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寫(xiě)景作文

最美風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-03-06 10:12:11 寫(xiě)景作文 我要投稿

最美風(fēng)景作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的最美風(fēng)景作文3篇,希望能夠幫助到大家。

最美風(fēng)景作文3篇

最美風(fēng)景作文 篇1

  一道亮麗的風(fēng)景,使過(guò)往者引頸回首;一道靚麗的風(fēng)景,是自然別具一番詩(shī)意;一道亮麗的風(fēng)景,在你我心中留下美好的回憶……而那道風(fēng)中的美麗風(fēng)景,更讓我在生活中獲得最珍貴的珍藏,在精神上得以凝聚升華。

  留意自我的內(nèi)心,風(fēng)景無(wú)處不在,而那一道特殊的風(fēng)景卻成為我心中永恒的路標(biāo),引領(lǐng)我前進(jìn),那道風(fēng)景叫做“善良”。

  “人之初,性本善”,這是我們每個(gè)人在邁向知識(shí)第一步的啟迪,,善良一個(gè)人心中最真誠(chéng)、真摯的本性,是人性光輝的淋漓體現(xiàn)。從小,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō),人生乃一張白紙,須在成長(zhǎng)中慢慢描繪,而描繪的基礎(chǔ)是善良,待家人善,待友人善,待自己善。來(lái)到學(xué)校的'這個(gè)大舞臺(tái)上,慢慢發(fā)現(xiàn),唯有善良才能讓我在漫漫求學(xué)路上謀取那一筆珍貴的財(cái)富,持一顆善良之心,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,在善良的路上,收獲最豐碩的成果。

  曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一個(gè)故事,講述的是一伙人去采集成功的果子,欲望讓每個(gè)人都渴望得到成功的果子,唯有一個(gè)小男孩,并沒(méi)有被貪婪欲望所籠罩本心,在遙遙長(zhǎng)途中幫助他人,積極行善,在本遙不可及的成功路上摘得成功的果子,而其他人則早已被心中的邪惡所害死。

  善良其實(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,但卻需我們細(xì)心澆灌、栽培,展望生活,沒(méi)有永遠(yuǎn)的邪惡,只有永遠(yuǎn)的善良之心,細(xì)細(xì)的詮釋它,在他人困難時(shí)伸出援助之手,在他人困難時(shí)持關(guān)懷之心,善良就這樣簡(jiǎn)單,但卻需我們用心去解析。

  持善良之心,讓善良成為碧綠繁茵;感善良之美,讓善良成為嬌艷鮮花,在心中架起一道美麗的風(fēng)景線,在你我之間搭起一座友善的橋梁,讓善良之花開(kāi)得更鮮艷,讓心中的風(fēng)景更絢爛。

最美風(fēng)景作文 篇2

  連云港的名勝有很多,蘇馬灣、花果山、孔望山……而我最喜歡孔雀溝的美景。

  春天,孔雀溝碧綠的青山連綿起伏。走近看,一棵棵竹子挺拔地站在泥土里,露出興奮的笑容,而大樹(shù)們長(zhǎng)出新綠的枝葉,一片喜悅,好像在說(shuō):“耶,終于熬過(guò)冬天啦!美麗的春天,你終于來(lái)啦!”路的兩旁是野花、野草,都微微露出笑容,在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”遠(yuǎn)看,孔雀湖碧波蕩漾,岸邊的柳樹(shù)映在湖水里,好似一副美麗的畫(huà)卷。

  四五月份,板栗花開(kāi),白色的花朵遠(yuǎn)看就像一串串挨挨擠擠的白云,近看就是一撮撮蓬松的大絨毛,活像一堆毛毛蟲(chóng)。

  秋天,一棵棵楓樹(shù)挺拔地站立,幾棵高大粗壯的楓樹(shù)緊緊地挨在一起,就是一片楓樹(shù)林。楓樹(shù)的'葉子像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,近看,這些“燃燒的火焰”又成了嬰兒的小手,一陣微風(fēng)吹過(guò),“小手們”使勁地拍打著大樹(shù),好調(diào)皮!銀杏的葉子是金黃色的,一片片銀杏葉像一把把扇子,風(fēng)吹過(guò),葉子們?nèi)紕?dòng)了起來(lái),仿佛在給銀杏樹(shù)扇扇子呢。

