【必備】風(fēng)景作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
童年的顏色是絢麗的，豐富的。在那段美妙的時光里，沒有大風(fēng)，沒有暴雨，每個人都生活在晴空萬里中，自由自在，無拘無束，與小伙伴們一同在溫暖的陽光下蓬勃生長。
“在小朋友們眼里，什么是最美麗的風(fēng)景？”當(dāng)然是陽光從迷茫的霧中展開，周圍是一片淺淺的草地，上面開滿了小草小花，附近還有幾棵小樹，直挺挺地向上生長。童年時的我這么想著�！斑@就是今天的`作業(yè)�！泵佬g(shù)老師說道�！澳敲船F(xiàn)在可以開始了！”
我立馬畫了幾棵小樹，樹干上隨意點綴著些濃淡不一的綠�！皹渲ι煜蛱炜�，這樣才體現(xiàn)它想努力長大吧！”我喃喃道。將小樹的伙伴們?nèi)慨嬐旰�，于是我又勾勒出一大片翠綠的草地。那綠色代表的不就是希望嘛。那茂密的小草中探出幾朵耐人尋味的花兒，花瓣上的兩只蝴蝶正快樂地翩翩起舞。
該到背景了。我隨即在漫無邊際的天空中添上了幾朵云，它們似乎正慢條斯理地飄來蕩去。在這一旁，我又畫上了幾只自由自在的鳥兒，在廣袤無垠的天疆中無拘無束地展翅飛翔
當(dāng)然還少不了彩虹。我喜歡在每幅畫的背景中都加上彩虹，我總覺得這是一道不可或缺的風(fēng)景線。在彩虹那斑斕色彩的襯托下，似乎折算風(fēng)景又增添了幾分生機。童年的生活就是這樣的豐富多彩，每天發(fā)生的故事都是五彩繽紛的，
最后繪上那道和煦的陽光后，我看著自己的作品滿足地點了點頭。正準(zhǔn)備交作業(yè)時，聽著周圍同學(xué)的歡聲笑語，又看了看自己的畫�！昂孟襁�缺點什么�！睕]錯，我還差畫一種花兒，那是綻放在人們笑頰上的。我又增上幾個小朋友，他們笑呵呵地手牽著手。空氣中充滿了和善�！皫讉�小伙伴的心中，一定也是暖洋洋的�！蔽蚁�。
如今讓我為當(dāng)時的畫取一個名字，我一定會叫它《童年的風(fēng)景》。人生中最美的風(fēng)景，莫過于童年。童年的生活到處是生機盎然，童年的我們像鳥兒一樣的無憂無慮，像小樹一樣地茁壯成長，童年的時光像彩虹一樣五彩斑斕，童年的我們走到哪兒，便灑下一片歡笑。童年這段美妙的日子是短暫的，一瞬即逝，但給每個人的心中，留下了無盡的回憶。等到來年花落的時節(jié)，將這段歷程再翻出來看看，從中又能感受到童年的那份甜蜜。
風(fēng)景作文 篇2
生活在這一個大的世界里，我不比別人好，也不比別人差。同樣都頂著艷陽天，腳踏一片地。不必去羨慕別人，因為我就是一道風(fēng)景。
我是森林中一棵普普通通的樹，沒有白樺樹那樣的美麗，沒有松樹那樣的`挺拔，更沒有楊樹的風(fēng)采。但是我相信我和它們一樣，我同樣是一道風(fēng)景。
我是藍(lán)天上的一朵白云，一朵隨時都可以飄走的白云�？墒俏腋械阶院�-----因為我一樣可以給蔚藍(lán)的天空點綴。一樣欣賞著大地上的趣事，因為我相信自己是一道風(fēng)景。
我是一縷陽光，一縷極小的陽光。但是，我感到驕傲，因為我可以把光明帶給人們，可以把溫暖帶給人們，因為我是一道風(fēng)景。
我是 一座橋，一座古老的橋，沒有新建橋的新穎，可是我可以欣賞-----人們走在橋上的背影，欣賞那人們走在橋上的忽快忽慢的速度，欣賞水中我是怎樣的風(fēng)采，因為我是一道風(fēng)景。
我并不卑微，也不渺小，不再想為什么我不出眾，從這一刻起，我應(yīng)許自己，不會自暴自棄，玩世不恭。我要奮發(fā)圖強，積極向上。因為我尊重自己，因為我可以成為一道風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
今天是五月一日，“勞動節(jié)”媽媽說“今天帶我去外公家看看。媽媽還說“那里是鄉(xiāng)下，所以我們要換鞋。”我就換好了鞋就出發(fā)了。過了兩個小時我就到了鄉(xiāng)下，路邊的大樹抽出了新的嫩芽，小草穿上了綠衣裳，小草長得也非常茂盛，草叢中盛開這許多小野花，我仔細(xì)的看了看，散發(fā)出淡淡的清香，小花的顏色非常艷麗，有紅的、藍(lán)的、紫的、粉的、天藍(lán)的'......
