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寫景作文

人生路上的風(fēng)景作文

時間:2024-06-20 15:22:04 寫景作文 我要投稿

人生路上的風(fēng)景作文(通用)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的人生路上的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人生路上的風(fēng)景作文(通用)

人生路上的風(fēng)景作文1

  魯迅先生說:"世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。"

  在這個世界上,人類走過、建過的路有無數(shù)條,但每條路都有各自的風(fēng)景。有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景有很大的差別,也有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景看起來很相似;但其實(shí)每條路的風(fēng)景都是獨(dú)一無二的。很少人愿意花自己一點(diǎn)的時間來好好地觀看和欣賞自己走過的路上的風(fēng)景,只感覺這些風(fēng)景好像似曾相識,也不知道是這處和之前走過的路的風(fēng)景是否一樣,還是這處本身就是之前自己曾經(jīng)走過的路。有時候眼前的景象說變就變,有時卻在這里停留了許久也不曾改變。

  人生的`成長之路也是如此。我們走在自己的成長的道路之上,會遇到艱難險阻,也會看到快樂驚喜,會嘗盡人間酸甜苦辣,也會釋懷那份從容與淡然,這些都是人生路上獨(dú)特的風(fēng)景,我們應(yīng)該好好享受。當(dāng)他們走完這條路,走到了生命盡頭的時候,發(fā)現(xiàn)在他們的人生路上雖然沒有留下特大價值的足跡,但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印,也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當(dāng)人們停下來欣賞自己成長路上的風(fēng)景時,他就會發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的,自己獨(dú)自的感受,也會覺得自己沒有白活,這樣的過程也是一種美。例如有的人處在狂風(fēng)暴雨中時,他們并不會氣餒,那份拼搏與堅持,讓他們知道接下來的就是太陽露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著現(xiàn)在的風(fēng)景,也期待著未來的風(fēng)景。當(dāng)他們驀然回首時,卻發(fā)現(xiàn)所有成長路上的風(fēng)景都別有一番風(fēng)味。

人生路上的風(fēng)景作文2

  細(xì)雨綿綿,秋風(fēng)拂過,卷落一地的樹葉,帶走無盡的遐想。

  坐在汽車上,從繁華的都市出發(fā),經(jīng)過樸實(shí)的鄉(xiāng)村,踏過遼闊的草原,越過雄偉的高山,眺望著一望無際的!(dāng)繁花落盡,塵埃歸定,我終于到達(dá)了目的地,見到了那最美的風(fēng)景--人性之美。

  那是一個極普通的夏日午后。

  我從書店往家趕,走在墻邊窄窄的陰影下,卻依然汗流浹背,忍不住在心里咒罵著這蒸籠般的天氣。

  好不容易等來了公交車,一躍而上,頓時涼爽的感覺席滿全身,渾身的毛孔似乎都長大了嘴巴,拼命的呼吸著。前面正好是紅燈,我找了空位坐下,轉(zhuǎn)頭看向窗外,一位賣冰棍的老人吸引了我的注意,后背略有些彎的'他坐在一張板凳上,身邊擺放著一臺冷藏柜,上面蓋了厚厚的棉被,一只手搖擺著蒲扇,微微的笑著看著過往的路上。

  這時,一個青年邁著大步走到老人面前,買了一根雪糕,一邊走一邊撕開了雪糕的袋子,白色的包裝袋從他的指尖滑落,在微風(fēng)中輕舞著,宛如斷了線的風(fēng)箏,飄落在馬路中央,在我眼中,是那樣的刺眼。

  老人緩緩的站起身來,左右看了看車輛,向那塑料袋走去,眼神中充滿了堅定,看著它步履蹣跚的樣子,我心頭不由得一緊,是為老人贊嘆,還是為他擔(dān)心?就在老人緩緩彎下腰時,一陣風(fēng)吹過,塑料袋又向前移動了幾米,可老人并沒有放棄,踉蹌走出幾步,撿起袋子,神情嚴(yán)肅的好像在進(jìn)行一個儀式。當(dāng)他將袋子投進(jìn)垃圾桶時,他滿頭大汗的臉上突然閃現(xiàn)出一抹欣慰的笑容,太陽光照在他臉上,是那么的柔和。老人執(zhí)著與樂觀的精神,也宛如一縷陽光,流淌進(jìn)我的心房。

  正是因?yàn)檫@個老人,我明白了人性的美麗。其實(shí),風(fēng)景就在生活中,最美的風(fēng)景就在身邊。媽媽一句關(guān)切的話語,爸爸一個鼓勵的眼神,助人為樂的熱情,還有舍己為人的無私,正是這諸多的畫面,才組成了人生道路上美麗的風(fēng)景,這些風(fēng)景比花更絢爛,比草更頑強(qiáng),比山更高大,比海更寬廣。漫漫人生路,有了這些風(fēng)景,才會更加的美好。

