實用的風景的作文(大全4篇)
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的風景的作文4篇，歡迎大家分享。
風景的作文 篇1
當和煦的春風輕拂過我的臉龐，溫暖的陽光照耀我時，我又想起那一道亮麗的風景線……
那天，我和爸爸媽媽去北門街補鞋，雖然已經春暖花開，風兒仍嗚咽著，在一條長長的、窄窄的暗巷子里坐著一位白發(fā)蒼蒼的老人，他就是我們要找的人——鞋匠。遠遠地只看見一個瘦小、駝背老人。“他會補鞋？”我疑慮重重。
我和媽媽提鞋走過去，首先看到他那雙長滿老繭的手——手背青筋暴露，如同一把耙子。我只能看見他的側臉：黝黑的皮膚，眼角爬滿條條皺紋，頭戴一頂皺巴巴的.黑氈帽，顯得十分寒酸，身上的外褂補滿補丁，灰塵落滿外褂，老人看上去更寒磣。這么老還補鞋，能補好鞋嗎？“�！！！鼻么虻穆曧戵@醒我，我想勸爸爸媽媽離開，可話還沒說出口，就被一個蒼老的聲音打斷了：
“你，你們是來補鞋的嗎？”鞋匠開口說話了。
“嗯，給您�！卑职职研f給老鞋匠。
“好，好，坐，坐�！毙承Σ[瞇地點點頭，接過鞋子，用手指了指身旁的凳子。
這時，我清清楚楚看見，他那黝黑的皮膚已經開裂了，那頂破舊的黑氈帽已不再干凈，頭發(fā)有些凌亂，但眼睛卻很明亮，炯炯有神，眼角上的皺紋和額頭上的虎紋顯得他更加蒼老。一雙手已經龜裂，十根手指活像十根樹枝。
我順勢坐在凳子上，雖然是凳子，其實跟我們丟棄的草墩一樣，矮的不成樣子。我剛坐下，老鞋匠開口說話了：“小姑娘，你看，如果你坐在了這兒，那么你媽媽呢？”他說著，又抬起手指指向媽媽。
我心中咯噔一聲，在家里，都是媽媽和爸爸拿凳子給我坐的，可是，現在，老人都這么說了，我要不要起來？我猶豫了兩秒，才站起來，伸手把凳子拽到了媽媽面前，讓媽媽坐下，看了老人一眼，然后對著他點點頭，“嗯……是……”老人也會意地點點頭，含笑地望著我，像是在看一個做了錯事的淘氣包。我的臉頓時紅了起來。
鞋匠沒多說，側身又開始嫻熟地補起鞋來，我抬起頭來，感覺有些好奇，問道：“老爺爺，你為什么不在家里休息，而要出來補鞋？”鞋匠轉過身慈祥地笑笑，與我們拉起家常來：“我啊，早年便有一手好手藝——補鞋，這些年老啦，在家里閑得慌，子女成家了，不想給子女添負擔，所以就出來干老本行，打發(fā)點時間。呵呵�！�
我聽了，有些意外，這樣的老人應該在家頤養(yǎng)天年，享受天倫之樂，膝下子孫歡喜，然而他卻愿意出來做手藝，盡管雙手弄得破爛不堪，真令人佩服啊！
只聽他又道：“我家就住在后面的巷子里�！蔽覀冺樦种傅姆较蚩慈�，一棟高大的樓房聳立在他身后。是的，老鞋匠家生活條件不錯。他接著說：“我老了，比不得你們年輕人，你看你們現在有車有房，生活過得太好啦，思想觀念都已經變啦，沒幾個人會勤儉節(jié)約�！蔽覀凕c頭稱是，我們一家三口靜靜地聽著。后來，他又語重心長地說：“你們還年輕，要多吃點苦，多為別人做點事兒，要學會吃苦耐勞�！�
聽了老鞋匠的話，我不由得產生了敬佩之情�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先�。”一點沒錯，老鞋匠用他的言行告訴了我這個道理。
每當我經過北門街，我總會想起那道亮麗的風景線……