  冬天,一場(chǎng)大雪給孔雀溝穿上了一件雪白雪白的大衣,竹林里、樹(shù)林里,到處都是銀裝素裹。孔雀湖結(jié)了一層厚厚的冰,冰面上覆蓋著雪,在陽(yáng)光的照耀下如同鉆石一樣閃閃發(fā)亮。

  瞧,孔雀溝的一年四季多美!不妨你也到孔雀溝看一看吧!

最美風(fēng)景作文 篇3

  春天的到來(lái),代表著新生,嫩芽昂起頭,使勁的往外冒。春風(fēng)徐徐,吹起一陣泥土的芬芳,陽(yáng)光輕柔的擁抱著大地,哺育著嫩芽,讓嫩芽快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

  夏天,茂密的樹(shù)葉為人們撐了一把大傘,花兒們?cè)陉?yáng)光下花枝招展,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著,伸展出茂盛的枝葉。女人們穿著好看的短碎花裙在那兒閑聊;小孩子光著腳丫,歡快的跑著。放眼望去,真是一幅迷人的風(fēng)景啊!

  秋天的落葉,色彩鮮艷,火紅的楓樹(shù)葉子落到地上,極力的釋放著最后的鮮紅,給人們帶來(lái)美的享受,腳輕輕的踩上去就會(huì)傳來(lái)脆生生的響聲;果實(shí)用她那最優(yōu)美的姿態(tài)掛在枝頭,用誘惑的眼睛望著人們,仿佛在說(shuō):“快來(lái)吃我們吧,我又香又甜呢!”

  冬天的雪是小朋友們的最愛(ài),輕輕的哈出一口白氣,撲打在臉上,形成一層一層的水霧,打一會(huì)兒雪仗,早已分不清那是水霧,那兒又是汗水了;大人們也趁此機(jī)會(huì)忙里偷閑的在早上多睡會(huì)兒,補(bǔ)足平時(shí)勞累的精神。

  時(shí)光輪回,一年四季都有不同的景色,在不同的季節(jié),人們都會(huì)感到不同的愜意,就會(huì)有不同的風(fēng)景躍入眼簾,但是那只能給人們以視覺(jué)上的沖擊,并沒(méi)有精神上的享受,所以我認(rèn)為一年四季單調(diào)的'景色都不是最美的,最美的風(fēng)景應(yīng)是人們美好心靈與人間四季的完美結(jié)合。

  陽(yáng)春三月的下午,一位十六七歲美麗的女孩扶著一位年過(guò)八旬的老奶奶過(guò)馬路;在一個(gè)炎熱的七月的中午,一位二十四五歲的年青小伙子在公交車(chē)上給殘疾人讓出座位;初秋的早晨,一位三十七八歲的中年人開(kāi)著一輛中巴車(chē),看到前面一群去上學(xué)的小孩,他停下了車(chē),把他們給帶上了;寒冬臘月天的晚上,一位四十多歲的護(hù)士給沒(méi)人護(hù)理的病人多加了一床被子。

  所有的這些都對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,卻能體現(xiàn)出世間的美麗,給人以無(wú)比的溫暖。主動(dòng)伸出援助之手,把人世間單調(diào)的風(fēng)景加上一些溫情,它將是一幅無(wú)比美麗的風(fēng)景,這風(fēng)景出自于心靈和精神傳統(tǒng),不但可以享受,還可以傳承。

  其實(shí)最美的風(fēng)景并不在外界,而是在人們的心里,只要心存善良,他就會(huì)擁有世界上最美麗的風(fēng)景。

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