  車開動了,但老人撿袋子的那一幕成了我永遠(yuǎn)無法忘記的風(fēng)景,刻在了人生旅途中的里程碑上。

人生路上的風(fēng)景作文3

  歲月悠悠,人生漫長。乘著歲月的小船,慢慢駛向人生的彼岸。在這漫長的人生道路上,你會發(fā)現(xiàn),最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)在路上。

  每當(dāng)我望著家鄉(xiāng)那片地發(fā)呆時,就會情不自禁地想起奶奶那滿頭的汗水。慢慢的,慢慢的,就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶,每每想起這件事,都會令我不堪回首。

  小時候,還不懂世事的我,整天都離不開奶奶的陪伴。讓我晚上一同與媽媽入睡,睡不著的時候,便偷偷爬到奶奶那,與她睡。爸爸整天都為了生計而奔波著,母親又在開店,爺爺三天兩頭往村里頭跑,往往都是夜不歸宿。家里自然就剩下了奶奶,所以我與奶奶最親。而奶奶又要到玉米地里去干活,無奈之下,她只能早上背著我走一公里路到玉米地,晚上又背著我回家,誰讓我總是粘著奶奶呢?

  在這4000多個日子里,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,都很少與奶奶見面了。之前,奶奶都是早早地起床,準(zhǔn)備去玉米地里要用的東西。而我也從不賴床,因?yàn)榕乱峭硪稽c(diǎn)了,奶奶就不帶我了。

  走了一公里路,來到玉米地里。因?yàn)槟棠虤q數(shù)已大,彎不下腰了,她便和我各拿一個袋子,她摘上面我摘不到的玉米,我摘下面她彎不下腰來摘的玉米。我們的'收獲往往都是兩大袋。而播種時,我走在奶奶前,拿著種子,邊走邊撒,而奶奶跟在我的后面,一片一片,細(xì)心地澆水。

  在田地里,我總是被可惡的樹枝給絆倒。而奶奶總是在我的身后,伸出那只長滿老繭的手。每天每日,都是這樣的輪回,都是這樣,一幕一幕的重復(fù),可奶奶對我的這份愛永遠(yuǎn)不變,奶奶的愛,就是陪伴,這份愛是多么含蓄。奶奶的愛不像是父親母親那份愛一樣。奶奶的愛就是在我孤獨(dú)的時候帶來陪伴,在我害怕時,給我安全感,在我空虛時給我?guī)頊嘏?/p>

  走在家鄉(xiāng)玉米地旁邊的小徑上,望著奶奶的背影漸漸離我遠(yuǎn)去。我仿佛又回到了兒時,回到了家鄉(xiāng)的玉米地,回到了奶奶那溫暖的背上,慢慢地,慢慢地,睡著了。

  陽光照耀著家鄉(xiāng)的玉米地,我又陷入了沉思……

人生路上的風(fēng)景作文4

  每個人都有自己的人生,人生就如一份答卷,但又不是普通的答卷,需要我們?nèi)ビ眯袆觼硗瓿傻摹?/p>

  小的時候,我什么也不會,什么事都問媽媽,媽媽鏡子里的字為什么是反的?媽媽世界上什么動物最大?下水溝為什么那么臟?……我把這些問題一一告訴媽媽,媽媽卻這樣回答我:“這些問題,你長大了自己就會知道了”。我生氣的說:“這跟沒問不是一樣的嘛!”

  這也許就是人生中的問答題,在小時候,我們有些問題可以問父母,問老師,但是小時候,長大了要學(xué)會自己去尋找答案,父母終究會老去,我們終究會離開老師。

  在生活中我們也會常常遇到一些事,讓人難以捉摸,所以人們要學(xué)會抉擇,面對危險之人,是選擇大義凜然,挺身而出?還是抱著“事不關(guān)己,高高掛起。”的態(tài)度偷偷溜走?當(dāng)同學(xué)、朋友遇到危險是選擇幫助,還是置之不理。

  這也許就是人生中的選擇題,如果如何一題“答錯”那就會對我們的人生產(chǎn)生巨大的影響,所以我們要思考清楚再做打算。

  人剛出生的時候,什么也沒有,什么也不知道,所有的想成功,都要學(xué)習(xí)知識,而且要根據(jù)自身條件,選擇自己喜歡的東西來充實(shí)自己,但喜歡是喜歡,還是需要選擇適合自己的.。這也許就是人生中的填空題,在填空中,我們不一定要追求完美,但一定要填適合自己的知識,填空題你填了什么呢?

