路上的風(fēng)景作文

時(shí)間：2024-03-06 09:55:24 寫景作文我要投稿

路上的風(fēng)景作文3篇(集合)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的路上的風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。

路上的風(fēng)景作文3篇(集合)

路上的風(fēng)景作文篇1

　　在我長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生涯中，放學(xué)回家的那條路我已經(jīng)走了無(wú)數(shù)次了，但最讓我記憶深刻的還是那一次。

　　記得那時(shí)六年級(jí)上學(xué)期的一天，我和李明走在放學(xué)回家的路上，途中會(huì)經(jīng)過(guò)曹李村口，發(fā)現(xiàn)那兒有個(gè)賣核桃的攤子，守?cái)偟氖莻€(gè)和藹的中年人，臉上洋溢著笑容。我們二人走到曹李村口，這時(shí)，李明把握拉倒一邊，說(shuō)：“你看，那個(gè)攤子上的核桃又大又圓，要不我們偷兩個(gè)吃，一個(gè)人一個(gè)？”我聽(tīng)后，急忙說(shuō)：“這可不行啊，老師不是教導(dǎo)我們不能做小偷嗎？”李明又說(shuō)：“你看，那些核桃多誘人啊�！蔽翼樦种傅姆较蛲�，核桃果真長(zhǎng)得大又圓，又正逢秋季，吃起來(lái)一定很香。我不由自主地咽了一口唾沫。李明看我有點(diǎn)心動(dòng)了，又說(shuō)道：“沒(méi)事，就拿兩個(gè)，絕不多拿。”我想了一會(huì)兒，最終還是擋不住誘惑，同意了。于是，我和李明商議……，按照計(jì)劃，我們?nèi)魺o(wú)其事地走到一個(gè)裝有核桃的布袋旁，李明冷不丁撞我一下，我倒在核桃堆中。旁邊守?cái)偟闹心耆寺?tīng)到聲響，也趕緊走了過(guò)來(lái)，我看中年人過(guò)來(lái)了，右手趕忙抓了兩個(gè)核桃，這時(shí)，中年人也走到了我旁邊。那時(shí)，一個(gè)核桃就有我手掌三分之二大，我的手掌肯定蓋不住核桃，于是，露出了一個(gè)大大的核桃殼，暴漏無(wú)遺地展現(xiàn)在中年人面前，我和李明驚恐地看著中年人，生怕他會(huì)教訓(xùn)我們，甚至打我們，時(shí)間仿佛停留在這一瞬間。中年人愣了一下，仿佛在思索著什么，然后問(wèn)我：“小朋友，身體不要緊吧？”我一邊站起來(lái)，一邊吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事。”中年人又展開(kāi)他那朗朗的'笑容“那快回家吧，省得加入擔(dān)心�！蔽衣�(tīng)后，跟李明一起向前跑，跑了很遠(yuǎn)才停下，我們互相看著對(duì)方的立案，都紅彤彤的。我又看了看手中的核桃，它們仿佛都失去了光澤，變得不再美味……。

　　放學(xué)路上發(fā)生的這件事，讓我懂得了許多，中年人那和藹的笑容和關(guān)切的眼神，一直在我眼前浮現(xiàn)。中年人用他的實(shí)際行動(dòng)給我上了一堂人生課。

路上的風(fēng)景作文篇2

　　放下一天的功課，披著夕陽(yáng)的余暉，漫步在有草有花有樹(shù)有河有橋的紅樹(shù)林公園里，是一種享受。在這里，我可以肆意地放飛我的思緒，任他飄揚(yáng)過(guò)海，任他穿梭在天地之間。

　　當(dāng)然，以上的這些心情感受都是在我真正醒了以后才獲得的。

　　那一天，不知不覺(jué)的，我來(lái)到了熟悉的紅樹(shù)林河畔，那一天，我的`心情并不好。那一天不知不覺(jué)的來(lái)到了橋頭。于是，我輕輕的邁開(kāi)第一步，踏上了橋身，緩緩的，緩緩的，我走到了橋的另一頭。不知怎地，我的心情也明朗了許多，愁云慘淡的內(nèi)心開(kāi)始放晴。

　　我嘗試再次踏上石橋，也有意識(shí)地在橋上觀賞四周，自然地，綠色的湖水，宛如明鏡的湖面，詩(shī)意畫(huà)意的柳樹(shù)，隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳枝，碧綠碧綠的草地都涌入了我的眼簾。于是，倦怠的內(nèi)心隨之一震。一切豁然開(kāi)朗，愁云慘淡的內(nèi)心真正的晴空萬(wàn)里了。我也真正的醒了。

　　醒了以后，我整理心情。我意識(shí)到，堅(jiān)強(qiáng)意味著承受更多的痛苦，獨(dú)立的背后是不可抵御的孤單，人在失落的時(shí)候，總是處在崩潰的最邊緣。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，不要掩飾，不要戴上堅(jiān)強(qiáng)的面具。到大自然中去感受一下吧，去放飛你的思緒，去感悟大自然的奧秘。

　　這，這些心得，我的快樂(lè)，我的蘇醒得益于石橋，它仿佛是人類內(nèi)心的凈化器，只要走在橋上，內(nèi)心就能逐漸地開(kāi)朗起來(lái)。我感謝橋，感謝大自然。

　　在那以后的日子里，每到不開(kāi)心的時(shí)候，我總是會(huì)來(lái)到熟悉的石橋上。

　　因?yàn)�，熟悉的地方，也有風(fēng)景。

路上的風(fēng)景作文篇3

　　自打上一年級(jí)起，我就開(kāi)始嘗試著一個(gè)人上下學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校離家很近，試過(guò)幾次后家人也徹底放心了，而我也漸漸喜歡上了那條通往學(xué)校的路。

　　那條路最美的時(shí)節(jié)是秋天。走進(jìn)胡同里，首先映入眼簾的便是兩根銀杏樹(shù)。

　　一天放學(xué)，我從學(xué)校里出來(lái)，學(xué)校路旁的樹(shù)一棵連著一棵。走在樹(shù)下，即將下山的太陽(yáng)把陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里灑下來(lái)，此時(shí)的陽(yáng)光早已沒(méi)有正午那般強(qiáng)烈，它變成了溫柔的紅光，紅光越躍過(guò)樹(shù)葉和樹(shù)枝，照在了我的臉上、身上。

　　學(xué)校對(duì)面的胡同是我回家的必經(jīng)之路，當(dāng)我踏進(jìn)去時(shí)，一下子愣住了，形態(tài)各異的火燒云遮住了整片天空，太陽(yáng)也躲到了我的身后，似乎被那片喝醉的云嚇住了，那兩棵銀杏樹(shù)被風(fēng)吹的'掉落了一地金子，我想太陽(yáng)也一定看見(jiàn)了眼前的景色，忘記了剛才的害怕，現(xiàn)在變得更紅了。

　　我走到了那棵銀杏樹(shù)下從地上撿起了一片葉子往上一舉，那片金色在火燒云下顯得格外顯眼。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)的葉子又被吹落了，我真想把這一幕收藏起來(lái)好好欣賞一番。

　　啊!今年的秋天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我離心中的美景又近了一步……

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