小路的左邊有一片稻田，禾苗綠油油的，一眼望不到邊，好像綠色的海洋，一陣風(fēng)吹過，稻田掀起一層層波浪。
小路的右邊有許多菜地，青菜個頭超大，芹菜又高又壯，……最顯眼的就是油菜地了，陽春三月，正是油菜開花的季節(jié)，金燦燦的一片，淡淡的花香吸引了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞。
我往前走，看見了一個池塘，池塘的水真清呀，清的可以看見水底的沙石，小魚在水中自游地游來游去塘邊的柳樹像一個美女，正在梳她的長辮子，就像賀之章說的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
到外公家，已是傍晚，大家都拿小板凳到門前，天高地闊的吃起來，我外公、外婆也在等我回來了一起吃，我回來了，我們一起吃了起來。
風(fēng)景作文 篇4
外面寒風(fēng)肆虐，內(nèi)心暖陽高照……
天空受不住雨水的重量，下起雨，我打著傘，腳尖在水洼上畫著圓。我來到大巴的候車亭下，準(zhǔn)備回家，那里排滿了人，在最前頭的人，正在閱讀一本書，我也排在了后面。又來了一個人，沒打傘，一幅墨鏡，手里拿著杖，另一只手拿著直桿式的桿子，牽著一只德國牧羊犬，很明顯，這是一個盲人。
那只導(dǎo)盲犬把盲人引到了候車亭，離人們很遠(yuǎn)的地方，在前頭讀書的人把書合上，輕輕地走到了盲人后面。人們好像有種無聲的.默契，走到了盲人后面，我也跟著走過去。
大巴來了，導(dǎo)盲犬引著盲人走了過去，當(dāng)時應(yīng)該算下班高峰，擠個公交不容易。當(dāng)這個盲人走到車口時，大巴司機說：“您等會兒，我馬上來�！薄安挥�，謝謝�！彼卮稹�
他用拐輕輕敲了幾下，慢慢地走上來，所有人都擠到車箱后面，努力為他擠出一小點的空間。一個母親把年幼的孩子從座位上拉起，孩子的臉上并沒有一絲不愉快，導(dǎo)盲犬把盲人引到座位上，然后趴了下來。“您好，想去哪兒？”司機問，“您好，我想去學(xué)士路那里�！泵と苏f。
人們正靜靜打量那條狗。那條狗憨態(tài)可掬，神色專注，連急轉(zhuǎn)彎時，它也正視著前方，那個為盲人讓坐的孩子，想拿起吃了一半兒的面包去喂那條導(dǎo)盲犬，可被他媽媽阻止：“它在工作，不要打攪它�！甭牭健肮ぷ鳌眱勺郑⒆拥氖挚s了回去，一個大漢也注意到了那條狗，把剛點燃的煙頭掐滅，應(yīng)該是怕煙味亂了它的鼻子吧。
天空之中的雨停了，一縷陽光照進來，出現(xiàn)了一道彩虹。盡管外面冷風(fēng)不減，但我的心里卻溫暖起來！
風(fēng)景作文 篇5
在我的印象中，窗外有太多的風(fēng)景。
待在家中的時候，窗外的風(fēng)景是一棵大樹。大樹身處在城市喧囂浮躁的包圍之中，卻偏偏高大挺拔，青翠秀麗。在這一成不變的構(gòu)圖中，風(fēng)吹樹葉，吹動我心中多少的思緒！
坐在教室里，窗外的風(fēng)景是一片藍(lán)天。我總想起那句經(jīng)典的歌詞：“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳地寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”那窗外的鳥兒都可以自由飛翔，我們卻只因一窗之隔，就要被困在教室中。這是不是一個諷刺呢？