  真正的試卷的判斷題,無疑就是打?,打?。但人生是人生的試卷,真正的是真正的,人生的判斷是很重要的,判斷這個人的對錯,判斷正確的“道路”,如果答得正確那就有可能可以得到一些好處,如果答得不好那就有可能損失。

  人生就如這一張試卷,只要我們完美的答卷,人生就在我們的掌握之中。

人生路上的風(fēng)景作文5

  一本好書,是一道風(fēng)景;一個人,也是一道風(fēng)景。我們的任課老師,就是一道道美麗的風(fēng)景。

  班主任胡老爹,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。班主任教我們班語文和歷史兩科,大家知道,“胡老爹”輔導(dǎo)作文,沒得說,是一流的,教歷史,又怎么樣呢?幾堂歷史課下來,同學(xué)們一致的感受是“佩服”。

  佩服他有個好記心。從來沒有見他帶過備課本,一本歷史書放在講臺上也大多都是擺設(shè),可一堂歷史課,思路清晰,要點(diǎn)清楚。本來嘛,五十多歲的人了,又輕易沒教過歷史,要記什么東西也不容易了,可他的記憶力不同凡響,不管哪一套歷史試卷,沒見他自己動過筆,卻能夠不差分毫地給我們分析試卷。佩服他上課好瀟灑。他的課放得開,收得攏。放開的時候,天南地北,海闊天空,故事講得生動有趣;收攏的時候,幾句話,幾個點(diǎn)一清二楚,一目了然。

  數(shù)學(xué)老師是一道別致的風(fēng)景。曾經(jīng)無數(shù)次在心里勾畫夏老師的形象,可怎么也無法與眼前這位極為普通的中年男子掛起鉤來。如果帥是單純就外貌而言,夏老師實(shí)在算不上是帥。沒有宋玉的容,沒有潘安的貌,額角高,頭上就是一片地中海,荒漠化十分嚴(yán)重,光看頭發(fā),不足四十的人,看得五十多了,樸實(shí)的衣著,平常的言談,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透露出這樣的信息:普通。當(dāng)時感覺難免有一點(diǎn)失望。怎么就不是一個帥哥,怎么就不是一個美女呢?

  只有認(rèn)真聽他的課,只有親身感受他的教誨,才明白,夏老師的.心是赤城的,水平是蠻高的。夏老師的課,如果站在公開課的角度上講,也算不得優(yōu)秀的。沒有什么出奇的地方,也沒有任何花架子,單純從形式而言,也許還夠不上“高超”這兩個字的評價。但是從學(xué)生的感受而言,實(shí)在是夠得上“高超”的實(shí)在,實(shí)用。不管是成績好的,還是基礎(chǔ)差的,只要用心聽了講,都有收獲,都有進(jìn)步。如果要用兩個成語來說:深入淺出,通俗易懂也許恰如其分。

  英語老師是一道靚麗的風(fēng)景。在我們學(xué)校,蔣老師算得上女神般的人物,教英語也有好幾年啦。如今的孩子,好些學(xué)英語不著調(diào),一些“搗蛋鬼”在課堂上也不安分面對原本就不喜歡的英語課,他們在教室里如坐針氈,時不時地想出來尋找存在感。怎么辦呢?蔣老師改變策略,從改變稱呼開始:

  “珊珊,你來讀這段文章!

  “勇哥,讓大家欣賞下你的作業(yè)!

  或者碰到與明星同名的,“掌聲歡迎大明星孫麗為我們表演。”

  蔣老師和我們遵循“互相平等”規(guī)則。我們可以叫“蔣老師”,也可以稱“老蔣”或者“蔣委員長”,如果想拉近距離,就叫“蔣大姐!彪m說只是一個稱呼的變化,卻再沒有對立的情緒啦。

  每一個任課老師都是一道風(fēng)景,政治老師的老成,地理老師的板眼,生物老師的執(zhí)著,物理老師的大氣

  這一道道風(fēng)景,各具特色,陪伴著我們度過初中最美妙的時光,陪伴著我們成長!

人生路上的風(fēng)景作文6

  人生就像一朵花,需要陽光;人生就像一只鷹,需要自由;人生就像一只蝶,需要一點(diǎn)花的芳香。那么,人究竟為什么而活呢?正是為陽光、自由和一點(diǎn)花的芳香。

  陽光照耀人生

  看,那朵花在享受日光浴,它多么鮮艷,多么安詳,它喜出望外,張開笑臉。假如沒有陽光,花兒就不會鮮艷,更不會喜出望外。再看那苔蘚,整天在背著陽光的地方,受著陰暗和潮濕。人生也正是這樣,你在快樂中生活,生活會變得精彩;相反,你在痛苦中生活,生活會變的灰暗。因此,活就要活的充實(shí),就要活得開心。成為一朵向陽的.花,遠(yuǎn)離那些背著陽光的苔蘚。讓自己每時每刻充滿自信,充滿歡樂。讓自己擁有“陽光”,照耀出自己人生美麗的畫卷!