風景的作文 篇2
一幅絢麗的油畫總是由一支支五彩的色筆所描繪，一首動聽的歌曲總是由一個個跳躍的音符所演奏，一篇流暢的文章總是由一個個文字所演繹。但，每一個顏色都有自己的獨特，每一個音符都有自己的動聽，每一個文字都有自己的奧秘。因為他們都有他們的世界，不是一幅油畫，一首歌曲，一篇文章的冰山一角。我不愿當別人的風景，就像小草想離開大樹的陰翳在陽光下無悔的綻放，就像孩子想離開母親的懷抱自己在地上大踏步，就像野馬想掙脫主人的束縛在草原中奔跑。
平凡的人注i定有平凡的生活？我一直堅信有一天，就算是再平凡的我也要脫穎而出。舞臺的燈光總是熄滅的那么快，沒等我舒展就已經轉移焦點，小時候，愛臭美的我也愛上了跳舞，喜歡舞臺上跳躍的，喜歡舞臺上動人的伴樂，更喜歡舞臺上閃亮的燈光，但他們卻不屬于我，我的合照就只是框架的邊緣，我的動作只是身邊的陪襯，我的位置只是隊伍的后排，但我總喜歡模仿主角的動作，甚至學的的比我自己的更為熟悉，即使我知道我比不上她那靚麗的臉頰，我比不上她動作的優(yōu)美，我比不上她擁有的經驗，但主角的夢還是伴隨著我。學校元旦舉辦了一個晚會，我們班也做了一個詳細的計劃，同學們可以踴躍參與，爭取主角的名單。我和她成為了最后的人選，小麗是我的好朋友，也是我們大家默認的主角，我們總是一起討論這個動作要怎么做才可以更好，她知道我很想自己當一次主角，每當我排練完，我總是會覺得毫無激情，毫無斗志，總會去嫉妒她，因為我知道我落選的.機會很大，但她不但沒有不理我，反倒和我談起了心——她也曾是一塊充滿瑕疵的璞玉，在經歷無數次的雕刻之后才成為一塊光滑的玉石，我們都不是一個平凡的人，我們都是生活的主宰者，我們可以主宰我們的生活，主宰我們的人生，可以有我們自己的風景，關鍵看我們?yōu)橹T付出了什么。她掀起了褲腳，我看到了一塊青一塊紫的傷痕，還有未愈合的傷口，在我眼中一切都那么完美的她，竟然也會受傷。
我激發(fā)了我的激情，振奮了我的靈魂，回到了舞臺中一次一次的訓練，一次次的跌倒，一次次的失誤，一次次的疼痛，無一不激發(fā)我，我總是告訴自己，當自己的主角，當自己的主角，我要創(chuàng)造屬于我的風景。經過一個月，我們的比賽也正式開始了，卻有一個為我們大家都意外的結果，我們都被選上了。第一次，燈光打在我的臉上，是那么的耀眼，光芒跟隨我的舞步，音樂也跟著我跳動著，雷鳴般的掌聲也送給我了，合照中拿笑的像哭了那樣的也就是我了，站在最中間，最耀眼。
我不再是別人的風景，我也可以那么完美的展現我自己，我也可以讓燈光追隨，我也可以在相片中央，我也可以讓音樂跟著我跳動。我們堅信，我們再平凡也會脫穎而出，但在這之前我們必須為之奮斗，那樣我們才可以創(chuàng)造屬于我們自己的風景，當我們自己的主角。
我不再是別人的風景。
風景的作文 篇3
你想看最美的風景嗎?當然，去“水上城市”威尼斯;去“日光之城”拉薩;去“萬象之國”泰國;去那音符流動的維也納……可真有許多欣賞美景的地方!
可是，我要說：最美的風景就在我們身邊，時時刻刻陪伴著我們。
我以前覺得，那些交警、環(huán)衛(wèi)工人有什么好的，整天都待在一個地方，而且不管風吹雨淋或是烈日當頭，都要守在自己的崗位上，多辛苦呀!
