fēng)吹得窗邊淺藍(lán)色的窗簾輕輕跳躍著,時不時輕輕拂過坐在窗邊的他的衣角。他額前的細(xì)發(fā)也被輕輕吹動著,他也不去拂一下被吹得有些許凌亂的發(fā),只是不瞬地批著手中的默寫。我托腮在一旁看著,心道之前怎么沒有發(fā)現(xiàn)身邊就有這樣美好的一景。他好像是聽到了一樣,抬頭看了我一眼,眼中滿滿的是笑意,還夾著被目不轉(zhuǎn)睛盯著的無奈。我的心臟好像輕顫了一下,日日如此,這樣的風(fēng)景日日可見,原來每一天的午飯,他都是這樣將就,心底的那一瞬顫動是心疼。心疼他日日為我們將就,心疼他忍受胃疼也要為我們上課,心疼他付出這樣多卻不被理解……?
我終于遇到這樣的風(fēng)景——像秋日的暖陽,不張揚,不熱烈,悄悄綻開,卻觸動心靈?墒俏蚁敫嬖V他,這樣的風(fēng)景,這樣的觸動,我甘愿不要,只要你能健健康康,只要你能日日悠然享用午餐……
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