  自由放飛人生

  瞧,那只鷹在天空中展翅翱翔,它多么雄偉,多么豪邁,它展開雙翅,搏擊長空。假如沒有自由,雄鷹就不會雄偉,更不會搏擊長空。再看那被困在籠子里的小鳥,在籠子里,不能自由自在地飛翔。人生也正是這樣,你自由自在地生活,生活就會無憂無慮;相反,你的生活被拘束,生活就會變的無聊。因此,活就要活的自在,就要活得無慮,成為一只自由自在的雄鷹,遠(yuǎn)離拘束在籠子里的小鳥。讓自己自由自在,無憂無慮地生活。讓自己擁有“自由”,放飛自己人生的煩惱憂愁!

  芬芳譜寫人生

  聞,那片花在田間發(fā)出芳香,它們齊心協(xié)力,多么和諧,多么芬芳,它們散發(fā)香氣,引來無數(shù)蜜蜂蝴蝶,假如沒有芳香,蜜蜂蝴蝶會來嗎?不!我們的人生也正是如此,應(yīng)該有芬芳,活就要活的有價值,像花兒一樣散發(fā)芳香,不然,人生平平有何意思?芬芳讓我們活得充實(shí),讓我們活的開心,讓人生芬芳,就是助人為樂,給他人帶去溫暖。“贈人玫瑰,手有余香。”讓自己擁有“花兒的芬芳”,譜寫出自己人生美好的篇章!

  僅僅活著是不夠的,還需要有陽光、自由和一點(diǎn)花的芬芳;钪,并不代表真正活著,活著,就應(yīng)該樂觀、自由和幫助別人。

  恒心無敵!良心無愧!信心無畏!青春無悔!

  讓我們?yōu)樽约旱娜松优,讓自己更加陽光;為自己更加自由,使自己更加芬芳?/p>

人生路上的風(fēng)景作文7

  晨曦,當(dāng)?shù)谝皇柟獯┻^厚重的云層,融化了夜的冰冷,投射向了大地。太陽緩緩地升起,金色的光芒變成無數(shù)的溫暖。于是,這美麗的一天便開始了。

  也許你還不愿意離開溫暖的被窩,可是,不如像我一樣,早早地洗臉?biāo)⒀溃f不定就能品嘗到一碗冒著熱氣的碎肉粥,抬起頭便會看見父母那張掛著燦爛微笑的臉,和粥一起送到你面前的還有一句體貼的“小心燙著!边@些都和外面的陽光一樣,美好得不像話。當(dāng)然,這些基本上是只有在休息日才能體驗(yàn)到的。

  帶著你的好心情,不妨去就近的田間小路散散步,路變的小草葉上還有些露珠,田里已經(jīng)長滿了紅紅綠綠的西紅柿,還有些正在開話的.荷蘭豆,留戀油花菜也燦爛地生活開著……走在田間小路上你會不時碰到早起的農(nóng)民伯伯或者農(nóng)民阿姨,他們會很熱情地捉住你手上塞著他們剛從田里收回來的白菜或者是青瓜之類的當(dāng)季的瓜果,他們也會熱情地問你|:“吃了沒有?”還會給你一個點(diǎn)頭一個微笑,是很真誠的微笑。這也是一幅很美的畫卷。

  有時,騎著自行車上學(xué),車技不好的我在路上總會出點(diǎn)小問題。也許是在濕滑的路上摔倒了,朋友們便會圍上來,焦急地問|:“你沒事吧|”很顯然,他們比我還要著急呢。]

  人生路上風(fēng)景多,只有細(xì)心的人才會懂得欣賞其中的美好。而有些人只是匆匆地走過,到最后,也只是剩下后悔而已。

人生路上的風(fēng)景作文8

  我抬頭望著藍(lán)天白云,有微風(fēng)吹過,帶來陣陣沁人的花香,陽光明媚,溫暖我們。輕輕地閉上雙目,張開雙臂,有“當(dāng)時年少春衫薄”的風(fēng)流意。

  一個深呼吸,嘴唇微微勾起一個弧度,繼續(xù)走路。一路上,我看到過艷如桃李,淡若幽蘭,青翠如幾乎一切的樹葉和草。聽到過的,有鶯燕的和悅歌聲,亦有子規(guī)啼血般厲叫。一路風(fēng)和日麗。

  走到一條小溪邊。溪流從山上流下,不慢不急,撞到巖石時激起幾朵小浪花,又繼續(xù)丁冬丁冬地順流而下。閉目靜聽著,似有琴瑟和鳴高山流水般的.美妙。瞬間,喜悅灌滿了心胸。