在旅途中，窗外有一條流動的.風(fēng)景。我最喜歡坐火車旅行了。坐在車窗邊，看那一片片麥田，一條條河流，一個個山巒從身邊流走，你會突然想起一句話：“人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景�！�
我仿佛還能看到那個遠(yuǎn)去的背影。他曾是我的好朋友，我們曾是同桌，一起打籃球，談?wù)撚螒�，比賽跑步�？山K于有一天，我坐在教室窗邊，看他在夕陽中越走越遠(yuǎn)，最后消失在路的拐角。
我仿佛又見到了那個鄉(xiāng)里的老爺爺。他在園子里干活，我坐在窗邊看。他在那年的葫蘆上刻了我和妹妹的名字，說葫蘆會和我們一起長大。葫蘆長大了，卻害了病，爺爺也害了病。我們?nèi)タ此麜r，夕陽從醫(yī)院外射進光芒來，又美又使人悲。葫蘆康復(fù)了，爺爺卻沒有，他也成為了窗外風(fēng)景的一部分。
窗外有這么多的風(fēng)景，卻也叫窗里的人有了一種向往。那么打開窗吧，走到風(fēng)景里去，在這更廣闊的天地里，自由地呼吸：不要總把自己關(guān)在窗里。
在我的印象中，窗外有太多的風(fēng)景。
待在家中的時候，窗外的風(fēng)景是一棵大樹。大樹身處在城市喧囂浮躁的包圍之中，卻偏偏高大挺拔，青翠秀麗。在這一成不變的構(gòu)圖中，風(fēng)吹樹葉，吹動我心中多少的思緒！
坐在教室里，窗外的風(fēng)景是一片藍(lán)天。我總想起那句經(jīng)典的歌詞：“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳地寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”那窗外的鳥兒都可以自由飛翔，我們卻只因一窗之隔，就要被困在教室中。這是不是一個諷刺呢？
在旅途中，窗外有一條流動的風(fēng)景。我最喜歡坐火車旅行了。坐在車窗邊，看那一片片麥田，一條條河流，一個個山巒從身邊流走，你會突然想起一句話：“人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景�！�
我仿佛還能看到那個遠(yuǎn)去的背影。他曾是我的好朋友，我們曾是同桌，一起打籃球，談?wù)撚螒�，比賽跑步�？山K于有一天，我坐在教室窗邊，看他在夕陽中越走越遠(yuǎn)，最后消失在路的拐角。
我仿佛又見到了那個鄉(xiāng)里的老爺爺。他在園子里干活，我坐在窗邊看。他在那年的葫蘆上刻了我和妹妹的名字，說葫蘆會和我們一起長大。葫蘆長大了，卻害了病，爺爺也害了病。我們?nèi)タ此麜r，夕陽從醫(yī)院外射進光芒來，又美又使人悲。葫蘆康復(fù)了，爺爺卻沒有，他也成為了窗外風(fēng)景的一部分。
窗外有這么多的風(fēng)景，卻也叫窗里的人有了一種向往。那么打開窗吧，走到風(fēng)景里去，在這更廣闊的天地里，自由地呼吸：不要總把自己關(guān)在窗里。
風(fēng)景作文 篇6
風(fēng)兒徐徐拂過樹梢，掠過樹蔭、穿過花間，徘徊在蔚藍(lán)的天空下。幾朵淡淡的浮云，飄過晴朗的天際。這就是春天的早晨，好清爽！