直到有一次讀書時，我看到了這樣一篇文章———《青銅雕塑》。上面說的并不是真正的雕塑，而是贊揚了一位女交警，她是那樣的樸實與善良，她的頭發(fā)烏黑亮麗，她的眉毛如楊柳，她的膚色是健康的小麥色，與大街上那些濃妝艷抹的華貴婦人們截然不同。最動人的是她那雙眼睛，同人交流時總是露出和善的目光，書中說道：“那眼神，就像媽媽一樣，溫柔地教訓著你，總是使違章的人慚愧地低下頭去�！笔前。顦銓嵶钌屏甲蠲利惖娘L景不就在我們身邊嗎?以至于那位女交警和善的目光、親切的話語都深深印入了人們的心里，不管工作多忙、多累，她也無怨無悔地堅守在自己的崗位上，正如文章所寫：“她的`一言一行，似乎都成為了交警中的典范，而她———那個人，也好像化為了一尊雕像，在人們的記憶里揮之不去�！�
原來，最美的風景就在我們身邊!其實每個職位都是獨一無二的。也許，在潛移默化中，每個人都把這份“最美的風景”熟記于心了吧。
風景的作文 篇4
“三道題，錯了兩道，這還是你嗎？你平時的精神狀態(tài)就是這樣？下午，叫你家長來！”她把我的卷子重重地摔到地上，滿臉猙獰可怖。在所有同學面前，她就這樣毫不留情的、殘忍地撕掉我小小自尊的最后防線。我感到臉上發(fā)燙，羞愧難當，同時又恨她恨得咬牙切齒。
下午媽媽剛來，便在教室里先訓了我一頓。我只覺得敢怒不敢言。哼，不就錯了兩道題嗎，如果我細心，一定能做對！我就這樣在同學們面前一點面子都沒有，都是因為她！我努力讓自己不在意同學們詫嘲諷和同情的目光，帶著媽媽飛快的跑向辦公室。辦公室里還有其他老師，我窘迫的只想快逃�？伤凶∥遥_始跟媽媽滔滔不絕的羅列我的“罪狀”。我只得把頭低下去，低下去，手捏在一起，整個人僵立在那里，大氣不敢出，一動不動。終于她放我走了。暗暗地舒了一口氣，避開她鷹隼般犀利的眼光和媽媽信徒般虔誠的神態(tài)，我又覺得咬牙切齒，不就兩道題嗎？至于嗎？
從此我不敢大意任何一道題。我怕又丟臉，怕媽媽虔誠的眼神，怕極了。我小心翼翼，對她又怕又恨。
地理會考那天她的結束語是：“祝你——成功。”一字一頓，抑揚頓挫。教室里便只剩了掌聲。我被這氣氛感染了，也默念起來，“祝我——成功�！�
會考結束我回家同媽媽說起這句話，我說這句話或許還給了我些勇氣呢。媽媽突然問我，你喜歡你老師嗎？
喜歡嗎？喜歡嗎？
于是往事如昨涌上心頭：
我生病了，可正參加期末考試。她從監(jiān)考的考場跑來，溫熱的手掌輕撫我的額頭——能堅持嗎？有點燒。她把自己的水杯給我，又去醫(yī)務室拿了藥。那只樸素卻溫暖的水杯，給了我支撐著熬過那一場場考試的`勇氣。
請過家長后，我做題比平時認真多了，成績便也提高了。她盯著我的卷子許久，輕輕一笑，夸句不錯。我那時多么滿足啊。
生物老師在教室里種了一棵小小的植株，她每天都去看看。還總是嘀咕著，葉片更綠了呢，又長出新葉子了。在她眼里，我們是不是也是一棵棵小樹，她就那樣一天天，盼著我們長大。
她似乎常說，我寧愿你現在恨我，也不要你成不了才，將來恨我。
媽媽這時推了我一下，“說話��？“
我笑著，說了一句”嗯。“
”老師當初教訓你，生氣嗎？“
”當時有吧，但是現在，怎么會呢�！�
”這就對了。老師教訓你是重視你��！“
有次小妹要我?guī)退此奈恼拢}目是《老師好美》。內容我完全沒看進去，卻因為題目，大大地贊嘆她有長進。
沒錯，她是我心中最美的風景。
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