  不經(jīng)意間,我憋見了地上的野草。那樣卑微的生物,卻讓我感受到一股強(qiáng)烈的成長的意志,一股像歌頌生命那樣的活力我一下子被擊中了。怔怔地看著那地上的一片綠色。它們也知道自己不可能長成參天大樹,卻還是努力地吸取陽光和雨露的力量,破土而出,努力生長。只為不負(fù)春,不負(fù)己。我把視線轉(zhuǎn)向那東流的流水,它最終會匯入大海,何時復(fù)西歸|?時間如白駒過隙般流逝得飛快,一瞬間就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”。卑微如野草也懂得惜春,人類呢|?現(xiàn)在社會安定,生產(chǎn)力水平提高了,人們的消費(fèi)能力也相應(yīng)提高了,也開始奉行享樂主義了。白白浪費(fèi)了光陰,虛度了年華,后悔了,又回不了頭,空悲切。

  我繼續(xù)向前走,太陽越來越炎熱,樹葉也愈發(fā)綠得深沉。荼蘼花初開。轉(zhuǎn)眼間,我已過了及笄之年,正值二八年華。不得不承認(rèn),“青春是一本太倉促的書”。萬物周而復(fù)始,待我走過了春,走過了夏,走過了秋與冬,是否能再一次迎來春天?冰心說:“然而我不敢說來生,也不敢信來生發(fā)!

  在人生的道路上,沿途的風(fēng)景多變,美麗絕倫。我不知道前方的道路是否平坦,是否一不小心就掉下了陷阱|沿途的風(fēng)景是否依舊美麗?是的,即使是臺風(fēng)暴雨電閃雷鳴后的狼狽,風(fēng)雨過后,出現(xiàn)的是美麗的彩虹,草葉更加鮮綠,花兒愈發(fā)艷麗,蟬鳴亦更響亮。落葉繽紛,蕭涼肅殺,然而同樣為黃色的不僅是落葉,還有飽滿的稻谷,落下了葉子,還有累累碩果高高掛。寒風(fēng)凜冽,冰天雪地,然而蒼茫大地,皚皚白雪,何其壯觀!

  我抬頭望著藍(lán)天白云,有微風(fēng)吹過,有太陽明媚,是無限希望。放眼望向前放的道路,迷霧重重,但我深信,前方的風(fēng)景一定美麗!

人生路上的風(fēng)景作文9

  花,有凋零的時候;草,有枯萎的時候;人,也固有一死……但唯獨(dú)詩卻永不會腐朽,即使她真的被世人遺忘,卻總有人會再度將她拾起。

  ——題記

  隨手翻一卷書頁,我便沉浸在墨香里。在那些無比珍貴的青春中,陪伴我最長最久的,不是彼此心意相通的朋友,也不是像春雨一樣細(xì)膩的家人,而是她——書籍、詩意。她是我的長者,我的親人,我的老師。

  那么,到底什么是詩意呢?

  四季是詩意。是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的萬紫千紅的春天;是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的驕陽似火的'夏天;是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的漫山紅遍的秋天;是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的白雪皚皚的冬天……

  兒童也是詩意。是“小娃撐小艇,偷采白蓮回”那樣的天真爛漫、童趣純真;是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”那樣的頑皮可愛、討人歡心;是“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”那樣的聰明伶俐、忍俊不禁……

  大自然中也蘊(yùn)含著無窮無盡的詩意,但這些都要用心去品味?偟膩碚f,詩意,就是盡情地去享受大自然給予我們的一切。

  不過,還有一種詩意,是當(dāng)你經(jīng)歷滄桑巨變、艱難困苦后的感慨:人生,不在于錢,也不在于利,而在于靈魂,也就是詩意。那是如夢似幻的情感的真實(shí)的流露。有憂傷,也有凄涼;又歡樂,也有哀愁。

  “捐軀赴國難,視死忽如歸”這是曹植為救國,而看淡生死的情感;“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”這是杜牧借古諷今、憂國憂民的情懷;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這是李白與汪倫那真摯的友情……

  也許有時,你總會覺得自己與詩無緣,但總有一天,你會找到屬于自己的詩意。因?yàn)橛袎舻娜,詩意從不缺席?/p>

人生路上的風(fēng)景作文10

  朋友,是人生路上最美的風(fēng)景。那張放在桌子墊下現(xiàn)已泛黃的紙上,翻來塵封的記憶,你對我許下下的承諾,至今在記憶中還如此清晰。歲月無情地逝去,你不知道還記不記得不起的現(xiàn)在我。你那時溫柔的笑臉,這么多年來,我從未忘記。我們曾并肩在人生的那臺鋼琴上,合奏過屬于我們的樂章。六月的微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐,請允許我又一次想起了......