春天像是一位飄然走來的仙女。看，小徑旁的大樹，直挺挺的站立著，生出粗壯的手臂，擁抱著一樹的綠葉。樹旁的小草，剛剛探出翠綠的腦袋，一撮撮，一簇簇，呼吸著泥土之香的新鮮空氣，喜迎春天的來臨。這時，和煦的.三月春風(fēng)吹來，這小徑旁的一切，輕輕搖擺起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去、深深淺淺，交織出一片綠色的世界。枝椏間，濃蔭下，幾只不知名的鳥兒正在愉悅的歌唱、快樂的嬉戲。或許詩人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕做春泥”就是這樣的情景。
天朗氣清，惠風(fēng)和暢。我踩著輕快的腳步，來到了一條小溪邊。流水淳淳，水聲好似一首小調(diào)，柔和的旋律，是如此的悅耳，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近，難怪美麗的水花也婆娑起舞了。點水蜻蜓，款款飛著；蝴蝶點點，穿梭花間；溫暖的陽光灑落一地；一草一木，都顯得欣欣向榮。
春天是一個鳥語花香、萬物萌發(fā)、桃李爭艷的季節(jié)。她帶給人們無限喜悅，以及一段無比美好的時光。
風(fēng)景作文 篇7
漸漸地，萌生的新芽成了嬌美的花朵，十二年來，有哭有笑，有喜有悲，我長大了，我要放聲歌唱這十二年來的“風(fēng)景”。
初春，輕風(fēng)敲開了你的門窗，把你從甜美的夢里喚醒。突然，一雙睜大的圓眼好奇地瞅著這個復(fù)雜而又和平的世界。沒有哭聲，只是咯咯地笑著用孩童那單純的思想來打量這個世界……在春風(fēng)的督促下，窗外的小草偷偷地從土地鉆出來，感受著雨露的滋潤，清新的空氣，嫩嫩的芽兒從樹梢上萌發(fā)了，綠綠的，俏皮地隨風(fēng)而動。新生事物的降臨，輪回地起始，整個世界又鬧騰起來了。
春的到來，我的降臨，生命的起始……
盛夏，不再有孩童兒的單純和天真，不再用那單一的思想來看世界，多了的是一份疑慮和心思，這是成長的象征。人總會脫去那天真、懵懂的外衣，換上深城、世故的.大衣。其實人是在成長地過程中，不斷為了生存、榮譽、利益，才一步步從單純走到心機重重。大自然弱肉強食、優(yōu)勝劣汰的生存法則，就像雙生花一樣，想要活下去，另一方就必需死。人活著就必需競爭，當(dāng)然也避免不了用陰險手段的人，但善良的人終究比惡人多。正值豆蔻年華的我，免不了焦慮和憂郁，這樣并不快樂，不如簡單的活著，保持那原有的天真，這樣的生活充滿樂趣與快樂。
夏來了，成長的我，脫去了天真，換來了本不該在金釵之年擁有的憂郁與心思……我奔跑著，我尋找著，尋我那曾丟失的天真，我唱著：“長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑……”
秋風(fēng)襲來，樹葉也黃了，小草也枯了。升入了初中以后地半期考試結(jié)果讓我的心情就這季節(jié)一樣，悲傷而凄涼。宣布成績那天，望著窗外的落葉無力地從樹上跌落，靜靜躺在地上，一動不動。一直在眼眶中打旋的淚水一下子就涌了出來，一顆顆地滑落，浸濕了面前地試卷……
在淚水中成長，秋天也不再是一個悲涼的季節(jié)，樹葉落了還會生長，收拾好心情，整裝出發(fā)，只要努力，光明就在不遠(yuǎn)的前方。
冬，白雪覆蓋，卻并沒有蓋住我們的生機與希望。傲骨的梅花獨自開放，雪的氣息里夾雜著陣陣幽香……青黑的松針在冰天雪地時屹立著，小雪給它帶了一頂迷你的帽子……我聽見朗朗地讀書聲，一聲又一聲，清脆、響亮。我吟唱著雪萊的《西風(fēng)頌》：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”一遍又一遍……