  記得你叫林思涵,,那么唯美的名字,你是個十來歲的瘦骨伶仃的小姑娘,卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛,閃動著聰慧的光芒。

  我們認(rèn)識在無名大街。那時候我走在路上被一群玩世不恭的小混混撞到,起身后不服氣的說了一句:“撞什么撞啊,沒長眼!”然后邁步準(zhǔn)備走。他們中一個人走到了我的面前,叼著那個快燃盡的煙頭拽拽地說道:“你剛剛說什么?”我被他惡劣的語氣嚇壞了,蹲下來,眼淚不爭氣的流了。

  這時,一襲飄逸的裙擺掠過我的指尖,甜美的聲音在我耳邊響起:“你們那么多人欺負(fù)人家小孩不害羞嗎?想合伙滋事嗎?需不需要我要警察來解決,快點(diǎn)去道歉。”說來也奇怪,她說完之后就聽見了道歉聲和跑走的聲音。我抬起頭來看救我的人,我原以為她是那種大姐范的人,可她卻那么弱小,她和我一樣瘦,真佩服她那種勇氣。我所寫文中的她就是你,思涵,這是我們的初次見面,還記得嗎?就因?yàn)檫@樣,我們成了好朋友。

  在我和你一次外出玩耍,你告訴我,你是單親家庭,你父母很早前就離異了,我聽到這句話,感嘆了一下:怪不得你比常人多了幾分傲氣。哎!你還記得那個夏天嗎?那時我媽媽大發(fā)慈悲地給我買了一雙精致的小涼鞋,那天我穿著它到你家玩,你媽媽看見了,就說也想給你買一雙,問我在哪里買,我告訴了她,她就幫你買了。才發(fā)現(xiàn),你的腳和我一樣,都穿30號鞋。

  那一天我們一起穿著去商店賣糖果吃,回來時我被一塊石頭卡摔了,鞋帶斷了,我頓時坐在地上哭了起來,因?yàn)槲抑牢疫@樣子回家肯定挨罵挨打。你應(yīng)該也知道吧!然后你安慰著我,把我扶到家門口,我遲遲不敢進(jìn)門。

  后來你的'一個做法讓我驚呆了。你把你的鞋脫了下來,塞給我,然后脫下了我的鞋,穿上后跑開了,邊跑邊說:“你穿我的吧,我鞋爛了我媽不會罵我的。”就這樣,我們換了鞋。第二天我去你家找你,看見你腿上那一道道抽痕,我愣在那兒。你看到了我看那里,忙說:“沒什么,那是昨天摔的!蹦銢]說完,我就用手堵住了你的嘴,不用解釋,我知道你媽常用衣架打你,其實(shí)我想說的是,謝謝!思涵,你為我付出了那么多,還記得嗎?

  后來,你走了,因?yàn)槟銒屢倩榱,所以你也要離開我了。分別時你塞給我一張紙,上面寫著:等我,我會回來。林思涵/吉媛,友誼地久天長。再后來,我只是看見你已遠(yuǎn)走的背影,等了好久,一直未曾再見。朋友,是心靈歇息的驛站,是收集感情的行囊,是儲存心事的寓所,是共同歡笑的天堂。

  思涵,相聚離開,都有時候,沒有什么會永垂不朽,無需相見,只需相知。我今生知己難遇,恐怕,我再也無法碰見和你一樣的人了,在另一個城市,請你自己要珍重!

人生路上的風(fēng)景作文11

  花生種子靠著自己的力量,從那個黑暗的地里探了出來,嫩綠色的兩片小葉子,在陽光中閃耀著光芒——也許那就是生命的顏色。

  生命的魅力就在這一顆小小的種子里體現(xiàn)出來,不知道種子在長出幼苗前,在黑暗的泥土里究竟經(jīng)歷了怎樣的過程,它的成長路上,也許有我按時澆水和正確放置的幫助,更多的是它自己堅韌向上的生命力。

  我喜歡觀察植物,它們看起來似乎紋絲不動,但往往不經(jīng)意間,你會突然發(fā)現(xiàn)它們竟然已經(jīng)長得如此茂盛了,生命的成長仿佛只是那錯過的一瞬間。

  在成長的過程中,我常常害怕錯過路旁的風(fēng)景,過于謹(jǐn)慎,過于貪婪地想要收下所有的祝福,害怕受到沿途砂礫的損害,走得越來越慢,結(jié)果我又走回了原地。

  成長的路上不乏有許多十字路口,負(fù)重前行的同時,站在十字路口感到茫然無助,我才發(fā)現(xiàn),我丟了我在人生道路上很重要的東西——陽光,種子在黑暗的地下,真正為它提供破土而出力量的.就是對于陽光的執(zhí)著追求,并不是那所謂沿途的風(fēng)景。

  那份陽光就是我們?nèi)松姆较颍M管我們常常說要走慢一些,不要錯過沿途的風(fēng)光,但是我們也不能被路旁的亂花迷了眼,丟失了更重要的東西,這可是撿了芝麻丟了西瓜的虧本生意。

  王國維先生講人生三大境界,其中一個就是“眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處!币苍S生命的魅力,成長路上最好的風(fēng)景恰恰是這種“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”的驚喜吧。在人生路上行走,請拋開雜念,認(rèn)清前進(jìn)的方向,才能在沿途中看到更多更美麗的風(fēng)景。

人生路上的風(fēng)景作文12

  【作文題目】

  古往今來,文人為我們留下了無數(shù)動人的風(fēng)景:早鶯新燕的蓬勃生機(jī),安塞腰鼓的恢弘氣勢;肥胖父親的蹣跚背影,福樓拜家的歡聲笑語;鐮刀頭羊的堅定步伐,愚公移山的剛毅執(zhí)著;桃花源里的怡然自樂,大同社會的誠信和睦......

  那么,在現(xiàn)實(shí)生活里,你眼里、心中的風(fēng)景又是怎樣的呢?請以“風(fēng)景”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的作文。

  【優(yōu)秀作文】

  人生路上的一道道風(fēng)景

  “一本好書,就是一道風(fēng)景!蔽彝涍@句話是誰說的?蓹M看世間,怎不是紙醉金迷,燈紅酒綠的浮華;縱看歷史,怎不是王朝落盡,一代又起的變遷。一本書,清新,自然,怎不是我們漫漫人生路上的一道風(fēng)景。

  讀“詩詞”,走進(jìn)詩人心。

  我感悟到陶潛隱居,“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自如,分明看到了南山秋色,一片姹紫嫣紅,菊香涌動的風(fēng)景;感悟到李清照“物是人非事事休,欲語淚先流”的萬丈愁情,分明看到了殘春曙色,落紅即逝,伊人倚窗,咬唇欲淚之景;感悟到李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡臅邕_(dá)樂觀,分明看到了墨色飄逸酒香醇美之中,月影朦朧的景色。

  唐詩宋詞元曲,為我的'漫漫人生路上添了一道外是平仄格調(diào),內(nèi)含哲思哲理的風(fēng)景。

  讀“紅學(xué)”,走進(jìn)大觀園。

  我感悟到黛玉葬花,“一抔凈土掩風(fēng)流”的柔情萬種,分明看到了淚漬斑斑的湘妃竹,竹上杜鵑啼血,竹下落紅凈土的風(fēng)景;感悟到湘云吟詩,手挽青絲口快吐真言的活潑與豪氣,分明看到青石板上倩影飛掠驚起碎花碎絮,紛揚(yáng)起舞的風(fēng)景;感悟到寶玉神游太虛幻境“都是金玉良緣,只念木石前盟”的柔情與追求,分明看到了怡紅院內(nèi)青燈照壁,冷雨敲窗的怨,黛玉相伴,花冢葬花的愛。

  一本《紅樓夢》,為我的漫漫人生路上添了一道外是芳華盡綻,內(nèi)含愛恨情仇的風(fēng)景。

  讀“水滸”,分明看到汗水在一百零八將的胸膛上閃亮,蒸發(fā)出凜然正氣;讀“三國”,分明看到飛沙狼煙,鐵馬兵戈的血色祭奠;讀“簡愛”,分明看到她用女性的柔情,詮釋自由那樣堅定鏗鏘;讀“凡爾納”,分明看到他絲絲縷縷的科幻色彩,在我們眼前幻化出銀白金屬光澤和光艷電子纖維纏繞的未來……

  一本本書籍,內(nèi)含一道道風(fēng)景,或華麗或樸實(shí)或恢弘或微渺。裝點(diǎn)我的人生之路,更加絢爛多姿。

人生路上的風(fēng)景作文13

  人生就是一次旅行,旅行中,不會少了那色彩斑斕的四季美景。

  春季

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的`生機(jī)帶給人世。隨著而來的,還有我們,兒時的我們就像春日里剛剛萌發(fā)的新芽,給大自然加上美麗的一筆。

  夏季

  炎炎的烈日當(dāng)頭,河邊的楊柳甜甜的笑著,嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時不時浮上水面換氣,探出頭來深吸一口,又“卟通”竄下水去,擊起圓暈,一圈圈擴(kuò)散開去。我們也長高了,我們快樂地迎來了少年時期,陽光遮不住我們青春的滿腔熱情。我們?nèi)缦蛉湛阍谔栂孪⑾⑾驑s,吸收著太陽給予的溫暖,度過著人生最精彩的時光。

  秋季

  天是那么的高,那么的藍(lán),像浩瀚的海洋。紅色的楓葉輕輕地飄落下來,像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛翔在幸福的人間。黃色的落葉,把馬路鋪上了一層金黃色的地毯。秋蟬在草叢中幸福地彈唱,好象在歌唱收獲的季節(jié)。遠(yuǎn)處金燦燦的稻田,在秋風(fēng)的吹拂下,像一片金黃色的海浪在翻滾,十分壯觀。正如走向中年的我們,經(jīng)歷過那么多,我們懂得了沉著、冷靜,不再沖動。落葉在飄向大地的途中,也把美展現(xiàn)的淋漓盡致。