十二年，只是人生路上很小的一段，路還長，還有看不完的風(fēng)景，唱不完的歌。我會用精彩的人生譜寫炫爛地華章！作文
風(fēng)景作文 篇8
今天，我突然好想用手中的筆來寫你，寫下我成長路上最美的風(fēng)景。
你呀，此時此刻正坐在我的面前呢，皺著的眉又舒展開來，是又想到了什么？你奮筆疾書著，又記述著什么呢？我偶爾抬起頭，正好撞到你投射過來的目光，大家相視一笑，又同時迅速地低下頭去，那么你到底有沒有看見，我嘴角揚起的燦爛的笑意？
你還記得那一本很小很小的紀(jì)念冊嗎？你之前記下了我們之間的點點滴滴，然后裝訂成冊，只是它太小了，早已記錄不下你帶給我的那么多美麗的風(fēng)景。所以，這次，就慢慢聽我說吧。
你還記得我那個破舊的單車嗎？我們總是喜歡在周末的時候騎著它出去兜風(fēng)。呵呵，我們又不聽老師父母的話了，又騎成并排了。我們一路上談天說地的，好不開心。我一度以為，快樂也不過如此。聽見鳥兒在唱歌了嗎，它是不是也在為我們高興呢，它嘴里哼著的，是不是屬于我們的獨特的樂章呢？風(fēng)吹過我們的衣角、你的長發(fā)，如果可以，我真想讓時間永遠(yuǎn)停在這一刻，那么我就有足夠的時間去記住這最美的風(fēng)景了。
你還記得那條小路嗎？呵呵，那是我們一起走過千百次的。你問過，會不會有那么一天，我單獨走過它的時候，會覺得這兒到處都有你的氣息呢。樹葉在風(fēng)中舞蹈，燦爛的陽光透過樹陰的縫隙慵懶地灑在我們的`身上，是不是覺得十分溫暖呢？每當(dāng)這個時候，我總是想要拿相機拍下這動人的風(fēng)景，珍藏在我心里，永久不滅。
那你還記得在街上我們牽在一起的手嗎？我總是莽莽撞撞的，分不清東南西北，還總是不看路，這時候，你總是會來牽我的手，拉著我走著。掌心傳來淡淡的溫?zé)幔悄阍诎殃P(guān)愛和力量傳遞給我嗎？我想，我一定可以在茫茫人海中很快地找到你，因為再也沒有人在車來車往中拉住我的手了，沒有人會將溫暖一寸一寸地傳遞給我，你的手我舍不得放開。
你知道我為什么喜歡海綿寶寶嗎？因為我跟他一樣，早就找到了那個“派大星”，那個我最好最好的，相知相惜的朋友！
如果現(xiàn)在晴空萬里，那么你就是那抹最明媚的陽光；如果現(xiàn)在是滿天星光，那么你就是那顆最閃亮的星星……
你是我人生路上最美麗的風(fēng)景，感動了我的一年四季。
風(fēng)景作文 篇9
紫羅蘭的幽香，清新可人;牡丹花的嬌貴，艷麗濃香。在這花叢旁，臨亭橫置一把古琴，零零散散的檀香似有似無地依偎在香爐中，一飄散，便溶入了鳥語花香之中了。
撫琴的'女子獨自坐在案邊，絲絲長發(fā)不知被何人籠起，高高盤成一朵絢麗的玫瑰，幾只野花垂留在云霧般秀美的發(fā)絲旁，被細(xì)膩如玉的耳朵輕輕托起。眼神流過，一絲淡淡的清愁盤旋于花香中。 她就如一朵不受塵世渲染的紅百合，高貴而迷離。
她抬起手開始彈奏，手指潔白纖長，一觸琴弦，美好的音質(zhì)便若高山流水傾瀉而出，弦上的手指，時而活潑，時而飄逸，時而素雅，時而溫柔。若單看這手指，像是一株沾染了些許仙氣的蘭花在翩翩起舞。
一曲終了，四周靜謐無聲，唯有余音繞梁不止。
我的心，幾次流連這個地方，然后像每次一樣，悄無聲息地離去，一朵嬌艷的花，似乎就盛開在了這留在心底的風(fēng)景中。
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