  冬季

  嚴(yán)冬到了,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了。年邁的我們靜靜地坐在躺椅上,看著雪花的飄舞,享受著冬日特有的雪白。“夕陽無限好!边@是對老年時的我們的最好的詮釋。

  鶯歌燕舞的春季,驕陽似火的夏季,秋高氣爽的秋季,雪花飄舞的冬季,每個季節(jié)都有著獨(dú)特的美。在你埋怨生活不公時,不要忘記人生路上風(fēng)景多。

人生路上的風(fēng)景作文14

  “你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)。你是愛,是暖,你是人間的四月天!边@是怎樣一個清淡如蓮的女子,她是中國最偉大的女性建筑師,她也是一位優(yōu)秀的詩人和作家。她的一生,該是不寂寞的。擁有著令世上眾多女子羨慕的美貌的她有徐志摩熾熱的愛,有梁思成溫柔的呵護(hù),還有金岳霖?zé)o私的關(guān)懷,可她的詩文卻常給人落寞之感。她太過清醒,當(dāng)年,在劍橋與志摩相戀,可那時的志摩已有家室,即使作為接受了進(jìn)步思想的開明人士,她和他仍然不被世俗看好,于是在戀愛到最高潮的時候她卻轉(zhuǎn)身離去,再不回頭。

  留下志摩一個人孤獨(dú)地面對,最終,志摩熱烈的愛焚了自己,也毀滅了她,她對志摩的歉疚持續(xù)到生命的盡頭。有人質(zhì)疑她,說她拋棄了志摩。對于我而言,我不能贊同這種說法。她雖然在一個解放了思想的家里生長,但是在她的內(nèi)心深處仍然有著對于愛情的忠貞觀念、對偏見的在意和對平靜生活的向往。也許,徐志摩和她志同道合,他們都是才華橫溢的那一類人,志摩能給她羅曼蒂克式的浪漫,而梁思成雖然沒有志摩高深的.文學(xué)造詣,卻能讓她過上安穩(wěn)的生活,這也就是她在自己尚存一絲清醒之時決然離開的原因吧。殊不知人有時應(yīng)該迷惘一些,這樣才能安逸一世。

  她在煙雨江南的小巷走過,化為西湖中的一朵白蓮,她向世人,向歷史表達(dá)了:傷痛,是人生路上亮麗的風(fēng)景線。

人生路上的風(fēng)景作文15

  隨著一陣和風(fēng)細(xì)雨,突然之間,紅了櫻桃,綠了芭蕉。隨著時間的折疊,很多往事都已被淡忘。打開記憶的百寶箱,曾經(jīng)的歡樂和煩惱都已化作枯黃的葉片,埋藏在潮濕的泥土中。唯有心中的那份堅持,化作最美的風(fēng)景,深深刻在我心中,永遠(yuǎn)不會被遺忘。無論我走在哪里,都會遇到美麗的風(fēng)景。在這眾多的風(fēng)景中,唯有它是芬芳撲鼻的,唯有它值得珍藏。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,你我都在堅持心中的夢想。我們都在人生的道路上定下遠(yuǎn)大目標(biāo),并且朝著那個目標(biāo)的方向不斷前進(jìn)。不過沒有誰的人生是一帆風(fēng)順,暢通無阻的。世間萬物都有好壞之分,它們無一不在遵循著自然規(guī)律。或許在我們成長的路上會遇到挫折,會經(jīng)歷失敗,道路上的荊棘會深深地扎進(jìn)我們稚嫩的肌膚,殘酷的暴風(fēng)雨會將我們夢想的翅膀折斷。但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?你我只有將荊棘看作鮮花,將暴風(fēng)雨想得柔和,將道路上的一切磨難化作我們前進(jìn)的.動力,我們便能奮起直追,勇往直前。

  都說山峰之巔的風(fēng)景是最美的,其實(shí)山腰山腳的風(fēng)景也同樣值得我們欣賞。我們每個人都渴望攀上山巔,去看最美的風(fēng)景。其實(shí),在我們攀登的過程中,遇到的景物又何嘗不美麗?你我將腳印留在松軟的泥土中,聞著山中各種野花的幽香,一路上走走停停,一路上欣賞著這山中的美景,這是多么愜意的事情。

  道路上的每一個站點(diǎn)都是風(fēng)景,打開你的心靈之窗,用心去觀賞山中的一切,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一個站點(diǎn)都有美麗的風(fēng)景。此時,你會想,人生路上,有苦有甘,有酸有甜,左岸是夢想,右岸是幸福。只要用心去面對,人生何處不風(fēng)光?

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